尋找春天小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的尋找春天小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找春天小學(xué)生作文1
風(fēng)兒送來了春的消息。春姑娘你是哪里？我決定去尋找春天。
漫步在草地上。啊，原來春天在這里！綠油油的草地，散發(fā)著淡淡的草香味。每一株小草都驕傲地抬起了頭，在微風(fēng)中隨風(fēng)搖動(dòng)。小草從草尖綠到了草根，太陽斜斜的揮灑著陽光，灑得細(xì)致入微：每一株小草都接受了陽光的洗禮，站的更直了、更挺拔了，渾身上下都散發(fā)著金光。我看得驚呆了，我從沒看見過這么威武的小草！我心想，春姑娘一定是在這里了！
接著，我來到了湖邊。湖面上鋪滿了大大小小的荷花和荷葉，不時(shí)還有幾株蓮蓬。荷花有白荷花、黃荷花和粉荷花，這樣的荷花都太普通了，不太好看，好看的是那種粉紅相漸變的荷花。在陽光、湖水的襯托下，荷花們都更加美麗。萬紫千紅，五光十色，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
湖面銀光閃閃，魚兒自由的游來游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底藍(lán)的透亮，天空藍(lán)的自然，一切都是那么自由，無憂無慮。我想，春天一定在這里！
尋找春天的過程中，當(dāng)然少不了路邊的無名野花，這些無名的野花爭奇斗艷，雖談不上好看，但給了春天不少的芳香。有很多種顏色：黃色、白色、紅色……株株都是那么獨(dú)特，那么美妙，使人一看到就情不自禁的想多看幾眼。這一定是春姑娘留下的印記！
來到了小樹林里。嗬，春姑娘一定在這里！這里綠樹成蔭，綠草茵茵，讓人感到十分舒適。樹干的裂紋，摸起來有一種獨(dú)特的感覺，很神秘，又那么的親切。樹葉嫩綠嫩綠的，充滿了水分，好像輕輕一擠就可以擠出水來。我想：春姑娘肯定也在這里！
風(fēng)兒又一次送來了春的消息，但我知道，我不用去找春，因?yàn)樗裏o處不在。當(dāng)然，她也在我的身邊。
尋找春天小學(xué)生作文2
那天，我們迎著綿綿的細(xì)雨，和老師一起來到革命公園尋找春天的足跡。
扒開枯草，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，翠綠色的小草破土而出，在路邊，在石縫，在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳……枝頭上的鳥兒歡快地叫著，小小的葉苞好像也在傾聽著小鳥的歌唱；湖里的魚兒游上了水面，仿佛也在迎接春天的到來；細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中，蕩起一圈圈波紋；微風(fēng)吹皺一池春水，起了一層微微的漣漪。
遠(yuǎn)處什么聲音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被這迷人的春景陶醉了�？盏厣�，老人們在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)：瞧，那邊的老奶奶正在抖空竹，她玩得多帶勁呀！這邊的老爺爺在玩雙杠，一、二、三……他連續(xù)作了十個(gè)動(dòng)作，微微有些氣喘，幾位年輕人正在寫生，他們畫得多么入神呀！
有一首歌，是這樣唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我們的腳下，春天在枝頭上，春天在湖水中，春天在人們的活動(dòng)中。望著這滿園的春色，我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩句：“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！钡拇_，從小草、漣漪、魚兒、小鳥、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫生的青年，都可以體現(xiàn)出春天來了。是的，正如朱自清《春》里的一句話：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”
今天，我真正地感受到了春天的氣息。
尋找春天小學(xué)生作文3
“春天在哪里，春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙，在田老師的帶領(lǐng)下，我們來到了美麗的白云湖，一起尋找春天的`足跡。
看，春姑娘來到了草地上，吹了一口“仙氣”，小草們從土里爭先恐后地探出頭來，伸了伸懶腰，揉了揉它睡眼朦朧的眼睛，好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地，小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。
春姑娘接著來到了花叢中，花兒們有的含苞待放，有的綻開了笑臉，有紅得似火的山茶花，有淡黃色的玉蘭花，白的似雪的櫻花，還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭，在雨露的滋潤下茁壯地成長，微風(fēng)吹過，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉，引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草從里，像一只只蝴蝶，又像是一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡，不然還有誰能播種出這么鮮艷的花？
