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快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文（精選57篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 1
看著別的年級(jí)的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦!
懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個(gè)小時(shí)后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對(duì)好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的'拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識(shí)。
我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點(diǎn)水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤(rùn)的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個(gè)成語：日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了我們的獨(dú)立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 2
星期五的早上，我背好旅行包來到學(xué)校坐上旅行車上就出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了目的地。
一下車，抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門口。門口聚集了很多參觀的游客。導(dǎo)游大聲喊：“大家不要掉隊(duì)�！蔽覀兙屠侠蠈�(shí)實(shí)的跟著導(dǎo)游。
我們第一個(gè)目標(biāo)是看海洋生物。海立方的門口有一個(gè)非常大的魚缸。大魚缸里有神仙魚和小丑魚，我們往前走，看見了水母、鰻魚、還有小鯊魚。這些魚五顏六色，漂亮極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是去游樂場(chǎng)玩。在游樂場(chǎng)我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車、攀爬、球球大作戰(zhàn)、蕩秋千、射擊……我們玩的.開心極了。
最讓我難忘的是海獅表演�？蓯鄣暮＊{和工作人員的配合讓我大開眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎(jiǎng)勵(lì)它食物。海獅接過食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時(shí)間過得真快，今天的旅行就結(jié)束了。美麗的海立方，可愛的海獅，你一直在我心中。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 3
今天的天氣實(shí)在太好了，一大早太陽(yáng)公公就出來了，我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。
在學(xué)校里，我們互相說了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來了，她說：“請(qǐng)帶好自己的.書包，快速排好隊(duì)，我們要出發(fā)了�！蔽覀兣胖R的隊(duì)伍走到校門口，這時(shí)一個(gè)教官說：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊(duì)，然后帶我們上了大巴車。一路上，同學(xué)們有說有笑，一邊吃，一邊玩，開心的聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。
這次的研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容很豐富，有制作過濾水器，有搭建庇護(hù)所，有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實(shí)的帆布上，然后再把布折起來，這樣擔(dān)架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅(jiān)持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔(dān)架中間，我們抬起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學(xué)會(huì)了在野外怎樣生存的好方法！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 4
我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開始了。
一大早，我們坐著旅游大巴來到了目的地。通過導(dǎo)游姐姐的介紹，我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)傳統(tǒng)的`農(nóng)耕文化，所以今天活動(dòng)的項(xiàng)目主要有插秧，捉泥鰍，植樹，DIY手工香皂，滾鐵環(huán)。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時(shí)候，我第一次學(xué)著農(nóng)民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去，腳馬上陷了下去，嚇得我哇哇大叫，最后扶著旁邊的同學(xué)才站穩(wěn)。讓我真真實(shí)實(shí)地體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的艱辛，糧食的來之不易呀!也深刻地理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過導(dǎo)游姐姐介紹，我才知道原來滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲，通過這個(gè)活動(dòng)讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂趣，也讓我們懂得了現(xiàn)在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒得買，想玩還要用簡(jiǎn)單的材料自己做。所以我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要珍惜和愛護(hù)好我們的東西。
最后我們校區(qū)還和生態(tài)園校區(qū)的同學(xué)們互相傳遞祝福語，交流讀書心得，分享班級(jí)趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 5
盼望著，盼望著，這一天，我們走進(jìn)了圍頭戰(zhàn)地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰(zhàn)、激情、快樂的軍旅行程。
一到目的地，大家搖身“變成”一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。在教官的帶領(lǐng)下，我們參觀了福建圍頭海防哨所，了解海防知識(shí)，并用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺了金門島。在參觀鮑魚養(yǎng)殖基地時(shí)，同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海，發(fā)展了鮑魚養(yǎng)殖，鮑魚遠(yuǎn)銷海內(nèi)外。
午飯后，我們分頭行動(dòng)。我們先是體驗(yàn)了迫擊炮與射擊，看著迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標(biāo)，“子彈”一枚枚飛向標(biāo)靶，我們興奮極了。最后，迎來了我們最期待的項(xiàng)目——真人cs槍戰(zhàn)。教官一聲令下，叢林野戰(zhàn)就此拉開帷幕。我們來回奔跑，一邊把槍瞄準(zhǔn)對(duì)方射擊，一邊保護(hù)自己不被對(duì)方擊中。緊張刺激的'游戲中，大家堅(jiān)信：勇氣和堅(jiān)強(qiáng)才是人生的軍功章，要用自己的行動(dòng)為自己加冕。
最后，教官還對(duì)大家進(jìn)行了感恩教育。我內(nèi)心觸動(dòng)很深，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，感謝父母，因?yàn)樗麄兊母冻�，才有我們今天的成長(zhǎng)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 6
終于盼來了學(xué)校組織的春季研學(xué)活動(dòng)，猜猜我們?nèi)ツ睦镅�？告訴你吧，張?jiān)Ｈ鹉浅潜ぃ苣袖浿频牡胤健?/p>
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀看了神奇的4D電影，太有趣了，我真想再看一次。看完電影，老師帶我們參觀了酒莊，給大家講了有關(guān)葡萄酒釀制的知識(shí)。我看到了許多木桶，那是干什么的呢？通過老師的講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的.，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來是這樣啊，長(zhǎng)大了我也要嘗一嘗葡萄酒。
接下來，我們還要去干一件重要的事——植樹。老師將我們五個(gè)人分為一組，栽一棵樹。我們一個(gè)人去領(lǐng)鏟子，另一個(gè)人拿樹苗，剩下的人拿桶提水。老師說，小組成員要團(tuán)結(jié)合作。我們挖好坑，一會(huì)兒就栽好了，還給樹苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹上，我希望我和小樹一起快樂地長(zhǎng)大。
植樹完之后，我們還玩了好多以前沒玩過的游戲，比如說毛毛蟲、拉手鉆呼啦圈，太好玩了。
回家的時(shí)候到了，快樂的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 7
7月28日，陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)們參加了“游水鄉(xiāng)，品紹興”的研學(xué)之旅。
第一個(gè)景點(diǎn)是蘭亭。進(jìn)入蘭亭后，風(fēng)景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹，有茂密高大的竹林，還有清澈見底的小池。但是，最吸引我的是那十八口缸。據(jù)說它們是王獻(xiàn)之當(dāng)年練字留下來的。我也在學(xué)毛筆字，很多時(shí)候我都想放棄。今日看到王獻(xiàn)之為了練好字，堅(jiān)持不懈。我也深深地受到了鼓舞。
第二天，我們參觀了魯迅故居。盡管你烈日當(dāng)頭，但是前來參觀的人卻摩肩接踵。我們好不容易來到了三味書屋。這是魯迅曾經(jīng)上學(xué)的地方。聽導(dǎo)游阿姨講，魯迅有一次給爸爸買藥，上學(xué)遲到了，被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經(jīng)常告訴我：“守時(shí)是人生的第一課。”時(shí)間，對(duì)于每個(gè)人來說，都是公平的。但是，如果你浪費(fèi)時(shí)間，就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間，從身邊的.小事做起。
兩天的研學(xué)，讓我收獲了很多美景，更收獲了很多道理�？鞓费袑W(xué)，學(xué)有所得。期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 8
風(fēng)和日麗的一天，我們開啟了本學(xué)期的研學(xué)旅行。一路上，我們歡歌笑語，興奮極了，不一會(huì)兒就來到了目的地。原來，我們的研學(xué)基地就是它——高大上的'夢(mèng)想城。
