嘗試六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的嘗試六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
嘗試六年級作文1
哎呀呀！不是說好一秒一滴水的嗎？哦，我又搞砸了！真是的！唉……
滴漏太難做了！
好吧，我正在嘗試做一個可以一秒滴一滴水的滴漏，可是接連失敗了兩次。
我又重新拿了一個瓶子，用刀把它劃成上下兩半，取來幾根木棍做支架，然后對它做最后的調(diào)整，滴漏完成了！
我放入與刻畫的水位線相同量的水，然而，它并沒有一秒滴一滴水，而是滴三滴！啊，我咋又失敗了。第三次了哇！嗚……
我失望極！可是，我對自己說：？嘿！你為什么那么容易就放棄呢？半途而廢很好玩是嗎？我一愣，對哦，我應(yīng)該繼續(xù)努力，不應(yīng)該前功盡棄！
經(jīng)過一段時間的冥思苦想，我終于揣摩出了我失敗的原因：原先的滴口過大，導(dǎo)致滴漏的計(jì)劃使用出現(xiàn)了影響！所以，應(yīng)該把滴口扎得小一點(diǎn)！找出原因后，我馬上重新制作，我這次為了滴漏的使用期限更長，所以翻箱倒柜的找到了一個？上好的珍品？當(dāng)材料。我先用細(xì)針扎出一個較小的滴口，測試滴水的速度，經(jīng)過幾次實(shí)驗(yàn)，終于把滴口制作好了�，F(xiàn)在，我要用木棍支撐起整個滴漏，再用透明膠把支柱粘穩(wěn)粘牢。
經(jīng)過幾十分鐘的精心制作，太好了，滴漏完成了！
這個滴漏，堪稱完美！為了它的美觀，我給它加上了奇特的花紋我用心刻畫的、五顏六色的木棍我涂的，放入與水位線同量的水，成了！
真的成了！
滴漏真的按照一秒一滴水的量滴下去，一分鐘！
滴漏呀滴漏，我終于搞定你了！
嘗試六年級作文2
享受自己的成果是一種美妙的滋味�！}記
小時候，我就很喜歡吃荷包蛋，總是要纏著媽媽煎，她有時一忙就會說：“寶貝，媽媽待會兒再給你弄�！笨墒沁@個“待會兒”有時是幾個小時，有時是一天。哎，如果我自己會煎該多好，想吃就吃，想吃幾個就吃幾個，哈哈！說干就干。
我打開冰箱，輕輕拉開冰箱里放蛋的抽屜，小心翼翼地取出一個雞蛋，慢慢把抽屜推回原位，關(guān)上冰箱門。
我走到炒鍋旁，掀開鍋蓋，擰開煤氣灶，往鍋里倒入一勺油，均勻地撒上鹽，蓋上鍋蓋，等油燒開。鍋里響起了一陣噼里啪啦的聲音，我如履薄冰地掀開鍋蓋，生怕油濺到手上、臉上。我握著雞蛋在鍋沿上輕輕把蛋殼敲出裂縫，再把蛋殼掰開，將蛋倒入油的中央。有了新伙伴的加入，油跳得更歡了。等蛋下面和旁邊結(jié)起一層白白的殼，我再往還沒有凝固的蛋清和蛋黃上撒適量的鹽。我看荷包蛋的邊緣已經(jīng)焦黃，就減小了火，把蛋翻了一個面，繼續(xù)煎。過了一會兒，我看時間差不多了，用鍋鏟的一角戳了戳荷包蛋，熟度剛剛好。我把蛋盛到一個盤子里，端到了桌上。
“哇，外表金黃，外焦里嫩，咸淡適中，香脆可口，看來我天生就是當(dāng)大廚的料嘛！”我滿足的品嘗著自己的勞動成果，滿足地感嘆道。
嘗試六年級作文3
“��！呀！”一陣陣恐怖的尖叫從大擺錘上傳來，只見錘子越蕩越高，讓人害怕不已。
哥哥卻在一旁拍手叫好，“好！夠刺激，我們?nèi)ネ姘�！�?/p>
我早已被剛剛那氣勢給壓了下去，怎還有膽量去玩呢？我故作鎮(zhèn)定，“那個……太……危險(xiǎn)了，不安全……”編造著各種理由。哥哥卻早已硬扯著我，“膽小鬼~膽小鬼~~又不恐怖，怕什么�！彼路鹪诔靶ξ摇�
我一聽，大怒“竟然敢說我是膽小鬼，剛剛在空中是誰那凄慘的尖叫聲，在那哭爹喊娘的誰說怕了！去就去！”我拽著哥哥便去排隊(duì)了。
過了漫長的等待，終于到了我們。我的懷里好像揣著一只兔子，怦怦亂跳。我提心吊膽的走了上去，坐在位子上。我反復(fù)的檢查安全裝置。
