實(shí)用的同桌的你小學(xué)作文400字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的同桌的你小學(xué)作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇1
我的同桌個(gè)子不高,長得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。
記得在五年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉(zhuǎn)過來的,我的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會(huì)去傷害。她還非常樂于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會(huì)幫助他們;她對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,遇到不懂得問題就會(huì)去問老師,老師如果不在的話,她就會(huì)問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮,所以她的成績也不錯(cuò)。
有一次,我開開心心地來到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí),我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來了,她問我怎么了,我非常著急地說:“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會(huì)就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說:“先別著急,我想想辦法!边@時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會(huì)兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前,我既開心又有些激動(dòng),我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對我的同桌說:“謝謝你!睆拇,我和我的同桌成了最好的朋友。
我的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校,但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇2
我的同桌有一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還有一個(gè)會(huì)說話的嘴。
我的同桌他的優(yōu)點(diǎn)是很仗義,有勇氣,記得有一次,校園里來了一只大蟲子,女生們都很害怕它,就算女漢子也不敢靠近,男生們也表示沒辦法,我們只好繞著走,因?yàn)榭爝t到了,繞著走需要很長時(shí)間,才能保證繞過它。有人提議需要三個(gè)人引開它,因?yàn)橐粋(gè)人的力氣有限,所以至少三個(gè)人,其他人就趁那三個(gè)人的力量用完,趁機(jī)逃跑,而且那三個(gè)人必須一個(gè)接一個(gè)的連著跑,像接力賽一樣,第一個(gè)快沒力氣了喊第二個(gè)人上場,大家都說這個(gè)提議好,就是太冒險(xiǎn)了,而且我們本身都害怕,沒人敢去。“那總比過不去好吧!"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應(yīng)該試試,要不然上課就遲快到了,”那就試試吧!”我回答道。但是第一個(gè)誰先去呢?我疑問道,在家都說對啊,對啊,誰第一個(gè)去呀?“我去!”同桌說到。大家都大吃一驚,目光全部集中在他身上,而且是我一個(gè)去,同桌自信的回答,說完,他便立刻引走了大蟲子,我們起趁機(jī)會(huì)趕快跑過去上了樓上,過了一會(huì)兒,我們已經(jīng)回到座位上了,正好趕上上課,可他起卻遲到了,被老師罰站,我本來以為他充滿了傷心,但是我錯(cuò)了,他臉上充滿了笑容。
我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點(diǎn)——勇氣,是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇3
同桌是一位女同學(xué)的名字叫陳怡穎,你是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,你爽朗的性格像個(gè)男孩子,你樂于助人。你高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。你說起話來非常響亮,你喜歡發(fā)言,課堂上常常響起你回答問題的聲音。
老師剛把你和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡你,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡你身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和你坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的`缺點(diǎn)就否定別人!
后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問你借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,你好像看出了我復(fù)雜的心情,問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你把你的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時(shí)那么討厭你,在我急需要幫助的時(shí)候你竟然還會(huì)幫我,我感動(dòng)地對你說:“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對你的看法,我倆還成了好朋友,我為有你這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!
同桌的你小學(xué)作文400字 篇4
我的同桌是一個(gè)愛玩愛笑的男孩。烏黑的頭發(fā)下有著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下的“小丘山”較挺,嘴角微微往上翹,平時(shí)總是帶著微笑,不時(shí)還露出一排潔白而整齊的牙齒。
同桌最大的特點(diǎn),當(dāng)然莫過于他的靦腆了。平時(shí)碰到老師他總是像個(gè)小姑娘似的,害羞地打個(gè)招呼就溜之大吉。課堂上每當(dāng)輪到他發(fā)言時(shí),總是低著頭,彎著腰,輕聲地說上幾句?墒,他要是在十分熟悉的好朋友面前就會(huì)判若兩人,又吵又鬧,根本不在乎別人對他的看法,甚至?xí)诤门笥衙媲按祰u自己,老說自己長得帥。有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)動(dòng)拳頭,讓別人屈服在他的“武力”之下。你說,他的性格怪不怪?