走進(jìn)夢(mèng)想城，場(chǎng)館老師首先為我們舉行了歡迎儀式，然后進(jìn)行分組并簡(jiǎn)單介紹了注意事項(xiàng)，隨后我們就排隊(duì)依次去探尋各場(chǎng)館的奧秘。
走進(jìn)“中國(guó)郵局”，我們穿上郵遞員工作裝，開始送信了。我們要把信送到“活字印刷所”和“披薩店”�！盎钭钟∷⑺钡男篷R上就送到了，可是“披薩店”的吉吉叔叔怎么也找不到，找來找去，最后在旁邊的“照相館”里找到了，終于把信交給了他，大家都松了一口氣。
送完信，我們又去了“美食館”做蛋糕。首先，我們把雞蛋攪拌均勻，然后加上蛋糕粉，再把這種液體倒入一個(gè)紙杯里，放入烤箱，幾分鐘后，香噴噴的蛋糕就做好了，大家都開心地品嘗著自己的勞動(dòng)成果。
不知不覺，研學(xué)旅行就要結(jié)束了，這次研學(xué)旅行對(duì)我來說很有意義，不僅僅只是開心地玩耍，更重要的是，我們學(xué)到了更多的知識(shí)，我好期待下一次研學(xué)旅行快點(diǎn)到來。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 9
今天，在滁州繼續(xù)研學(xué)。教官帶我們?nèi)チ朔略斓墓糯实圻^生日用的宮殿，里面真豪華�。m殿頂部有青藍(lán)色的圖案，青藍(lán)圖的中間是一條盤旋的大金龍，在古代，金龍代表皇帝，青藍(lán)圖代表天下的一切，加在一起，就象征著皇帝早日一統(tǒng)天下。
宮殿中間還有一個(gè)金龍的大龍椅，我們都爭(zhēng)先恐后地爬上去，都要過一把當(dāng)皇帝的癮，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)爬上了金龍椅，我沒有搶到，哭笑不得說：“這一統(tǒng)天下的有多少小皇帝呀！”同學(xué)們一聽，都哈哈大笑，居然還真有人擺起了當(dāng)皇帝的架勢(shì)，大喝一聲：“招陶華雷上殿！”然后，還有臣相應(yīng)和：“宣陶華雷上殿！”接著，一些“皇帝”又看著書桌前的兩本大金書，好像很有學(xué)問地翻來覆去地看起來，最后，才發(fā)現(xiàn)原來那幾本金書都是用塑料紙仿制的。
教官又將我們集中到宮殿中間，幫我們拍了一張集體合影，我們都爭(zhēng)先恐后地湊過去搶鏡頭呢！看完這個(gè)名副其實(shí)的大宮殿，我真佩服古人的'智慧和他們無窮無盡的創(chuàng)造力。我又想到，我們歷史悠久的文化古國(guó)——中國(guó)，正在騰飛飛速前進(jìn)。
通過研學(xué)活動(dòng)，我了解到無與倫比、鬼斧神工的建筑和古人傳承下來的寶貴知識(shí)，不僅很開心，而且長(zhǎng)了見識(shí)，真是兩全其美呀！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 10
10月30日，是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂，是有主題的，叫作“研學(xué)”。一路上，大家為了壓住一顆迫不及待的心，就和老師一起唱歌，背古詩(shī)，一片歡笑聲中，我們很快就到了本次研學(xué)的目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。我們下了車，就有一些大哥哥和大姐姐來迎接我們，我們以最甜美的笑容拍了集體照，然后，就跟著哥哥姐姐們進(jìn)入到了生態(tài)學(xué)院。
生態(tài)學(xué)院看上去又大又氣派，我們參觀的第一站是動(dòng)植物區(qū)域。在這里，我們認(rèn)識(shí)了一種叫做菠蘿格的樹，它的`材質(zhì)很堅(jiān)硬，可以用于室外木作，例如木橋，做船板等，然后我們還學(xué)習(xí)了怎么制作香包：首先，我們先將一些草藥放入一個(gè)布袋，然后把布袋縫起來，香包就這樣完成了，非常簡(jiǎn)單！接著，哥哥姐姐們帶我們到動(dòng)物展覽館，里面展示有很多動(dòng)物標(biāo)本，哥哥姐姐告訴我們，這些動(dòng)物都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，他們還給我們介紹了這些動(dòng)物的基本特性，提醒我們一定要保護(hù)好動(dòng)物。
再接下來，我們?nèi)チ丝萍紖^(qū)域，觀看了代替人工搬運(yùn)東西的無人機(jī)工作，幾個(gè)大哥哥還給我們展示了各種微型機(jī)器人，他們有些會(huì)跳舞，有些會(huì)下棋，它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。
最后，我們來到了學(xué)院的體育場(chǎng)，這里有一個(gè)很大的草坪，另外一些大哥哥大姐姐們?cè)谶@里表演舞獅，我們就在草坪上坐下來，拿出書包里的美食，一邊品嘗美食，一邊觀賞哥哥姐姐們的表演。很快，回學(xué)校的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍地離開了。
這回活動(dòng)，非常有意思，我很喜歡！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 11
盼望著，盼望著，在我們的期待中，終于等到研學(xué)的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥兒，興奮地飛向青青的大山。
一下車，我們就迫不及待地開展第一個(gè)活動(dòng)——參觀光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷，我們眼前一亮，只見一只孔雀站在門口打開像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩�！蔽覀�?cè)谒墒蠊葨|瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的`在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來到一個(gè)籠子前，只見一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們?cè)瓉磉@么可愛！這可是我第一次與可愛的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。
最好玩的活動(dòng)要數(shù)做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的面包最有創(chuàng)意，我高興極了，真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來，我們的口水都要流出來了。當(dāng)我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的面包被調(diào)皮的男同學(xué)搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學(xué)。
愉快的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我好開心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 12
我們的金筆文老師說過幾天帶我們?nèi)ゾ盘?hào)宇宙研學(xué)，今天終于等到了，七點(diǎn)我們學(xué)校樓下集合，坐上旅游大巴，高興的出發(fā)了！
車大約開了一個(gè)多小時(shí)，我們到達(dá)了目的地“九號(hào)宇宙”。進(jìn)去前我們先照了一張集體照，就開始了我們的參觀之旅。
一樓是體驗(yàn)區(qū)，里面有失重體驗(yàn)、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉(cāng)、探月計(jì)劃區(qū)，宇航服區(qū)、還有拍照區(qū)……
體驗(yàn)后，我們?nèi)ザ䴓亲账�，我們坐上一輛小車，進(jìn)去后，我們就會(huì)從星球返回地球，非常的有趣。
體驗(yàn)完太空梭我們?nèi)コ粤孙垼铒柖亲雍�，我們�(nèi)チ巳龢�，里面有各種教室，土星教室、水星教室、金星教室……我們進(jìn)入的第一個(gè)教室是做實(shí)驗(yàn)的，一共三個(gè)實(shí)驗(yàn)，空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿了一個(gè)大炮樣子的東西給里面放滿煙霧，向一個(gè)地方發(fā)射。第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是火云掌，需要一盆清水，一個(gè)泡泡水和一個(gè)裝有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一會(huì)，再把易燃空氣的.放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的泡泡點(diǎn)燃就好了。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是變色水，老師在兩杯紫甘藍(lán)汁里面分別加上檸檬水和泡泡水，它們分別變成了不同顏色，再把兩個(gè)顏色加在一起就變成了原來的顏色。
做完實(shí)驗(yàn)我們還去了別的教室，模擬開飛機(jī)、看衛(wèi)星系統(tǒng)怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學(xué)讓我知道了很多的太空知識(shí)和奧妙，我很喜歡，期盼下一次有趣的研學(xué)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 13
我喜歡富有哲理的語文課，喜歡妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。喜歡生動(dòng)活潑的體育課，但我更喜歡充滿歡樂的戶外活動(dòng)課。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情跟隨著老師一起來到了考享書院游玩。
首先我們來到了觀書園的半畝方塘。在宋代，我國(guó)著名思想家，教育家朱熹晚年定居在建陽(yáng)考亨。創(chuàng)辦了考亭書院，在此講學(xué)。朱熹也是偉大的詩(shī)人，他的一首詩(shī)《觀書有感》，寫就是眼前的半畝方塘，正像詩(shī)中所描寫的半畝大的方形池塘，清澈的水像一面鏡子。池底的一粒粒鵝卵石清晰可見。陽(yáng)光照射在水面上閃閃發(fā)亮。
接著我來在公園中心，花壇里的花吸引我的眼球，放眼望去花兒就像天空中閃爍的星星，我走近觀察，這些小花，挨挨擠擠的'爭(zhēng)奇斗艷，就像許多穿著花裙子的小姐妹緊緊的擁抱在一起。一團(tuán)團(tuán)一處處，個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容，像在討論著有趣的話題。有的花全綻開了。有的花苞蠢蠢欲動(dòng)，急得探出了小腦袋，還有的含苞欲放。淡淡的花香吸引了許多的蝴蝶和蜜蜂。每只蝴蝶都穿著不一樣的衣裳。有黃色斑點(diǎn)的，有藍(lán)色斑點(diǎn)的，還有全身都是白色的。它們好像參加比美大賽，不知不覺我自己仿佛變成了一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，陶醉了。好一會(huì)兒才想起自己不是蝴蝶，而是在看蝴蝶呢。
今天的考亭之旅，不僅讓我觀賞著許多的美景，還感受到文化氣息，真是一舉多得呀！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 14
今天，烈日當(dāng)空，老天爺似乎知道了我們要去研學(xué)活動(dòng)，才放出最溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。沐浴在陽(yáng)光下，我們來到了被譽(yù)為“海峽第一村”的金井鎮(zhèn)圍頭村，先去了模范民兵哨所換上莊嚴(yán)的軍裝，穿著威武的軍裝來到了廣闊的平地上訓(xùn)練，嚴(yán)厲的.教官教我們向前對(duì)正頭抬起來右手握拳抬高，小碎步踏起來。接著我們?nèi)ソ夥跑娛迨宓亩䴓撬奚釁⒂^，看著他們的宿舍，我們驚呆了，每樣?xùn)|西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣，十分整齊。我心中暗下決心，以后也要好好疊被子。
