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成長的路上他牽著我的手作文（精選53篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長的路上他牽著我的手作文，希望能夠幫助到大家。
成長的路上他牽著我的手作文 1
歲月漫長，坎坷不平，有悲有喜，但總有一雙粗糙而厚大的雙手牽著我引路。他是一塊無私的指南針，引著我走向成功的路；他是不停的傾盆大雨；讓我堅強的性格在心中萌發(fā)；他是一盞不滅的燈，永遠在黑暗中為我照明。
沒有認識到他的時候，在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)的一塌糊涂，可是上天憐惜我，它讓我遇到了那個有著憨厚笑臉的數(shù)學(xué)老師— —歐陽老師。他讓我的人生中充滿了希望。
我還記得那是一個清香裊裊的上午，小考模擬考公布出來了，數(shù)學(xué)模擬考試卷刺眼的48分讓我直想哭。歐陽老師看見了我，來到我身邊，摸摸我的后腦勺，說：“考了48分吧，沒事。要記得想認真做題，做完要從頭驗算�！痹捯粑绰�，便開始耐心給我講解錯題。我望著他的側(cè)臉，一股暖流往我身上涌動……
過了一周，又一次數(shù)學(xué)模擬考，但我不再像上次那樣怯場，而是在考桌上唰唰地做題。我這一次，一定要考好，要考給老師看……
“耶！歐陽老師，你看，96分哎！”我開心的'像只滿足的獅子，把艷紅艷紅的“96”分試卷亮給他看，老師因此也展露笑容。不錯的，那是我最最最開心的時候。
時間悄悄地來了，又悄悄地走了。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個在小學(xué)畢業(yè)的中學(xué)生了，但在繁瑣的學(xué)習(xí)生活中，我仍無法獨自面對一些問題，但他總是第一時間為我解難……
進入中學(xué)生活，學(xué)習(xí)科目增多了不少，因此我也照顧不過來，成績也下降了不少。我周末時間去看望了歐陽老師。我去的時候也不大開心，驀然間他似乎又讀懂了我的心事，問道：“是不是在學(xué)校發(fā)生了什么事？”我本來試著讓自己不去想這件事，但老師這一問，反而引爆了我所有的壞情緒。憤怒和委屈像怪獸一樣吞噬著我的心。
我本想告訴老師事情的始末，卻說不來。老師輕聲說道：“說吧，別憋在心里不好，說不定我還能幫上你啊�！薄爸袑W(xué)的學(xué)習(xí)科目多我學(xué)不過來，因此成績也下降了很多，我都這么努力了，可就是得不到我想要的回報�！崩蠋熉犕攴炊皳溥辍币恍Γf：“多大點事啊，你科目多學(xué)不過來很正常，因為你剛剛進入一個學(xué)習(xí)階段。你也可以自己定制一張學(xué)習(xí)表，按照它的方式去學(xué)，當然了，學(xué)習(xí)表一定要適合自己的。明白沒有？”
我瞬間豁然開朗。“孩子，以后思考問題一定要和身邊的人說說，也要考慮到全面啊�！蔽彝峦律囝^，說道：“嗯�！彪S著時間的推移，我慢慢地把學(xué)習(xí)拉了上來，也學(xué)會了在渾濁的水中沉淀下來。從此以后，我再也不會因這些小事而煩惱了。
他是我的歐陽老師，是我的心靈導(dǎo)師，他像一抹耀眼的陽光，照亮了我的心房，讓我的生命有了重量。
成長的路上，他牽著我的手，給我前進的力量；他牽著我的手，陪我闖過荊棘；他牽著我的手，陪我走過學(xué)習(xí)道路。
成長的路上他牽著我的手作文 2
漫步在海邊，聆聽海浪拍擊礁石的聲音越來越大，驀然回首，望見身后那兩串一大一小的腳印，有點歪歪扭扭。這些腳印記載著我生活中的點點滴滴，有的如星光般閃爍，有的如夢里花般低泣，一路走來，都有他，一直牽著我的手。
