給自己留些空隙作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的給自己留些空隙作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給自己留些空隙作文1
人生留有余地步，心中養(yǎng)無(wú)限生機(jī)�！}記
似微風(fēng)輕拂而來(lái)，卷起一地的芳菲，卻悄無(wú)聲息；似飛鳥(niǎo)掠過(guò)天際，留下聲輕啼，卻了無(wú)痕跡；似蜻蜓輕點(diǎn)水面，蕩漾起層層漣漪，卻不見(jiàn)蹤影。時(shí)間莫過(guò)于如此。我們?cè)跁r(shí)間的流逝中逐漸成長(zhǎng)，卻又在成長(zhǎng)的過(guò)程中把自己傷得體無(wú)完膚。
我們總在不經(jīng)意間傷害別人，最后把自己弄得遍體鱗傷，卻忘了要活得漂亮；我們總希望有個(gè)人能把自己拉出黑暗，卻忘了世態(tài)炎涼，得到的是冷眼旁觀；我們總渴望有個(gè)人能成為另一個(gè)自己，卻忘了連影子都無(wú)法久伴，這世間唯有一個(gè)自己。我們開(kāi)始去退縮，去埋怨，去逃避，我們開(kāi)始變得自己不像自己。我們總是想得太多卻感受太少，最后忘記我們是自己心中的那把傘，是自己心中的那座山，是自己心中的那簇光。
你是自己人生的作者，何必把劇本寫(xiě)得苦不堪言？不如給自己留一些空隙，讓心靈好好地透?jìng)�(gè)氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。送人花朵，首先聞到花香的是自己；當(dāng)往別人扔臟東西的時(shí)候，往往先弄臟的是自己。人活在世，又何必與別人過(guò)不去，何必與自己過(guò)不去？生活中大多數(shù)陰霾歸咎于我們擋住了屬于自己的那片陽(yáng)光。我們總喜歡把一切過(guò)錯(cuò)都推到別人身上，把自己撇清，最后因愧疚把自己弄得心神不寧，世界都好像是一片黑暗，卻又反過(guò)來(lái)抱怨這世界太過(guò)冰冷，埋怨萬(wàn)物都那么不近人情，而忘記去責(zé)怪自己，去反思自己，愈弄愈糟糕，到最后受苦的仍是自己。為何不給自己留一些空隙，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)勇氣去承認(rèn)自己？
一桶水如果太滿會(huì)溢出來(lái)，人也是這樣，想得太多太復(fù)雜就無(wú)法集中精力去工作或?qū)W習(xí)。人就應(yīng)該簡(jiǎn)單地活著，但不能單純地因?yàn)橐钪呕钪�。不�?yīng)該無(wú)理想，無(wú)目標(biāo)，一生迷茫，我們應(yīng)該善待自己，去做一場(chǎng)轟轟烈烈的夢(mèng)，浩浩蕩蕩地去拼一場(chǎng)，給自己一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，即使失敗也沒(méi)有關(guān)系，只要你是最努力地那個(gè)自己就足矣。
如果有要成功的決心，就要有失敗的勇氣。我們總是為了“成功”二字而給自己施加了太多壓力，殊不知這樣的效果適得其反，因?yàn)榧又亓诵撵`的包袱，把自己擠壓得快要不能呼吸，心里總是在想“我要成功，決不能失敗”，對(duì)自己抱的期望越大，失望也就越大，甚至可能會(huì)絕望，這大概也是許多高考落榜的高三學(xué)子們想不開(kāi)的原因，有成功的決心，卻沒(méi)有失敗的勇氣，這是可悲的。人的一生很長(zhǎng)，總不可能一路走來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻，愛(ài)迪生也是經(jīng)歷了幾千次的實(shí)驗(yàn)失敗才成功制成燈泡，為什么他能那么坦然？就是因?yàn)樗麅?nèi)心豁達(dá)，他有等待的耐心，有堅(jiān)持的毅力，他不給他自己施加太多壓力，而我們則猶如乘在一輛疾速的列車(chē)上，看窗外風(fēng)景疾速倒退，我們緊盯著眼前的目標(biāo)，不敢大口喘氣，最終因太緊張而頹然倒下，我們太過(guò)急于求成，總是去擠壓自己，所以總是失敗，失敗后又覺(jué)得自己的努力得不到回報(bào)，就開(kāi)始放棄，到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空，又后悔莫及。何不給自己留些空隙，釋放自己，也許能讓你發(fā)揮出你自己更大的潛能。