同桌的成績不錯(cuò),但“玩”在他的心中還是排第一的,每當(dāng)星期六放學(xué)回家,他就直沖向網(wǎng)吧!仿佛要把一星期忍著的電腦癮統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。他玩電腦的水平也是一流的,什么網(wǎng)頁制作,電腦繪圖,均不在他的話下。瞧,這不,他的眼睛又被網(wǎng)頁制作的畫面牢牢吸引住了。旁人說話也聽不進(jìn)去,他不僅酷愛電腦,對籃球也情有獨(dú)鐘。只要一看見籃球與球筐,他的手便癢癢了,課間只要有機(jī)會(huì),不投上幾個(gè)絕不甘心。
同桌雖然十分貪玩,但在學(xué)習(xí)時(shí)卻是挺認(rèn)真的,一天中午,我倆都在看名著,我無意間朝他瞅了一眼,看見他正在全神貫注地看書。我便夸了一句“你真認(rèn)真呀”要在平時(shí),我這不輕易的一夸,他肯定吹噓上那么幾句,可現(xiàn)在他就像沒聽見似的,理也不理我。看著他紋絲不動(dòng)的身子和認(rèn)真盯著字的眼神,我也不好意思再打擾他了,生怕破壞他那認(rèn)真的勁兒。
看到這里,我想你們應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的頑皮同桌--帥帥。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇5
同桌的你還好嗎?是否還會(huì)想起我?那個(gè)愛哭的我;那個(gè)總是借你橡皮的我;那個(gè)總需要被你哄著的我;那個(gè)被你欺負(fù)的我;那個(gè)被你當(dāng)成小孩子的我?
六年級上學(xué)期的時(shí)候,老師剛把我調(diào)到跟你一桌,我心還在想老師怎沒把我調(diào)到這了,那以后我不就老挨欺負(fù)了嗎?我們相處了幾天感覺他這個(gè)人脾氣很古怪,對我忽好忽壞,你是咱們班的班長,你不許別人說話,但你總是跟我說,我就告訴你別說話,你總是說我喜歡和你說話。
六年級下學(xué)期的時(shí)候,冬天很冷,看到你從班級門口拿著一個(gè)灌好熱水的瓶子,等我來給我握手,幫我掃衛(wèi)生區(qū),那時(shí)候,我是衛(wèi)生委員,但你怕我冷,你幫我去。一次上課,我跟一個(gè)同學(xué)傳紙條沒聽講,結(jié)果老師叫我回答問題我站在那,是你站起來幫我會(huì)的問題。上數(shù)學(xué)課我又不會(huì)改的題,我又不想去問老師,是你借我抄,還被老師訓(xùn)了一頓,從那以后我就發(fā)誓好好學(xué)習(xí),不再讓你為我挨說,從此我上課好好聽講,按老師的要求背書。有一次我在讀書,讀錯(cuò)了一個(gè)字,是你幫我改正過來的,每次都是這樣,知道偶然的一次,我才發(fā)現(xiàn)你從來都不讀書,認(rèn)真仔細(xì)的聽我讀書。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我出題,他們都說我出的題太難了,但只有你一人說,沒關(guān)系,就算他們都不理你,還有我呢,我就跟著你你理他們。我總是說怎么還不畢業(yè)啊,但如今畢了業(yè),我們卻再也不能在一起了,你再也不能關(guān)心我,我再也不能看見你了。
現(xiàn)在的你還好嗎?你還會(huì)這樣在對另一個(gè)人好嗎,雖然我們常在QQ上聯(lián)系,但見不到你,沒有了你的呵護(hù),我總是那么不習(xí)慣,現(xiàn)在的你上課還讀書嗎?我想對你說一句:我想你了,老同學(xué)。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇6
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)殛悘┌惨郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對陳彥安說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,陳彥安再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,陳彥安她都會(huì)參加,并且在無聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
同桌的你小學(xué)作文400字 篇7
高正,一個(gè)又高又大的胖男孩。他,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然又成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海水不可斗量;蛟S是因?yàn)樘普谒哪昙壍钠诮K考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因?yàn)樘普靼琢宋迥昙壥亲铌P(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧,開學(xué)不久,我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動(dòng)作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句,他都深深地印記在腦子里。隨著一個(gè)又一個(gè)紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn),唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次,唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,不知是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!唐正他通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書,等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇8