過了一會，便開始了，錘子先蕩了蕩，我心想，剛剛那些人也太大驚小怪了吧！有什么好叫的，這不挺舒服的嗎？我正享受在這美好時光，可錘子越蕩越高，風(fēng)兒在我臉上啪啪地亂打著。我死死的抓住手桿，生怕一松手就摔了個粉骨碎身，一直在心中祈禱著，真的是后悔莫及。
我偷偷的睜開眼睛，一瞧！空中的景色還真不錯，往左邊一斜，見哥哥把嘴巴緊閉，蜷縮著身子，我見他這膽小樣，不禁偷笑了起來。
這可讓我捉住了哥哥的把柄，看你下次還敢在我面前神氣！
嘗試六年級作文4
今年夏天特別熱。一天，我讓媽媽帶我去游泳。
我怕水，可是看著別的小孩子在游泳池里快樂無比的樣子，又非常羨慕，真是又怕又愛！記得小時侯洗澡，每當(dāng)水從我的頭上、臉上流下來，我就感覺好難受，似乎不能呼吸。我常常被水嗆得又哭又叫，媽媽每次給我洗澡都累得精疲力竭，無論她怎么鼓勵我，我就是怕水。
現(xiàn)在我大了，看到比我小的孩子都敢下水玩兒，我就對自己說：別怕，有什么好怕的，去試試，你已經(jīng)是男子漢了，應(yīng)該勇敢！可是來到游泳池邊，看著足有幾米深的水，我感到一陣暈眩。我望了望媽媽，媽媽沒有說話，只是微笑著朝我點(diǎn)頭，還豎起大拇指。
“你總要試試呀！”這個聲音在心底默默地鼓勵著我，不管三七二十一，我豁出去了。套上游泳圈，我就像要上戰(zhàn)場的土兵一樣鼓起了勇氣，抓緊游泳池的邊沿，試著走進(jìn)水池，池子里的水讓我頓時感覺涼爽，那種涼爽從腳上一直傳遍全身，舒服極了。
原來，水是這么神奇，我高興地大喊：“媽媽，好舒服……”媽媽在水池外望著我，微笑著，那笑容似乎在告訴我：只要試一試，就會有意想不到的收獲！
嘗試六年級作文5
有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會有收獲，有所感悟。在生活中，我們只要敢于嘗試，就能收獲更多。
記得暑假的時候，我看見家家戶戶的小朋友都騎著自行車，頂著大太陽，三五成群地出去玩耍，所以我也想嘗試騎自行車，于是就讓媽媽買了一輛自行車。
起初，我認(rèn)為這件事情是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是就猛地坐上座位，腳用力地踏上腳踏板。不料，不僅我自己重重地摔在地上，就連腳踏板也被我踩壞了，這下我可不敢再小看它了。
接著我到院子里叫奶奶幫我修好了自行車，便又繼續(xù)踏上嘗試的旅途。這次，我有了上次的教訓(xùn)，于是我先走到墻壁旁，扶著墻壁，然后輕輕地坐上去，慢慢地把腳踏上去，心里想：哈哈！這下可摔不著我了吧。可是，我心里正在美美地想著時，手卻情不自禁地放開了墻壁，“啊”！不用說也知道，我又一次摔在了地上。屁股仿佛已經(jīng)摔開了花，這不，我更不敢小看它了，甚至還有些害怕。
僅接著我進(jìn)行了第三次嘗試，由于我已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)豐富。我還是用老方法，先扶著墻壁，慢吞吞的，然后輕輕地坐上去，腳等屁股坐上去才敢踏上去，等一切準(zhǔn)備就緒，再三檢查了，手才慢慢地松開，挺直了身板兒，注視著前方，這下我可不敢再驕傲了。剛開始我握不穩(wěn)自行車頭，搖搖晃晃，等過了一會兒，我慢慢地控制好了方向，速度慢慢放快……
通過這次嘗試我懂了兩個道理：①驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。②嘗試了就會成功。
嘗試六年級作文6
記得是我二年級的時候，在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了，來到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn)，她說這次實(shí)驗(yàn)很有趣，是她學(xué)了之后來傳授我的。
