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班會(huì)課作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的班會(huì)課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班會(huì)課作文1
昨天下午最后一堂課,我們上了一節(jié)難忘的一堂班會(huì)課。這堂班會(huì)課的主題為:“敬好隊(duì)禮,做個(gè)文明的`小學(xué)生。”在這節(jié)班會(huì)課上,老師教會(huì)我們?nèi)绾尉春藐?duì)禮。所以說這節(jié)課令我難忘!
在這節(jié)課,老師教會(huì)了我們敬禮。首先,老師要分組,分完組了,右手向右前方上去,高于頭頂,不要挨著頭,要離頭一拳遠(yuǎn),手背不能向外,不能向里,手心也不能向外、不能向里。手要側(cè) 著。老師教完了以后,就讓敬禮敬得好的幾名同學(xué)上來敬禮,其中就有我,我高興極了!
這節(jié)班會(huì)課,使我知道了怎樣敬禮,使我難忘。
班會(huì)課作文2
今天的班會(huì)課是我最喜歡的一次了。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我望了望老師提的袋子,里面裝著好吃的話梅糖,我想吃得流口水了,老師又拿了幾本本子,我心想“應(yīng)該是給好學(xué)生用的.吧!
老師開始發(fā)獎(jiǎng)了,同學(xué)們迫不及待地想要老師發(fā)獎(jiǎng)給自己。老師念到我的時(shí)候,我開心地跑到講臺上,老師給了一個(gè)話梅糖和一本本子,我緊張地說:“謝謝老師!”老師笑著說:“不用謝!辈⑶疫鼓勵(lì)我說:“期末考試考得好還可以得獎(jiǎng)哦!”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭,但我的目的是想要體會(huì)上學(xué)的樂趣,今天,我就體會(huì)到了,其實(shí)上學(xué)也和玩一樣有趣。
我想我會(huì)很努力爭取每次都能夠領(lǐng)獎(jiǎng)。
班會(huì)課作文3
今天下午的第二節(jié)課我們舉行了班會(huì)。
這次開班會(huì)時(shí),老師把值日的表換了。原來是一組一組輪流著掃,現(xiàn)在老師改成了女生掃教室和走廊,男生掃校園里的衛(wèi)生區(qū),我要干的`就是掃地、灑水、擺桌椅……室外、室內(nèi)都有人 保持衛(wèi)生,老師還制定了怎么樣才能加分,怎樣會(huì)扣分的表。
今后我一定會(huì)按照加分的表最要求自己的!
班會(huì)課作文4
今天,我們上了一堂有趣的.班會(huì)課。
“叮鈴鈴”上課了,我們馬上坐下,等待老師來上課。老師來了,我們便開始了上課。我們這次的班會(huì)主題是“推廣普通話,寫好規(guī)范字”。首先,要想說好普通話,得先練繞口令。老師給我們弄了 幾首繞口令,并讓同學(xué)讀,有的同學(xué)讀錯(cuò)了,我們笑得前仰后合;有的同學(xué)說的可好了,我們會(huì)給他鼓掌。最后,我們進(jìn)行了“書法大賽。”
這一次班會(huì)課,使我難以忘懷。
班會(huì)課作文5
今天,我們上了班會(huì)課。這節(jié)課講的是閱讀兩個(gè)字。閱讀的意思是:要多讀書,讀好書;多讀書,好讀書。不光是要閱讀,還要堅(jiān)持閱讀。讀書的.時(shí)候要看這書好不好,意思是大家不能讀阿帥、果寶特攻等動(dòng)畫片書,要讀西游記、兒童文學(xué)等著名故事。
每天閱讀的時(shí)候要大聲朗讀,讀一頁到兩頁,再勾畫好詞好句。這樣,既能讓你讀書有感情,還能讓你積累好詞好句。
班會(huì)課作文6
今天上午我們班開了節(jié)班會(huì),班會(huì)的主題是:閱讀。在班會(huì)上,老師說:;在電腦上輸入丑小鴨的故事時(shí),輸入的內(nèi)容越多的同學(xué)說明他閱讀這個(gè)故事的`次數(shù)越多,我們要想輸入的內(nèi)容多,就必須多閱讀。
聽完老師的話,我想我應(yīng)該多閱讀,這樣才能輸入的內(nèi)容多。因此,以后我要多閱讀。
班會(huì)課作文7
今天我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的班會(huì)——規(guī)則班會(huì)。
同學(xué)們在這堂課上積極回答問題,認(rèn)真聽講,受到了老師的表揚(yáng)與稱贊。
在班會(huì)上,老師給我們看了一部影片。影片中,有那多同學(xué)因不守規(guī)則而失去了寶貴的生命。同學(xué)們看了后都很傷心。老師還給我們講了規(guī)則的含意,規(guī)則都在哪里。使我們懂得了規(guī)則的重要性,規(guī)則 是我們生活的`載體,規(guī)則是為了我們的安全,所以我們一定要好好遵守規(guī)則。這是一節(jié)難忘的班會(huì)。
班會(huì)課作文8
今天下午有班會(huì),這個(gè)班會(huì)是這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)班會(huì)。老師說這個(gè)班會(huì)準(zhǔn)備選班長,要同學(xué)們勇躍參加。我聽過后很激動(dòng),也很矛盾。
班會(huì)開始了,老師說今天班會(huì)的主要內(nèi)容是競選班長,誰想競選請上臺發(fā)表演講。有幾位同學(xué)分別發(fā)表了演講。我也想競選班長,但是我知道自己不夠優(yōu)秀。經(jīng)過激烈的競爭,班長和副班長產(chǎn)生了 。下課的時(shí)間到了,老師宣布班會(huì)到此結(jié)束。
放學(xué)了,走在回家的.路上,我的心情很郁悶,后悔以前沒有努力學(xué)習(xí),以后我要加倍努力,爭取在這個(gè)學(xué)期取得好成績。
班會(huì)課作文9
今天下午第二節(jié)我們是班會(huì)課,這回不是分享吃的,是劉璟旋的媽媽請了一位老師給我們來上了一節(jié)很有趣的班會(huì)課,上的是保護(hù)動(dòng)物,老師給我們說保護(hù)的是朱鹮,老師拿了一個(gè)很大的`朱鹮標(biāo)本,還拿了52張疊朱鹮的紙,教我們疊朱鹮。
疊完以后,老師給我們發(fā)了一套冊子,還有文具。我覺得很有趣。
班會(huì)課作文10
今天,我們上了一節(jié)特別的班會(huì),這節(jié)課讓我有了很大的感悟。
上課了,老師先讓我們看了一下衛(wèi)生分配表,喲,我的還蠻輕松的嘛!就是把老師的講臺擺放整齊,把衛(wèi)生工具擺放整齊,最后就是擦黑板。不錯(cuò)不錯(cuò),我很滿意!然后,老師讓我們看了一下加減 分的.表,還說:“每個(gè)月評出每組的最高分,選為美德少年。我一定要好好表現(xiàn),做一個(gè)美德少年!
