令人敬佩的劉濤六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的令人敬佩的劉濤六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
劉濤是我們�；@球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他長(zhǎng)得很高，現(xiàn)在已經(jīng)有一米五多了。雖然他長(zhǎng)的很嚴(yán)肅，但是他非常幽默。劉濤令我敬佩的是，他能用幽默解決兩者之間的矛盾。
記得有一次，有兩個(gè)人打了起來(lái)，劉濤就像是一個(gè)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)一樣，平息了這一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。那是在一個(gè)早上，作為督導(dǎo)生的我四處“巡邏”。突然，我看到兩名同學(xué)正在打架，我趕忙上去制止�？伤麄兲^(guò)沖動(dòng)，我完全勸不住他們。我大聲警告他們要扣他們班的分，他們大概認(rèn)為我只是說(shuō)說(shuō)而已，完全無(wú)動(dòng)于衷。我拿起筆準(zhǔn)備扣分，終于有一個(gè)人理我了，但他的反應(yīng)是臭罵了我一句。這時(shí)，準(zhǔn)備到大操場(chǎng)執(zhí)勤的劉濤正好下樓，看了一會(huì)兒他們打架。他似乎一點(diǎn)兒也不著急，我可著急死了，如果有人受傷了可怎么辦!
過(guò)了一會(huì)兒，劉濤的口才終于開(kāi)始“發(fā)功”了!我心想可有好戲看嘍!他彬彬有禮地說(shuō)：“這兩位梁山好漢為何要比武?”我聽(tīng)了這句話，不禁哈哈大笑起來(lái)。而那所謂的.“梁山好漢”也開(kāi)始有一些羞愧了。
這時(shí)，劉濤又一臉謙虛地說(shuō)了一句：“我看，這兩條‘梁山好漢’武藝高強(qiáng)，不如教我一招如何?”我笑得快要把血噴出來(lái)了。我心想，劉濤竟然把幽默運(yùn)用得這么好，我都快站不住了。而那“梁山好漢”滿臉通紅，趕緊都向?qū)Ψ降懒饲浮?/p>
之后，劉濤又柔中帶剛地說(shuō)：“既然打架就要有擂臺(tái)，租擂臺(tái)也需要報(bào)酬，看來(lái)兩位好漢肯定很有錢，不如現(xiàn)在就把擂臺(tái)的帳給結(jié)了�！眲贸龆綄�(dǎo)本接著說(shuō)：“請(qǐng)兩位‘大俠’留下尊姓大名再走�！蹦莾蓚�(gè)打架的同學(xué)只好乖乖地簽上了名。原來(lái)那兩個(gè)打架的同學(xué)只是紙老虎，知道自己做錯(cuò)了事，并沒(méi)有多少底氣，而劉濤才是真老虎，靠得住，令人佩服。
劉濤可真厲害，僅僅用了幽默的三言兩語(yǔ)就搞定了一個(gè)令人束手無(wú)策的沖突。
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