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【推薦】朋友作文800字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的朋友作文800字6篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文800字 篇1
梅峻瑋，20xx級(jí)14班的大眾人物，因秀逗而超神，且得名“逗神”。
“逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！還是不是把眼睛瞪得倍大，做出一些離奇且搞笑的表情，每次都弄得全班哄堂大笑，時(shí)時(shí)在英語(yǔ)課上與何老師上演“東北二人轉(zhuǎn)”。
咱班的逗神，有著三大特異功能——大笑模式，自戀模式，裝嫩模式。
大笑模式，就在某天，我在自己的位置上自言自語(yǔ)道：“人永遠(yuǎn)不可能做到十全十美，再怎么努力，也只能做到十全九美的底線，除非他是神。”這時(shí)，我的`言語(yǔ)被逗神梅峻瑋的順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)，他用詭異的貓步，向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“吾乃天上神，法號(hào)‘經(jīng)病’。”我好奇問(wèn)道：“莫非，您老就是那百年一遇，萬(wàn)中無(wú)一的神經(jīng)病大仙？”他昂首挺胸，深處手指在空中左右擺著，囂張說(shuō)道：“哼！我是不會(huì)和你們這些凡人斤斤計(jì)較的——買(mǎi)把騰藤菜，都要污個(gè)口袋�！蔽覀z奇葩的對(duì)話，被班上的同學(xué)聽(tīng)到，全部都笑了起來(lái)，笑得個(gè)前仆后仰。自戀模式，就在一次籃球場(chǎng)上，我們和別的班級(jí)打著友誼賽，雖說(shuō)是友誼賽，但輸了還是要受到懲罰。由于我們勢(shì)力不佳，根本不是他們的對(duì)手，連連輸球，局局慘敗。就在這時(shí)，奇跡再現(xiàn)——逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡，將他天生的大眼睛瞪得巨大無(wú)比，嚇得對(duì)手七魂出了六竅，再運(yùn)用一起搞笑的花式動(dòng)作，弄得別人是“怕笑不得”，最后練球都不敢去拿了。最后，逗神梅峻瑋拿起了球，無(wú)人能擋，好有當(dāng)年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢(shì)，逗神使出絕招——貓步式三踏步，完美進(jìn)球。終于，在逗神梅峻瑋的帶領(lǐng)下，我們不斷進(jìn)球，最終，取得了最后的勝利，那班的人滿臉的無(wú)奈�。∥覀�?nèi)繛槎荷駳g呼喝彩，逗神聽(tīng)了后，開(kāi)始嘚瑟了，說(shuō)道：“那當(dāng)然，誰(shuí)叫我英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎嘞�！蔽覀兟�(tīng)后，當(dāng)場(chǎng)作出鄙視的手勢(shì)鄙視了逗神。
自戀模式和大笑模式都算不了什么，逗神最厲害的，還屬他的裝嫩模式。比如，他向你借筆或者其他東西，你若不借給他，那你可就完蛋了，他會(huì)使出多種撒嬌模式來(lái)逼你就范——他先用手捏出一個(gè)蘭花指，再擺出一副賤兮兮的樣子說(shuō)道：“討厭了啦，人家不要和你玩了啦�！庇龅竭@種情況，你是不得不借啊！
逗神梅峻瑋，梅峻瑋逗神，他時(shí)時(shí)刻刻為我們展現(xiàn)出自己秀逗的一面，他是我們班的活寶，我們班的開(kāi)興果，沒(méi)了他，我們的班就會(huì)少一分歡樂(lè)，呵呵！
朋友作文800字 篇2
一撇一捺組成人�？此乒陋�(dú)的個(gè)體，但更多的體現(xiàn)出，要做好一個(gè)人，一定要學(xué)會(huì)互幫互助，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)把握分寸，學(xué)會(huì)，那么你這個(gè)人，才會(huì)站得越穩(wěn)。
