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          同桌的你作文

          時間:2024-01-02 15:57:03 同桌 我要投稿

          同桌的你作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          同桌的你作文

          同桌的你作文1

            這是打我做你同桌以來,第一次給你寫小作文。

            我同桌,姓李名棟泉。平常呢,我喜歡管你叫“泉兒”。你呢——有時仗義,有時霸道,有時蠻不講理,有時也會大發(fā)雷霆,勃然大怒……而且啊你這個人,總喜歡仗勢欺人!要不是你學(xué)習(xí)比我好,有不懂的問題我要向你請教以外我才懶得和你說話!

            我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣芍^是前無古人,后無來者……屬于亂七八糟的那一種。有時上課會記一些筆記,我經(jīng)常跟不上。就會向他借,打開他的`筆記本后,我發(fā)現(xiàn)了一件事兒!我!看!不!懂!

            “喲?有點意思!這是你經(jīng)常說的話,不管是數(shù)學(xué)考試還是英語默寫或者體育測試你的第一句話總是“喲?有點兒意思!”說到體育測試這讓我想起來了……

            你是一個運動健將。有次體育測試中,你們男生要測六百米。比賽快要開始時,我明顯感覺你有點兒沉不住氣,手握緊拳?谏诼曇豁懀汩_始起跑時有點慢,落在后面,但是你并不放棄,奮起直追,就在接近終點的時候,你用盡了全身的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名!這讓我實在是佩服!

            關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,就獻上一段話給你吧:上帝說:“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯。上帝說:“做錯事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒恕_@可不是我的錯!

          同桌的你作文2

            初夏的雨,滂沱而寧靜,無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起,你雨中的笑容,如初夏般明媚美好。

            那年我們小學(xué)六年級,一起同桌,我總是細細回想,第一次關(guān)注到你是在學(xué)校的朗誦會上,你可能忘了,自己眉飛色舞而聲情并茂地念著:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。!倍_下不時有同學(xué)在竊竊發(fā)笑,你臉紅了,稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈,不小心的,念錯了一個字,引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你,桐杏般黑溜溜的眼睛,白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......

            也是四年級的一天,是兒童節(jié)。每個人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁,你小心翼翼地折著紙燈籠,看見我,你沖我小小地委婉一笑,很幼稚,也很深沉。我們四目相對,窗外的夕陽無限好,映照著你瘦小的側(cè)顏,純粹,好看。

            因為遇見你,我遇見了我最美好的青春——你,一個開朗的'男孩,出現(xiàn)在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法,數(shù)學(xué)課上互相交換作業(yè),科學(xué)課上偷拿老師的標(biāo)本,奧數(shù)課時傳遞著小零食。

            離別的影子,悄然而見,古老的教堂,微動的風(fēng)標(biāo),夏色的街道,你可曾見?我尚在林間漫步,你卻遠隔他鄉(xiāng),咫尺千里——是淚劃過臉龐,還是心丟失了方向?你許漸行漸遠,心靈感應(yīng)卻就此重逢,人生似曇花,若流水,我還未給你一個歉疚的微笑,你便得了重病,那白色的同學(xué)錄飄零在落日之下,我給你寫信,但好像是一封無法郵寄的信,好像漂了多少個北冰洋?卻讓我的心停留在滄桑的海。

            若青春是一枚歲月的書簽,那就讓我向往與你的這一頁。

          同桌的你作文3

            我的同桌,姓畢,叫海紅,性格嘛有些該怎么說那就是怕疼型,跟我的這些時光她變的不那么軟弱了,長得跟我一樣可愛,但她跟我不一樣的是我是很童趣、天真的,她是有點成熟型,就介紹這些吧!我是她的同桌叫:李前前,嘻嘻!我們在小學(xué)4年級就開始在一張桌了!

