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薯片戰(zhàn)爭五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的薯片戰(zhàn)爭五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“喂,還我薯片!”這是什么聲音?原來是我在舅媽家那兒開了一次歷史戰(zhàn)爭。
舅媽給我買了許多好吃的,我那時(shí)要跟弟弟分,我哥卻突然冒了出來,看到我那薯片,說“你咋地怎么偏心?給你弟不給你哥!”人高馬大的哥撲了過來,我們的戰(zhàn)爭就開始了。
我拍了下我弟,意思是一起進(jìn)攻,321“我去!”我們齊頭并進(jìn)就把敵人給弄到在地,可敵人卻來要挾我們,
“再來一步我就拆了!蔽覀冎缓猛笸耍砩喜煌C袄浜。
“我們這樣……”
說完弟弟微笑地走向我哥,一看就知道是假心假意。敵人放松了,突然我拿枕頭向敵人發(fā)起進(jìn)攻,敵人趕緊放下戰(zhàn)利品,哈!來之不易的戰(zhàn)利品,我走到薯片面前,可敵人拿起戰(zhàn)利品,沖向陽臺(tái)“啪”的一聲吧門關(guān)上,給我們做鬼臉,我們垂頭喪氣走向客廳看電視,結(jié)果外婆叫我們吃飯,剛坐下就聽到有人在呼救“門壞啦,開救我啊!”我們趕緊去陽臺(tái),看見我哥在陽臺(tái)上,我和弟弟笑趴在地上,而我哥呢愁眉苦臉的。我爸爸把門打開了,我和弟弟還在笑,肚子都要破了!
我家鄉(xiāng)的趣事所也說不完!
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