我們都說(shuō)要交益友，不交損友。其實(shí)，這句話是有漏洞的。什么是益友？什么又是損友？都沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己交友的方式�？赡苡械娜苏J(rèn)為，和自己志同合的人是益友，可能有的人認(rèn)為，在自己最需幫助時(shí)，能給你一臂之力的人是益友，可能有的人認(rèn)為，平時(shí)關(guān)心自己最多的人是益友。在生活中，也有對(duì)損友的說(shuō)法，比如：游手好閑，不務(wù)正業(yè)，好吃懶做，往往我們也因自身的條件而選擇了不同的人做為自己的朋友，不是嗎？朋友可以多交，但交好朋友需謹(jǐn)慎，控制在四到五個(gè)就好，一個(gè)兩個(gè)也行，不在于多，在于能夠一起好好欣賞沿途的.美景與突如其來(lái)的坎坷。
現(xiàn)有一種說(shuō)法，益友，損友都是我們值得交的好友，其中提醒我們的是：
1、要知人，首先要對(duì)她了解，知道她的性格，知道她的生活方式，知道的思維方式，這樣你就不會(huì)去觸碰她的禁忌，從而得到一份信任。她也會(huì)去尊重你的生活方式。
2、要分析，她與你不好相處的一面，你也不能因此而與她大鬧，她身上仍有你學(xué)習(xí)的東西。也許有人質(zhì)疑，難道朋友就是為了在她身上學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西嗎？這只是片面的想法。你學(xué)到之后，并沒(méi)表明你的事情就完了，下面還需要你去感化她，讓她知道自己接下來(lái)怎么做。不過(guò)也不是說(shuō)，所有錯(cuò)誤在于別人，也要適時(shí)反省自己的不足之處。從而達(dá)到互相支撐人的穩(wěn)定。有人說(shuō)，朋友是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨，也不是說(shuō)完全沒(méi)理，只是看問(wèn)題的角度不同而已。我們不是也可以看成是各自的做人方式不同呢？
三人行，必有我?guī)�，三人行，必有我友。別人是你的朋友，你也是別人的朋友，你希望別人對(duì)你好點(diǎn)，那么也不排除別人希望你對(duì)她好點(diǎn)，不是嗎？所以，我們?cè)谥芜@個(gè)人的行走時(shí)，要把除自己以外的人當(dāng)一面鏡子而前行，同時(shí)不要忘了，你也是別人的一面鏡子！人，就是這樣，不能只為自己而為自己，我們更多的是，簡(jiǎn)單的考慮一下身邊的人。對(duì)于身邊的人與事，我們要既能收也能放。
人和，也許是我們永遠(yuǎn)不能忘的一個(gè)主題。那么一撇一捺人的組成的穩(wěn)定，就需要我們自己在人際交往時(shí)，多方面考慮，多方面理解。不過(guò)，萬(wàn)事得注意不要太較真，心平氣和，平平淡淡就好。
朋友作文800字 篇3
這幾天，不知道怎么了，我的脾氣越來(lái)越壞，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)學(xué)生發(fā)火。這不，中午剛到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就叫我：你們班今天勞動(dòng)值日，學(xué)生全都像懶蟲(chóng)一樣，每個(gè)都喊不動(dòng)。我一聽(tīng)，氣就不打一處來(lái)，于是我就怒氣沖沖的來(lái)到學(xué)生拾垃圾的地方，哪料幾個(gè)學(xué)生正站在那里偷懶：譚明——一臉對(duì)什么事都不在乎的學(xué)生，一手插在褲兜，一手拿著幾根野草正在漫不經(jīng)心的揮舞；楊輝——昨天才挨了批評(píng)的學(xué)生則在后面溜達(dá)；代鍵——干脆拿著冰棍津津有味的吃著……..其他同學(xué)也似乎受了他們的感染,個(gè)個(gè)懶懶散散的,看了真的很生氣.
“你們都給我聽(tīng)著,誰(shuí)不好好值日,你們才知道我是誰(shuí)!”