看，春姑娘又來到了湖邊，用它那柔軟的手撫摸著柳條，不一會(huì)兒，柳條上長出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的長頭發(fā)。柳條倒映在湖水里，把湖水染綠了，春風(fēng)一吹，湖面上泛起層層波紋，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像撒下了一層金粉，魚兒時(shí)不時(shí)躍出水面，好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。
�。〈禾靵砹�！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡……
尋找春天小學(xué)生作文4
親愛的朋友，你尋找過春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子，你看，那小路旁的柳樹已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長了兩個(gè)可愛而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹了，它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán)，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽，我就給它起了個(gè)怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛極了。 你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機(jī)，枯黃的小草中已經(jīng)長出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”��！遠(yuǎn)看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊(duì)隊(duì)，一片片，它們還互相幫助，團(tuán)結(jié)合作呢！ 一陣微風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而來，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。 突然，幾只小燕子飛來，它們互相追逐，一會(huì)兒沖向藍(lán)天，一會(huì)兒掠過地面，一邊飛，一邊叫，好像在說：“春天來了！春天來了！” 小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
尋找春天小學(xué)生作文5
春天在人們笑聲中，在蝴蝶的飛舞中，在蜜蜂的忙碌中，在青蛙的叫聲中，悄悄地來到了人間。
我的家鄉(xiāng)—高明，素有“山林水都”之稱。今天，在這陽光明媚的日子里，讓我?guī)е銓ふ掖禾斓淖阚E吧！ 我們來到佛山第一峰—皂幕山下，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，咦，這清脆的流水聲是從哪里發(fā)出來的呢？側(cè)耳細(xì)聽，哦，原來是山澗的溪流在歡快的歌唱著呢，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜的感受著、欣賞著。山上的野花開得那么鮮艷，白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕，在遠(yuǎn)處觀賞，就像是鋪著一層細(xì)小的精致地毯，好看極了！山上的樹木都長出了綠中帶點(diǎn)嫩黃的葉子，那可是新生的葉子呀，美麗極了！媽媽說，春回大地，萬物重生，這是春天特有的景象！
看，田野上有幾位農(nóng)民伯伯在歡快的下著秧苗，為春耕而忙碌著；田梗上的野草在春風(fēng)的吹拂下，輕快的擺著小手，像是在為農(nóng)民伯伯加油吶喊。田野上生機(jī)勃勃的一片，多像繁華的大都市呀！
接下來我們來到千畝油菜花基地，這里的油菜花開得異常燦爛，遠(yuǎn)看金燦燦的一片，像是用金子鋪成的長廊一樣，漂亮極了！一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來，淡淡的清香撲鼻而來，吸上一口，沁人心脾，吸引了來自四面八方的游人前來觀賞、踏青。
家鄉(xiāng)的春天真美呀！溪流、綠樹、忙碌的農(nóng)民伯伯、油菜花，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，絢麗多彩、生機(jī)勃勃，令人流連忘返。
“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們，你為今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備了嗎？讓我們踏著春天的足跡，珍惜美好的時(shí)光，迎接燦爛的明天吧！
【尋找春天小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
2022尋找春天作文02-27
尋找春天小學(xué)作文04-17
關(guān)于尋找春天作文01-19
尋找春天小學(xué)作文【推薦】03-29
尋找春天小學(xué)作文【熱門】03-29
尋找春天小學(xué)作文【熱】03-29
【精】尋找春天小學(xué)作文03-29
【薦】尋找春天小學(xué)作文03-27
【推薦】尋找春天小學(xué)作文03-27
【熱】尋找春天小學(xué)作文03-27