即使時(shí)光的流沙被吹散在風(fēng)里，努力的汗水被揮灑進(jìn)海里，也還請(qǐng)你別忘記給自己留些空隙，來(lái)釋放一個(gè)更好的你，也許，下一個(gè)奇跡就是你。
給自己留些空隙作文2
你是否見(jiàn)過(guò)，脆弱的小草如何從陰濕的地下沖破重重障礙，最終破土而出，迎接第一縷陽(yáng)光的洗禮；你是否見(jiàn)過(guò)，那參天的松柏如何將根扎在堅(jiān)硬的巖石縫里，牢牢地迎風(fēng)屹立在懸崖峭壁上，堅(jiān)如磐石。
這些都是大自然的智慧，它們都給自己留夠了足夠的空隙。小草在破土之前，在狹小的空隙里汲取了足夠的營(yíng)養(yǎng)，積蓄了足夠的力量，誓要成功；而那參天的松柏則努力給自己尋找生存的空隙，從而使自己穩(wěn)穩(wěn)攀附在峭壁上，創(chuàng)造生命的奇跡。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，我們又是否有足夠的智慧，像破土的小草、頑強(qiáng)的松柏一樣，給自己生命或心靈上留些空隙呢？或許你是在生意場(chǎng)上斗智斗勇的企業(yè)家，或許你是在大城市里整日忙碌的白領(lǐng)，或許你是在學(xué)校里為未來(lái)努力奮斗的學(xué)生，在生活或?qū)W習(xí)上的種種壓力下，你變得忙碌，那你又是否智慧的給自己留出些空隙，給自己的心靈描絢麗的色彩。
我國(guó)古代的文人志士就擁有這樣的智慧。
晉代著名的田園詩(shī)人陶潛就給自己的生命留下了空隙，尋回了一方心靈的凈土，早期，陶潛也曾熱衷官場(chǎng)，想一展抱負(fù)，但當(dāng)他了解到官場(chǎng)的黑暗和腐敗之后，毅然選擇辭官，表現(xiàn)了他“不為五斗米折腰”的高尚民族氣節(jié)和人格魅力。歸隱田園后的他，過(guò)上了“帶月荷鋤歸”的農(nóng)民生活，這種隱逸、閑適的田園生活使他心靈得到了慰藉，至使“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”名篇名句層出不窮。
擁有高尚品質(zhì)，給自己留下了生命的空隙的又何止陶潛，唐代著名詩(shī)人李白也亦有這樣的智慧。向來(lái)心高氣傲的李白面對(duì)官場(chǎng)的腐朽，想改變卻心有余而力不足，最終離開(kāi)了這惡濁的官場(chǎng)。游歷在祖國(guó)的大好河山，行走于深山密林。在這段時(shí)間，李白感嘆于河山的雄偉壯麗，觸景生情，留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。就如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。這期間李白創(chuàng)作達(dá)到了高峰期，同時(shí)又實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值。
但假若沒(méi)有李白如此理性的思考，給自己的人生留下空隙，去游歷，又如何創(chuàng)作得出這些千古名句，我們后人又如何感受得到文字的魅力和大好河山的雄偉，假若陶潛沒(méi)有如此明智的選擇，給自己的心靈留下空隙，又如何感受得到田園的樂(lè)趣，留給我們后人一個(gè)瀟灑的背影和對(duì)魅力人格的思考。
給自己留下空隙，不僅是學(xué)習(xí)前人的智慧，更是我們成功道路上的一把鑰匙。有科學(xué)表明，許多名人的作品或發(fā)明并不是在循規(guī)蹈矩的工作中被創(chuàng)造，而是在休閑或娛樂(lè)時(shí)間，更有甚者是在馬桶上。因?yàn)樵谶@些時(shí)間人的思想是不受絲毫約束的，任你天馬行空。
學(xué)習(xí)自然界那些生物的智慧，思考古人智慧的足跡，給自己留些空隙吧！
學(xué)會(huì)給自己生活上留些空隙，在有限的時(shí)間享受生活的無(wú)限美好，這又何嘗不是一種快樂(lè)，學(xué)會(huì)給自己思想上留些空隙，任它遨游在神秘多彩的世界，這又何嘗不是一種瀟灑；學(xué)會(huì)給自己生命上留些空隙，去實(shí)現(xiàn)你人生的最大價(jià)值，這又何嘗不是一種智慧！