            同桌的你,當(dāng)我考試不理想時你給我希望。同桌的你,當(dāng)我做錯事而煩惱時你總是安慰我。同桌的你,就像墜入凡間的天使,同桌的你為我排憂解難……

            在一起這么多年,當(dāng)然要有一些外號啦!比如:畢小畢、姓畢的……好多好多。在一起一定會有好多喜怒哀樂的事情了,5年級時我就發(fā)明了一種K小畢的方法那就是摁她肋骨,她就笑總說:“服了!服了!別摁了!呵呵呵~~~!”我聽見她求饒我當(dāng)然要停了,要不小畢該笑死了。有時候我恩~一聲(就是她做錯事了)她就說:“姓畢的又做錯事了!”“對了!”我壞笑的說。

            上初中了,我們幸運的.被分到一個班了,我又跟小畢一張桌了,遇見蔡釗我就喊妹夫妹夫!因為都鬧著玩的但他們有點當(dāng)真了,當(dāng)真我們才成功了呢!(5年級的時候我和陳龍?zhí)楹系模┱f說我們在中學(xué)的事吧!鈴聲響了“同學(xué)們下課時間到了老師你們辛苦了!”我們喊完老師再見鞠個躬后就瘋跑去操場玩,遇見蔡釗我又喊妹夫妹夫!我們玩玩的我看見小畢在系鞋帶,我轉(zhuǎn)過頭看見妹夫也在系鞋帶,我就說:“你倆真有緣啊!”說完我就哈哈大笑,他倆不知咋的了,小畢就追著蔡釗了,我又說:“老婆打老公了!”快樂的時光總是走的太快,鈴鈴~~鈴響了我們就快速的回到教室準(zhǔn)備上課。

            同桌的你,是同學(xué)友誼的身影,是一筆珍貴的記憶財富,是一個值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓炫麗的痕跡夾著幾滴淚……

          同桌的你作文4

            在物理中有一個公式是P=F/S。P就相當(dāng)于我,而S就是我的同桌,我們互幫互助,共同獲得的成就就是F。

            我的同桌個子微高,身形微胖,他有大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁,一張厲害的嘴。

            他整人的方法很多,逗人的方法很多,總是讓人們又憤怒又開心的,所以,大家都說和他做同桌肯定每天既是“愚人節(jié)”,又是“兒童節(jié)”。有時也有人問我,我每天都是怎么“忍”過來的,我無非是打他幾下,能讓他安分一會就一會。

            我的同桌也是一個有故事的人,他曾經(jīng)因為穿了一件熒光綠的衣服,被取外號叫小綠,到現(xiàn)在為止,還有不少人叫呢。他在英語上的成績對我來說也像是熒光綠一樣耀眼,所以我一直把他當(dāng)做我的榜樣,希望哪一天可以趕上他甚至超過他。按單科講,他的.英語比我好,而我的數(shù)學(xué)比他好。正是因為這個,我們開始互相幫助。

            自從我們成為同桌后,我?guī)退v解數(shù)學(xué)題,他幫我講解英語語法,就這樣日復(fù)一日,在不間斷的努力下終于迎來了期中考試,一個可以檢驗我們成果的方式,看看我們是否真正努力了,看看我們互幫互助的方式是否有效。

            踏進考場,在這緊張的氛圍中我還是能夠鎮(zhèn)定自若地寫出答案,最終“功夫不負有心人”我們兩的成績都有所上升,而成績的上升是我和他一起努力的結(jié)果,就像一個F。激動之余,我們互相為對方感到自豪。

            同桌,是你幫助了我,是你讓我每天都感受到沉浸在知識海洋里的快樂,我要在此默默地感謝你。

          同桌的你作文5

            “呀,你又過線了!”同桌怒氣沖沖地說完,把我的東西推了過來!拔沂桥憔筒荒茏屩尹c兒嗎?”我不服氣地說!皯{什么?這是早就規(guī)定好的。”同桌忿(fèn)忿不平地說。這就是我們兩個每天都會上演十幾次的爭吵。