然后我們?nèi)チ税硕龖?zhàn)地公園，開始了刺激的團(tuán)隊(duì)大戰(zhàn)。其中，我最喜歡的是水彈大戰(zhàn)。一切準(zhǔn)備就緒，水彈大戰(zhàn)開始了。我連躲都來不及躲，就被敵方一連擊了好幾槍，我趕緊拿著槍，對(duì)準(zhǔn)敵方一連擊了好幾槍，這時(shí)，敵方的幾名同學(xué)槍里沒有水彈了，只好灰溜溜地溜走了。我們趁機(jī)前進(jìn)，忽然，一不留神，我被我方的同學(xué)擊中了好多槍，一陣酸痛，我護(hù)住背部，撤離“重災(zāi)區(qū)”往后跑，可敵方突發(fā)猛進(jìn)……
最后，我們來到了一片空地上，進(jìn)行了一場(chǎng)愛的教育。教官那充滿深情的話語讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶，以及陪伴我成長(zhǎng)的家人，我們得到了他們不求回報(bào)無限的愛，我們也要以愛回報(bào)他們。
圍頭村快樂研學(xué)，讓我們難以忘懷，讓我們收獲滿滿。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 15
早晨，我一抬頭便看見了印著“子昂培訓(xùn)中心”的杯子，我的腦海里不禁想起了上周日，老師帶我們?nèi)ビ耙暢桥e行拔河游戲的情形。
首先，老師對(duì)我們說了游戲規(guī)則，先對(duì)男女兩隊(duì)，再男生分成兩組，老師一個(gè)一個(gè)叫名字，因?yàn)檫@樣每個(gè)隊(duì)員的體重身高老師都是公正無私的。之后我們?cè)侔锤甙樞蜃笥乙来闻藕�。一共是兩局。開始游戲了，老師還是那么公正，保證兩邊的繩子一樣長(zhǎng)，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們緊握麻繩，靠著雙腳的磨擦力，我們使出吃奶的勁兒使勁讓身子往后仰，可是我們這組還沒堅(jiān)持兩分鐘，就被對(duì)方突如其來的猛力拔倒了――全軍覆沒了。第一局，殘��！
第二局，我們這組摩拳擦掌，準(zhǔn)備開始改變局勢(shì)。可是這一次還是敗了，不過還是有些長(zhǎng)進(jìn)，比之前的堅(jiān)持多出幾分鐘，有進(jìn)步總是好的嘛！
涂風(fēng)箏、放風(fēng)箏這一環(huán)節(jié)也令我記憶猶新。
我們每人拿了一支風(fēng)箏和涂料畫筆，開始畫風(fēng)箏。我領(lǐng)到的是一個(gè)……不明物，像鴨子它卻有手，而且嘴巴尖尖的，那雙眼睛好像請(qǐng)我為它添上鮮艷的色彩。我先觀察它，判斷哪個(gè)部位該涂什么顏色好看，差不多后，我們就開始了體自的'大作……畫好后，我要了風(fēng)箏線請(qǐng)老師幫忙穿好后，我，也是我們，開始放風(fēng)箏了，我按老師說的，逆風(fēng)跑，邊跑過松線，我越放越高，小小的風(fēng)箏載著我們的快樂飛向遠(yuǎn)方。
之后我們還玩了不倒森林等游戲。臨走時(shí)，老師把我們一天的快樂裝在了相機(jī)里。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 16
今天，我跟著魯網(wǎng)小記者團(tuán)和紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)一起去曲阜研學(xué)，這里是教育學(xué)家孔子的故鄉(xiāng)，所以我既興奮又期待。
一路上歡聲笑語，經(jīng)過三個(gè)小車時(shí)程，我們抵達(dá)了至圣先師孔子的故鄉(xiāng)。
第一站我們參觀了孔林，孔林也被稱為至圣林，自從孔子去世后，他的學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹，為孔子遮陰，一共種了三千棵，十分壯觀，我想這一棵棵參天古木寄托！這三千弟子對(duì)老師的思念吧！
接著來到孔廟，孔廟也可以被稱為至圣廟，這里歷史悠久，規(guī)模宏大。古代的一些偉人將用動(dòng)物來描述一個(gè)人的善與惡，還有一位少將名叫翁仲，他是一名戰(zhàn)士經(jīng)常被放在墓前守墓，也是一位偉人！
然后我們又來到了孔府，這里也稱為至圣府，這里是孔家子孫后代居住的'地方。來這里參觀的人絡(luò)繹不絕，孔府里有大堂、樓房，當(dāng)然更少不了學(xué)堂。
最后來到了拜見孔子的地方。人們蜂擁而至，我們穿著漢服去拜見孔子，莊嚴(yán)而虔誠(chéng)，我們還學(xué)會(huì)古人的敬禮呢！我還去學(xué)拓片，拓片把石板洗刷干凈，再貼上宣紙，再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們?nèi)ド浼议_始射箭，射了四箭只中了三箭，看來我還是比不過后羿呀。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到儒家文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更感受到中華文化的博大精深，作為一名小學(xué)生，我感到自己肩上的擔(dān)子很重，我一定要把中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 17
星期一，聽老師說我們這一周星期五要去研學(xué)。我們大家歡呼雀躍，一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，終于等到了我最盼望的一天——星期五。今天，我既有點(diǎn)開心，又有點(diǎn)小傷感，這是為什么呢？接下來，讓我來給你們講一講吧！
這一天，萬里無云，春風(fēng)佛面。一路上，我看見了許多有趣的東西，比如說：小鳥在樹上歌唱，一不留神，差一點(diǎn)兒掉了下來，柳樹搖著它綠色的長(zhǎng)辮子，好像在和我們打招呼：“歡迎你的到來！”……
接下來，最令人激動(dòng)的就是放風(fēng)箏了。一到達(dá)目的地，同學(xué)們個(gè)個(gè)都迫不及待地放起風(fēng)箏來。我也不甘示弱，馬上把風(fēng)箏平放在地上，圖片朝下。再把線盤握在左手，右手拿著線。我迎著風(fēng)跑了起來。我越跑越快，感覺手越來越燙。我一會(huì)兒放掉，一會(huì)兒握住，后來，我把握住的線放了，握住柄�？墒�，我往手里一看，咦！怎么線沒了？又抬頭一看，咦！風(fēng)箏不見了。噢！原來我的`風(fēng)箏已經(jīng)放上了天空，是最高的一只！這時(shí)，我很興奮。但是風(fēng)箏沒了，我感到傷心。這時(shí)，李老師走過來安慰我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)放得很成功了，你看，我們班別的小朋友都放不起來呢！”二（4）班的葉老師走過來，和藹可親地對(duì)我說：“祝賀你，蔡逸帆，你已經(jīng)把你自己的愿望放上天空了！”這時(shí)，我心里才好受了許多。蔣校長(zhǎng)還獎(jiǎng)給我了一本本子呢！
這一天，我興奮地走在放學(xué)的路上。天空，仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。我忘不了這一天，忘記不了這次成功的喜悅！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 18
月考過后是研學(xué)，也好，可以放松一下。
星期三一大早，我們穿著校服，拿著行李箱，排著整齊的隊(duì)伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng)，在底下嘰嘰喳喳的小聲說話，討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。
兩個(gè)小時(shí)的車程，在歡聲笑語中很快就過去了。在研究基地，我們學(xué)了很多在學(xué)校沒有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。
劃船這個(gè)項(xiàng)目，除了水質(zhì)不太好，其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應(yīng)，老是和別的船撞在一起。
經(jīng)過一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了，一條小魚，陰差陽(yáng)錯(cuò)地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“��！��！魚！魚！拿走！”我立刻把魚抓起來扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！
玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過來。
有一個(gè)良心項(xiàng)目，真讓我無言以對(duì)，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說是小組合作，最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。
大家知道這個(gè)秘密后，才發(fā)現(xiàn)，有些簡(jiǎn)單的'事情，就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無語。
不過，你想一想，一個(gè)班幾十個(gè)人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是在一個(gè)春暖花開的日子，好愜意，是吧。
研學(xué)生活中，我體驗(yàn)到了什么叫放松，什么叫快樂。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 19
看著別的年級(jí)的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著急，終于我們的研學(xué)之旅到來啦!
懷著興奮的心情，我們登上了大巴車，一個(gè)小時(shí)后我們來到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的'儀式過后，我們先去換上了古裝，來到拓片課堂，感受傳統(tǒng)文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對(duì)好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛(wèi)生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著“五岳獨(dú)尊”字體的拓片就完成了。
接著我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識(shí)。
我們還制作了蟠桃水陸畫。我們先用大紅色把桃子內(nèi)部涂紅，加一點(diǎn)水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結(jié)合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿水潤(rùn)的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習(xí)了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線上來回地穿梭，這讓我想起來一個(gè)成語：日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了我們的獨(dú)立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 20
去絲綢之路了！
絲路的第一站當(dāng)然是西安。在車上，從沒有到過西安的我就已經(jīng)在想，傳說中的十三朝古都——西安到底是怎樣的？
火車站臺(tái)上，細(xì)雨時(shí)不時(shí)漏過車站的棚頂。仿佛再說，去吧，去另一個(gè)地方，尋找不一樣的風(fēng)景，看看不一樣的藍(lán)天。于是，出發(fā)了！
穿越在各個(gè)省份之間，天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭，細(xì)密的雨點(diǎn)打在窗戶上，在玻璃上留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀線，就像蝸牛爬過的.痕跡，告訴車上的人們：“我們，來了！”
屆已入華北平原，平原千里，一望無際，沃野千里，綠草茵茵，阡陌縱橫，忽見綠樹掩映，密林交織，灌木臥野。四極無遮無攔，碧野千里盡收眼底，天或與綠野，或與密林，或與屋舍交接于地平線，真可謂“天似穹廬，籠蓋四野”，碧空與靈野醞釀生出一大片云，此景于江南萬不能見，令人嘆華夏大地之絕美。
