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          聲音的作文

          時間:2022-09-25 07:49:24 聲音 我要投稿

          關(guān)于聲音的作文5篇

            在我們的生活中,有很多熟悉的聲音,下面我們來看看關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀借鑒。

          關(guān)于聲音的作文5篇

            篇一:我熟悉的聲音

            大家好!我是姜佑坤,說起我熟悉的聲音那可是有好多好多,比如說:早晨清脆悅耳的鬧鈴聲,路上非常響亮的汽車發(fā)出的汽笛聲,媽媽一路上叮囑的嘮叨聲,還有到校后同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課了同學(xué)們嬉戲玩耍的`笑聲,放學(xué)同學(xué)們給老師說再見的聲音……

            有一次,星期一的早晨鬧鐘響了,但沒叫醒我,于是媽媽就走了過來,大聲地叫起來“坤子,起床啦”,但我還是沒醒來,于是她使出了她的絕招“咆哮獅吼功”,她的絕招能把我的耳朵震聾,我一想還是別裝睡了,就趕緊起來了。

            還有,我每天的作業(yè)都是媽媽輔導(dǎo)的,如果我有一道難題想請教她一下,然后她就開始滔滔不絕的嘮叨起來,不但告訴我這道題的做法,還要舉一反三的訓(xùn)練我的思維,對于媽媽的聲音,我是最熟悉的,因為它既是嘮叨,也是媽媽的愛。

            其實我最最熟悉的聲音還是金老師講課的聲音,也是我最愛聽的聲音,每天老師都在講課,我們也每天伴著老師的聲音一天天長大,我們從一年級到三年級,從6歲到8歲,在老師聲音的引導(dǎo)下,我學(xué)到了很多自已不懂的知識!

            我喜歡這些熟悉的聲音,因為他們伴著我成長。

            篇二:我熟悉的聲音

            在生活中熟悉的聲音有很多種比如:“寵物的叫聲、上下課的鈴聲、鬧鐘指針的走動聲、喇叭的聲音、汽車的聲音等等……”

            可是我最熟悉的聲音也就是媽媽的嘮叨聲了,嘮叨聲有2種分別是聲光波和緊符咒了。我們要去上學(xué)?墒俏疫在呼呼睡睡大覺呢,媽媽過來叫了我?guī)状。我還是暈暈地睜不開眼睛說:“5分鐘!眿寢屨f:“不行!蔽艺f:“媽媽就再睡一分鐘!眿寢屨f:“再不起來的話就該遲到了呀!”說著說著她就使出了聲光波了。然后大聲說:“乖寶貝,起床了”我立即被震了起來,馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。

            其實最可怕的是媽媽的招牌緊符咒,每天媽媽把我送到學(xué)校都會對我說:“兒子,吃飯不要挑食,好好寫作業(yè),多喝水,上課認(rèn)真聽講,好好復(fù)習(xí)……等等。媽媽的話好似孫悟空再受唐僧的緊符咒”要不是我跑得快的話,早該遲到了。其實媽媽的聲光波也蠻有用的.,起碼不會讓我遲到。還有媽媽的招牌緊符咒。也是為了我好好學(xué)習(xí)呀。哎呀!小心媽媽的招牌緊符咒又來了。3、2、1。我遛!所以我最愛的聲音是媽媽的嘮叨聲。那里包含著媽媽對我全部的愛。

            提示:生活中還有很多聲音,只要你用心聆聽,就會感受到我們的生活充滿了愛。

            篇三:我最熟悉的聲音

            在我們的生活中,有很多熟悉的聲音,比如:家里的聲音、動物的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音……然而,我最熟悉的聲音就是校園里的聲音。

            每當(dāng)老師講課的時候,和藹可親的老師總是用悅耳的聲音為我們繪聲繪色地講課。那聲音仿佛就像山間的清泉潺潺地流向我的心田。每當(dāng)同學(xué)們打鬧嬉戲的時候,我總是能聽見同學(xué)們的歡聲笑語,頓時,讓我的心情也變得很開心。那聲音仿佛就像一首首動人歡快的樂曲。

            每當(dāng)練習(xí)跳繩的時候,同學(xué)們都拿著跳繩歡快的向教室外跑去。有的同學(xué)在練習(xí)計數(shù)跳,有的同學(xué)在練習(xí)挽花,有的同學(xué)在練習(xí)一帶一,有的同學(xué)在練習(xí)二搖,還有的同學(xué)在練習(xí)大繩,這些跳繩的同學(xué)們都把繩子掄得嗡嗡直響,那歡快的節(jié)奏仿佛就像鋼琴鍵上跳躍的音符。