小時候，我總對周圍的一切充滿好奇。一次爸爸帶我去公園玩，路邊有一家做陶藝的商店，里面有許多人都在自制陶器，望著擺在架子上的五彩陶藝品，旁邊還有人擺弄著陶泥巴。我嚷著也要去做一個，爸爸笑著說：“好呀，但這個有點難，我不會，你自己做行嗎？”因著急切想觸摸感受陶泥巴的新鮮，我信心十足地回答：“好，我一定能行！”我開始有模有樣地學(xué)著其他人的動作，因為年齡太小，力量總不夠，腳上使盡全力踩下去，可手上又感覺不受控制一般，完全是亂了手腳，一個快要轉(zhuǎn)好的球形陶泥卻被我折騰成了一堆爛泥巴。我用乞求的目光投向爸爸，希望他能給予我?guī)椭�，他似乎也看出了我的窘境，用堅信的目光看著我說：“不是早告訴你了嗎？我也不會，可你剛剛還說你一定能做好的呢？加油呀，我相信你！”聽了這樣的話，我真是無可奈何，但又沒辦法，誰讓這個要求是我自己提出的呢？于是，我慢慢地，一步步地做，整整一個下午我就坐在那把椅子上，專注于那堆陶泥，他也那樣專注地望著我。雖然最后做出來的東西不是很精致，但那種喜悅卻是無法取代的。爸爸臉上綻開笑容，就好像是他完成的一般。
進入高中后，我還是那樣無拘無束，以致于開學(xué)的第一天就被英語老師批評，說我不懂規(guī)矩。一天一次的考試也令我喘不過氣來，緊張導(dǎo)致的未看清題目要求，筆誤等接二連三地不斷在一張張寫有我名字的試卷上留影，那刺眼的`紅筆留下的分數(shù)也深深地刺痛了我的心。望著試卷，我總在問自己，這是真實的我所應(yīng)該考的水平嗎？回想著昔日小學(xué)、初中那一幕幕，一張張榮譽證書，那充滿自信的自己一下子不復(fù)存在了，情緒很低落。這樣的心情一直延續(xù)到了高一上學(xué)期的期末考試。以前一向成績很好的我竟找不到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，成績一天天下滑，自信心也一天天丟失。在這樣的困境里我不知道該怎樣調(diào)整。我把期末考試的成績單拿給爸爸，告訴他自己已經(jīng)喪失了信心，不想回學(xué)校了。他沉默了，眼里有失望和不解。第二天早上，他和我進行了一次談話：“孩子，我也曾有過類似的經(jīng)歷�？墒�，我想說，當初如果我再堅強一點去面對，也許我的人生之路會更好。我不想你走我當年的彎路，只希望你能記住，這只是一個小小的挫折，你必須戰(zhàn)勝它，相信你也一定能夠戰(zhàn)勝它，爸爸永遠支持你！”聽了爸爸的話，我覺得心中充滿了力量，感到爸爸那雙強有力的大手正牽著我，給予我力量。
現(xiàn)在我不再像以前遇到困難就退縮了，對自己也充滿了信心，對每件事我都會想方設(shè)法去努力做好。我覺得在我成長的路上，有他，我親愛的爸爸，一直都在牽著我的手前進。
成長的路上他牽著我的手作文 3
歲月的河流緩緩流過，時光老人匆匆走去。隨著時間的流逝，懵懂的我漸漸長大。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，成長的路上，他一直牽著我的手，走過高山，走過平原，一路走來，一路吟唱……
記得那時初一年臨近期末考試的那陣子，那一陣子，我總是魂不守舍，上課時也總是心不在焉的。接著，一次次的�？�，一次次地失敗，老師一次次地喝斥，讓我完全失去了信心，失去了對未來的憧憬……
那一天，我拿著殘破的試卷，帶著灰色的心情回到了家中。面對家人親切的問候，我只是無言地笑了笑，便垂頭喪氣地走進了房間。那一晚，往昔熱騰騰的飯菜恍然間變得冰冷而無味；那一夜，我和父親都失眠了……
第二天，父親走進了我的房間，講了一番令我至今仍久久不能忘懷的話——
