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          描寫校園的小詩歌

          時間:2024-04-09 10:16:10 賽賽 詩歌 我要投稿
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          描寫校園的小詩歌(精選18首)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求,表現(xiàn)社會生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎?以下是小編為大家收集的描寫校園的小詩歌,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          描寫校園的小詩歌(精選18首)

            1、秋·校園

            這是個安謐的季節(jié),漫步校園小徑,

            這個季節(jié)的風(fēng),帶著些許涼意,遲來的秋雨已染黃了草地

            空氣里摻雜著濃郁的桂花香, 雨浸濕了我的發(fā)絲

            微風(fēng)拂去了我的疲憊, 湖心亭中,我傾聽朗朗地讀書聲

            林蔭下,我細細聆聽校園之聲。

            九月的風(fēng)

            風(fēng)撩起我的劉海, 搖曳著窗臺上的雛菊

            陽光穿透窗外竹葉,在教室里灑下一片斑駁,我們在這橘色的校園中譜寫青春之歌……

            這時的陽光只有同一種味道

            ——溫暖 暮色降臨,

            秋色與校園一起定格……

            黃昏漸漸落幕

            飛云山上,柔和的血紅色濡染了天邊的云層,

            仿佛紅潮不斷向前翻滾,

            楓葉緩緩飄落,

            仿若蝴蝶優(yōu)雅舞動。

            2、《校園晨曲》

            凌晨的思緒

            陷入糾結(jié)的線團中

            無路可逃

            校園里瑯瑯的書聲

            澆鑄著夢想的梯子

            垂柳深處未明鳥錯亂的節(jié)拍

            直抒郁結(jié)的惆悵

            漫長的苦旅

            讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬

            我在花叢中搜尋

            意象的蓓蕾

            石榴樹露出了火紅的笑容

            那些含苞欲放的精靈

            正如一雙雙期待的眼神

            我的書桌上雜亂無章

            蒙塵的稿紙

            如宋朝幽怨的女子

            伶仃的歪躺著

            失魂落魄的我

            需要一只天竺的飛鳥

            引領(lǐng)或喚醒

            天空布滿少女的羞澀

            云朵開始典雅的裝修

            四圍一片大亮

            我隱隱約約聽到奮進的號角

            3、《美麗的校園》

            校園的春,

            像是嬌嫩的花蕊,

            睡醒過來的花朵,吐出了芳香。

            漫長的冬眠,積蓄了能量,

            讓春天的校園,

            有了生命的氣息。

            校園的夏,

            像是綻開的花朵,

            經(jīng)過了雷雨的洗刷,

            變得更加堅強。

            春雨像是少女,

            呵護了花朵,

            讓夏天的校園,

            有了跳躍的音符。

            校園的秋,

            像是成熟的碩果,

            收獲著成熟的果子,

            快樂在校園回蕩。

            風(fēng)雨讓這朵花,

            經(jīng)歷了坎坷,

            讓秋天的校園,

            有了甜美的微笑。

            校園的冬,

            雖沒有春那么柔嫩,

            雖沒有夏那么歡快,

            雖沒有秋那么甜蜜,

            但卻有寧靜的氣息。

            這漫長的休息,

            可以讓朵朵花兒,

            在明年再綻放。

            4、《優(yōu)美的校園》

            正值青春的我們?nèi)缁▋?/p>

            生長在這樣美麗的校園

            青春的美麗在美麗中綻放

            在如此美麗的校園

            花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑

            陽光撒滿了綠油油的草地花苞上

            晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴

            翠綠跳躍的林蔭道

            勾住輕飄飄的過往

            在如此美麗的校園

            樹木花草呼吸著青春的氣息

            空氣里飄忽著丁冬作響的琴聲

            孩子們紅撲撲的臉蛋上呦

            洋溢著理想自信勇敢和歡樂

            在如此美麗的校園

            一棵翠松甜蜜地彎起腰

            它有思想有血肉有靈魂

            它是我們校園的精魂

            它象征青春永遠的方向與使命

            從腳跟開始歪向那面國旗

            下身歪斜

            上身卻同旗桿一樣筆直

            它與那面血紅的國旗肩并肩

            一同迎接朝陽的升起

            一同目送夕陽的遠去

            它撫摸親吻著那片血紅

            體內(nèi)就沸騰起火漿似的熱血

            燃燒了東方冉冉升起的太陽

            燃燒了莘莘學(xué)子赤誠的心

            不要錯過眼前的美麗吧

            不要等到有一天如此哀怨:

