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老鼠與鉛筆的戰(zhàn)爭作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的老鼠與鉛筆的戰(zhàn)爭作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一天,一只老鼠偷偷摸摸地出來偷東西。
它爬到了桌子上,因?yàn)樘I了,把一支鉛筆看成了一根香腸。它垂涎三尺,眼睛閃閃發(fā)光,心想:好一個(gè)美味呀!于是,它朝鉛筆爬去,鉛筆驚恐萬分地說:“你要干什么?”老鼠想:香腸竟然會(huì)說話!它對(duì)“香腸”說:“我要把你吃掉!”說著,就把鉛筆拖回了洞里。
鉛筆的朋友鋼筆把這件事告訴了它們的長老——鉛筆盒。長老說:“可惡老鼠!全體出動(dòng),討伐老鼠!”到了老鼠洞口后,鋼筆怒吼道:“你快快把鉛筆還給我們!”老鼠衛(wèi)兵說:“鉛筆?你在說什么呢?我們沒有鉛筆,有也不會(huì)還!”這句話激怒了鋼筆,它要全軍進(jìn)攻,老鼠們也英勇地抵抗,不甘示弱。
這時(shí),那只躲在后面的老鼠發(fā)現(xiàn)那不是香腸,而是鉛筆。老鼠把事實(shí)告訴了鉛筆,鉛筆這才知道老鼠沒有惡意。但外面已經(jīng)打得不可開交了,鉛筆、鋼筆們混成一團(tuán),不停地投射鉛筆芯、鋼筆墨,老鼠們沖過去又是啃鉛筆又是咬鋼筆。
就在那千鈞一發(fā)之際,鉛筆出現(xiàn)在洞口,朝大家喊:“停!這是場誤會(huì)!”然后一五一十把真相告訴了大家。終于,它們握手言和成了好朋友,還不時(shí)互相幫助。小老鼠們還主動(dòng)幫小主人“削”鉛筆換取獎(jiǎng)勵(lì)呢!
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