他靜靜地看著噙滿淚水的我，撫摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，爸爸知道，或許現(xiàn)在在你看來，學(xué)校就如同地獄一般可怕，老師就想魔鬼一樣令人畏懼。但是，這幾次的失敗難道就能代表什么嗎？難道僅此幾次失敗，你就要給自己沒好的未來封上冰冷的枷鎖嗎？”他這番話，仿佛茫茫大海中的燈塔，讓迷茫的我找到了前進的方向。我慢慢抬起頭，看著父親那滿是歲月痕跡的臉頰。父親又接著說：“其實，每個人都會遇到人生的'低潮期，不是嗎？像我，當初也曾遇到過這樣的時期。但現(xiàn)在想想，如若當初我能在堅持一下，或許今天的我就會截然不同了……”
父親深深嘆了一口氣，說：“但，我沒有，我放棄了。所以，我不希望你——我的女兒。重蹈覆轍，走上我過去的路，懂嗎？所以，我希望，你能鼓起勇氣，勇敢面對你的失敗，好嗎？”
我看見，父親那滄桑的臉上滿是希望與期待。“嗯！”我點點頭。從那之后，我時刻都對未來充滿期待，即使摔倒了，也能堅強地再站起來。因為，那一天，我長大了，父愛早已成為我的翅膀了……
現(xiàn)在，我已不是遇到挫折就放棄、退縮的弱者了，我已是一個自信樂觀的強者了。我想，我永遠也不會忘記成長路上的那個故事，也永遠不會再迷茫了，因為成長的路上，他一直牽著我的手……
成長的路上他牽著我的手作文 4
他已經(jīng)去了，可是不怎么的我只是在知道那個消息的時候失聲痛哭之后卻沒特別難過，似乎是因為哭而發(fā)泄夠了，也似乎是因為覺得死對于在病痛中的他是一種解脫，我時常感覺他沒有死，而是在我身邊，像小時一樣牽著我的手上學(xué)去。
——題記
重陽節(jié)那天，家人一大早就出門去給外公上墳，我是真的很想去，可是因為要上學(xué)，就沒隨家人一同前往。
走在上學(xué)的路上，我突然有一種格外親切的感覺，這是一種久違的感覺，我知道是他來了，他知道天沒亮怕我害怕，就來送我上學(xué)，那種感覺真的好溫暖，使我在冷風(fēng)中也暖洋洋的，在溫暖中我似乎看到了小時候：
清晨，每當時針指到七時，外公就在樓下叫我去上學(xué)，愛睡懶覺的我當然不會對外公的喊叫有任何反應(yīng)，繼續(xù)作我的春秋大夢。當我下樓時，外公早就等了二十多分鐘，但外公沒有責(zé)怪我而是笑道：“睡夠了吧，小懶豬，都告訴過你了晚上要早睡，早睡才能早起嘛！”我總是不耐煩的大喊：“知道了，外公，你說了不知多少遍了，我倒著背都能背下來，快走，要遲到了�！蔽覡科鹜夤氖忠黄鹇�。
初升的太陽照在臉上，這一切的一切多么祥和。
可是天有不測風(fēng)云，外公中風(fēng)了，一條腿變得不靈活，家人都不讓外公送我上學(xué)，可外公卻說：“你們不是都讓我鍛煉嗎？我這樣既能鍛煉身體又能送蘇上學(xué)。”家人聽外公這樣說也不好去強迫他不送我。
我知道了這件事，從此改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。
清晨，每當他到樓下叫我時，我都會立馬跑下去以免讓他再等我。每當我下樓跑到他面前他總笑道：“為什么不多睡會兒呢？”我說：“因為我想和你比賽看誰起床早�！闭f完我牽起他的手和他一起慢慢的走，我發(fā)現(xiàn)他走路一跛跛的十分艱難，那時我感到十分心疼，我感覺那一步步深深走在我的心中，而且每一步都是一個深深的腳印，我當時想長大后一定要有出息來報答外公。
初升的太陽照在臉上，一切都是那么有希望。
可是……
他不再送我上學(xué)了，他相繼患了腦血栓、胃癌！回家望著他一天天消瘦，我就越難過，每當他痛苦時，我多么希望把他的.痛苦都給我，為了他從來不相信迷信的我與外婆一起去拜神求簽，可是他還是走了……
風(fēng)依然吹著，可我身上那股暖流久久沒有離去，雖然人已經(jīng)走了，路也不是兒時上學(xué)的路了，但是兒時的情景我怎么也忘不了，我伸出手又牽起了“他”的手暗暗說道：“外公，謝謝您，謝謝您還一直在我成長的路上牽著我的手……”。
成長的路上他牽著我的手作文 5