            我的同桌,長得不算太高,卻很聰明,有時還有點兒小幽默,性格溫和,但是很倔強。他認為正確的.事情就一定會去做,像我一樣愛鉆“牛角尖”。我們這兩個個性相似的人同桌,每天都少不了要吵幾句、鬧幾回。雖然他在學(xué)習(xí)上很認真,但在我心中,他就是一個頑皮、搗蛋的男生?赡羌聟s徹底改變了我對他的看法。

            那天下午上最后一節(jié)課時,天空忽然陰了下來,我在心中暗暗祈禱:千萬不要下雨,因為我沒有帶傘?墒屡c愿違,課還沒有上到一半,雨就下了起來,傾盆的大雨澆滅了我回家的希望,于是,我開始無精打采。同桌覺察出了我的異樣,問我原因,我如實回答。結(jié)果,老師發(fā)現(xiàn)我們上課說話,他總攬了全部責(zé)任,被老師狠狠地批評了一頓。

            放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走了,只剩下我和他。我在教室里焦急地尋找可以遮雨的東西,他拎起書包,拿出雨傘,走到我身邊說:“這傘你用吧,我不習(xí)慣打傘!闭f著,他把傘塞到我手中,然后徑直跑了出去?粗笥曛兴谋秤,我突然覺得他好高大。

            經(jīng)過那件事后,我們的關(guān)系緩和了許多,再也不會因為一件小事而爭吵,雖然有時會小吵小鬧,但都不會影響我們的友誼。

            因為他,我學(xué)會了幫助他人;因為他,我懂得了真正的友愛。謝謝你,我的同桌。

          同桌的你作文6

            時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間跟你一起同桌半年了。我們一起做過的卷子,開過的玩笑,一起吃過的糖,成了我們美好的回憶。你就是一個陽光開朗的男孩韓浩然。

            半年的時光將我們們的心緊緊粘在了一起,你是帶給我許多快樂與樂趣的同桌了。想想之前我們制定的日計劃和周計劃爭先恐后的要分出勝負分出快慢時臉上消不散的笑容?傆X得是多么美好,每天望著你自信健壯堅定的步伐沖我笑著走進教室,我便知道我的一切煩惱將云消霧散。他就是我的福將。盡管鬧過心吵過架。但是下午的一包糖一塊巧克力,那些雞毛蒜皮的小事都遺失在悄悄吃糖的笑容中了。

            但是自古以來合久必分嘛李老師認為我們說話嬉笑,成績下滑的原因。把我們給調(diào)開了。雖然有些期待但仍有不甘總覺得上課旁邊別扭。缺少像韓浩然這樣上知天文,下知地理,中曉人和,陽光快樂的死黨很不習(xí)慣無奈。無可奈何花落去,F(xiàn)實中我們不得各奔東西但經(jīng)歷過的,就成了美好的回憶。

            不做同桌了但是望著他健壯的后背總能想起往事,那次月考他考的不好,她得知成績而憤憤不平卻不放棄依舊樂呵呵的臉是我不會忘的。還有上學(xué)期的體育考試。一些特殊的原因,大家起泡不好,這卻不影響他的超常發(fā)揮一溜煙的.跑到第一就這短短的五秒成了他與我開心炫耀的事情。還有他上課新學(xué)了一套體育健身拳實在是蹲不下去。還有他熱愛學(xué)習(xí)把地理卷子都帶到了操場邊上體育課邊寫卷子。給個畫面浮現(xiàn)在腦海中真是似曾相識燕歸來。