我一說(shuō)這句話，整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面頓時(shí)僵住了,誰(shuí)也不說(shuō)話,誰(shuí)也不動(dòng)。說(shuō)句實(shí)話,這么多人,該批評(píng)誰(shuí)呀!最后.我扔下一句話：“好好值日，不許偷懶！”
回到辦公室，我余怒未消，其他老師都笑著說(shuō)：你今天怎么了。是吃了炸藥。就在這時(shí)，同事們不經(jīng)意地談起了自己的孩子。我也想起了自己的兒子：今年上高一，和我班的學(xué)生同年齡，除了成績(jī)比我班學(xué)生稍好一點(diǎn)之外，其他的都差不多。我的兒子，在學(xué)習(xí)上遇到困難泄氣時(shí)，我總是走到他身邊，安慰他、鼓勵(lì)他，并幫他分析原因，找克服困難的方法；當(dāng)兒子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我總是幫助兒子分析犯錯(cuò)的原因，耐心地給他講道理，直到兒子明白道理為止。不管兒子有好多的不是，當(dāng)父母的總能寬容他，原諒他，幫助他，一直到他懂事成才。
我常以為師愛(ài)和母愛(ài)是相同的，可細(xì)想起來(lái)，這兩種愛(ài)卻有著本質(zhì)的不同：對(duì)兒子的愛(ài)是無(wú)私的，總希望他健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生呢，考慮的更多的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生值日不認(rèn)真，領(lǐng)導(dǎo)怎么看我，學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，班級(jí)的考核就會(huì)受到影響，因此，對(duì)學(xué)生的態(tài)度總是不夠耐心。工作方式也就會(huì)流于簡(jiǎn)單。
想到這里，我快步跑到學(xué)生勞動(dòng)的.地方，我找了一個(gè)學(xué)生了解今天的勞動(dòng)情況，才知道今天由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查，同學(xué)們連午覺(jué)都沒(méi)有睡就開(kāi)始勞動(dòng)，所以現(xiàn)在都很疲倦。于是我對(duì)大家說(shuō)了一聲：同學(xué)們，辛苦了！這時(shí)，學(xué)生都驚異起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，才有一個(gè)學(xué)生輕聲的說(shuō)：這是我們應(yīng)該做的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他們的臉上多了一分愉悅，因?yàn)槔蠋熇斫饬怂麄兊目嘀浴Ｎ页脵C(jī)與同學(xué)們聊天，幫助他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義，耐心地說(shuō)服他們好好勞動(dòng)，消除怨言，終于他們將勞動(dòng)變成愉快的事去做，值日任務(wù)圓滿完成。
是��！老師如果能像父母一樣，對(duì)學(xué)生多一分理解、耐心，少一些責(zé)罵、批評(píng)。學(xué)生就回慢慢的學(xué)會(huì)寬容和理解。
朋友作文800字 篇4
朋友，這個(gè)詞有很多意思。朋友是生活中的幫手；是學(xué)習(xí)上的對(duì)手；是事業(yè)上的助手；總之，朋友是生命中不可缺少的。 ——題記
我在小學(xué)時(shí)有一個(gè)非常好的朋友，她叫小蘭，是我家的鄰居。她和我從一年級(jí)到六年級(jí)的同桌。我們倆關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。每次吵架總是我的錯(cuò)，可每次都是她向我道歉。
有一次，我爸爸從北京帶來(lái)了一雕塑，是一石猴，那東西非常珍貴，很少見(jiàn)。爸爸把它送給了我，我非常高興。那天她來(lái)了，一看見(jiàn)那石猴，就愛(ài)不釋手。我就送給她了（那時(shí)我不知道那東西很珍貴）。她也給了我一把小蒙古彎刀。
過(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我石猴嗎？我說(shuō)不知道，“是不是要打你才說(shuō)嗎？”“我送人了。”“快去要回來(lái)。”我只好去要了。
可我想到每次在我被人欺負(fù)的時(shí)候，都是她來(lái)幫我；每次我在學(xué)校犯錯(cuò)的時(shí)候，都是她來(lái)幫我隱瞞；每次在我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，都是拿她的作業(yè)抄。我就不好意思。
我剛要敲門(mén)的時(shí)候，她媽媽出來(lái)了，問(wèn)我有什么事，我把前因后果說(shuō)了。她媽媽非常生氣，到她的房間，把石猴搶了出來(lái)，拿給我了。她也跑了出來(lái)。