如果我是一只小船，那么你就是牽引我前進的纖繩；如果我是一只風(fēng)箏，那么你就是牽引我飛翔的引線；如果我是一只小鳥，你就是讓我溫馨無憂的窠巢……十二年的生活，在我腦海中一一浮現(xiàn)。我怎能忘記，父親啊，成長路上，你是怎么牽著我的手，給我?guī)椭�，給我激勵。
在學(xué)習(xí)上，你一直耐心地陪伴著我，不斷地激勵著我。令我記憶最深刻的是今年暑假里，剛剛知道我期未考試成績不理想時，這個消息猶如晴天霹靂一般，給了我很大的打擊。我變得心情低落，萎靡不振，整天都無精打采的，感覺提不起精神。這時，是爸爸你過來了，你告訴我：“沒事，閨女。這次沒考好，等下次考試時，再努力一點，再細心一點，你準能考好"。為了補上我落下的功課，爸爸不顧工作勞累開始輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。于是我開始了暑假艱苦的學(xué)習(xí)之旅。每天各科卷子都得做一張。尤其是數(shù)學(xué)要做兩張，有做錯的地方，你都會給我指出來，耐心細致地給我講解，恐怕我有什么不懂的。慢慢地，我就養(yǎng)成了細心思考的習(xí)慣，因此錯題率越來越低。后來，在初中的分班考試中，我取得了優(yōu)異的成績，這全都是爸爸手把手幫助我的結(jié)果。
在生活中，爸爸對我的.呵護也無微不至。記得開學(xué)報道的那一天，天氣很糟，下著大雨，天上的烏云黑壓壓的。爸爸一大早就帶著我胃雨去學(xué)校報到。我們一路到了學(xué)校，爸爸將我安頓在屋檐下避雨，而他自己卻顧不得喘氣，又去給我排隊買保險和教輔�？粗职衷谟曛斜寂艿纳碛�，我不禁鼻子一酸，跑到了爸爸身旁。爸爸看我流淚了，就趕緊把我拉到了教室，不斷地勸慰我，鼓勵我，直到我情緒安定后，才又跑去排隊買書了。
在我成長的每一步路程中，爸爸你都在陪伴著我，呵護著我。正是因為你牽著我的手，我才有了生活的溫暖和幸福，有了面對挑戰(zhàn)的勇氣和力量。謝謝你，爸爸。我希望能一直牽著你的手，走過春秋冬夏。
成長的路上他牽著我的手作文 6
成長之路上，曾面臨著一個又一個三岔路口。是他，在我徘徊不定的時候，牽起了我的手。
曾經(jīng)只知索取，但因為有他，我懂得了回報；曾經(jīng)只知逃避，但因為有他，我學(xué)會了面對；曾經(jīng)只知享受，但因為有他，我學(xué)會了承擔(dān)……
當我蹣跚學(xué)步時，是他，陪伴在我的左右�？吹轿夷荃咱勚呱蠋撞铰窌r，他的臉上會露出喜悅的笑容；看到我摔倒時，他會是第一個過來扶起我的人，并輕輕拍去我身上的灰塵，那雙溫柔而有力的大手是我最溫暖的依靠。
在我咿呀學(xué)語的時候，他是我啟蒙的導(dǎo)師，總是默默地站在我的旁邊，一字一句地耐心地教會我。看著他比我還要著急的樣子，我總會忍不住竊笑，而這時，他便會伸出手，在我的腦門上輕輕拍兩下，眼神中充滿了寵愛，而當我能說出只言片語時，他仿佛比我還要高興，樂得就像個小孩子。
等我年齡稍大一些后，上小學(xué)了，他每天下午都會按時在校門口等著我，不論刮風(fēng)下雨，他從來沒有缺席過。當我伏在桌子上寫作業(yè)時，他總會沉默地坐在一旁，時不時地為我遞上一杯水，每當我遇到不懂的問題時，他總會十分耐心地給我講解，一遍又一遍，從沒有不耐煩的時候。
不知道為什么，那時候一直認為這些事情都是他應(yīng)該做的，可是，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，是我太不懂事了。
進入初中后，令人煩惱的事情也越來越多，所以總是控制不好自己的情緒。
那天，本來心情就不好，又被老師了一頓，所以火氣就自然大了點。下晚自習(xí)后，他他一如既往地在校門口等著我，天下著小雨，他打著一把傘走過來，關(guān)切地說道：“冷不冷啊，手凍僵了吧？”說著，輕輕握住了我的`手，想使我暖和點，他剛想遞過傘來，我卻不知怎么了，突然就甩開他的手說道：“你煩不煩呀，我又不是小孩子了�！庇谑牵彝崎_傘跑了出去，他怔在原地很久很久……
