關(guān)于同桌的你小學(xué)作文700字4篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的同桌的你小學(xué)作文700字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的你小學(xué)作文700字 篇1

　　友誼之歌一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”

　　記得你是個健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

　　“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的`你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。

　　哎，也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

　　哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學(xué)，因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！

　　“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關(guān)吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。

　　畢業(yè)典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時氣氛真的好奇怪，我強忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛��！

　　同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學(xué)時光。

同桌的你小學(xué)作文700字 篇2

　　“這一學(xué)期真不走運”。我連聲抱怨道，為什么呢？因為這學(xué)期重新排位置時，我居然和全班最調(diào)皮的一個男生坐在一起，他的名字叫“小鄧”。剛開始上課時，我們誰也不招惹誰，做到了“井水不犯河水”。但是，隨著時間的推移，我們之間就不斷地爆發(fā)了“戰(zhàn)爭”。

　　開學(xué)一周后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)了小鄧的一個惡習(xí)，那就是－－不管上課還是下廛，他都酷愛轉(zhuǎn)筆，上課也轉(zhuǎn)，下課轉(zhuǎn)，就連放學(xué)路隊的時間，也不放過。剛開始，我則不管他，愛怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn)，直到……，那是一個課間，同學(xué)們有的在休息，有的三五成群的聊著天，有的聚集在一起玩耍，我則拿起媽媽剛給我買的課外書《神犬萊西》，津津有味的看著，這時，我放在桌角的筆，因為有一個冒失鬼小男生的快速通行，被撞了地上，“啪”的一聲，把我從精彩的故事中拽了出來，我戀戀不舍地合上書，彎下腰，準(zhǔn)備去撿起我的筆，誰知，天有不測風(fēng)云，“咚”的一下，一個東西從天而降，正好砸在了我的腦袋上，痛的我，哇哇大叫，當(dāng)時眼淚就像斷線的珍珠，不斷地向下落。好一會兒，我才想起，看看這落下來的兇器是什么，結(jié)果我一查看，原來是一枝筆，于是我撿起了我的筆，放在了桌子上，也撿起了這把兇器，準(zhǔn)備仔細(xì)辨認(rèn)一下，這把兇器的主人是誰，當(dāng)我抬起頭時，正好看見小鄧一臉奸笑地看著我，不用想，也知道，是這家伙干得。于是，一把無名大火瞬間從我的心頭升起，我再也抑制不用內(nèi)心的憤怒，“你干什么”，我開始和他吵起來，差一點開始手撕，正在這時，“叮鈴鈴”，一陣清脆悅耳的聲音響起，原來是上課鈴打響了，語文老師快步從門外走了進來，我狠狠地瞪了幾下小鄧，坐下來，開始上課�！鞍Γ∪绻�不是這個鈴聲解救了你，看我怎么收拾你”我心理憤憤地想著。

　　又過了一段時間，隨著與小鄧的朝夕相處，我發(fā)現(xiàn)原來這家伙還是有好的一面�。∮幸淮�，我忘記上課，老師說要臨時改成美術(shù)課，而我卻沒有帶畫畫的文具，正當(dāng)我著急時，小鄧卻如急時雨一樣，“別著急，我?guī)У挠�，咱倆一起用吧”就這一句簡單的`話，那些水彩筆，那張8K的素描紙，那幅美麗的畫，都充滿著他的心，那節(jié)課，我的心一直是暖暖的，一直良久……

　　那之后，我們相處地非常融洽，再也沒有爆發(fā)戰(zhàn)爭。

　　不知不覺中，這學(xué)期過去了，假期結(jié)束后，我興高采烈地去了學(xué)校，想把假期中的收獲跟同桌分享，開學(xué)的第一天，我沒有見到他，我非常傷心難過，從老師和同學(xué)們口中得知，因為某種關(guān)系，他轉(zhuǎn)到了一所寄宿制的學(xué)校。

　　盡管我又有了新的同桌，但是我時常會回想起那們“同桌的你”，小鄧，希望他在新的環(huán)境中也能開心快樂！

同桌的你小學(xué)作文700字 篇3

　　我們是花朵，在校園這片沃土上，不僅汲取著知識的營養(yǎng)，更享受著友情的滋潤，使我們快樂成長。在學(xué)校，同學(xué)陪伴我的時光比在家里與爸爸媽媽度過的還要長，而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結(jié)成了友情。同學(xué)與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團結(jié)友愛、彼此了解，正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長的時光里，同學(xué)陪著我進入課堂；幫我解決問題和困難；指正錯誤幫我改正……