我們興致勃勃地去買實(shí)驗(yàn)的工具，水彩顏料一盒，兩個玻璃瓶，結(jié)完賬后，我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開水，帶點(diǎn)鹽，還有一根樹枝，然后向我眨了眨眼睛，真不知道她葫蘆里賣的什么藥。
我把姐姐需要的都帶到了后院，只見姐姐把鹽放在玻璃瓶里，把她最喜歡的紫色顏料涂上去，再拿熱水沖泡，用樹枝輕輕攪拌，沉下的鹽冒出蒸汽浮上來，等蒸發(fā)完后，再把它放在冰箱里冷藏。
過了一會兒，我們把玻璃瓶從冰箱取出來，一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛。姐姐叫我也做一個，我按姐姐的步驟，做了一個粉紅色的鹽晶體，做完之后，我和姐姐大聲歡呼，這是我第一次做實(shí)驗(yàn)，沒想到成功了！，而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。
我問姐姐這其中的原理，姐姐說：“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和，結(jié)晶析出，蒸發(fā)結(jié)晶�！�
多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊！這次試驗(yàn)的成功，不但使我知道了鹽會結(jié)晶的原理，而且讓我懂得了：只要勇于實(shí)驗(yàn)，就可以探索科學(xué)的奧秘！
嘗試六年級作文7
我們班級的.有一個人非常喜歡罵人，那就是大名鼎鼎的小明。他一張口就會罵人，而且罵得很厲害，沒人是他的對手，可謂“罵遍天下無敵手”。據(jù)說，他一天不罵人心里就不舒服，所以他每天都會無事生非，老師、同學(xué)一提起他就頭疼。他平常安靜的時候就是畫畫，而且他畫的還真不錯，畫什么像什么。但一般情況下他的畫是不讓別人看的，因?yàn)樗嫷漠嫀缀跞橇R人的。所以，在班里，小明幾乎沒有朋友，大家都不和他玩。
直到和小明一起去補(bǔ)課，我才發(fā)現(xiàn)他爸爸和媽媽幾乎都不管他，不管是晴天還是雨天，總是讓他獨(dú)自一人騎自行車來。媽媽說：“他的媽媽怎么放心讓他一個人騎車來�。恳俏铱隙ǚ判牟幌��！蔽衣犃送Σ皇亲涛兜�，覺得他爸媽太不關(guān)心他了。后來，我得知他媽媽又給他添了個小妹妹，很忙，沒時間管他了。我心里在想，他的媽媽一定是老照顧他的妹妹而忽視了小明吧，所以小明才那么喜歡罵人！
我嘗試著和小明接觸，交朋友，希望他能快樂，改掉罵人的壞毛病。我看見小明在畫畫，就湊過去和他聊天，幫他出主意，趁機(jī)勸他不要罵人。他說因?yàn)樯嫌變簣@的時候經(jīng)常被罵，所以他現(xiàn)在是以牙還牙，決不受欺負(fù)了。說著，他激動起來，有開始罵開了，我怎么勸也沒用，只好灰溜溜的走開了。
唉，這真是一次失敗的嘗試，不但沒成功，反而變本加厲了�？磥�，要改掉他的壞習(xí)慣，還得另想辦法�。�
嘗試六年級作文8
我望著天空不由得嘆了一口氣，心里想：天氣剛才還好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就開始下雨了。當(dāng)我正在發(fā)愁的時候，媽媽叫我去喝枸杞子茶，我一看見枸杞子茶的時候，馬上就對它感興趣了。因?yàn)槲铱吹讲璞厦娓≈芏噼坭阶樱璞滓灿袔琢ｈ坭阶�，我覺得特別奇怪。為什么有些枸杞子會浮在水上，有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢？我仔細(xì)地想了一想：可能是枸杞子像皮球一樣，里面有空氣才能浮在水上。