我獨自走在凄清的道路上，越想越后悔，最終還是走向了回家的路。
當我推開家門的時候，發(fā)現(xiàn)他正坐在沙發(fā)上，好像在想什么似的。此時我心中更是百感交集，回想起小時候的點點滴滴，我真的徹底悔悟了，這時，他發(fā)現(xiàn)了我，立刻拿來一條毛巾，遞給我說：“看你，身上都淋濕了吧，快去洗個熱水澡，不然會感冒的�！表暱涕g，我再也抑制不住自己的情感，淚水奪眶而出，一把抱住他，說了一句：“對不起，真的對不起！”此時，他那寬厚的手掌，是我最大的安慰。
成長之路上，或喜或悲。無論怎樣，他總會牽著我的手，始終不離不棄，其實他便是那個給我最多保護的人——我的父親。
成長之路上有他牽著我的手，我從未感到孤單。
成長的路上他牽著我的手作文 7
五年級的那場運動會，至今記憶猶新。若是沒有那雙手，想必我所能面對的只能是放棄。
運動會召開在即，我不知為何竟然沒有思考地去參加八百米長跑，真不我當時是怎么想的，八百米是我最不擅長的�？墒�，世上沒有后悔藥，能做的只是硬著頭皮去跑，心中確實是一點兒底也沒有。
那天，始終來了，爸爸也來了，我有些憤懣，是來看我出丑的嗎？終究是逃不過的，我還是站上了那條無盡頭的跑道。石凳上、過道上、長廊里都是簇簇擁擁的人。我害怕了，我必須得跑好些，不然……槍聲無情的響了。在那一列的賽友，一齊箭發(fā)，我遙遙領(lǐng)先，可事總是沒有一帆風(fēng)順的。八百米沒有經(jīng)驗，只能是落后。我心灰意冷了，不顧腿腳酸痛，只是機械地跑著，口干舌燥，雙腳麻木，我差一點兒就想放棄了。但一個身影來到了我的旁邊，是爸爸！我有些生氣卻又有些驚喜，他那寬大的手握住我的小手，無言地默默地望著我，那堅定的眼神，我明白了，爸爸看出了我的灰心，用他的眼神告訴我，不能半途而廢而是要堅持。我點了點頭，兩個身影一齊向前，有了動力，我從最后沖動了第五名。不知是什么力量鼓舞著我，讓我忘記了疼痛，只是前進，大概是父愛吧！24名選手，我拿了第五，反超了十幾個，這無疑是父親的手給予我的。
在賽道上，他牽著我的`手；在成長的路上，他同樣牽著我的手。無論路上多風(fēng)險，風(fēng)多狂，他永遠是我最堅強的依靠。能夠飛翔的小鷹之所以能夠飛翔，是因為有了父母的教導(dǎo)。在成長的路上，他牽著我的手，堅持地、不放棄地走……
成長的路上他牽著我的手作文 8
成長路上，他牽著我的手，和我一起走過春夏秋冬，幫我度過一個個難關(guān)，他就是我的爸爸。
還記得，爸爸牽著蹣跚學(xué)步的我，在公園的小路上搖搖晃晃地前行，一步，兩步，三步……每一個腳印上都留著爸爸的汗水和掌聲。累了的時候，我喜歡爬到爸爸寬厚的肩頭上，要星星，要月亮。摔倒的時候，我從來都不哭，更不會賴在地上要爸爸抱。因為爸爸說過，跌倒了不可怕，可怕的是跌倒之后不會自己爬起來。
后來，我上小學(xué)了，只要遇到風(fēng)雨天氣，爸爸都會撐著一把愛心牌的大傘，來到學(xué)校門口等我。而我呢，總會像淘氣的男孩子那樣，踏著滿地的雨水，“啪啪啪”地飛奔著“滑”進爸爸懷里。爸爸急忙拉住我的手，不厭其煩地為我講他的“安全守則”。我卻嘻嘻哈哈地笑著：“爸爸牽著我的手，沒有什么好怕的！”
四年級的時候，我不小心摔傷胳膊住進了醫(yī)院，劇烈的疼痛讓我感到無比恐懼，沒有爸爸牽著我的手，讓我如何度過這個難關(guān)？可是，爸爸出差去了外地，要他陪在身邊怕是天方夜譚，只好硬著頭皮做著手術(shù)前的準備。就在我即將跨進手術(shù)室的那一瞬間，爸爸忽然推門而入，快步地來到我身邊，彎下身子，握住我的手說：“不要怕啊，妞妞，醫(yī)生說這是個很小的手術(shù)，半個小時就結(jié)束了，我會一直在這里等你的……”望著爸爸那慈愛的眼神，我心潮澎湃，真不知道爸爸是怎樣在一夜之間忙完了工作，從湖南趕回鄭州的。