            他總愛說我只是一個12歲的孩子。沒錯就這樣一個單純不害他人的善良的同桌。愿我們的美好回憶如流水般淌進我們的心扉。

          同桌的你作文7

            “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”伴著陣陣悠揚的旋律,思緒回到了一年前……

            還記得那個學(xué)期嗎?期末沖刺階段,老師把你安排到我的旁邊,那時我跟你很生疏,誰也不認識誰,我也不太看好你。

            有一次數(shù)學(xué)考試,丟三落四的我又忘記帶筆了,我小聲地對你說:“你有鋼筆嗎,借我一支!弊屛也幌嘈诺氖悄憔谷欢挍]說,毫不猶豫地把自己手中的派克牌鋼筆給了我,自己卻從文具盒里拿出了一支筆頭都歪了的鋼筆留給自己用。不幸的'是這件事被老師給發(fā)現(xiàn)了,她可沒那么想?纪暝囍罄蠋煱盐液湍阋黄鸷暗搅宿k公室,生氣地問:“你們倆剛剛考試一直在交頭接耳,是不是在對答案。空f!”當(dāng)我正準(zhǔn)備說鋼筆的事時,你卻一本正經(jīng)地說:“老師,是我不對,是我向他問答案的,都是我的錯,你批評我吧,和他沒關(guān)系。”老師毫不猶豫給他的試卷扣了10分。

            從那以后,我每天開始好好地打量著你——濃黑的頭發(fā),小小的眼睛,高高的鼻子,能說會道的小嘴。

            有時我看你看久了,你還總是會說:“是不是我長得太帥,看呆了?”“臭美!”我們每天下課都會說說笑笑,學(xué)習(xí)上取長補短,生活上分享快樂,成為了一對形影不離的好知己。

            五年級要分班了,我們只做了兩周的同桌就要分開了,雖然彼此心中都有不舍,不過也只能沖對方笑一笑,我堅信我們的友誼不會因為距離而改變。

            回想起了那些事,眼眶有些濕潤了。我從我的成長記錄帶里翻出了你的照片,你笑著,笑得那樣燦爛,我也笑了,不過嘴角上揚的一瞬間是苦澀的。

            “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你……”同桌的你,好久不見了,你,還好嗎?

          同桌的你作文8

            “明天你是否會想起,昨天你寫的日記。明天你是否會惦記,曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起,猜不出問題的你。我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!"聽到這首歌,你有沒有想起你的同桌呢?就說小學(xué)吧,他(她)陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,但一離開他你會無時無刻的想他。就跟我的一個朋友一樣。

            那是一個寂靜的夜晚,滿天的星星閃爍得能讓你睜不開眼睛。準(zhǔn)確的說,那是六年級散學(xué)典禮后的晚上。我有一個朋友,她找到我,把我拉到了一個小亭子里。她對我說:

            "你的同桌對你好嗎?”

            ”廢話!我的同桌敢對姐不好嗎?對了,為什么突然這么問呢?“

            ”你就好!還有一學(xué)期的時間能和你的`同桌一起玩兒,我呢?

            我頓時語無倫次,她的話真的讓我驚呆了,她并不是一個多愁善感的人。≡趺唇裉,突然說這個呢?我望著她,不知道該怎么說。她望望天上的星星,又看著我,然后低下了頭,眼淚竟然留下來了。我頓時驚慌失措,想安慰他,卻又不知怎么說不出來,就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭,用沙啞的聲音對我說:

            "算了,反正你也不會明白的!天晚了,我先回去了,你也快回家吧!”

            說著,便跑著回家了?墒,她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然,我仿佛明白了什么,我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法,就如刀絞,用火燒,拿劍刺。

            我的同桌對我很好,我也會好好珍惜和他在一起的時光!

          同桌的你作文9

            在第一次見到她的時候,站對隊伍的第三個。戴著一個帽子,頭發(fā)短短的,黃色上衣,黑白條紋下褲,一副假小子的模樣。當(dāng)時的我以貌示人了,覺得他是社會上的.那種人。直到后來才知道她有點掉發(fā)。所以才戴著帽子。

            她并不會因為這個事情而自卑,反倒特別的活躍。簡直就是常說的陽光少女。脾氣雖然有點暴躁,但她人很好。她數(shù)學(xué)成績不怎么好。連小學(xué)知識最簡單的最小公倍數(shù)都不會。教她的時候,內(nèi)心表示很崩潰。她這是故意氣我呢?還是真的這么……學(xué)習(xí)成績不怎么好的人,班里的學(xué)霸大部分都不怎么跟他們玩。但她是班里受歡迎的人。