　　我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛畫畫的小伙伴。我們經(jīng)常下課一起玩游戲，一起討論問題。他的`數(shù)學(xué)成績非常優(yōu)異，并且擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我經(jīng)常向他請教數(shù)學(xué)難題，他也很有耐心指導(dǎo)我，我們相處得非常融洽。可是不知從什么時候起，他沾上了個壞毛病，就是愛在書桌上亂涂亂畫，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就為這事，老師不知批評過多少次，而我也對他這種行為感覺反感，與他爭過、吵過甚至還動過手，可他就是“虛心接受、屢教不改”，甚至很委屈地說因為控制不住，只是很想畫畫，所以脾氣倔強的他，每次總會趁老師不留意就在桌面上勾勾畫畫幾筆。我很生氣，一段時間都沒理他了，感覺我們之間的友誼要破裂了。細(xì)心的何老師早早地就關(guān)注到了這一點，于是，她把我叫到辦公室，與我一起商量如何幫助他，何老師引導(dǎo)我有沒有一個兩全其美的方法，既可以讓他繼續(xù)畫畫，也不會弄臟課桌。我就想到畫畫是要在紙上畫的……突然，靈機一動，說：“把畫紙貼在他的課桌上”，沒想到話音剛落，何老師一拍大腿說：“和我想得一樣啊！”，我們都笑了。下課當(dāng)我把紙貼在了他的桌上時，楊軍會心地笑了。那段時間我還經(jīng)常引導(dǎo)他上課不要畫畫，并且送了他一本精致的圖畫本，還對他的本子上的畫進行評講。只用了兩個星期的“特殊課桌”，他已經(jīng)完全改正了那個愛在桌上畫畫的壞習(xí)慣，我們又和好如初了。老師教會我，好朋友之間不要因為一點小事就互相抱怨，影響彼此之間的友情，要換位思考，常常替對方想想，就能得到一個圓滿的結(jié)局。

　　點點滴滴的小事，每天都會發(fā)生，使同學(xué)和我之間的友誼之樹開了花，我時常翻看我們在一起拍的照片，回味著我與大家相伴的歡樂，一起成長的友情，校園友情永遠伴我成長。

同桌的你小學(xué)作文700字 篇4

　　我的同桌個子中等，長著一雙笑起來就瞇成一條縫的小眼睛，這下你知道了吧，他很愛笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡，顯得他比較斯文。

　　我的同桌很講義氣，說話算數(shù)，非常憨厚。一天，他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動漫偶像非常精美的筆，可把這個朋友眼饞的不行了，因為他朋友也是個動漫迷。同桌看出了朋友的心思，很大氣的說：“既然你喜歡，那就送給你了好了！”那好朋友一蹦三尺高，高興地叫起來：“真的嗎，真的嗎，太謝謝你了，你可真是個爽快的人呀！”我的同桌不好意思的低下頭，摸摸后腦勺：“沒什么沒什么，你喜歡就好，喜歡就好！”說完也呵呵笑起來。正是因為他的仗義，同學(xué)們都親切的稱呼他“趙云”。

　　同桌個性沉穩(wěn)，不像有些男孩子淘氣頑皮，常以捉弄女孩子為樂趣。每到大課間，一些男孩子就成群結(jié)隊散布在教室的各個角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無忌憚地地高聲吼著，玩著拍手游戲。而我的同桌，則安靜地坐在座位上端著一本書，安靜地溫習(xí)功課。下來活動時，也是輕手輕腳，不會影響到別人的課間休息。因此，他的成績很不錯。

　　同桌還是個熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙，我忘記帶英語書了。糟糕，英語老師可是我們的班主任，剛剛在班級講了不要丟三落四，這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日，還沒時間到別的班級去借，怎么辦，怎么辦？我只能乞求同桌：“咱倆用一本吧！”同桌看我一眼，沒吭聲。我心想：這么小心眼，這還算是好朋友嗎？不借就不借，老師批評我認(rèn)了！一轉(zhuǎn)身，我出去值日了。值完日，我懷著忐忑的心情回到教室，做好了被老師狠批的準(zhǔn)備。剛走進教室門口，往座位一望，我的眼睛亮起來，差點叫起來：“誰給我的英語書��？”看看周圍同學(xué)桌子上都擺著英語書，同桌的書也在桌子上。我看了同桌一眼，他不好意思地低下了頭。一下課，前面的女同學(xué)羨慕的對我說：“你的同桌可真好啊，你出去值日的.時候，他就忙著給你借書，跑了好幾個班才借到呢！”我把感激的目光投向我的同桌，沒成想他卻若無其事的收拾著書包，就像什么事情都沒發(fā)生一樣。我寫了一張小紙條，悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你，同桌！”

　　這就是我的同桌，表面淡定但內(nèi)心熱情似火，一個非常仗義的男孩子！謝謝，同桌的你！希望這份友情伴隨我們度過美好的中學(xué)時光，成為人生中一段寶貴的回憶。

【同桌的你小學(xué)作文700字】相關(guān)文章：

同桌的你小學(xué)作文12-29

同桌的你小學(xué)作文12-06

小學(xué)作文：同桌的你11-06

同桌的你小學(xué)作文【薦】02-08

同桌的你小學(xué)作文15篇12-06

同桌的你小學(xué)作文(15篇)12-06

同桌的你小學(xué)作文精選15篇12-10

同桌的你小學(xué)作文(精選15篇)12-10

小學(xué)作文：同桌的你15篇11-06

同桌的你作文10-07