要想得第一,我必須要比別人付出更多。加油!
班會(huì)課作文11
今天上午曹老師給我們上了一個(gè)班會(huì)課,班會(huì)課的主題就是:;閱讀這兩個(gè)字,曹老師還說:只有閱讀,作文才會(huì)寫的更好,只有閱讀,我們才會(huì)更聰明。
曹老師我想說:我會(huì)天天閱讀,我會(huì)按您說的做,那樣我的'作文就會(huì)變得更好。
班會(huì)課作文12
今天下午,張老師給我們上了一節(jié)班會(huì)課。這節(jié)班會(huì)課跟前幾次都不同。你們想知道這是為什么嗎?因?yàn)榻裉斓?班會(huì)課是圍繞;愛心這個(gè)主寸、題展開的。我們還聽老師講了一個(gè)關(guān)于愛心的故事,我們都被這個(gè)故事感動(dòng)了,但我們卻沒有流淚。
希望我也能做一個(gè)有愛心的人!
班會(huì)課作文13
星期五,我們?nèi)嗌狭艘还?jié)有意義的班隊(duì)活動(dòng)。這次班會(huì)課的主題是《如何開展安全健康的課間活動(dòng)》。
活動(dòng)開始了!真令人興奮,在第一環(huán)節(jié)致謝中,很多同學(xué)都積極舉手發(fā)言,有的感謝老師、有的感謝同學(xué)等等,而我想感謝的`人有很多,但我最想感謝的人是BOBO,1、因?yàn)樗?jīng)幫助班級,2、在我們 吵的時(shí)候會(huì)管我們,3、她還幫助過我呢!所以我要感謝的人是她。
在第2環(huán)節(jié)頭腦風(fēng)暴中,同學(xué)們的頭腦風(fēng)暴轉(zhuǎn)的可快了!一下子就想出很多好點(diǎn)子來,如:在課間下棋、在課間真是厲害!
今天的班隊(duì)會(huì)真開心!因?yàn)檫@次班會(huì)活動(dòng)不僅是讓我們《如何開展安全健康的課間活動(dòng)》,還讓我們知道要學(xué)會(huì)感恩。所以我這次中隊(duì)會(huì)我很開心!
班會(huì)課作文14
今天的班會(huì)是我最喜歡的一次。老師進(jìn)教室的時(shí)候,我看著老師拎的.包,里面裝著好吃的苦的甜的。我想吃了它流口水。老師拿了幾本書,心想:“應(yīng)該是給好學(xué)生看的!
老師開始頒獎(jiǎng),學(xué)生們迫不及待的等著老師給他們頒獎(jiǎng)。當(dāng)老師想起我的時(shí)候,我高興的跑到講臺上。老師給了我一個(gè)苦是甜的本子。我緊張地說:“謝謝老師!”老師笑著說:“不用謝!辈⒐膭(lì)我說:“期末考考得好就能得獎(jiǎng)!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,但我的目的是體驗(yàn)上學(xué)的樂趣。今天才知道上學(xué)和玩一樣有趣。
班會(huì)課作文15
今天最后一節(jié)課是班會(huì)課。因?yàn)槔蠋煕]有來,班里就群龍無首,亂了套了。
大家都在說話,還一震一震的。班會(huì)課上,橋林鶴還跟許文會(huì)吵架了,原因是:有人沒說普通話,橋林鶴說:“一塊錢! 大家都笑了,程宇問:“誰笑啦站起來?”許文會(huì)站起來說橋林鶴也笑了, 橋林鶴偏說沒笑,她倆就吵起來了;還有李晨科布置作業(yè)讓寫,橋林鶴沒抄題,然后抄上了,李晨科問:“你抄完了沒?”橋林鶴說:“抄完了,不信你一一對質(zhì)!痹S文會(huì)立馬扭頭就說:“跟她對。 ”李晨科到那說了一些東西,然后老師就來了,我們就回家了。
大家又說有說,她倆竟有吵有鬧!
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