此時(shí)，天空忽然電閃雷鳴，下起了大雨。我冒雨也追了出去。在公園的涼亭里找到了她。她說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜，誰(shuí)讓你來(lái)的。”“對(duì)不起，這把刀還給你�！薄安挥茫院笤蹅z還是好朋友”。我們倆望著外面的雨，想起了小時(shí)的趣事。
那天，我和她在山上玩耍，突然下起雨來(lái)，我們倆便去找個(gè)躲雨的地方。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞，我們倆就跑了過(guò)去。一進(jìn)去，里面黑糊糊的。我們發(fā)現(xiàn)了一些骨頭，又有一些人的足跡。我們倆腦子里有一個(gè)共同的想法“野人”我們嚇?biāo)懒�，因�(yàn)槲衣?tīng)說(shuō)野人吃人的。我們倆連滾帶爬的'逃了出去。一路走，一路在擔(dān)心野人。
我們跑到家，向爺爺請(qǐng)教，說(shuō)：“爺爺，山上有野人嗎？為什么山洞里有骨頭嗎？是不是野人吃人留下的骨頭�！睜敔敶笮Γ骸翱烊Q衣服，那沒(méi)野人，那個(gè)山洞是因?yàn)闋敔斶@樣大的人上山砍木時(shí)休息的地方�！敝螅覀儌z一想起就笑，不是你嘲笑我，就是我嘲笑你的笑來(lái)笑去。
之后，我搬走了，她也來(lái)送我。我把我的照片給了她，她也把她的照片我了。
一年過(guò)去了。她的照片我留著，刀也在，可就不知道她怎么樣了，會(huì)不會(huì)出事。
3個(gè)月之后，是9月5號(hào)，這個(gè)日子我這輩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)�，這天是她的生日，也是她的忌日，這天，她出車(chē)禍死了，更讓我心疼的是，她死時(shí)，手里還緊緊握著我的照片。這天，她是要來(lái)我家叫我去參加她的生日晚會(huì)的。
“朋友一生一輩子，那些日子不在有，一句話，一輩子。”只要一聽(tīng)到這句歌詞，我就默默留淚。
今天是她的忌日，我來(lái)到她的墓前，和她說(shuō)我現(xiàn)在的生活和我新的朋友。并和她說(shuō)了一句話：“雖然，冬天你的枝條以今枯萎，可是，到了春天，你的枝條就會(huì)開(kāi)的更毛盛，因?yàn)槟愕男撵`是純凈的。”
朋友作文800字 篇5
古人蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。天下無(wú)不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別。確實(shí)我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。
這一天，天氣陽(yáng)光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因?yàn)槲医裉煲蛣e我的好朋友小雨。她是一個(gè)天真活潑，熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人的小姑娘，與我更是無(wú)話不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起床了，原本到達(dá)那里只需要幾分鐘的時(shí)間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天說(shuō)地，再也不能與她分享快樂(lè)了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)。所以，當(dāng)我來(lái)到她家時(shí)已經(jīng)費(fèi)時(shí)二十五分鐘，他們已經(jīng)開(kāi)始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請(qǐng)我進(jìn)去坐坐，與小雨聊聊天。我來(lái)到小雨的臥房，看她一個(gè)人坐在那里，筆發(fā)出“沙沙”的聲音，我湊過(guò)去一看，原來(lái)是她在那里寫(xiě)著離別信。她見(jiàn)我一來(lái)，連忙把離別信收了起來(lái)，似乎不愿我看見(jiàn)似的。然后請(qǐng)我到了客廳，依依不舍地對(duì)我說(shuō)：“我這次搬家后，可能以后再也不能回學(xué)校了！
”我聽(tīng)得出來(lái)，她說(shuō)這句話時(shí)心情十分難過(guò)，舍不得，看來(lái)小雨真的要與我們分別了！
接著，她又說(shuō)：“我走了以后，你可要經(jīng)常捎個(gè)信來(lái)，打個(gè)電話來(lái)，讓我也了解了解以后的情況！
”我連忙說(shuō)：“那當(dāng)然！
不過(guò)到了那里，你可要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我們對(duì)你的.厚望！
”不一會(huì)兒，她從口袋里拿出一個(gè)小小的裝飾品，遞到了我手里，說(shuō)：“這里是我最喜愛(ài)的一樣裝飾品，你收下它吧，小是小了點(diǎn)，但你每次看到它的時(shí)候就會(huì)想到我，一個(gè)對(duì)你印象深刻的朋友！