列車呼嘯而過，無視著這些擊打在車窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過，一分一秒急馳而過。十天不長(zhǎng)，我想，它一定是彌足珍貴的，會(huì)如珍寶般，烙在心中。
還有幾個(gè)小時(shí)就到站了，西安，我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖Ｍ麃砹耍?/p>
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 21
研學(xué)第一站是西疇農(nóng)場(chǎng)。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，郁郁蔥蔥，讓人不禁感嘆大自然的美�；顒�(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是插秧。
教官給我們每個(gè)人兩把秧苗，并講解注意事項(xiàng)。我卷起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田里沖去。剛踏入田里，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動(dòng)著，雙腳越陷越深。
我心里慌了：“這可怎么辦？怎么移動(dòng)��？”轉(zhuǎn)念一想：“算了，還是先把秧苗插好再說吧。”我用教官教的方法，三指抓住秧苗的`根部插到泥中5厘米處。準(zhǔn)備插下一行時(shí)，我被困住了。教官耐心地教我田間移動(dòng)的方法。我站不穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，歷盡千辛萬苦，終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了，田里的秧苗歪歪扭扭的，怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易啊！
接下去的任務(wù)是種菜，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)馬虎。功夫不負(fù)有心人，看到一排排整齊的菜地，同學(xué)們都一掃剛才插秧的挫敗，開心地笑了。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 22
期待1個(gè)多月的研學(xué)活動(dòng)終于啟程了。
經(jīng)歷上午的農(nóng)耕田園之樂后，我們坐車來到“海絲電影小鎮(zhèn)”。換上帥氣的“西裝”，大家滿懷期待的“尋寶”活動(dòng)終于拉開序幕�！坝螒蜷_始！”隨著教官的一聲令下，所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮(zhèn)的'各個(gè)角落。我們也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)到達(dá)任務(wù)地點(diǎn)——“狙擊手圣地”。當(dāng)教官清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，意外發(fā)生了�！笆裁矗〔�9個(gè)人！還有一個(gè)呢？”原來有個(gè)隊(duì)友跟丟了，竟隨其他小隊(duì)四處尋寶去了。唉！不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友�。]辦法，射擊活動(dòng)必須等隊(duì)員齊了才能開始。隊(duì)長(zhǎng)忙下達(dá)指令——兵分兩路，尋找“消失”的隊(duì)友。轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)過去了，人還是沒齊，什么任務(wù)也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊：“榮耀”你何時(shí)“歸來”��！“功夫不負(fù)有心人”，在經(jīng)歷一次次的“分崩離析”之后，我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。
“我們的‘榮耀歸來’隊(duì)獲得本次活動(dòng)倒數(shù)第三�！甭牭竭@句話，我仿佛聽到了全組隊(duì)員再一次的吶喊：隊(duì)友，你在哪！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 23
自從我知道了，明天要去春游，我緊張的要命心想：“我會(huì)不會(huì)遲到呢？
我早早來到學(xué)校，等到全班人到齊我們就上車出發(fā)了。我們上了一座大橋。邊上的“小百科”指著旁邊的一座大橋：“說，那座大橋是一個(gè)圓圈型的，環(huán)繞著義烏，金華和杭州�！表樦@路開，不一會(huì)，就到了目的地。
到了目的地，教官領(lǐng)著我們參觀了粉刷館貼畫館和饅頭館還體驗(yàn)了地雷陣的游戲，可刺激了呢！
我最感興趣的是做饅頭，先把水加入面粉里攪拌，細(xì)細(xì)的面粉，遇到水，就全都抱到了一起，像一群玩游戲的小孩。眼見著面粉變成棉絮狀，我伸出早已洗干凈的'雙手，開始揉面，揉面要用手腕使勁揉，揉啊揉啊，棉絮狀的面就變成一個(gè)白白胖胖的團(tuán)團(tuán)了。用小碗蓋在面上三十分鐘，發(fā)酵完了就開始做饅頭。大家做的形狀可多了，有的像蝸牛，有的像毛毛蟲，有的像一條蛇，還有的像兔子，真是五花八門�。⊥瑢W(xué)們都使出了自己高強(qiáng)的本領(lǐng)。我做的饅頭是小蝸牛，搓成一個(gè)長(zhǎng)條卷起來，一只蝸牛就做好了。
一轉(zhuǎn)眼一天就結(jié)束了，歡樂的時(shí)間總是很短暫。這次活動(dòng)收獲不少，真是特別的研學(xué)呀！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 24
今天去研學(xué)，我懷著興奮的心情，快速地來到了學(xué)校。我看見了一群人早就到達(dá)了學(xué)校，不知他們什么時(shí)候到的？
全因?yàn)檠袑W(xué)，他們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校。不知研學(xué)有什么驚喜？一會(huì)兒，人都來齊了，我們也聽教官站好了隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
我們乘坐著巴士，去了四個(gè)地方。讓我最開心的地方是：博物館和吃飯的地方。先說吃飯的地方，那兒的`飯真好吃。
一開始教官告訴我們：“不能挑食，要所有吃的都要吃完。”我們遵守規(guī)矩，開飯時(shí)我們狼吞虎咽。因?yàn)閷?shí)在太餓了，感覺這兒的飯比別處的更好吃。
我們吃完了桌上所有吃的，別的桌上不知為什么沒有全部吃完，還剩了一部分菜。吃完了，我們就準(zhǔn)備去下一個(gè)地方。
過了一會(huì)，我們?nèi)チ瞬┪镳^。講解員為我們講解一些事，那里有我們沒見過的機(jī)器，也算投影。最讓我驚奇的是，那兒做的鳥是那么惟妙惟肖，如同一只只真鳥。
我們又上了一層樓，上面是一種種動(dòng)物的圖片。聽說，這兒的照片都是一些有名的人拍出來的，要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能拍出來，時(shí)間長(zhǎng)的話，可能要五六天以上，才能拍出幾張好看的照片。
過了一會(huì)，我們到達(dá)了學(xué)校，開始評(píng)選研學(xué)之星，可惜上面的名單沒有我。不過，一天的研學(xué)，我還是很開心。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 25
清晨，陽(yáng)光明媚，綠樹成蔭，鳥兒鳴囀，魚兒歡騰。我們踏上了研學(xué)之路。
在路上，大家有聲有笑，到了我們的墾殖場(chǎng)，大家都說：“這來過了，有什么好參觀的？”
有一個(gè)同學(xué)和教官大聲爭(zhēng)吵，他不耐煩地說：“有什么了不起的.，不就一個(gè)教官嗎？我還不在意呢！”教官卻不為所動(dòng)地?fù)u了搖頭。我們坐了大巴，來到了耀邦陵園。有兩個(gè)小朋友不聽話，總教官雙手一拉，把他們從隊(duì)伍里揪出來，用軍訓(xùn)的語言訓(xùn)斥了他們。大家看到了，無能為力，心想“他們太小了，不應(yīng)該被這么嚴(yán)厲的批評(píng)。”這時(shí)，鳥兒在天空翱翔，大樹在風(fēng)中搖曳著，清風(fēng)從臉上吹過，使人眼前一亮。
到了午飯時(shí)間，我們井然有序地進(jìn)了餐館。老師、教官、同學(xué)都站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。“總教官太兇了，不敢動(dòng)呀！”我們只好等著總教官發(fā)落開飯。大家聽到了“開飯！”我們狼吞虎咽地沖了過去，并且實(shí)行了光盤行動(dòng)。
最后，我們來到了生態(tài)博物館，看到了我們的魚米之鄉(xiāng)、長(zhǎng)江、河流……這一次，可真有了很多收獲。大家看到了不少，學(xué)到了不少，聽到了不少，可真是愉快的研學(xué)呀！教官既幽默又嚴(yán)肅，真是讓學(xué)生們喜歡呀！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 26
近日，我們學(xué)校組織了一次別開生面的研學(xué)活動(dòng)。
一到達(dá)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)，劉教官就為我們介紹了基地的基本情況，并講解了插秧的注意事項(xiàng)。我們迫不及待地?fù)Q上拖鞋，挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試，拿上秧苗，光著腳丫踩進(jìn)水田。一入田，我們才體會(huì)到什么叫寸步難行。我捏著秧苗，輕輕地插入水田中。可是，秧苗們好像有自己的想法，剛插入水田里，便東倒西歪不聽使喚。這時(shí)，劉教官指導(dǎo)說：要抓著秧苗的根莖，插入土五六厘米，太深太淺都不行。于是，我學(xué)著教官的樣子，拿起一把秧苗，穩(wěn)穩(wěn)地插入水田，這下秧苗終于好好地在土里安家了。
烈日炎炎，同學(xué)們的臉都曬得通紅，可大家的熱情絲毫沒有減退，任憑泥水濺滿一身。看著田里那些深深淺淺的`腳印，我想同學(xué)們以后都會(huì)更加珍惜每一粒米，同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的收獲與喜悅。
完成了插秧的任務(wù)，吃過午飯，我們來到了海絲電影小鎮(zhèn)。青白色的墻、精致的浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時(shí)空的建筑，有著民國(guó)萬種風(fēng)情。我們紛紛換上民國(guó)服裝，過足了一把演戲的癮。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 27
一到動(dòng)物園，我就像只歡快的小鳥，好奇的心就像“撲通撲通”的沸水一樣。
第一站，我們到海洋館參觀。五顏六色的魚在水中游來游去，它們有的頭戴花帽，有的身披鎧甲，有的拖著長(zhǎng)裙……多么美麗的精靈��！其中，一條魚深深地吸引了我的眼球。它全身金色，在水中閃閃發(fā)光，悠閑地漫步，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又游上來。忽然它以極快的速度向前沖，嘴巴翕動(dòng)著，像是捕到獵物，像極了水中獵豹。
接著，我們?nèi)バ茇堭^看大熊貓。熊貓毛茸茸、胖嘟嘟的.。它睜著迷糊糊的眼睛，好像在說：“我好困啊！”果不其然，熊貓一趴下去，便沒再起來，唉——真是一只貨真價(jià)實(shí)的懶熊貓啊，不過它睡覺時(shí)依然很萌。
老師帶我們?nèi)タ戳笋R戲團(tuán)表演，首先登場(chǎng)獻(xiàn)技的是兩只胖嘟嘟的大黑熊，所以上臺(tái)時(shí)動(dòng)作緩慢，其中一只還把自己絆倒了，惹得我們哈哈大笑。這時(shí)，黑熊被扶了起來，兩只手不滿地?fù)]了揮，像是在說：“你們可別小瞧我，我可厲害了！”果不其然，黑熊出色地完成了許多高難度的動(dòng)作。就這樣，臺(tái)上花樣百出，臺(tái)下驚呼連連……
動(dòng)物們都有其可愛之處，有了它們，這個(gè)世界更多姿多彩，我們要與動(dòng)物和諧相處。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 28
