梁園的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的梁園的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
梁園的小學(xué)作文1
為了讓我們感受到禪城的文化，最近，我們學(xué)校組織中高年級的同學(xué)到被譽為廣東四大名園之一的梁園觀賞美景。
當(dāng)我走到大門口時，看見門上刻著兩個蒼勁有力的古字：梁園�？邕M大門，我們來到觀音堂，里面有一個全身鍍金的觀音，兩旁還有幾座觀音，她們形狀各異，有的觀音正用手扶摸著站在身旁的麒麟；有的觀音拿著瓶子，將瓶子里的水倒在地上……觀音和麒麟都雕塑得栩栩如生！
參觀完觀音堂之后，我們來到了梁園其中一位主人梁九華的居室。那里有一張木床，床上放著一個木做的枕頭。床邊有一個書柜，書柜上雕著花鳥、人物等，顯得古色古香。
最引人注目的是四叔侄的園子群星草堂，那里充滿了鳥語花香�？矗莸厣系氖^奇形怪狀：有“美人照鏡”、有“蘇武牧羊”、還有“童子拜觀音”……它們是那么逼真，那么奇特，那么美觀。
聽導(dǎo)游介紹，梁園的主人喜愛搜集奇石，梁園曾經(jīng)“石頭比書多”呢。園子里種植著參天的芒果樹、皇帝御賜的玉堂春，滿百歲的茶花樹正開著粉色的鮮花。園內(nèi)有個布滿紅花綠草的小山包。近處的房檐下吊者幾個鳥籠，籠里的八哥、畫眉在嘰嘰喳喳地唱著歌，好像和游客問好。整個群星草堂被打扮得如詩如畫。
梁園的湖水碧綠如鏡，湖上的韻橋和湖邊鮮艷的杜鵑花把湖景襯托得更美。湖里有討人喜愛的錦鯉：有火紅火紅的、有金燦燦的，有銀白的……非常耀眼。一對白鵝和一對灰鵝有的在水里自由自在地游來游去，有的在岸邊小憩，不時發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。岸邊的柳樹倒映在水中，像一位少女在梳理美麗的頭發(fā)。要是把眼前的美景看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
梁園的景色美不勝收，吸引了海內(nèi)外的游客來這里參觀。
梁園的小學(xué)作文2
今天，我們要去梁園玩了！
梁園是清朝時期建的私家園林。進到里面去，哇，真大呀！一環(huán)套一環(huán)的房間多得數(shù)不清，還有花園、假山、湖。我們先參觀了房屋。先看的都是一些客房，客房里面幾乎都是一樣，一張桌幾張椅。然后我們又參觀了畫坊。畫舫里面的畫都是那些大畫家畫的，畫得真不錯。找了半天，才找到了正堂，正堂里面有許多名貴的明清家具。還有一個房間，是專門用來放那些名帖的，最大的放在最顯眼地方的是宋朝著名書法家米芾的作品，他的'字寫得行云流水一般，我看了后不禁贊嘆：真棒�。�
看完這些，就可以去看園林和湖水嘍！哇，這個園林可真漂亮啊。一棵棵大樹環(huán)繞著湖周圍，湖中間還有幾座石橋。真是“綠蔭深處映清流”。湖水真綠呀，像一塊大翡翠，而那個種湖中心的小石島，就像翡翠上的一顆珍珠。更好玩的是，湖里還有許多小鯉魚和金魚，在石島上還有一只鵝。開始，那一只鵝一動也不動，媽媽和我都以為是假鵝。正當(dāng)我們確定它是一只假鵝時，那只鵝動了，擺了擺脖子，停了一會，又擺了擺尾巴，它在跳街舞呢。繼續(xù)向前走，有幾座假山。這樣的假山放在綠綠的灌木中可真配。
梁園真是個好地方！
梁園的小學(xué)作文3
在那炎炎夏日，要是能到一個開滿荷花的湖邊欣賞荷花，在觀賞荷花時，還有微風(fēng)拂面，湖面上漾起一條條細細的波紋――這可是驕陽似火的夏天的一大享受啊！
這不，今天爸爸說要帶我去梁園玩。梁園，到底是什么呢？我心里升起了一個大大的問號。到了梁園，我才知道梁園是一個大大的院子。
這個院子可真大呀！里面的景色非常美麗。難道不是嗎？荷香小榭有很多很多的荷花，那么艷麗，那么迷人；在很遠就能聞到它的香味。荷花的一邊有一個小涼亭，涼亭的中間有一塊大樹雕，上面雕著百鳥歸巢。韻橋上也有一個涼亭，只不過在橋的中間罷了。但韻橋原橋已在清末民初時倒塌了。韻橋的這次重建是按原橋的結(jié)構(gòu)以及式樣重建的。湖中石形狀千姿百態(tài)……梁園處處盡顯大自然的生機，這一點，不難看出，繞著湖走一圈就明白了。除此之外，梁園還有好多奇景呢，但我一時也找不了這么多，留著下次再找吧！最后，我老大不情愿地走出了梁園的大門。因為梁園的景色那么美，干嘛不多呆一會兒再走呢？
啊，梁園真美！
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