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發(fā)型設(shè)計師五年級作文
我在這個五彩繽紛的世界上了13年,留下了不少令人哭笑不得的記憶。小時侯,我可是搗蛋的“行家”,幾乎天天闖禍。
記得有一次,媽媽、爸爸都出去了,我高興透了!可干些什么好呢?我凝神思考著,無意間看到弟弟那亂糟糟的頭發(fā)。對,幫弟弟理發(fā),這樣就不用上理發(fā)店“浪費”錢了。在我“苦口婆心”的勸導(dǎo)下,弟弟終于答應(yīng)了。為了在爸爸、媽媽回來時有個準備,我請弟弟坐在門后,讓我這為“理發(fā)師”大顯身手。我雙手各拿著一把剪刀,像螃蟹的兩個大鉗,快速地揮動著,對弟弟的頭發(fā)毫不留情地發(fā)動攻擊:“咔嚓、咔嚓”……沒過多久弟弟的頭上出現(xiàn)了一個個高低不平的“小山包”。此時,我停了下來細細欣賞起了自己的杰作。“還不錯!”我自言自語道,“但還是有一點美中不足──色彩不夠豐富。我立刻拿出爸爸的棕色鞋油,在弟弟的頭上畫起了枯樹林……哈,終于成功了──這完美的杰作。弟弟二話沒說,直沖向房間照鏡子去了,之后傳出一陣笑聲,看來他很滿意。我呢?正在整理被剪下的頭發(fā),心里美滋滋地想著媽媽爸爸會怎樣夸獎我。
后來,爸爸媽媽回來了,把我狠狠地罵了一頓,帶弟弟去理了個光頭。唉,當(dāng)時我真想不通他們?yōu)槭裁匆@樣做,破壞了我……不說了,再說下去我都要委屈地掉眼淚了!
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