說到同桌,相信大家都很熟悉。是不是就會(huì)想起很多人,曾經(jīng)與我們同在一個(gè)桌子上學(xué)習(xí)的人。其中肯定會(huì)有一些給自己留下深刻印象的人。當(dāng)然也有讓我記憶最深刻的人。
我的同桌叫劉睇,她長得很漂亮,有一對很深的酒窩,笑起來很好看了。還扎著兩個(gè)小辮子,總是甩來甩去。有著長長的睫毛,眼睛大大的,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋。
我上課的時(shí)候總是不聽講,看著她,跟她說:“你怎么長的這么好看啊,我也想變漂亮”她說:“你聽講啦,不要老看著我,馬上就要考試了,到時(shí)候你不通過,你媽媽該打你了”可是我不喜歡聽講。下課我們總是一起跳繩,可是她總是輸,后來她一老輸,她就哭了,我就說:”你不要哭,你馬上就會(huì)贏的“,然后后面一盤,我就讓她贏了。他可開心了,哈哈大笑。
有一次,我們考試,我不會(huì)寫,我就叫她給我看一下,她就不給我看,然后我考試很多都沒寫。我就生她氣了,下課之后就沒去找她玩,她就過來找我,對我說:“就是因?yàn)槟闵险n不聽講,我給你抄了,你會(huì)養(yǎng)成依賴心理,以后都不聽講了,知道嗎?”我一聽,還是很有道理的,就沒有生她氣了。之后我們兩個(gè)人就和好了,后來我們的關(guān)系又變成和以前一樣了。
同桌就是在不高興時(shí)安慰我們,高興的時(shí)候比我們還開心的人,也會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們不要做錯(cuò)事。讓我們正在正確的道路上。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇9
一張又紅又胖的圓臉蛋,好似一個(gè)大蘋果,一對水靈靈的大眼睛一眨不眨地盯著你,一張大嘴總是笑成月牙形。他,就是我的同桌張易寒。
他性格外向,調(diào)皮是他最常有的性格的。有一次,發(fā)練習(xí)卷了,可我的練習(xí)卷卻不見了蹤影。張易寒湊過來說:“咦,不是放你桌板下了嗎?”果然書包下面放著一張練習(xí)卷,真令人哭笑不得。
還有一次,我的語文書不見了,我費(fèi)了九牛二虎之力在張易寒的書包里找到了語文書,又費(fèi)了九牛二虎之力把張易寒“請”來指著我的語文說:“我的語文書怎么在你這里?”他把這本書拿出來一看,果然是我的,就歪著頭,伸出舌頭,瞇著一只眼,不好意思地笑了。
他也是個(gè)愛哭的人。別人欺負(fù)他,他就哭,那樣子連老師都覺得手足無措。先是吸一下鼻子,然后觜巴歪下來,最后兩行“泉水”就從“泉眼”里流了出來,如果眼淚是珍珠的話,那他肯定浪費(fèi)了不止十億美元。
張易寒很聰明,我漸漸地發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)課時(shí)的聰明題都會(huì)做。每次考試時(shí),他總能比我高兩分。
他有膽量與老師交流。有一次,上《南轅北轍》這一課,汪老師說:“楚國在南邊,他硬要往北走,永遠(yuǎn)到不了楚國……”張易寒想了一會(huì)作,又在語文書上畫了一個(gè)圓,下課了,他來到老師面前,說:“老師,往南走能走到楚國,因?yàn)榈厍蚴菆A的!”下午老師就贊揚(yáng)了張易寒。
無論張易寒的缺點(diǎn)再多,表現(xiàn)再不好,他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇10
新學(xué)期到來了,當(dāng)然少不了新同桌。這次呀,我覺得自己很幸運(yùn),認(rèn)識了這位同桌。
一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開朗,還有一些幽默感,她也很樂于助人,、
還曾記得上個(gè)星期的某天早上,我們請全體住宿生正在體育館開會(huì)。或許是因?yàn)槲业酿囸I和欠缺水分的原因,我暈倒了。站在后面的她,連忙扶著我到凳子上坐著。當(dāng)時(shí)的我臉色蒼白,她的臉上寫滿了“擔(dān)心”二字,她再也沒有心思聽校長講話,而是一直看著我。
散會(huì)時(shí),我甚至連站起來的力氣都沒有了,她急忙叫來兩個(gè)同學(xué),一起扶著我走回教室。因?yàn)樗繘]水了,她又拿著水瓶去裝水。跑得回來。汗水已將她的臉龐浸濕,顧不上擦汗,又扶我到校醫(yī)室,由于風(fēng)油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對風(fēng)油精沒有知覺。
過了10分鐘,頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),我們便離開校醫(yī)室回去教室了。在路上,我便對她說:“謝謝你啊,冰兒!彼齾s開心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心里對她充滿了感激。
現(xiàn)在,我覺得自己真幸運(yùn),能夠認(rèn)識一位這么好的同桌。
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