”聽(tīng)了她的話后，我的眼眶紅了，淚水?dāng)D滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個(gè)絨娃娃，對(duì)她說(shuō)：“這是我最心的玩具，里面的一個(gè)錄音機(jī)，里面有我最真誠(chéng)的祝福，想我時(shí)，就聽(tīng)聽(tīng)聲音吧�！彼�(tīng)了，留下了熱淚，我也留了出來(lái)，就這樣。我們手握手，流著流，對(duì)望著在那里發(fā)呆了很久，直到她媽媽叫她走了后，我們才有反映。她上了車(chē)，看著她不斷往下掉眼淚，那依依不舍的表情，我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀！
記住，要好好學(xué)習(xí)呀！
“車(chē)開(kāi)動(dòng)了，轉(zhuǎn)過(guò)了路口，滿載著小雨的未來(lái)開(kāi)去了遠(yuǎn)方，我久久地注視著，注視著，我相信，這未來(lái)必然是幸福的，美滿的。因?yàn)樯厦嬗兄覀內(nèi)w同學(xué)和老師對(duì)她寄予的祝福與希望。
童年的回憶就像金色的小船一樣，滿載著幸福與甜蜜，讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來(lái)得太快，讓以前的回憶漸漸淡忘，但在我記憶的小船里，這件事一直保存在永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
朋友作文800字 篇6
友誼像一個(gè)個(gè)音符，構(gòu)成一首和諧的樂(lè)曲；友誼像一滴雨珠，匯成茫茫的大海；友誼像蠟筆，繪制出你美好的人生。
望著窗外的睡蓮，我又一次陷入了對(duì)童年的回憶……
還記得我第一次遇見(jiàn)她，那是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天。那時(shí)的我還很害羞，一直躲到媽媽的身后，一句話也不敢說(shuō)。這時(shí)她友好的向我伸出來(lái)她那雙白嫩的小手，看著她那真摯的眼神，我鼓起勇氣伸出手來(lái)，她拉著我的手笑了，笑得像睡蓮一樣美麗�？匆�(jiàn)她笑了，我也跟她一起笑了，她拉著我的手帶我去玩，從那次之后我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
可是好景不長(zhǎng)，一次小小的.誤會(huì)將我們的友誼撕毀。那是一個(gè)星期天，我們商量好一起去玩，我到車(chē)站的時(shí)候她還沒(méi)有到，我想可能是她有什么事給耽誤了，于是我便在車(chē)站等她。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我漸漸的有些著急了，就在這時(shí)忽然下起來(lái)雨，我急忙躲進(jìn)車(chē)站旁的小棚子里，心里越來(lái)越著急。
寒風(fēng)吹得我發(fā)抖，有過(guò)好幾次我想要離開(kāi)，可是我卻擔(dān)心她來(lái)了之后找不到我，也就沒(méi)有離開(kāi)。在車(chē)流中，我獨(dú)自一個(gè)人默默的等待著她，每有一輛車(chē)停下，我都會(huì)站起來(lái)尋找她，可是卻怎么也找不到。我非常失望，最后是媽媽把我接會(huì)家去的，我還因?yàn)檫@件事感冒了。我當(dāng)時(shí)決定不在和她做朋友了。隨后的幾天里我沒(méi)去找她，她也沒(méi)來(lái)找我。
一個(gè)星期過(guò)去了，她聽(tīng)說(shuō)我因?yàn)榈人忻傲�，她便急忙�?lái)找我解釋那次她為什么沒(méi)有來(lái)，我一想到那件事就生氣，她說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)，我還說(shuō)不要和她做朋友了，聽(tīng)了我的話，她落下來(lái)委屈的淚水。
看到她哭了，我冷冷的說(shuō)了她一句真虛偽，這使她哭著離開(kāi)了。暑假結(jié)束了，開(kāi)學(xué)的第一天我沒(méi)有看見(jiàn)她來(lái)，老師說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，我心想她一定是不敢見(jiàn)我了。放學(xué)后，我回到家，媽媽把我叫過(guò)來(lái)，說(shuō)我冤枉了她，還給了我一封信，我打開(kāi)信，看完信我不禁哭了，原來(lái)她是因?yàn)榘l(fā)燒了所以才沒(méi)有來(lái)，那天她找我來(lái)原來(lái)不僅是來(lái)向我解釋的，而且是來(lái)向我告別的。我真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好聽(tīng)她的解釋。我當(dāng)初那樣說(shuō)她，她會(huì)有多難過(guò)�？墒鞘澜缟蠜](méi)有買(mǎi)后悔藥的，做過(guò)了就是做過(guò)了，想要改變也許不可能了。
五年過(guò)去了，望著那美麗的睡蓮，我仿佛又見(jiàn)到了她美麗的笑臉，如果我還能見(jiàn)到她，我一定會(huì)向她說(shuō)對(duì)不起的。
朋友是沙漠里的一眼清泉，給身處絕境的人活的希望；朋友是首古老的歌謠，給無(wú)助，一種心靈的安慰；朋友是一盞明燈，在漆黑的夜晚伴你前行。有了朋友便什么也不會(huì)怕，朋友請(qǐng)珍惜你身邊的每一位給你溫暖的人
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