班會課五年級作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的班會課五年級作文,希望對大家有所幫助。
“同學們,從這周開始不再上自習!崩蠋煹囊痪湓捵屓嗤瑢W興奮不已,可后面的一句對別的同學無所謂,而我們小干部感到了莫大的'壓力,“但這學期的班會由于小干部擔任......”以前的班會都由老師組織,我們只是參與。而這次老師的職責都要我們來做!扳忊忊彙毕抡n了,大家紛紛議論起了班會的是,而老師指定管班會的小干部卻在座位上愁眉苦臉的冥思苦想,以前認為班會很容易,而自己做起來卻千頭萬緒,不知從何做起。
就在這時老師似一場及時雨,告訴了我們主題,和有哪些節(jié)目,這樣一來,班會就好辦多了,大家分好工后,便開起了討論會;丶液螅液芸焐暇W查好了臺詞。第二天大家便開始排練,這下,課間休息時間全都拿來排練班會。
時間過得很快,今天下午的班會課就要表演了,下午表演,中午我就開始緊張起來,下午第一節(jié)課,40分鐘,就像一分鐘一樣過去了。一聽到班會課的上課鈴聲,我的兩條腿便不聽使喚的發(fā)抖,我是主持人,因為緊張所以我邁著走形的步子走上臺,可當站在臺上,看見臺下老師在對我微笑,心里的石頭也就緩緩落下了,說話流暢多了。當我說完我的臺詞后,還不忘提醒后面的同學:“該你了,聲音大點!毕乱粋節(jié)目是四人詩歌朗誦,還讀得不錯,但我數了數,錯誤還是不少啊!接著的一則小故事《傳遞文明》也表演的較好。
第一次自己辦班會還算成功,雖然錯誤百出,引起臺下同學笑聲不斷,但這是第一次,盼望下周我們的笑臉吧!
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