給自己留些空隙吧！
給自己留些空隙作文3
心臟是一座有兩間臥室的房子，住進(jìn)的旅客多了，房子變得擁擠，心臟看上去就小了。
有些人心太擁擠，被各種瑣碎的小事塞滿，無(wú)心再思考其他事，心態(tài)也便隨之紊亂。心態(tài)
的“態(tài)”字，意味著“心大一點(diǎn)”。給心留些空隙，才能用心感受生活中的美好，聆聽(tīng)這個(gè)世界。
我喜歡走在稀疏的小雨中，不打傘，任由小雨吻在我的睫毛上，臉上，唇上，任由雨絲飄落在我的發(fā)際，淋濕我的衣袖。我喜歡在小雨中慢慢踱步，去尋古老的巷子，面對(duì)一座滄桑的老墻沉思；我喜歡欣賞雪花飄揚(yáng)，飛在空中，落進(jìn)泥土，如同繡娘的.絲線，織出秀美紛飛的詩(shī)意。在這樣夢(mèng)幻的自然中，我無(wú)法不被感染。在這樣的時(shí)刻，我總覺(jué)得心變大了，那些空隙中，斑駁著自然的氣息，令我沉醉，仿佛時(shí)間凝固，所有塵囂都褪去，我又回歸本真。
社會(huì)中有很多這樣的人，一面說(shuō)著自己早已看破世事，崇尚無(wú)為，清心寡欲，一面卻又因一些零碎而斤斤計(jì)較。相比之下，我更欣賞廟中的出家人，常伴青燈古佛，即使日日粗茶淡飯，夜夜冥目誦經(jīng)，卻不為凡塵的小零小碎干擾。那才是心靈凈化的最高境界。我是個(gè)俗人，即使再崇拜老子的無(wú)為，終究還是落了俗套。這本身便是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。我卻不愿放棄。既然符號(hào)是小于等于，我為何不竭盡所能成為那個(gè)等于呢？
有人曾為此說(shuō)我傻。為了一個(gè)虛幻的境界而做些看似無(wú)謂的嘗試，是無(wú)用之舉，其實(shí)不然。一個(gè)人用盡一生去感受，去成長(zhǎng)，由一個(gè)懵懂無(wú)知稚氣未脫的孩子漸漸成長(zhǎng)，開(kāi)始認(rèn)知，求識(shí)，開(kāi)始褪去稚嫩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。這是一段漫長(zhǎng)的旅程，在潛移默化中得到提升。成長(zhǎng)過(guò)程中，心里濾進(jìn)許多雜質(zhì)，難以分解，漸漸沉淀，占據(jù)了心靈的一方土地，心變得擁擠。
“有一個(gè)夜晚我燒毀了所有的記憶，從此我的夢(mèng)就透明了；有一個(gè)早晨我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步就輕盈了�！币苍S燒毀成長(zhǎng)中的那些沉淀，心里多了些空隙，會(huì)成長(zhǎng)得更輕松。于擔(dān)當(dāng)而言，或許也更有利吧。
擴(kuò)充心靈的過(guò)程也是一種意志的磨煉。心大了，看待任何事便多了一份坦然，心里留下的空隙，便可以潤(rùn)滑事情的嚴(yán)重性。加繆曾說(shuō)過(guò)：“于我而言，貧困從來(lái)不是一中不幸，光明在這里撒播著瑰寶，連我的反叛也被照耀得光輝燦爛。我甚至可以理直氣壯地指出這反叛始終是為貧困的眾人，是為了使他們的生活能升向光明�！碑�(dāng)心被修煉得足夠大，或許看待問(wèn)題也能自成一種角度。這何嘗不是一種突破？
蘇格拉底的故事或許已被當(dāng)作典范影響了好幾代人。有一天蘇格拉底在給學(xué)生講課，這時(shí)他的妻子怒氣沖沖地進(jìn)來(lái)，往蘇格拉底頭上澆了滿滿一桶水。所有的人都以為他要發(fā)怒了，誰(shuí)知蘇格拉底幽默地對(duì)學(xué)生說(shuō)：“看，我就說(shuō)雷聲過(guò)后便要下雨�！边@樣一個(gè)小插曲既為蘇格拉底及他的妻子留下臉面，更為心靈的磨礪與語(yǔ)言藝術(shù)畫(huà)上濃墨多彩的一筆。
一個(gè)人活到80歲，他的人生是由近三萬(wàn)天組成的。大多數(shù)時(shí)候，人生如一條平穩(wěn)的河流，一日如同一年，一年如同十年，如此循壞，竭盡一生。倘若為心留一些空隙，或許又將開(kāi)辟出一條截然不同的人生路。
人生其實(shí)很簡(jiǎn)單，看淡了，世界便海闊天空。
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