“讀萬卷書，行萬里路�！蔽医K于熬到了等待已久的星期五。
這天早上，同學(xué)們?cè)缭绲木团d高采烈來到了教室。等大家都到齊后，就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上，我們都在歡聲笑語中度過，一個(gè)多小時(shí)后，我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門，就看到了寬敞明亮的大廳，導(dǎo)游跟我們說大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業(yè)功的五十九個(gè)功名。在大廳的上方我們還看到一個(gè)特大號(hào)的石鐘，同學(xué)們都錄的錄，拍的拍，我也不例外。
在楊業(yè)功紀(jì)念館里，最著名的要數(shù)特大號(hào)的'火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進(jìn)門，映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)朝代的巨型石碾，它的后面還有一個(gè)巨大的糕餅?zāi)Ｐ�，參觀的時(shí)候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時(shí)間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號(hào)，在徽字號(hào)里，我們畫了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣啊！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 29
2020年1月16號(hào)，這個(gè)晴朗的日子里，我們新翼班開啟了美好的研學(xué)之旅。
我們一路上歡聲笑語，美麗的帶隊(duì)導(dǎo)師，還讓我們明白了三門峽名字的由來，傳說在大禹治水時(shí)，大禹用神斧劈開了三道門，人門、神門、鬼門，有三道門，所以這里就叫三門峽。
到了第一站——科技館，我們先看到的是非常壯觀的宇宙飛船和天花板上掛著的太陽(yáng)系運(yùn)行模型，非常的'逼真，帥氣、溫柔的講解員哥哥還帶我們參觀了：會(huì)跳舞的機(jī)器人和力的傳播，給我講解了：災(zāi)難來臨時(shí)如何逃生；簡(jiǎn)單的急救措施……
到了第二站——蛤蟆塔。和藹可親的郭校長(zhǎng)，讓我們親自體驗(yàn)了那神奇的回音建筑，了解完了，我們還在旁邊打了十分鐘的雪仗，我也不知道哪兒來的膽子，我居然拿著雪球砸了一下飛鷹教官。
到了第三站濕地公園——天鵝湖，落落大方的講解員姐姐，讓我了解到天鵝是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我還認(rèn)識(shí)了黑頸天鵝，紅嘴天鵝和黑天鵝，而且黑天鵝小時(shí)候是白色的，白天鵝小時(shí)候是灰色的。我還知道了天鵝的遷移路線，是從西伯利亞或內(nèi)蒙那邊飛來的。
研學(xué)結(jié)束了，我們也學(xué)到了許多關(guān)于鳥類的知識(shí)。這有意義的旅行，我真希望可以多來幾次！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 30
今年是我在小學(xué)的最后一個(gè)年頭了，我們的學(xué)校為我們組織了一次研學(xué)旅行，聽到了這個(gè)消息，我們都十分激動(dòng)。
我們?cè)缭绲谋称饡鼇淼搅藢W(xué)校。開營(yíng)式上校長(zhǎng)的講話讓我倍感親切的同時(shí)也告訴自己一定要時(shí)刻牢記自己是民主小學(xué)的一員，一定要帶著滿滿的收獲回來。
開營(yíng)式結(jié)束后，我們排成兩列，向巴士走去，在汽車行駛的過程中，我們有說有笑，這時(shí)解說員為我們講解鏡泊湖，鏡泊湖是世界第二，中國(guó)第一大高山堰塞湖。
我們坐著巴士很快就來到了博物館，里面有很多文物，內(nèi)部不僅有鐵，銅，錫制品，還有古老的書籍。下午我們?nèi)ゲ逖砹�，真累呀，這回可體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲，通過游戲，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)配合的重要性。
第二天，我們?nèi)ョR泊湖，參觀了游船碼頭，毛公山，紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們?nèi)チ薞R體驗(yàn)館，見識(shí)到了最先進(jìn)的科技。
這兩天的旅行，讓我知道了有著悠久歷史的渤海國(guó)，明白了團(tuán)結(jié)的.重要。通曉了農(nóng)民的辛苦，同時(shí)也讓我清楚的明白，沒有科技就沒有未來，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 31
一天，我要去參加小記者活動(dòng)。我想：今天天氣這么好，這一次的旅行一定很精彩！
因?yàn)槭情L(zhǎng)途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車上有許多我認(rèn)識(shí)的人�？此麄兊腵面部表情就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已。還有我的旁位：李文軒，他胖胖的身子，帶著一副黑框眼鏡，他上車前跟我說，他很能聊，我只是笑笑，沒說話。不一會(huì)兒，車開動(dòng)了，我和李文軒一路上說說笑笑。一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。
一開始我們?nèi)チ硕〖掖�，認(rèn)識(shí)了許多文物，那些都是從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遺留下來的東西。我們每個(gè)人都是懷著一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想：這么寶貴的文物到現(xiàn)在都沒有多少的破損，真是太完好了！
轉(zhuǎn)完丁家村，我們?nèi)チ私裉斓闹鹘牵耗钤吗^。
一進(jìn)念月館，我們就看到一個(gè)銅像人，他左手舉著弓，右手拿著箭。旁邊的同學(xué)問我：“誒，你知道那是誰嗎？”我說：“當(dāng)然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來如此�！迸赃叺耐瑢W(xué)感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多景物畫和它的由來。又過了一個(gè)房間，我看見有許多柱子，上面寫著：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接著，已到了中午，回去的時(shí)間到了，我們雖然依依不舍，但還是乘坐大巴回到了家里。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 32
今天，期盼已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來了。同學(xué)們都背起書包，排著整齊的隊(duì)伍，跟著老師和導(dǎo)游姐姐坐車出發(fā)了。
到站了，我們下了車，就開始我們的研學(xué)活動(dòng)。其中我最喜歡的是植樹和捉泥鰍。我們分為四個(gè)人一個(gè)小組，一個(gè)人拿樹，一個(gè)人澆水，一個(gè)人挖土，而我就是負(fù)責(zé)最后填土的人。開始植樹了，我們握著樹把它放到泥坑去，等樹放到指定位置后，我就開始我的工作，把土往坑里推，不一會(huì)就把樹給埋好了。負(fù)責(zé)澆水的同學(xué)已經(jīng)早早準(zhǔn)備好水在一旁等著。澆好水后，我們小組四個(gè)人在小樹旁插上屬于我們小組的祝福語。
植樹過后，我們便移步來到捉泥鰍的地方。換好衣服后，就去捉泥鰍了。我看見水里有動(dòng)靜，便知道非泥鰍莫屬。剛開始，我還不敢下去，因?yàn)槠綍r(shí)沒接觸過，在做了一番心里斗爭(zhēng)后，我還是下去了。我踩著軟軟的泥土，并不覺得害怕，反而感覺挺舒服的。這個(gè)環(huán)節(jié)就結(jié)束了，上岸時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我只捉了兩條。雖然不多，但是我還是覺得很開心，畢竟是我第一次捉，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我相信下次肯定會(huì)比這次多的。
開心時(shí)光一晃就過去了，又到了回學(xué)校的時(shí)間了。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那�，踏上了回校�?大巴，離開這個(gè)我還沒待夠的地方。今天真是難忘的一天啊！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 33
馬上就要去研學(xué)了，我很激動(dòng)，巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢！我趕緊收拾明天的東西，再回去睡覺，期待明天的一切。
我早早的就來到了學(xué)校，準(zhǔn)備坐大巴車去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊(cè)，再坐上了大巴車出發(fā)。
一路上，我看到了許多花花草草和樹木，有的花是黃色的，有的花是粉色的.，還有的花是紅色的……草地上綠油油的，像土地上鋪著一層碧綠的毯子。
在一路的歡歌笑語下，我們終于來到了生態(tài)園。到了大門口，我們走了進(jìn)去，大馬路的兩旁有著一棵柳樹彎著腰，把自己的頭發(fā)垂下來，等待著微風(fēng)，來梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草，草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花，好看極了！機(jī)靈可愛的小鳥在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，為這里增添了許多生機(jī)。
我們到了生態(tài)園，點(diǎn)迫不及待地跑進(jìn)去，在旁邊，我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長(zhǎng)得像花的，有長(zhǎng)得像花骨朵兒的……到了下一個(gè)地方，那兒有許多小池塘，里面住了可愛的小魚。這些小魚就像調(diào)皮的小朋友。他們有的躍出水面，有的在水中竄來竄去，調(diào)皮極了！
這里真美呀！我戀戀不舍的回了家，期待下一次的研學(xué)，我愛這里！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 34
清脆的鬧鐘把我叫醒，我一躍而起，拉開窗簾，天空放晴，蔚藍(lán)的天空漂浮著棉花糖似的白云。今天我們景行小學(xué)要去研學(xué)，這可是我期盼了好久的事情。
汽車來了，同學(xué)們有序地排隊(duì)上車。有的女生唱起了歌曲，有的男生在討論游戲，所有人都洋溢著笑臉，又興奮又開心。
不一會(huì)兒，我們來到了研學(xué)目的地：廣西生態(tài)學(xué)院。它座落在風(fēng)景秀麗的柳州市北部生態(tài)新區(qū)。
一下車，首先映入我們眼簾的一棟5層高的大樓。我們分批學(xué)習(xí)制作艾草香囊，見識(shí)各種野生動(dòng)物標(biāo)本，認(rèn)識(shí)物流機(jī)器人、無人機(jī)，還欣賞機(jī)器人動(dòng)感的舞蹈。
我最感興趣的的是物流機(jī)器人，他們就像一個(gè)個(gè)橙色小工人，自己就有“眼睛”，工作時(shí)能通過“看”地面上粘貼的二維碼給自己定位和認(rèn)路。所有小橙人都會(huì)聽從一顆大腦——機(jī)器人調(diào)度系統(tǒng)的指揮。這樣既可以節(jié)省人力，解放雙手，又可以快速的把物流分類，節(jié)省時(shí)間，聽講解員說，這是以后物流業(yè)發(fā)展的.趨勢(shì)。馬梓騫說他最喜歡無人機(jī)，因?yàn)闊o人機(jī)不受地理?xiàng)l件限制，可以從空中拍到許多美景，在軍事上還可以做偵察機(jī)使用。
最后，我們還欣賞了生態(tài)學(xué)院的哥哥姐姐表演的街舞、啦啦操、跆拳道、舞獅、舞龍……這樣的研學(xué)，真的太贊了。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 35