            等到離開你的那一刻

            才開始后悔不曾仔細看過你

            你的一草一木一花一鳥和那

            滿院沐浴的書香

            我只有在心底模糊地尋找

            那朦朧的青春足跡

            等到離開你的那一刻

            才開始后悔不曾真正與你親近

            你的膚色你的皮肉還有那

            永遠蓬勃不衰的朝氣

            我真想重回到你的懷抱

            親吻你那綠色的紅色的

            每一處的皮膚

            我真想對每一棵樹每一朵花

            道一聲感激留下一個微笑

            等到離開你的那一刻

            才開始后悔不曾全心地愛護過你

            不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠

            不曾陪花草談過心

            不曾靜靜欣賞它們的美麗

            現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)你如此的美麗

            才發(fā)現(xiàn)青春一直被你默默裝飾

            原來幸福與美麗已悄然逝去

            才發(fā)現(xiàn)自己活在自己的陰影里

            而你——美麗的校園

            ——一直陽光燦爛

            為何一切總是后知后覺

            在如此美麗的校園

            有漂亮的女生

            有年輕的教師

            有人吟詩

            有人歌唱

            還有我們歡樂的舞蹈

            這樣的校園

            讓我如何不愛她

            5、《青春記憶》

            滿懷熱忱,

            走進支教學(xué)校的大門,

            我把真誠的微笑,

            撒滿美麗的校園。

            你看,你看,

            校園盛開的鮮花,

            是我童年記憶的搖籃,

            那是母校曾經(jīng)的芬芳。

            你聽,你聽,

            鳥兒歡唱的歌謠,

            是我耳畔熟悉的教導(dǎo),

            那是恩師譜寫的驕傲。

            噢,

            美麗的校園,

            我要撒播知識的種子,

            裝扮你美好的明天。

            6、《校園美景》

            書香校園里,

            培育了如此浪漫的愛情,

            大山懷抱中的白帝城,

            見證了一對貼心的知音!

            革命圣地遠安麻城的英雄兒女,

            今朝在奉節(jié)喜結(jié)良緣。

            上課啦!上課啦!

            數(shù)學(xué)課堂交織了愛情。

            課堂上舉止優(yōu)雅,

            你產(chǎn)生的圓弧,

            怎么用量角器量出姑娘的心靈?

            校園里端莊嫻熟,

            你發(fā)出的射線,

            怎么用直尺畫出小伙子的心田感應(yīng)圖?

            一個周角型的語言傾吐心曲,

            一條射線式的秋波傳送心聲。

            打開紅綢布包,

            獻上荊楚朋友知己的禮品。

            講臺上共同勞動結(jié)下的愛,

            像不像粉筆勾畫出幸福的憧憬。

            一對為奉節(jié)教育而獻身的夫妻,

            無聲潤物三春雨,有志育才終不悔。

            多么高尚多么透明的境界,

            它是教師理想和愛情的見證。

            7、《校園的過往》

            綠樹成陰,

            青草成從,

            香花成畫。

            林蔭道上,

            學(xué)子們相聚在一起,

            討論著、思索著、詢問著…

            他們是那么的和諧。

            體育場里,

            朋友們相聚在一起,

            嬉戲著、追逐著、跳躍著…

            他們是那么的陽光。

            圖書館里,

            同學(xué)們相聚在一起,

            指導(dǎo)著、介紹著、認(rèn)真著…

            他們是那么的求知若渴。

            課堂上,

            學(xué)生們相聚在一起,

            抄錄著、查閱著、仔細著…

            他們是那么的專注。

            辦公室里,

            老師們相聚在一起,

            努力著、微笑著、辛苦著…

            他們是那么的熱忱。

            我想說,

            老師們您們辛苦了,

            構(gòu)建了這么美麗和諧的校園。

            我想說,

            老師們您們辛苦了,

            為我們創(chuàng)建了這么溫馨的讀書環(huán)境。

            我還想說,

            老師們您們辛苦了,

            為了我們的前途,

            全然沒有顧及自己的勞累、辛苦和青春。

            多么美麗、和諧的校園啊,

            我為你放聲歌唱,

            歌唱你的綠樹成陰,

            歌唱你的青草成從,

            歌唱你的香花成畫。

            8、《再見,青春》

            別了,校園

            還記得那張稚嫩的臉嗎?

            九月的相逢,

            在醇體路口邂逅時羞澀一笑。

            還記得鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在胸前時的驕傲嗎?