隨著年級的`升高，學(xué)習(xí)難度也在不斷加大，每天挑燈夜戰(zhàn)，數(shù)學(xué)卷子上仍舊會出現(xiàn)一個讓我羞愧的分數(shù)：“我怎么這么笨，也許我天生不是學(xué)數(shù)學(xué)的材料！”每當我為了一道題著急得掉眼淚時，又是爸爸牽著我的手來到書桌前，和我一起分析，一起畫圖，一起演算，教我如何舉一反三，直到我對題目完全理解為止。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，面對小升初，面對迷魂陣一樣的奧數(shù)卷子，我充滿了信心。成長路上，爸爸牽著我的手，我的心里幸福而溫暖。
成長的路上他牽著我的手作文 9
在成長的道路上，有些事是無法忘記的。
那是一雙有些粗糙的手，曾經(jīng)牽著我越過層層挫折，朝著家的方向奔跑。
母親
母愛是一個亙古不變的永恒話題。母親是平凡的，同時也是偉大的。她對我可以包容一切，印象中她總是滿眼笑意，像春日的暖陽灑在我的心靈。
母親的手
母親的手可以撫平一切傷痕。不管是彼時的我，還是此時的我，只要是惦著一顆傷痕累累心回到家的，她都會想盡辦法，微笑地給予我安慰，直到傷口完全愈合。
母親牽著我的手
記憶中，母親的手似乎是一直牽著我的手的。長大后，我不愿再牽著那只已有些皺紋的手，那只牽著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的手。母親也總是了解地釋然一笑，輕輕地把手抽出。
煩惱時，母親會牽著我的手去郊外感受春天；悲傷時，母親會牽著我的手到楓林里漫步；痛苦時，母親會牽著我的手去河邊看星星；無聊時，母親會牽著我的手大街小巷地閑逛。記憶中的喜怒哀樂，人生中的春夏秋冬，都是有母親牽著我的'手一路走過。
如果母親再次牽住我的手，那么我一定不會把手抽出轉(zhuǎn)身離去。我會更加用力地握住這只手，走向成長的道路。
這一路，我的左手旁邊，永遠是她的右手，她牽著我，向夢想出發(fā)。
成長的路上他牽著我的手作文 10
小時候，你牽著我的手，讓我左搖右晃學(xué)著走路，學(xué)著走人生的路。你小心翼翼地牽著我的手，跟著蹣跚的我一步一步往前走。
歲月如梭，我長得有你一半高了。這時的你，一如從前一般地牽著我的手，似乎害怕自己一放手，你心愛的女兒就會迷失了方向。而我，也一如從前一般地依戀你，緊緊地抓著你的手不放�？傄詾椋环攀�，我和你會有天涯海角般的距離；總以為，一放手，我就會在成長的道路上停滯了腳步……
你牽著我的手，一路走來，教我做人的道理，教我處事的方法，教我待人接物的禮儀……我靜靜地聽著你的教誨，默默地牢記在心里。
很快地，我長得快要和你一樣高了。漸漸地，我有了自己的思想，有了自己的主見。于是，我覺得自己長大了，覺得已經(jīng)可以掙脫你的溫暖的手了。可你還是緊緊牽著我的手，還是絮絮地跟我講述著你的人生經(jīng)驗，要我注意這小心那，不離不棄地陪伴著我，細心周到地呵護著我�？晌覅s千方百計地想掙脫你的手，希望能獨自飛往那廣闊的天空、茂密的森林。全然沒有想到，前途也許隨時會有電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨，隨時會遭遇獵人的槍擊……
唉，那時的我真是太天真了！
而今，你——我深愛著的.母親，你溫暖的手依然牽著我的手，不離不棄地牽著我的手。而你的女兒——終于理解了你的我，也如兒時一般依戀著你，在你的牽引下，活活潑潑地往前走……
我知道，母親，在你的陪伴下，成長的路上，也無風(fēng)雨也無憂。
成長的路上他牽著我的手作文 11
“月光光，照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來。它明明緩慢悠揚，卻能夠有力的撞擊著我的心，撞開那沉封已久的回憶。