            在別人眼里,她是那種沒有好像沒有壓力的那種女生?伤龎毫艽,因為她學(xué)習(xí)成績不好,在家她媽老說她成績這么差,將來怎么辦,打工?就你那小身板弱不禁風(fēng),風(fēng)一吹就倒了。在后來我才知道,她只是表面堅強,實際內(nèi)心深處脆弱的很。這些事情只有我知道。

            有一次,體育課,跑完兩圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上,后來不知道班里的哪個男生從我頭上跨了過去。當(dāng)時我也就瞪了他一眼,懶得理他。結(jié)果我同桌直接站。對著那個男生進行思想教育:”你思想怎么這么…從女生頭上跨過去,知不知羞啊你,你當(dāng)我同桌性子軟的好捏啊…結(jié)果后來,把某某人(男閨蜜)引過來,結(jié)果最后被某某人給說哭了……

            曾經(jīng)的我可以說一是特別的內(nèi)向,一點也不活躍。是班里最安靜的那個。自從她的到來,我有了大大的轉(zhuǎn)變;厥鬃哌^三年的時光到處都是我倆的身影,往事像電影一樣在我腦海中重復(fù)。

          同桌的你作文10

            在苒苒的小學(xué)時光,我記得那一張張門牌似的微笑,還有一張我永遠不會忘記的羞澀的臉,那就是——同桌的你。

            讀一年級的時候,你很羞澀,就像個小姑娘。那時你留著一條豆芽狀的小辮子,我喜歡惡作劇,每當(dāng)你從座位上站起來,你都會哇哇大叫——因為我偷偷的將你的辮子綁在了椅子上。每次被我耍了后,你總會用無辜的眼神注視我一小會兒,我就回敬你一個流氓似的壞笑,你又臉紅了。

            又過一年,我們一起上了二年級。老師看我們倆相處的很好,又坐在一起。我們坐在第二排第二列,你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了,我就不想再欺負你了,又也許是因為你的辮子剪掉了,害我每一次想惡作劇的時候,看到你那撮小小的`、短短的頭發(fā)尾巴,只能生氣又無奈。有一次我竟求著你:“下次可不可以將頭發(fā)留著,再梳成小辮呢?"你疑惑,又不知所措,當(dāng)初我耍你的時候,要你將頭發(fā)剪掉,你真的剪了,我又叫你留著,擺明的耍人呢!雖然只上二年級,但你的個頭卻遠遠的超過三年級的學(xué)生了,因此你常常被后面的同學(xué)”檢舉“個頭高還坐第二列,我維護著你,潑辣地說:”哼!自己個子矮還坐后面,怎么抱怨起別人了!“雖然我常常受到后面同學(xué)的白眼,可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當(dāng)我成功保護了你以后,接受的是你感激的目光。

            我像個漢子,你像個姑娘,我們是一對活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年,我們很天真,很純潔,我很喜歡你!

          同桌的你作文11

            同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習(xí),一起成長,而我就有一個好同桌他就是一李楊。

            他個子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說個不停。

            三年級時,早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語文書不見了,我不知道怎么和老師說。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語文書,直到下午才找到。

            李楊不僅樂于助人,而且還很通情達理。

            記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽見啪的一聲,李楊的.手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都氣得臉紅脖子粗。開始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說:"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地撿文具盒,第二節(jié)的美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽說:"沒事,咱們都是同學(xué),知錯能改就好"。

