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寫一位老師的作文400字
老師，是人類靈魂的工程師，默默無(wú)聞的教導(dǎo)著我們；老師，是辛勤的園丁，用心血和汗水培育著我們。下面我們來(lái)看看寫一位老師的作文400字，歡迎閱讀借鑒。
篇一：我的老師
在我的一生中，我最忘不了一個(gè)人，她嘔心瀝血地教育我們，和藹可親地關(guān)照我們，她是我們的班主任老師——金老師。
記得有一次，我突然肚子疼得厲害，不斷地揉著肚子，我彎著腰，好像肚子就要裂開(kāi)了一樣，疼痛難忍。金老師看見(jiàn)了，來(lái)到我面前，問(wèn)：“劉孟宸，告訴老師，你怎么了？”我說(shuō)：“老師，我肚子疼！”金老師問(wèn)：“難受嗎？”我從嘴里擠出幾個(gè)字來(lái)：“很疼。”金老師趕快給我倒了杯熱水，把我扶到椅子上，說(shuō)：“趕快喝點(diǎn)熱水，可能會(huì)好一些，來(lái)，試試！”
我感激地看著金老師，說(shuō)了一聲：“謝謝金老師！”然后，我就把水喝完了。金老師摸了摸我的額頭，說(shuō)：“好了，還難受嗎？”我對(duì)老師笑了笑，說(shuō)：“哦，還有一點(diǎn)點(diǎn)�！苯鹄蠋熣f(shuō)：“小調(diào)皮，嚇壞我了！”我吐了吐舌頭。金老師繼續(xù)說(shuō)：“你把肚子揉一下，可能會(huì)好得快一點(diǎn)。”我按照老師說(shuō)的'做，果然，一會(huì)兒就不疼了。
可是，我感覺(jué)到眼睛里有什么東西直接地向下流。這應(yīng)了那句俗語(yǔ)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯鹄蠋熝剑∧褚恢Ъt燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容就是——燃燒！不停地燃燒！
每天晚上，金老師很勞累地我們批改作業(yè)，有時(shí)埋頭苦干、一絲不茍地批到十二點(diǎn)，早上又早早起床，給我們上一天課，還抽出時(shí)間照顧我，謝謝您，金老師！
篇二：我的老師
“王塵琨，這個(gè)字你少寫了一鉤，去給我抄十遍！”說(shuō)這話的便是我的班主任丁老師。你一定覺(jué)得她很厲害吧！是的，在學(xué)習(xí)方面我最怕她�？梢郧f(wàn)別以為她就是這樣，她也是我最喜歡的老師。丁老師個(gè)子不高，中等身材，白凈的'臉上一雙彎彎的眼睛配上一頭黑發(fā)，顯的很精神。
記得去年越野賽時(shí)，我是班里的運(yùn)動(dòng)員。賽前，丁老師跑前跑后，還反復(fù)叮囑我們不要緊張。聽(tīng)到我零星的兩聲咳嗽，丁老師趕快跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣，身體舒服嗎？能不能參加比賽？”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，可丁老師還是不放心地在我的額頭上摸了摸，生怕我發(fā)燒。然后，她寬慰我說(shuō)：“重在參與，可別跑的太猛了，把身體累壞了�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭。接著丁老師告訴我長(zhǎng)跑的竅門，見(jiàn)我鞋帶松了，她又蹲下身來(lái)幫我系鞋帶。我看著老師烏黑的頭發(fā)中的幾根銀絲，一股暖流心中流淌。
“咚”的一聲，發(fā)令槍響了，隊(duì)員們像離弦的箭跑了出去，我也不甘示弱，緊跟在第一名后。跑了一會(huì)兒，我漸漸被后面幾個(gè)同學(xué)超過(guò)了。只聽(tīng)見(jiàn)耳畔丁老師那“加油”聲在紛雜的聲音中格外響亮……比賽結(jié)束了，我累的一屁股坐在地上。丁老師跑過(guò)來(lái)拉起我說(shuō)：“跑后千萬(wàn)不能坐下，對(duì)身體不好，先慢慢走一走”。然后她拿著毛巾一邊幫我擦汗，一邊安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)拿第一沒(méi)關(guān)系，能堅(jiān)持下來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了，下次努力。”我聽(tīng)了，感動(dòng)地又點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡我那個(gè)嚴(yán)厲的丁老師了吧！
篇三：我的老師
她，總是戴著一副黑框眼鏡，一束簡(jiǎn)單的馬尾，一身樸素的衣著，從不化妝，顯得干凈、利索而又陽(yáng)光。她，沒(méi)有其他女老師一樣的嬌柔做作。這就是我最喜歡的老師——數(shù)學(xué)陳老師。
有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只有89.5分，當(dāng)時(shí)很多人都上了90分。我有些氣餒了。我的數(shù)學(xué)是三科當(dāng)中最好的，如今，卻如此不堪。陳老師也注意到了我的不對(duì)勁。這個(gè)平時(shí)張揚(yáng)得全世界都要知道她的成績(jī)的女孩子，也會(huì)如此的安靜。