            每當(dāng)刮風(fēng)的時候,校園里的樹木總是向我們點頭微笑,樹上的.葉子也“沙沙沙”的響起來,那聲音仿佛就像一場動人的演唱會。每當(dāng)午飯鈴聲響起的時候,那清脆悅耳的聲音讓我覺得很舒暢,此時,同學(xué)們都安安靜靜的品嘗著美味的飯菜。

            校園的聲音是美麗的,校園的聲音是動人的,校園的聲音是歡快的,校園的聲音是響亮的,我喜歡校園的聲音。

            篇四:美妙的聲音

            從前,在森林里住著一只小白兔。它從小就對身邊的任何事物充滿了好奇。有一次,兔媽媽無意中對小白兔說:“聲音是一種非常美妙的東西!”小白兔就決定去森林外面尋找聲音。

            一天,小白兔趁兔媽媽不注意,悄悄地溜了出來。

            走著走著,走到了一棵百年老樹下,樹上有十幾只鳥圍在一起,“嘰嘰喳喳”正在的叫著。有一只大鳥站在最前面,像一個指揮家似的,指揮小鳥唱歌;有四只小鳥飛到蔚藍(lán)的天空上,身體隨著節(jié)奏在左右搖擺,像是為小鳥們伴舞;其他的.小鳥都在大鳥的指揮下唱歌“啊,這就是一種美妙的聲音!

            “嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”“咦?什么聲音?”小白兔聽著聲音往前走。原來,森林的旁邊有一條小溪正在唱著歡樂的歌向東邊流去。小溪碰到了一塊大石頭濺起了一朵巨大的浪花,猶如一朵盛開的白蓮!鞍!這就是一種美妙的聲音!

            “咦?什么聲音?”原來,小白兔來到了一所學(xué)校,它聽到了一陣?yán)世实淖x書聲,看到了一個個穿戴整齊,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,大聲地讀書!鞍,這就是一種美妙的聲音。”

            時間過得真快。不一會兒,天空就暗了下來。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂靜的夜里,發(fā)出一種“踢踢踏踏”的聲音。小白兔停了下來,聲音立刻消失了。它向四周望了望,沒有發(fā)現(xiàn)。于是,它繼續(xù)向前走,那種聲音又開始了!昂呛,原來是我的腳步在發(fā)出聲音!薄鞍,這就是一種美妙的聲音!

            篇五:美妙的聲音

            早晨,天還剛蒙蒙亮,鳥兒已在枝頭“喳喳”地唱起歌來,那悅耳的聲音讓我睜開睡眼。樓上的老爺爺,老奶奶起得最早,看,他們來給自己種的菜澆水來了,聽,“咔嚓,咔嚓”那是剪刀修剪枝葉的聲音;“嘩嘩嘩”,這是水澆到地里的聲音,你閉上眼睛仔細(xì)體會,你肯定能聽到小苗苗“咕咚咕咚”的喝水聲,還有他們的歡呼聲。

            要下雨了,人們急著往家趕,自行車“叮鈴鈴”響著,汽車?yán)取班粥帧苯兄孟袼麄儽戎魅诉要著急似的,“嘩啦啦”,雨一下子下了起來,一道閃電,“轟隆隆”,一陣?yán)茁,雷公雷婆緊跟著來湊熱鬧。夏天的雨就是這么有氣勢。

            雷雨過后,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,“叮咚,叮咚”,草葉上的.水珠從葉尖上跑了下了,跳進(jìn)了路邊的小水洼里,和朋友們玩兒去了。青蛙在水塘里“呱呱”地叫著,蛐蛐們也在石頭下舉行了音樂會,“吱吱——吱吱”,清脆悅耳,他們好像傾訴著合唱的樂趣。

            吃過晚飯,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)吹樹葉“沙沙沙……”多么美妙動聽呀!肮睒窍虏粫r傳來陣陣笑聲,那一定是老爺爺,老奶奶們在下面下棋,玩撲克的歡笑聲。

            聽,有聲音在你耳邊響起。只要你是個有心人,仔細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn)生活中有那么多美妙的聲音,“叮鈴鈴,嘩嘩嘩,吱吱吱,叮咚,叮咚……”真美呀。

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