            在教室、在樓道、在運動場,

            笑聲在每個角落回蕩。

            時光匆匆,

            一聲聲教誨記在心頭,

            一滴滴日子滴入河流。

            這河流!

            流淌在心中永不干涸。

            校園里走一走,

            回憶便席卷著、奔騰著涌向我。

            六月的離別,

            一直走到文化長廊的盡頭,

            也抹不掉心中的愁。

            耳畔的告別,

            眼窩的熱淚,

            還有那真摯的祝福。

            時光匆匆,

            河流奔向盡頭,

            這河流啊!

            怎么也流不出我的心頭。

            校園里走一走,

            淚水濕潤了眼眶,

            楊柳枝撫摸著我,

            卻無法將我挽留。

            那些種在校園里長不大的記憶,

            那些留在歲月中忘不掉的純真,

            別了!校園,

            別了!兒時的我。

            9、《校園的清晨》

            晨間的陽光

            懶散地撒在窗前塵埃上

            風(fēng)兒無力吹著地上的紙張

            翻了一下

            又一下

            時間翻過了夜的黑

            鳥兒站在陽光的枝頭

            伸了伸腰肢清了清嗓子

            霎時間

            風(fēng)兒在飄飛陽光在跳舞

            幾個孩童的身影閃進教室

            帶著沉甸甸的書包

            瞬間

            安靜的教室

            飄出一串

            鈴聲般的瑯瑯書聲

            驚飛了芒果樹上的鳥兒

            撲哧撲哧的

            翅膀帶走孩童的希望

            纖細的小手動作不停

            目光的移動

            是

            孩童在尋找自己的夢想啊

            書一頁一頁地翻飛

            一張一合的小嘴飄出的

            淡淡的絲絲清香

            沁人心脾的難忘

            10、贊美校園

            校園里的芒果樹看著師生們忙忙碌碌的工作,

            看著我們像草木一樣在陽光下健康而快樂地生長,

            我們都在積極努力,

            它很幸福地微笑著。

            校園的操場邊有一株無名的小花,

            它清新、 淡雅、毫不媚俗地向著太陽和人們,靜靜綻放。

            它是夾在吆喝叫賣聲中的一聲天真的童音,

            它是處于校園邊緣的一角清幽的風(fēng)景,

            它幸福地微笑著。

            綜合樓昂首挺胸,堅守著自己的信仰,

            為我們,她在默默地執(zhí)行著遮風(fēng)擋雨的神圣職責(zé),

            它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,

            它幸福地微笑著。

            學(xué)校的大鐘蒼勁,堅守在屬于它的崗位,

            它作為靈魂的巢放飛了我們金色的理想。

            它于塵世的上空,羽化出來,點明我們,

            它幸福地微笑著。

            書生瑯瑯,讓我們放飛心中夢想,揚起生命之帆。

            感謝華美,讓我們有了一種神圣的情感萌動,

            喧響,似乎已流過我的筆尖。

            新的起點新的歷程,有了華美閃爍燈塔,

            生命歷程不在寂寞,生命之歌快速飛揚。

            家園華美為我祝愿,看我明天奮力飛翔。

            11、歌頌校園

            在校園中學(xué)習(xí)和生活著

            本身就是一種幸福和美麗

            小草探頭帶出泥土的芬芳

            紫荊把全身涂滿嫣紅

            垂柳枝頭搖擺春天的舞姿

            玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香

            即便花落

            也只能帶走你所有的憂傷

            剩下果實快樂的成長

            即使葉黃

            也只能感謝秋天

            秋去冬來孕育下一次的夢想

            滿眼都是朝氣蓬勃

            入耳皆是瑯瑯書聲

            和年輕的孩子們在一起

            生活

            一直充滿春的呼吸

            美麗著幸福著

            在我的春天我的校園

            12、美麗的校園

            走進美麗的校園,

            校園里書聲瑯瑯。

            踏進絢麗的樹林,

            那里有桂花飄香。

            來到溫馨的教室,

            那有親愛的老師。

            奔到遼闊的操場,

            那有歡樂的伙伴。

            我愛美麗的校園,

            我愛絢麗的樹林,

            我愛溫馨的教室,

            我愛遼闊的操場!

            13、校園

            校園,你是朝氣蓬勃的花園

            花兒在充滿生機里成長。

            我希望我能是其中的一朵花兒,能在你的愛撫下健康成長!

            校園,你是充滿笑聲的樂園,你讓小朋友們帶來歡聲笑語。

            我希望我是其中的一員,能讓我們在笑聲中度過歡樂的童年!