于是，陳老師叫我去了辦公室。老師和藹地問(wèn)：“怎么了？”我無(wú)奈地說(shuō)：“考砸了�！崩蠋煱櫫税櫭迹参课遥骸皼](méi)關(guān)系，一次考砸真的沒(méi)什么�！蔽胰滩蛔】蘖�。我想說(shuō)：“老師，您不知道，平時(shí)支撐著我張牙舞爪的世界就是微不足道的成績(jī)而已，沒(méi)有了成績(jī)，我就什么也沒(méi)有了�！笨墒�，話到嘴邊，又變成了：“是不是不在乎就不痛了�！崩蠋煴晃覈樀搅�，隨即說(shuō)：“千萬(wàn)不要不在乎，不然就真的是一塌糊涂了。”然后，把我摟在懷中任我哭。讓我感覺(jué)了媽媽的`味道。
從此，我就努力地學(xué)數(shù)學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了陳老師溫暖的懷抱。可是，童話中美好的生活并沒(méi)有持續(xù)多久。一個(gè)噩耗傳來(lái)：老師肝上長(zhǎng)了個(gè)瘤，不在教我們了。這好比晴天霹靂，又好比當(dāng)頭棒喝。那一次，全班都哭了。
陳老師，您辛苦了，您安心養(yǎng)病吧！您永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師！
篇四：我的老師
隨著一陣悅耳的上課鈴聲，從教室外面快步走進(jìn)一位老師，那正是我們的王老師。他那彎彎的眉毛象彎彎的月亮，鼻梁高高的，嘴巴小小的，一雙黑黑的眼睛閃著智慧的光芒。他是一位既嚴(yán)厲又幽默的老師。
我記得有一天上數(shù)學(xué)課，我從書(shū)包里翻出一本漫畫書(shū)，趁老師轉(zhuǎn)身寫板書(shū)時(shí)偷偷地看了起來(lái)。我的同桌輕輕拍了拍我，原來(lái)他也很愛(ài)看，于是就和我一起看了起來(lái)。
忽然，王老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面向同學(xué)們。我趕忙把漫畫書(shū)放進(jìn)抽屜里，又坐好了。可是這一切都逃不過(guò)王老師那雙敏銳的眼睛。他用眼睛盯了我?guī)酌腌�，好像在說(shuō)：“上課時(shí)不要看漫畫書(shū)，快點(diǎn)收起來(lái)吧！”這時(shí)侯，同桌又拍拍我，原來(lái)老師又開(kāi)始寫板書(shū)，我翻開(kāi)書(shū)，和同桌一起看了一會(huì)兒，我們的小動(dòng)作自然又沒(méi)有逃出老師的“法眼”。
下課后，老師讓我一會(huì)兒到他的辦公室去。我慢騰騰地走到老師的`辦公室門口，喊了一聲“報(bào)告！”。進(jìn)辦公室后，我低著頭，慢慢地走到老師跟前說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了！”老師和藹的說(shuō)：“你最近的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，原來(lái)就是上課看漫畫書(shū)。你看書(shū)還影響了班里其它同學(xué)，不過(guò)你能知錯(cuò)就該還是好孩子。下次要是再讓我發(fā)現(xiàn)，我看就要生氣了�！蔽艺f(shuō)：“我今后一定會(huì)改正的�！�
從此，我再也不做小動(dòng)作了，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好了。
篇五：我的老師
我們學(xué)校所有教我的老師中，我覺(jué)得他們都很可愛(ài)，但是我最喜歡的還是我的班主任——王維明老師。
王老師的身材稍胖，圓圓的臉上有一雙美麗的大眼睛，說(shuō)話時(shí)臉上總是帶著笑容，非常和藹可親。自從她做了我們班的班主任的那一天起，我就喜歡上了她。如今，她已經(jīng)伴隨我們3年了。這3年的時(shí)間里，她一直是我最喜歡的老師。
王老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。因?yàn)樗看沃v課之前都要很認(rèn)真、充分的備課，所以她講課時(shí)從不馬虎。她講課方法靈活，課堂氣氛活躍，因?yàn)樗v的新知識(shí)不僅能讓同學(xué)們聽(tīng)懂，還能讓同學(xué)們牢牢地記在腦子里，所以同學(xué)們都喜歡她講的課。
王老師除了給我們傳授知識(shí)外，還要為我們的健康成長(zhǎng)操心。每當(dāng)同學(xué)們?nèi)〉昧撕玫腵成績(jī)，她就及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，誰(shuí)若是有了缺點(diǎn)或是錯(cuò)誤時(shí)，她也能耐心地幫助和教育她。同學(xué)們都很敬重她，愿意和她做好朋友。王老師還關(guān)心同學(xué)們的身體健康，有時(shí)天氣不好，突然降溫時(shí)，她會(huì)及時(shí)給家長(zhǎng)們發(fā)短信讓同學(xué)們注意保暖，多穿些衣服，防止生病。
王老師的長(zhǎng)處還有很多，她是我心目中最好的老師，是我學(xué)習(xí)最好的榜樣，我尊敬她。她不但是我最喜歡的老師，也是我們大家最喜歡的老師。
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