我就開始做小實(shí)驗(yàn)了。首先，我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一雙筷子壓平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然后我把筷子拿掉，觀察枸杞子會不會沉下去，只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀�，把筷子拿掉，這粒枸杞子慢慢地浮了上來，最后浮到水面上來了。唉，我終于把事情弄明白了。原來我的推測是對的。因?yàn)榈谝涣ｈ坭阶永锩娴目諝饷俺鰜砹�，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣，所以就浮上來了。
通過這一次小實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個道理，枸杞子就像皮球一樣，里面有空氣就能浮在水上，沒有空氣就會沉下去。作文
嘗試六年級作文9
我現(xiàn)在做事很少出錯過，功勞還是少不了那讓我難忘的一次嘗試。
我六歲那年生日時，爸爸給我買了一輛自行車。我看到別人騎得這么開心，沒有摔跤，就以為騎自行車很容易，開始學(xué)了起來。我找了一個沒有人的地方，坐上自行車，爸爸就在后面扶著我。盡管爸爸扶著我，可我還是覺得車子搖搖擺擺的，不平穩(wěn)，好像要掉下去一樣。我踩著踩著，就在我會了一點(diǎn)點(diǎn)，很得意時，爸爸突然松了手，我也就摔了下來，跟車子和地下來了個親密的擁抱，這可是看著容易做事難��！可我還是沒有放棄，爬起來又坐上自行車，讓爸爸扶著，又繼續(xù)踩了起來，我很快又學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸又松了手，我就小心翼翼的控制著車頭，爸爸就在后面喊：墻，墻。我以為他是在說我那么快又學(xué)會了一點(diǎn)，聽成了強(qiáng)，就很得意的向后看，不知怎么地就摔了下來，看了一看，原來爸爸是在說前面有墻，叫我調(diào)頭回去。我還是沒有灰心，站起來又繼續(xù)騎，騎著騎著，又摔了一跤，這一次竟然是被石頭絆倒了，我又繼續(xù)爬了起來，眼睛緊盯著前方和地面。經(jīng)過無數(shù)次的摔倒，我終于學(xué)會了騎自行車，爸爸就夸我學(xué)得快，向我豎起了大拇指，我心里別提有多高興了。
經(jīng)過這一次，我明白了一個人要經(jīng)過許多次失敗，只要你不膽怯，堅(jiān)持著，那么你就可以達(dá)到成功的頂峰。
嘗試六年級作文10
人生下來就要努力，如果活著就是為了玩，那和死了有什么區(qū)別。人人都有過努力的經(jīng)歷，當(dāng)然，我也不例外。
記得那是二年級升三年級的暑假，我去到了爸爸的工廠里，爸爸很忙，沒很多時間陪我玩，所以他只能在傍晚和晚上抽空陪我玩。有一次晚上，我們?nèi)ネ饷娉燥�。我吃完了，就去門口周圍逛了一會兒。我看見了那些騎著自行車的人在比賽，玩得不亦樂乎。于是我就讓爸爸買給我學(xué)，我本以為他會拒絕，可他竟然破天荒地同意了。
買了自行車后，爸爸就每天傍晚教我騎。開始，我一直讓爸爸扶著我騎，我便小心翼翼地向前騎。過了三四天，我學(xué)會了一點(diǎn)，便不用爸爸扶，自己向前騎，我騎得越來越快，越來越快。突然，我摔了個“頭栽蔥”，頭上起了一個大大的包。因此，我不想騎自行車了。
直到有一天，爸爸語重心長地對我說：“兒子，世上無難事，只要肯攀登�。∧悴荒芤�?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小挫折就放棄。你想想，像海倫·凱勒，她在看不見和聽不見的情況下，還能寫出一本轟動全球的書�！甭犃税职值脑�，我覺得很慚愧。就去練習(xí)騎自行車，我每天早上六點(diǎn)開始練，晚上九點(diǎn)停止練。在練習(xí)的過程中，摔到了就站起來，遇到困難，我就會想起爸爸的話，然后克服。就這樣，我只花了兩天就學(xué)會了。
通過這件事后，我懂得了“世上無難事，只要肯攀登”。
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