風(fēng)煙成雨，沾染了半邊天，廊邊的雨積蓄成水簾。
拉過行李，奔跑在動(dòng)車站臺(tái)上，耳邊是嘈雜的喧嘩聲，廣播里一遍遍的播放著，聽不清在說些什么。我朝那天之北望去，那動(dòng)車好似性格潑辣的王熙鳳，未見其人，先聞其聲，只聽轟的一聲，列車馳入，猶如一條白龍飛過。我注視著眼前的龐然大物，我心里油然而生的是一股自豪感，想曾那鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)猛烈攻擊下，中國(guó)這個(gè)東方巨人倒下了，如今，動(dòng)車做為中國(guó)新四大發(fā)明，正在迅速掘起，走向了世界！
擁擠的人群將我推進(jìn)了動(dòng)車內(nèi)，這不是我第一次坐動(dòng)車，但我將要去西部了！那13個(gè)朝代的'都城，那個(gè)有著傳奇故事的地方。
難掩喜悅的心情，我想西安，你會(huì)是怎樣的呢？會(huì)是歷史書上介紹的那樣嗎，有著新石器時(shí)代的村落遺址--半坡博物館，世界八大奇跡--秦始皇兵馬俑，佛教古剎--大雁塔，中國(guó)先保存最完整的城墻--明城墻。這些，都充分展現(xiàn)出西安豐厚的文化底蘊(yùn)。
拉回思緒，望著窗外看窗外高高大大的樹木，逐漸變成低矮的灌木叢，從多雨的江南來到了陽(yáng)光明媚的西部，來到祖國(guó)的第二階梯。
西安，我來了！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 36
微風(fēng)拂面，晴空萬里，好天氣遇上好心情，變成美好的一天！
一天中，我們參觀了海洋館，光顧了百鳥園，看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長(zhǎng)頸鹿……還看了兩場(chǎng)精彩的表演，玩了海盜船、碰碰車等，過了快樂充實(shí)的一天。
其中，百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒：白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞，還有很多叫不上名的.。最開心的，還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會(huì)換羽毛，換下的羽毛到處都是，我和小伙伴們仔細(xì)地搜尋地上的羽毛。我的運(yùn)氣不差，找到了不少，有白色的“大家伙”，彩色的“小不點(diǎn)”，扎成一大束，別提多好看了，還能扇出陣陣涼風(fēng)。
游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船，上升，下降，風(fēng)在耳邊呼嘯，耳邊盡是尖叫，把氣氛渲染得緊張極了。結(jié)果從海盜船下來的時(shí)候，有些人已經(jīng)堅(jiān)持不住了，開始打醉拳。
快樂的一天在夕陽(yáng)下結(jié)束了，但是還是回味無窮。一天中，我獲得了快樂，更收獲了那份保護(hù)動(dòng)物的職責(zé)。為了更美的將來，行動(dòng)吧！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 37
出發(fā)啦！我們要開始一天的泉州海絲野生動(dòng)物世界研學(xué)之旅啦！
首先，我們來到海洋館。這里的魚真多呀！有巨骨舌魚，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對(duì)了，還有最令我喜歡的血鸚鵡，它又被稱為“紅財(cái)神”，全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的`鰭條，在水里游來游去，好不愜意。
時(shí)間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊(duì)員們各具特色的演出，同學(xué)們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險(xiǎn)無比的表演，讓大家驚呼連連。
吃過午飯，我們繼續(xù)行走在動(dòng)物園里。我看到了被人們稱為“大長(zhǎng)腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對(duì)著我們伸長(zhǎng)脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽(yù)為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿了銳利的光，兇神惡煞般地看著我，實(shí)力演繹什么叫“虎視眈眈”。
游樂園里的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽(yáng)快要下山，老師招呼大家馬上整隊(duì)啟程回家，我真想再去試試第四次。
再見，泉州海絲野生動(dòng)物世界！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 38
今天是明光明媚的一天，更是強(qiáng)民小記者愉快的一天。因?yàn)榻裉煳覀円ト莺＝z野生動(dòng)物世界研學(xué)。
來到動(dòng)物園后，我們先去海洋館觀賞海洋生物。這里海洋生物種類繁多，比如別光錦鯉、淡水白鯊、巨骨舌魚等。你瞧，別光錦鯉緩緩游過來，整個(gè)臉貼在玻璃壁上，向我們擺擺小尾巴，像是在對(duì)我們友好地招手示意。
接著，我們?nèi)ビ^賞了陸上動(dòng)物。這里的動(dòng)物有的溫順可愛，有的威風(fēng)凜凜，有的活潑機(jī)靈。特別是我們的國(guó)寶——大熊貓，可是吸引了無數(shù)游客圍觀。只見它懶懶地趴在地上睡覺，一動(dòng)不動(dòng)的，睡得真香！沒想到還有一只大熊貓，它正懶洋洋地在散步，看到我們來，它睜著水汪汪的眼睛看著我們，甚是惹人憐愛！
表演館的動(dòng)物表演也很精彩，比如狗熊倒立、猴騎自行車、小狗跳高……我覺得最出色的`表演家要屬狗熊了。在我的印象中，狗熊是遲鈍、愚笨的，可是它卻做出了一系列高難度的表演。只見它一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕松自如地完成了倒立，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
參觀這個(gè)奇妙的動(dòng)物世界，我收獲滿滿，不僅開闊了眼界，還明白了動(dòng)物也是地球村的一員，地球上不能沒有它們。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 39
今天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，陽(yáng)光如金子般撒到大地上，我們小記者來到集合地點(diǎn)，要去參觀清池的民俗非遺傳承紀(jì)念館---，我們懷著激動(dòng)和崇敬的心情坐上大巴，期待這場(chǎng)有趣的旅行。
我們這次研學(xué)目標(biāo)是是親近濰坊地域文化、研習(xí)民俗非遺傳承——念月館。在車上，同學(xué)們熱烈的討論念月館是個(gè)怎樣的地方，帶隊(duì)老師告訴我們，這是一個(gè)紀(jì)念嫦娥的地方。
大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香，一塊一塊青磚砌成的圍墻，上面刻著“念月館”三個(gè)大字。進(jìn)入里面，第一眼看到的是的.帶有嫦娥圖像的壁畫，老師說，這兒是嫦娥的故鄉(xiāng)，傳說，她就是從這里飛到月亮上的。這讓我想起了李白的古詩(shī)《古朗月行》中的“玉兔搗藥成，問言與誰餐�！�
我們繼續(xù)往前走，我看到一面很大的墻，上面記載著很多名人的歷史故事，他們雖然不在這世上了，但他們的英雄氣概還是驚天動(dòng)地，氣壯山河，英雄故事流芳千古。
我還了解到了許多知識(shí)：丁家村的抄紙一共有三種，一是草紙，二是糊簍，三是毛頭，這都是濰坊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如今，丁家村抄紙已名存實(shí)亡。
這次研學(xué)讓我體會(huì)到了濰坊的文化非常豐富廣泛，也收獲到了許多的新知識(shí)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 40
今天，我們校園舉行了研學(xué)旅行活動(dòng)。
我們坐旅行大巴不到1小時(shí)就到達(dá)了目的地廣州華南植物園。
一下車，清新的空氣撲入鼻孔，綠油油的一片，一眼望不到邊，兩排穿著綠衣的衛(wèi)士熱情迎接我們。讓人第一眼就是舒服，第二眼就讓人精神飽滿，第三眼就讓人心情愉快。
導(dǎo)游帶我們上完洗手間，就隨著花香來到了奇樂谷。那里高大的游樂設(shè)施顯得我們格外渺小，讓人有幾分害怕。其中最典型的要數(shù)金龍飛車了，長(zhǎng)長(zhǎng)的龍頭轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又一個(gè)圈，我的`心也隨著一上一下，讓人不由自主的頭暈眼花起來，弄得我都心神意亂，雞皮疙瘩不停的往上冒。（舉例說明）
華南植物園中的13000多種保存植物并不是擺設(shè)。（過渡自然）我們吃完中午飯，就隨著導(dǎo)游去觀賞植物的奧妙。我們來到了天臺(tái)花園，那里的植物非常多樣性，其中有夜里的睡美人曇花，可惜那時(shí)是白天，不然它一定能讓我們大開眼界。
時(shí)間如流水，不停的奔騰，很快我們就又回到了那熟悉的校園。忽然發(fā)現(xiàn)空氣變了，天也沒那么藍(lán)了，真想再回到那藍(lán)天下，吸著清新的空氣呀！我愛華南植物園！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 41
風(fēng)，吹過了草坪，拂過了我的興奮的臉頰，我們乘著大巴去滁州研學(xué)基地了。大巴上說說笑笑，好不快樂，車，靜了，大家累了，睡著了。大約過了一小時(shí)，車又忽然熱鬧起來，興奮地談?wù)撝旅娴氖虑椤?/p>
車，停了，我們一蹦一跳的'下了車，參觀了吳敬梓紀(jì)念館。面對(duì)著這位老人，這位偉大的人，一位文學(xué)作家，心中肅然起敬�；亓舜蟀停蠹易h論紛紛，好奇土樓的樣子。下了車！同學(xué)們興奮的臉上多了一份驚喜。大家回宿舍休息，我們卻怎樣也睡不著，大家一起興奮的玩起了游戲。玩累了，興奮的討論著晚上的晚會(huì)。
中午，我們?nèi)コ燥垺Ｓ腥顺錆M了好奇。來到吃飯的地方，大家聞到一股飄香的味道。餓了，盛完飯狼吞虎咽的吃完，又回到宿舍休息。下午我們參觀了許多仿古建筑，好不壯觀，美麗。晚上晚會(huì)謎底揭曉。大家唱唱跳跳，好不熱鬧，回去又開了個(gè)小小的party。開心！玩累了，均勻的呼吸聲蕩漾在夜空中。
起床，刷牙洗臉，爭(zhēng)分奪秒�；氐剿奚衢_始了有趣的游戲。上午去了蔣介石故居，好不壯觀，下午依依不舍。
當(dāng)教官鄭重的和我們說了聲再見。眼睛迸出了不舍的幸福的淚光。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 42
大家期盼了很久的研學(xué)活動(dòng)終于來了，我們像小鳥一樣乘著大巴車快樂地出發(fā)。一路上，大巴車內(nèi)像菜市場(chǎng)里一樣喧鬧，大家都非常激動(dòng)。
到達(dá)目的地之后，幾位教官在門口迎接我們，大家排好隊(duì)伍，邁著整齊的步伐來到畫畫課堂。上午老師帶領(lǐng)我們做了小小“粉刷匠”，貼“布洋娃娃”，我覺得不僅僅考驗(yàn)了我們的.思維能力，重要的是鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
實(shí)踐中讓我記憶最深刻的是一項(xiàng)是叫“地雷陣”的小游戲。教官先把我們分成4個(gè)小組，還選了小組長(zhǎng)來指揮我們行動(dòng)。隊(duì)員用眼罩蒙住眼睛，聽組長(zhǎng)的指揮去地雷陣?yán)锬玫轿镔Y，可是因?yàn)榕浜喜坏轿�，�?dǎo)致我們失去機(jī)會(huì)輸?shù)袅擞螒�，大家都很失落。不過，最后在男女大比拼中，因?yàn)榕敢?guī)了，我們男生險(xiǎn)勝，大家都很興奮。通過這個(gè)游戲讓我體會(huì)到，做任何事情大家要團(tuán)結(jié)，不要輕易放棄。
最后一節(jié)課，老師還帶領(lǐng)我們做了饅頭，吃著自己的勞動(dòng)成果，甜甜的，大家開心極了。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！痹瓉砩钪幸灿泻芏鄬W(xué)問，經(jīng)過這次研學(xué)，讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，收獲了快樂！真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 43
