風(fēng)，一直在刮著小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的風(fēng)，一直在刮著小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“鈴鈴——鈴鈴”，一聲急促的電話鈴聲打破了深夜的寂靜，我忽的一下起了床，朦朧中看到媽媽接電話的情景。
“什么！媽，奶奶去世了�！蹦赣H的聲音驚如霹靂�！半y道是太姥去世了？”我喃喃道。天空仿佛陰了下來(lái)，黑色的烏云遮住了閃亮的星星，此時(shí)太姥和我已經(jīng)在不同的世界了，淚水像珍珠一樣從我眼眶里傾瀉出來(lái)。媽媽像木頭坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)，目光呆滯，不敢相信這已經(jīng)發(fā)生的事，全家都沉浸在一片哀傷之中。
風(fēng)，颯颯地刮著。吹走了石壁間的鳥(niǎo)，吹落了樹(shù)上的葉，吹枯了路旁的草，只有無(wú)際的寒冷肆虐在她的周身。走近她的靈柩，淚水全無(wú)，什么也說(shuō)不出。瘦小的她正在安詳?shù)靥芍�，面容依舊是那樣的慈祥。我仿佛看見(jiàn)昔日她同我玩牌時(shí)那容光煥發(fā)的精神，告訴我打牌的技巧；上小學(xué)前叮囑我，要積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名有作為的人。他對(duì)我慈祥的笑容、溺愛(ài)的眼神，給我剝橘子的情景，久久在我腦中回蕩。終于，眼淚像斷了線的珠子，從臉上落在她的臉上，她并沒(méi)有醒來(lái)，他的手依然是那樣的粗糙，兩鬢的白發(fā)已經(jīng)被歲月的痕跡磨練的無(wú)影無(wú)蹤。
輕輕的蓋上靈柩，怕驚動(dòng)他的好夢(mèng)，我擦干了淚水�！疤言僖�(jiàn)！”我在心里默念，和媽媽、姥姥姥爺筆直的站著目送著她的離開(kāi)。凝視著那張黑白的照片，一位慈祥而又和藹可親的老人正在向你微笑。媽媽說(shuō)：“記得我上初中的時(shí)候，一次我考了全年級(jí)第一名，當(dāng)我將這個(gè)消息告訴她的時(shí)候，她就是這般的`微笑�！蔽彝鴭寢專劾镩W著淚光。我緩緩的向前走去，小心翼翼的扶住照片，輕輕的擦去上面的灰塵。
風(fēng)還在刮著，夾雜著一股悲傷的味道。我悄悄地在心中取出一些往日的時(shí)光，那是太姥在世時(shí)的一些開(kāi)心的細(xì)節(jié)，它們像蓮花一樣潔白，我微笑著，將它們放在太姥必經(jīng)的路上。
親人終將會(huì)離去，就像湖里的水不能永遠(yuǎn)清澈；就像蜜蜂不能永遠(yuǎn)停留在一朵花上，太陽(yáng)東升西落，草枯草榮，世上的萬(wàn)物都是在變化的，唯一不變的是人類對(duì)愛(ài)生生不息的傳承。
風(fēng)一直在刮著，我離開(kāi)靈棚向家的方向走去。不遠(yuǎn)處，一朵野菊花在顫栗的秋風(fēng)中搖曳，以淡淡的馨香為蕭瑟的空曠添了一縷燦爛的金黃。我知道，太姥在另一個(gè)世界里也一定希望她的兒孫們能夠讀懂歲月的憂傷，都能像這傲霜的菊一樣堅(jiān)強(qiáng)。
【風(fēng)，一直在刮著小學(xué)作文】相關(guān)文章：
風(fēng)小學(xué)作文【精】02-04
【精】風(fēng)小學(xué)作文02-03
風(fēng)小學(xué)作文【熱】02-03
風(fēng)小學(xué)作文【推薦】02-02
風(fēng)小學(xué)作文【熱門(mén)】02-02
風(fēng)小學(xué)作文【薦】02-01
【推薦】風(fēng)小學(xué)作文02-01
【熱門(mén)】風(fēng)小學(xué)作文01-31
【薦】風(fēng)小學(xué)作文01-31
【熱】風(fēng)小學(xué)作文01-30