            校園,你是我們的學(xué)習(xí)天地,你讓一群無知的兒童成為祖國的棟梁。

            我已成為其中的一員,我在你懷里遨游知識的海洋!

            啊,校園。

            14、贊美校園

            撐一支長篙,

            在我的心頭蕩漾;

            我揮一揮衣袖,

            作別西天的云彩。

            尋夢,是天上虹

            揉碎在浮藻間;

            夏蟲也為我沉默,

            滿載一船星輝秋天的校園

            敲一下失神的樹木

            竟流出朗朗的讀書聲

            看見了一把鐮刀在收割金黃的太陽

            校園

            簡單的花草想跟青春捉迷藏

            可就是扭拗不了智慧的風(fēng)

            一次又一次的挑逗

            終于迷失在自己的春天

            再別康橋

            輕輕的我走了,

            悄悄是別離的笙簫,

            不是清泉,

            在星輝斑斕里放歌

            但我不能放歌;

            我輕輕的招手,

            向青草更青處漫溯,

            正如我悄悄的來,

            沉默是今晚的康橋!

            悄悄的我走了,

            油油的在水底招搖。

            軟泥上的青荇。

            那河畔的金柳

            是夕陽中的新娘

            波光里的艷影,

            我甘心做一條水草

            那樹蔭下的一潭,

            不帶走一片云彩;

            在康河的柔波里,

            沉淀著彩虹似的夢,

            正如我輕輕的來

            15、頌校園

            在這里,有一位位辛勤工作的園丁,

            在這里,有一株株生機勃勃的小苗,

            在這里,有一縷縷溫暖明媚的陽光,

            我們就是在這美麗的花園中茁壯成長。

            在這里,我們在知識的宇宙中翱翔,

            在這里,我們在書籍的海洋里歡躍,

            在這里,我們在老師的導(dǎo)航中探索,

            我們就是在這知識的殿堂里實現(xiàn)理想。

            窗明幾凈的教室里,傳出的是瑯瑯讀書聲,

            像一組組跳躍的音符,奏出了我們求知的心聲;

            綠樹成蔭的校園里,撒滿了我們的歡聲笑語,

            留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。

            在華美,老師們親人般的關(guān)懷,使我們倍感溫馨;

            在華美,同學(xué)們親如兄弟姐妹,讓我們倍感親切。

            你是一個歡樂、幸福、祥和的大家庭。

            啊,華美,我愛你!

            16、校園

            遠岫晴云圖

            小草青青,

            小河彎彎,

            小路長長。

            藍天白云下,

            小鳥飛過。

            暑色未濃,

            稻麥已黃。

            淡淡風(fēng)中,

            陣陣歌聲,

            走著幾個讀書郎。

            田野上,

            送走了晚霞,

            迎來朝陽。

            留戀小小學(xué)堂,

            教會我從此去遠航。

            雖天涯海角,

            此情難忘。

            萬般劫難,

            依舊癡狂。

            揚起風(fēng)帆,

            乘風(fēng)破浪,

            再為萬世育棟梁。

            征途上,

            正如日中天,

            萬丈光芒。

            17、一起走過風(fēng)吹的校園

            一起走過風(fēng)吹的校園

            你可曾聽到朗朗的讀書聲

            在古老的樓道里回響

            清脆而悠長

            一起走過風(fēng)吹的校園

            你可曾看到矯健的身影

            在綠草如茵的運動場上

            如雄鷹翱翔

            一起走過風(fēng)吹的校園

            你可曾聞到幽幽的桂花香

            在蜿蜒曲折的小路旁

            馥郁且芬芳

            一起走過風(fēng)吹的校園

            你可曾想起那燦爛的笑臉

            在溫暖明亮的課室里

            如彩霞飛揚

            一起走過風(fēng)吹的校園

            仍是當(dāng)年的模樣

            但愿你我未曾忘記

            珍藏這最美的時光

            18、《校園》

            遠岫晴云圖

            小草青青,小河彎彎,小路長長。

            藍天白云下,小鳥飛過。

            暑色未濃,稻麥已黃。

            淡淡風(fēng)中,陣陣歌聲,走著幾個讀書郎。

            田野上,送走了晚霞,迎來朝陽。

            留戀小小學(xué)堂,教會我從此去遠航。

            雖天涯海角,此情難忘。

            萬般劫難,依舊癡狂。

            揚起風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,再為萬世育棟梁。

            征途上,正如日中天,萬丈光芒。

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