            這就是我的同桌一李楊,一個樂于助人、通情達理的人。我很喜歡這個同桌。

          同桌的你作文12

            你戴著一副黑框眼鏡,白嫩嫩的皮膚,一笑潔白的牙齒就露了出來。同桌的你,是一個幽默帥氣的男孩。

            快樂

            一縷春風(fēng)吹過,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,兩只小鳥一前一后地追趕著!翱禳c,第二排最右邊的那個位置!蔽已杆俚嘏芰诉^去,慢慢地坐在座位上,你坐在我旁邊,我看看你,卻不敢搭話。我默默地練字,你拍了拍我,甩了一下你那“雞窩”般的頭發(fā)說:“同桌,我?guī)洶!”一束光照在了你頭發(fā)上,仿佛把“雞窩”染上了金色,我忍不住哈哈大笑。

            與你同桌,收獲快樂。

            無奈

            陽光從窗外撒下,在課桌上調(diào)皮地跳躍著,兩只小鳥在樹上嘰喳不停。你寫完卷子,時不時偷瞄一下我的答案,我用兇煞的眼神望著你,內(nèi)心的小火苗燃燒了起來,小聲說:“干啥?一個學(xué)霸抄我的數(shù)學(xué)題,不怕考零分?”你笑了笑說:“切!我才不稀罕,只是幫你對一下答案而已。”說完,頭又轉(zhuǎn)過來,我用書本打了一下你的額頭,這一幕被老師看到,扣了我三分,我翻了翻白眼,你如小狗似的吐了吐舌頭。

            與你同桌,甚是無奈。

            感激

            天空烏蒙蒙的,烏云把太陽公公遮了起來,屋檐下兩只小鳥互相靠在一起。不知什么時候,你來到我身后,大聲地說:“喂!怎么不回家?”這一喊,差點沒把我嚇?biāo),我皺著眉頭說:“我得去給老師送書!蹦愕.眼神里充滿了溫暖,望一眼,仿佛內(nèi)心被融化。你打個響指:“別發(fā)呆了,走吧!勉為其難送你一下。”“今天你不是有鋼琴課嗎?”“老師有事請假了。”就這樣,我們兩個人打著一把傘,走在雨里,走一步留下一步的腳印。

            與你同桌,收獲感激。

            同桌的你,永遠是最幽默、最獨特的那一個。

          同桌的你作文13

            初中時期,能遇到一個好同桌,是很幸運的事?晌业耐馈

            我的同桌有一雙高度散光的眼睛,每次摘下眼鏡,世界便成了二維碼。眉毛微微上翹,并且眉宇之間透露出一股“猥瑣”的氣息。由于他身體削瘦,又性于,所以我們親切的稱他為“魚雷”。

            大概是物以稀為貴吧,我的同桌可以算是一朵奇葩,“博覽群書”卻可以名列前茅。雖然覺得不可思議,但“答案總比問題多。”不過跟他待了半個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)他的成績真的不是撿來的。每次發(fā)布作業(yè),他總是奮筆疾書,基本不受打擾,也不希望別人打擾他。到下午最后一節(jié)課是,他的作業(yè)已。

            “魚雷”的'數(shù)學(xué)能力極強,數(shù)學(xué)作業(yè)寫的井井有條,偶爾會錯幾道,但也改得極快,數(shù)學(xué)老師對他有些無奈,是該訓(xùn)還是不該訓(xùn)。說到底,“魚雷”的“猥瑣”氣息從未消散過,

            同桌上課時,偶爾會犯二,然后被老師點名起來回答問題,答上來時還好說,答不上來時,則一臉尷尬的站在那里,等待一場暴風(fēng)雨似得洗禮。

            記的一次歷史課,老師讓拿出學(xué)案做題,同桌便開啟了唐僧碎碎念模式,一直說個不停,老師一但走到這附近,總會聽到一些小躁動,于是老師便將同位叫了起來,沒過一會就讓他坐下了,但是眼神卻一直聚焦在這里,時不時的有意無意的瞟向我,看的我渾身不自在。到了下課,我終于解放了,看向他,他則一臉無辜的看著我。

            唉,怎么說呢?我對這個同桌真的無話可說。

          同桌的你作文14

            “你們兩個在干嘛?”在老師憤怒而又凝重的質(zhì)問下,我和同桌沮喪地站了起來。臉上火辣辣的,我尷尬地看著他,卻看到一張笑臉,沖我眨了眨眼睛,仿佛在說:“沒事,它不會吃我們的!”