我和同學(xué)一起去森山小鎮(zhèn)玩，我體驗(yàn)了粉刷匠、手工師、小戰(zhàn)士和廚師這些角色，讓我記憶最深的是：做面包。
做面包的時(shí)候，老師說：“先把面粉拌的一點(diǎn)粉也沒有，再把面粉揉成像一個(gè)圓球一樣，接著用手腕捏它，把它捏的軟軟的，然后讓她睡個(gè)美容覺，最后把它拿出來，做出自己喜歡的動(dòng)物。大家快開始動(dòng)手做吧！”
聽完老師這些話，我們馬上拿出面粉，淋上水，讓它“團(tuán)結(jié)”起來，接著把它搓成一個(gè)球，然后讓它在鍋里睡個(gè)美容覺，10分鐘一到，我就把面粉拿出來，把它搓成長(zhǎng)的形狀，給她的.安上眼睛，這樣子就完成了，你們猜猜我做的是什么？對(duì)了，就是一條蛇。我看看另外的同學(xué)做的面包有的像烏龜，有的像兔子，還有的像毛毛蟲、。同學(xué)們做的五花八門，琳瑯滿目。
我把這條蛇放進(jìn)蒸籠里，等這條蛇蒸好了，我就拿出來吃，我終于明白了，老師為什么讓我們給它睡美容，因?yàn)槭亲屗梢宰兊盟绍洠云饋砭陀周浻窒恪?/p>
這一次研學(xué)，真是一個(gè)非�？鞓返幕顒�(dòng)，真想再多參加幾次這種活動(dòng)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 44
今天，我們?nèi)S山研學(xué)，那滋味兒，唉，真是令人回味無窮啊。
我們首先要去新四軍軍部舊址參觀。來的路上，我口干舌燥的。啊，我多么渴望有一杯清涼的白開水呀！
走著走著，我看見了一家小店。剛想進(jìn)去買一瓶清涼解渴的礦泉水。突然，只聽見教官吼了一聲：“你干嘛去！”
我渾身一抖，斷斷續(xù)續(xù)地說：“買……水……買水喝……”
“回去！”一聽到這句話，我趕緊和同學(xué)們回去了。
接下來，我們穿漢服體驗(yàn)。我又想，唉，還是回去再喝水吧，這兒準(zhǔn)買不到水喝的。一瞬間，我的.心像被關(guān)進(jìn)了黑暗冰冷的囚牢，無精打采的，眼淚兒一直在眼睛眶里打轉(zhuǎn)兒。
這時(shí)，有一束光仿佛打開了我那內(nèi)心的囚牢。只聽在黑暗中有一句話印在我的心里，“哪位同學(xué)要去買水，跟我走！”我喜出望外，趕緊拉著同學(xué)的手跑到小店門口，買了一瓶礦泉水。
哇，嗓子眼兒終于不疼了，那瓶水就像是上帝送給我的一束光，直射我的心里。不一會(huì)兒，一瓶水，我就喝完了。
通過這次尋水，我學(xué)到了：只有那東西是人們真正需要的，才是最珍貴的。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 45
盼望已久的星期三終于到了，因?yàn)榻裉煳覀円ド叫℃?zhèn)研學(xué)，我很興奮。
森山小鎮(zhèn)離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，我們坐了很久的車才到。到達(dá)目的地，車剛停下來我就隔著車窗看見路邊石頭上刻著四個(gè)鮮艷的大字——森山公園。兩邊各有一座假山，上面都爬著一只石猴。下車后我們觀賞了一會(huì)兒就沿著道路往前走，看到一塊大草地，這時(shí)候只見一位身穿綠色軍服的教官走了過來，還很熱情的'給我們拍了一張照片，合完影我們就開始體驗(yàn)今天的課程。
其中，最讓我記憶猶新的是一位穿著一身軍服的王老師，因?yàn)樗o我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，游戲的玩法是每組幾個(gè)人，選出一個(gè)組長(zhǎng)指揮組員戴上眼罩，從敵人的陷阱里拿回屬于我們的東西。如果有人碰到或者踩到地雷就會(huì)被淘汰。我玩了幾次，但是都沒有贏我很失望，直到最后一次，我終于贏了，我們還當(dāng)了小小的裁判呢，這個(gè)游戲叫地雷陣。
我們還體驗(yàn)了很多其他有趣的課程，有當(dāng)粉刷匠，有貼布洋娃娃，還有做饅頭，都很有意義，讓我學(xué)到了很多東西。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們就坐車回學(xué)校了，一路上我都在回憶今天的課程，真想再有一次研學(xué)！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 46
為我們學(xué)生的獨(dú)立實(shí)踐能力，星期一，我們就要去研學(xué)基地，進(jìn)行訓(xùn)練，我們都很期待。
可是，事實(shí)卻是你們殘忍。當(dāng)我們真正可是研學(xué)時(shí)，后悔來不及了都，這兒的規(guī)矩真多啊！吃飯不能講話、9點(diǎn)后必須入寢……多的數(shù)不過來。
站軍姿是一個(gè)軍人的基本功，到了這里的第一件事，就是站軍姿，看似簡(jiǎn)單站軍姿，也有很多條件。教官說：“站軍姿時(shí)，五指要靠擾貼緊褲縫線，雙腳腳后跟靠攏，腳尖展開約60度等等。雖然聽著很簡(jiǎn)單，但是做起來很難，便且要站10多分鐘，腿會(huì)麻。但是最難的還是跑步，跑步時(shí)，要邊跑邊喊口號(hào)，跑的'要整齊、有節(jié)奏感，口號(hào)響亮而有氣魄，我們前幾項(xiàng)做的還好�？墒蔷褪强谔�(hào)喊不響亮，我們能清晰的聽見，總教官說：“口號(hào)我聽不見再跑一圈�！本瓦@樣400米的操場(chǎng)，我們跑了三圈，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校跑操用到，所以之前的努力也沒白費(fèi)。
晚上我們還舉行了很多活動(dòng)，比如說手語操、疊軍被……
軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)身健體，也是為我們以后的生活做準(zhǔn)備，我們也要感謝在我們訓(xùn)練時(shí)付出心血的教官。這次軍訓(xùn)也讓我懂得辛苦的付出總有回報(bào)……
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 47
星期六上午，我校舉行了五、六年級(jí)去皖新傳媒研學(xué)旅行教育基地學(xué)習(xí)參觀，我們都興奮不已。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)了滁州全椒縣，我們參觀了吳敬梓紀(jì)念館。吳敬梓是清朝的作家，他寫的代表書籍是《儒林外史》。我進(jìn)館后，就很好奇地朝著四處張望，在館的中間有一個(gè)石碑，上面寫著魯迅先生在《中國(guó)小說集》中評(píng)論吳敬梓的一段話，大廳前立有吳敬梓銅像，給人一種莊重、栩栩如生的感覺。
進(jìn)入館內(nèi)，我們就來到了清朝小說家吳敬梓的世界里。第一個(gè)館內(nèi)主題是吳敬梓的生平事跡，展品欄展放的是吳敬梓生前用過的遺物，散發(fā)出一種老古董的氣息。兵器、碗和當(dāng)時(shí)使用的桌椅都被完好的保留下來了，個(gè)個(gè)古董色彩鮮艷，在陽(yáng)光的照耀下顯得美麗無比。
第二個(gè)展廳主題是吳敬梓爺爺寫的.著名書籍《儒林外史》及其他著作，這本書主要諷刺揭露了封建統(tǒng)治的腐朽和虛偽。各界人士都對(duì)吳敬梓所著作有著高度評(píng)價(jià)。
通過參觀紀(jì)念館，我覺得是對(duì)我們進(jìn)行了一次愛國(guó)主義教育，我們?cè)诩o(jì)念館真得很開心，楊老師拍下了一張張我們開心的一瞬間。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 48
美好的時(shí)光總是那么短暫，難免讓人想念。這次來青島也是這樣，就像劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，卻如夏花一般絢爛。
青島是一座美麗的海濱城市，三面環(huán)海，一面接陸，巍峨的嶗山傍海屹立，風(fēng)光秀麗，氣候宜人。紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天”輝映出青島特有的美麗身姿。赤礁、細(xì)浪、彩帆、金色沙灘構(gòu)成青島美麗的風(fēng)景線。
第一次以研學(xué)的目的來到青島，收獲頗多。不僅見識(shí)到了先進(jìn)的航海技術(shù)，更多的是學(xué)會(huì)了理解，包容他人，學(xué)會(huì)了一種集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。同學(xué)之間也了解了很多，好像相處更自然些了，好像更像一個(gè)集體了，好像，更像一家人了。
每當(dāng)我面朝大海，習(xí)習(xí)的海風(fēng)拂面而來，海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的'顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。我眺望遠(yuǎn)方，耀眼的陽(yáng)光讓人難以睜開眼，卻依稀感受到來自天空的呼喚，夢(mèng)想的模樣慢慢清晰，未來正在緩緩展開。
很喜歡青島，這樣美麗的一個(gè)城市。梁實(shí)秋在青島時(shí)說：到處都是紅瓦的樓房點(diǎn)綴在蔥蘢的綠樹中，三面臨海，形勢(shì)天成。青島的路分不清東南西北，經(jīng)常是一個(gè)上坡一個(gè)下坡，迷失在青島的大街小巷中，也別有一番樂趣吧。關(guān)于青島，一次讓人難忘的旅行。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 49
清晨，我們?cè)趯W(xué)校樓下排隊(duì)，準(zhǔn)備今天的研學(xué)旅行。
一走出校門，就看見了六輛又高又大的在巴車在等待著我們。在六輛車的其中，我們坐了第五輛，來到了研學(xué)地點(diǎn)——新余植物園。
我們一起進(jìn)去，來到了一個(gè)高高的地方，開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束，我累得筋疲力盡，像一個(gè)老頭子一樣彎下了腰。
中午，終于等到了吃飯的時(shí)間。我們進(jìn)了一個(gè)像城堡樣的建筑，里面非常多的人，還非常的吵鬧。我隨便找了一個(gè)桌子坐了下來。然后狼吞虎咽地吃了起起來，最后又來了一大碗湯，為什么不早點(diǎn)來呀？我心想，我都吃飽了！
吃完飯后，我和同學(xué)們一起來到了一個(gè)游樂區(qū)，不過我進(jìn)去里面什么也沒干，只是默默地坐在草地上，等著離開。不久之后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)棚子里，里面有很多花，分別有含羞草、仙人掌……。
我們出了棚子，又來到了第二個(gè)游樂區(qū)。我坐在了椅子上，把小包、水杯、校服和棉襖都放在了一把椅子上，去玩長(zhǎng)長(zhǎng)的滑滑梯和一搖一擺的闖關(guān)。走的`時(shí)候，我就把校服和水杯落下了。又到了一個(gè)游樂區(qū)，但就要走的時(shí)候，我又落下了小包。
今天是我最開心但也最尷尬的一天。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 50
來到西疇農(nóng)場(chǎng)，教官交給的第一個(gè)任務(wù)是讓我們組建自己的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過10分鐘的頭腦風(fēng)暴，我們成立了自己的小隊(duì)——追夢(mèng)隊(duì)！
接下來，追夢(mèng)隊(duì)開始行動(dòng)啦！第一項(xiàng)任務(wù)是種植小蔬菜。在教官的指導(dǎo)下，我們學(xué)著種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的'營(yíng)養(yǎng)土，然后把小菜苗放進(jìn)去，再裝滿土，壓實(shí)，最后滴上幾滴水，大功告成！看著手中的小盆栽，心里別提多高興了！
最激動(dòng)人心的自然是插秧體驗(yàn)了。我們排著隊(duì)來到水田旁，拿著教官分好的秧苗走進(jìn)田里。第一腳踩上去的感覺真奇妙。我小心翼翼地往前走著，生怕摔倒變成泥猴子。“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清凈方為稻，退步原來是向前。”念著教官教的插秧歌，我們這些小農(nóng)夫一步一步地彎腰把秧插。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這一刻，我終于親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。糧食來之不易，我們要好好珍惜。
