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記一節(jié)鬧騰的自習(xí)課作文700字
下午自習(xí)課,說好的背語文,可是英語老師又慢慢地走上講臺(tái)。“拿出十一期報(bào)紙A版,我就講二十分鐘!币荒猩粯芬饬耍骸袄蠋,我們背語文呢!”班里一片贊揚(yáng)聲。“我就講二十分鐘!”“老師,我們就背三十分鐘!”男生大聲地吼道。
我飛奔去語文老師辦公室,關(guān)門時(shí),聽到了老師憤怒的聲音:“你給我站起來!”
到了語文老師辦公室,我把這件事跟田老師說了,她也十分地苦惱,因?yàn)樯闲瞧谒呀?jīng)和班頭說過了每周二下午背語文,可不巧剛剛一個(gè)學(xué)生要交作文,她回到了辦公室,失去了“先入為主”的機(jī)會(huì)。而現(xiàn)在回班又顯得很蒼白。田老師只得嘆了口氣,揮揮手讓我離去。
剛進(jìn)班,打開門,便看見英語老師疑惑又尖銳的目光盯著我。我若無其事地回座位,坐下,班上鬧哄哄的一片,根本沒有人再聽。他無奈地走上講臺(tái),說:“你們想要背語文我也不管,但要默背,我講的時(shí)候,都別說話!卑嗌项D時(shí)響起了一陣掏語文書的聲音。
報(bào)紙的最后一道填空題剛講完,四十五分鐘的自習(xí)課下課了,英語老師忿忿地走出教室,我們一些打球的,駕輕就熟地背上書包就竄,一下午沒見班頭的身影,我們的膽子也大了不少,以致違背“禁令”。
走出了教室,呼吸著冰冷的空氣,跑在塑膠跑道上,我的心情不是一般的雀躍,跑到班上的窗戶邊,一眼便看見英語老師頓著臉,瞪著班上同學(xué),而班上同學(xué)一臉憤怒地看著自己的作業(yè),嗬,合著英語老師又當(dāng)起班主任了。我一看表。五點(diǎn)二十五了,再有十分鐘,就要清校了,念頭一轉(zhuǎn),我大喊了一聲:“八班的放學(xué)了!”目光齊刷刷地往我這里轉(zhuǎn)來,可在英語老師的目光看來前,我消失在了窗戶邊。
又是一圈跑完,看見班里果然放學(xué)了,背著書包的同學(xué)看著已經(jīng)暗下來的天色,無不以不同的方式發(fā)泄著,班上的門,“哐當(dāng),哐當(dāng)”,響了一聲又一聲……
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