            自從遇到這個開朗自由幼稚的哥哥,不知道這一幕出現(xiàn)了多少次。

            我還記得我進教室的時候,跟著他的笑聲,看到他無數(shù)陌生的面孔!谀樕线掛著小學(xué)生的天真無邪,斜劉海下還藏著一雙有神的小眼睛。他的身體散發(fā)著青春的活力。他在和旁邊的人談笑風(fēng)生.后來,我們成了同桌。

            久而久之,我們就成了同桌的兄弟,然后成了好哥們,形影不離。我們分享成功的喜悅,失敗的`悲傷,準(zhǔn)備考試的壓力和我們的青春.他的學(xué)習(xí)成績不是很好,但是他敢愛敢恨,他活潑開朗的性格就像一種調(diào)味劑,讓原本枯燥的生活更加豐富多彩。他樂觀的性格和幽默的話語讓我們在晚自習(xí)的時候不止一次的開懷大笑,但是他害怕老師的責(zé)備,所以只能把頭埋在胳膊里傻笑,經(jīng)常被壓制

            人生當(dāng)然有喜怒哀樂。既然是調(diào)味劑,也有苦有甜,在一起久了難免會有摩擦和沖突。我記得有一次數(shù)學(xué)考試,他一直對我擠眉弄眼要我告訴他答案,我沒有告訴他。成績出來后,他看著滿是錯題的試卷,然后一個個看著我的試卷,好像他們在嘲笑他。他自然不高興。但是這個小小的矛盾怎么能破壞我們之間深厚的友誼呢?沒過多久,我們很快就在一起了,一起笑了。

            是他的出現(xiàn)讓我越來越珍惜,越來越感動。我們一起歡笑度過了青春,獲得了友誼,一起成長,一起描繪了我們的未來!

          同桌的你作文15

            明天你是否會想起,作天你寫的日記,現(xiàn)在還會想起你那是欺負我的情景是那么的溫馨,不知道你現(xiàn)在還好嗎?

            李恩惠我是永遠不會忘記你的,你偷吃我買的方便面,你偷喝我買的飲料,這是我的早點!那時的你是多么的看不起我,不過誰讓我是你的同桌呢?你笑話我是多么的不給面子,讓我當(dāng)時真的下不了臺,哥長的不帥就這么讓你羞辱嗎?但是我心地善良可以嗎?讓我的內(nèi)心受到很大的重創(chuàng),當(dāng)時真的.想找個地方鉆進去,不讓你看到我,可是沒辦法我就長這樣啊,我又不是你男朋友你有什么好擔(dān)心的呢?讓我真的很討厭你,可是我沒有說出口我怕挨揍,你是總是以多欺少對我說是那么的不公平,誰讓你是個女孩子,長得好看總有男生幫你出頭呢? 我每天還要給你寫作業(yè),我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了,好討厭上學(xué),每天被老師罵還天天要被你欺負,我真的快瘋了。你可能或許把我已經(jīng)忘記了,不過是不會忘的現(xiàn)在真的好想找一個和你一樣性格的女孩,來做我的女朋友,帶給我開心與快樂就好,F(xiàn)在來說你就是社會中的小太妹,抽煙喝酒你是樣樣精通,不過說真的當(dāng)時的你還是蠻可愛的,罵起人來是那么的野蠻,很讓我吃驚不可思議,現(xiàn)在嘴上說討厭你,心里還是挺舍不得你的,只要你開心就夠了。

            同桌的你,其實我很愿意做你的受氣包,當(dāng)你發(fā)泄的工具,真的上學(xué)的時候被你欺負現(xiàn)在心里其實挺開心的,現(xiàn)在你估計已經(jīng)嫁人了,只能祝你幸福了。

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