午后來到電影小鎮(zhèn)，小農(nóng)夫搖身一變成了青年學(xué)生。身穿年代感十足的學(xué)生裝，在老上海風(fēng)情的建筑群里玩起了奪寶闖關(guān)的團(tuán)隊(duì)游戲。烈日炎炎，我們汗流浹背，但收獲卻是滿滿的。奔跑中，我們收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神；奔跑中，我們感受了集體的力量是無窮的。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 51
今天下午，我和同學(xué)們來到繡江河公園，開始了我們的研學(xué)之旅。
我們先來到母子廣場(chǎng)，映入眼簾的是一座高大的母子雕像，一位母親正抱著自己的'孩子，眼中滿是慈愛。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的繡江河，自古就是我們章丘的母親河，滋養(yǎng)著兩岸的章丘人民，就像我們的母親一樣。
沿著河水向北走，穿過繡江橋，西側(cè)有一處大型的石刻書卷，名叫“千里步道”。書卷上記載了章丘從古到今的一些名人，歷史典故，如李清照、伏生、元好問、李開先、顧炎武……書卷很長(zhǎng)很長(zhǎng)，同學(xué)們邊看邊交流。走過文化長(zhǎng)廊，我們了解了許多家鄉(xiāng)的歷史文化故事。
繼續(xù)向前走，來到了繡江河邊。在蘆葦叢中，可以看到很多垂著腦袋、早已枯萎的荷葉�？上КF(xiàn)在是初冬，如果夏天來到這里，那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風(fēng)吹過，河水拍打在石岸上，發(fā)出“啪啪”的響聲，好像敲起小鼓歡迎我們的到來。河面上漂浮的柳葉隨風(fēng)搖曳著，跳起了舞蹈。
這次研學(xué)，我了解到了章丘璀璨的歷史文化，欣賞到了初冬里繡江河美麗的風(fēng)景。它是我生命中不可抹去的精彩片段，我將永遠(yuǎn)銘記。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 52
4月7號(hào)是個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校一年級(jí)和二年級(jí)要乘大巴去森山小鎮(zhèn)游玩。一路上我們有說有笑，不一會(huì)兒就到了。
我們一進(jìn)入公園，迎面走來了一位身材微胖的教官。他交給領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)一面旗子，然后我們一大隊(duì)人馬，雄赳赳氣昂昂地往森山小鎮(zhèn)里面走。
教官先帶我們來到第一個(gè)教室，帶領(lǐng)我們體驗(yàn)了一回粉刷匠。接著，他又帶我們?nèi)サ诙䝼�(gè)教室。這是我最喜歡的一節(jié)課，因?yàn)槭墙o娃娃設(shè)計(jì)服裝，我的夢(mèng)想就是將來能做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。聽完老師的簡(jiǎn)單介紹，大家都開始動(dòng)手給自己的娃娃做衣服。我先在白紙上畫了一個(gè)洋娃娃，然后用米黃色麻繩給她編上可愛的`麻花辮，又用舊布給她做了一條漂亮的裙子——美麗的薇薇公主就誕生了！看著我自己創(chuàng)造的公主，我感覺自己已經(jīng)是一名小小設(shè)計(jì)師了。老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，夸我的娃娃辮子是獨(dú)一無二的，裙子也很與眾不同。聽到老師的夸獎(jiǎng)，我心里像喝了蜜一樣甜。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們要回學(xué)校了，我們戀戀不舍的和教官告別，期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 53
我身為一個(gè)西安的小主人，我感到很驕傲，因?yàn)槲靼驳教幎际敲麆俟袍E，我們四年級(jí)全體師生來到城墻，這里古色古香，巍峨壯觀。
伶牙俐齒的帥哥導(dǎo)游給我們講解了西安城墻的歷史文化，讓我知道了許多有關(guān)城墻的知識(shí)。
城墻明朝的時(shí)候修建的，是中國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的古代城強(qiáng)。墻高12米，頂寬12—14米，底寬15—18米，形成一個(gè)梯形的樣子，周長(zhǎng)13.74千米，城墻內(nèi)人們習(xí)慣稱為古城區(qū)。
西安城墻主城門有四座：長(zhǎng)樂門、永寧門、安定門、安遠(yuǎn)門、這四座城門也是古城墻的原有城門。從民國(guó)開始為方便出入古城區(qū)，又新建了多座城門，至今西安城墻已有城門18座。
古人的智慧很了不起的，城墻是他們用頭發(fā)絲、糯米、豆?jié){和泥巴制作而成，穩(wěn)固如山，用于防御。另外，我在城墻上發(fā)下了一個(gè)很神奇的東西，城墻上有女兒墻，墻上有既能藏身又能瞭望、射擊的凹口和方孔。我第一次聽說女兒墻這個(gè)詞語不由得問導(dǎo)游：“哪個(gè)是男兒墻呢？”導(dǎo)游愣住了！大家都哈哈的`笑了。
這次研學(xué)我學(xué)到了很多有關(guān)城墻的知識(shí)，通過這次研學(xué)，我越來越喜歡我們的大西安。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 54
“美麗的北京，我——來——了！”
7月21日傍晚，在李老師的帶領(lǐng)下，我們一行5人歡天喜地的到達(dá)了中國(guó)的首都——北京！站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外，我被北京美麗的夕陽(yáng)迷醉了。
第二天早上，陽(yáng)光明媚，晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里，我們聽了北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)——李世杰先生非常著名的'演講！他的教育講座真是太棒了！坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味，如癡如醉……
令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如：“在機(jī)會(huì)面前，普通的人放棄機(jī)會(huì)，優(yōu)秀的人抓住機(jī)會(huì)，杰出的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)！”李世杰教授說，“知識(shí)不是力量，智慧才是力量！”“一流學(xué)校的錄取通知書，不發(fā)給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，只發(fā)給找對(duì)方法努力學(xué)習(xí)的學(xué)生！”
李世杰教授的經(jīng)典名言中，我最喜歡的是：“天上餡餅天天掉，就看我們要不要！”聽著李世杰教授的講座，我心里暗暗地想：“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅；我們?nèi)ケ本┯瓮娓翘焐系麴W餅……”
李世杰教授，策略領(lǐng)袖，名師講堂，果然名不虛傳！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 55
走進(jìn)西疇農(nóng)場(chǎng)，迎面便是一座古香古色的展廳，目之所及都是古樸的農(nóng)具，一側(cè)的墻上還張貼著陶淵明的詩(shī)句——“農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇”。原來，西疇農(nóng)場(chǎng)的名字就來源于此。
短暫但充滿歡樂的'團(tuán)隊(duì)建設(shè)后，老師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)種田的生活。教官仔細(xì)講解完插秧的步驟后，我們立馬脫了鞋襪下田。真是不下不知道，在這樣的水田里走上一步，簡(jiǎn)直比登天還難！軟綿綿的泥土就像個(gè)無底洞，讓我的腳一直往下陷。我的心里十分恐慌。終于，雙腳止住了下陷，這時(shí)我才松了口氣。到達(dá)各自指定的位置后，我們按照教官的示范，彎著腰把秧苗插進(jìn)田里。太陽(yáng)火辣辣地烤在身上，我們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。此時(shí)此刻，我深深地感受到，種田是一件多么不容易的事。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！毕氲竭@里，我便下定決心，以后要好好吃飯，不浪費(fèi)一粒糧食。
忙碌的半天之后，我們直奔海絲電影小鎮(zhèn)。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了整座小鎮(zhèn)。一棟棟精致的洋房一列排開，走在這里，讓人仿佛有種穿越時(shí)空的感覺。在這里，教官還帶我們玩起了闖關(guān)尋寶游戲。正所謂“眾人拾柴火焰高”，在大家的努力下，我們隊(duì)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我激動(dòng)得不得了！
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 56
星期五班上的人乘坐大巴車去合肥植物園游學(xué)。植物園到了，班上的所有同學(xué)都排著整齊的.隊(duì)伍走進(jìn)植物園。植物園里的植物非常多，我們第一個(gè)看到的就是郁金香，郁金香有很多品種，有小星星、王子、阿波羅美女。他們有些剛剛綻放，像一個(gè)個(gè)小酒杯，可愛極了，有的已經(jīng)開敗了，露出他那光禿禿的枝干，還有的還是花骨朵，飽漲的馬上要破裂似的。
我們繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了一叢幸運(yùn)草。那些幸運(yùn)草都有三片葉子，有的可能是四片葉子，他們都有一道白色的線，在三片或四片小葉上圍繞著，要是是三葉草，那道白線就像一個(gè)愛心。我開始尋找據(jù)說要在10萬株里才能找到的終極幸運(yùn)草—四葉草了，我掀開這草叢看看沒有，掀開那一叢看看也沒有，最后我垂頭喪氣地離開了。
午餐時(shí)間到，大家拿出坐墊和食物，開始野餐。一開始我在吃自己帶的食物，后來，我聽到一陣吆喝聲：“大家快來吃啊，所以有食物免費(fèi)吃我吃完就挨揍。”隨著這喊聲，所有同學(xué)都轉(zhuǎn)移陣地了。吃完飯以后我們還舉行了畫畫大賽，這次研學(xué)游真好玩。
快樂的研學(xué)之旅四年級(jí)作文 57
出去研學(xué)的時(shí)候到了，我們上了汽車。
汽車開了，我們一邊坐車，一邊看窗外的景色，走到田野的時(shí)候，有的同學(xué)大喊：那里有麥田！
過來半個(gè)小時(shí)，到了山后人家。有很多同學(xué)說：啊!原來是到山后人家來研學(xué)。
這一次研學(xué)的順序是乘車到山后人家---合影留念---認(rèn)識(shí)教官----來到蔬菜大棚認(rèn)識(shí)各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆?jié){----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對(duì)我印象最深刻的是踩氣球。
聽王思涵說踩氣球很疼，所以我不想玩這個(gè)游戲了。
游戲開始了，唐國(guó)豪玩完后說踩上去老疼了，崔翔宇說：“尤其是黑色的`趾壓板，比起它的都疼！”
劉帥說：“一點(diǎn)也不疼，不過有點(diǎn)扎腳�！蔽覄x時(shí)來了興趣。輪到我的時(shí)候，我還是膽怯的走過趾壓板，不疼，有點(diǎn)扎人。我拿了一個(gè)氣球，吹了起來，往趾壓板上踩氣球，怎么也踩不破。
看著同學(xué)們給我加油，還有老師親切的微笑，我心里一直在說：“一定要踩破。”我一用力，旁邊的阿姨幫我一踩，終于踩破了。
走趾壓板踩氣球這個(gè)游戲讓我更明白課本上小馬過河的意思。有些事不能光聽別人說，要自己親自去試一試。
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