夏天的夜晚，一個可愛的小姑娘，在一個面容慈善的老人的陪伴下，手牽著手走在林間小溪旁，老人一邊搖著手中的大圓扇子一邊唱著“月光光，照地堂……”這古老的童謠，小姑娘也歡快的聆聽著歌享受著微風(fēng)，連身旁的柳樹也沉醉在這美好幸福的畫面中，筆直的.站在一旁似乎在微笑。
漸漸地，我長大了，被身邊的空調(diào)電扇所包圍，我不在同爺爺一起去散步消暑，不在聽爺爺唱童謠，也很少和爺爺聊天了，而爺爺則還是拿著那把掉了線的大圓扇子，在夏夜走在林間溪旁，唱著那寂寞的童謠，看著那仿佛被炎熱固定住毫無生機一動都不會的柳樹。
直到有一天，從醫(yī)院里傳來噩耗，我飛速趕到醫(yī)院，看著那個曾經(jīng)給我唱歌的爺爺躺在那潔白的床上，看著那雙牽著我成長的大手上插著營養(yǎng)液的針頭，就連那花白的頭發(fā)也是在微風(fēng)中柔弱的搖動著，眾人都包圍著他，我向他跑來跪在床前，眾人把目光投在我身上，我側(cè)耳聽著爺爺困難地吐出的旋律，不禁流下眼淚，并輕聲唱起：“月光光，照地堂……”他笑了，他握著我的手，似乎已經(jīng)很滿足了，漸漸地閉上了雙眼，松開他有力的大手，但臉上還帶著那幸福的微笑。
現(xiàn)在我真的好后悔，好后悔，如果再給我一次機會，我一定不會松開爺爺?shù)氖�，我一定會陪他散步、聊天…�?/p>
現(xiàn)在，我不知不覺隨著這親切的旋律唱起來“月光光，照地堂……”可是手卻有種無家可歸的感覺，不知該放在哪里。試問，那雙牽著我成長的手，你在哪里？
成長的路上他牽著我的手作文 12
一朵花苞，驚剎了歲月。而你，陪我一起，靜待花開。
依稀是垂髫之年，我似只脫兔，跌進你的懷里，張開小嘴，乖巧的喚了聲“姥姥�！�，你便滿臉花開，用寬大的手，撫撫我的頭。
那時，朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團的霧，朦朦朧朧的飄散開。
你甚愛給我做青團。把青艾葉洗好、切碎，揉進面里，加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹紋的.小木凳上，歪著小腦袋好奇的望著你的側(cè)臉，默默揉面的樣子，雖然不是國色天香，但有一種淡雅的美。突然，那張沉默的臉上綻開了笑顏，“艾團做好了！”，你徒手拿起一個艾團，心急似地吹了口氣，塞進我嘴里，期待的望著我。
我嚼了嚼，青團淡淡的苦澀裹挾著甜甜的豆沙，在我的心頭漸漸漫延開來。
因念你，又歸來。
再見你時，你已有絲絲縷縷的銀發(fā)，密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰，不知是否是因為極度思念，竟淚流滿面。你牽我的手，漫步山水間，“看，那座山，我小時候經(jīng)常爬的！”，“瞧，那條河，我小時候經(jīng)常游的！”，講著講著，你臉上洋溢著的笑容。不經(jīng)意間，我競闖入你的笑顏。懵懂中，山水便印刻在在眼里，你亦牽我走街串巷，一塊雞蛋糕，一個糯米團，亦進嘴中，不知輾轉(zhuǎn)了多少年，我要回到這個令我魂牽夢繞的地方，一切仍是那么熟悉。你已白發(fā)滿頭，拄著拐杖，蹣跚而來，仍用了寬大的手牽起我，仍滿臉笑顏。
不知今后，你是否還牽起我的手，攬歲月，賞風(fēng)光，陪我看盡人世繁華與滄桑。
不知今后，你還能否記得那個一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。
成長的路上他牽著我的手作文 13
她，是我的啟蒙老師。在成長的道路上，如果沒有她的教誨，現(xiàn)在的我，已輸在起點。
記得剛轉(zhuǎn)到她所在的這所學(xué)校，我英語很菜，入班考試的結(jié)果足以給我致命的一擊，外教課上永遠是那個因自卑而抬不起頭的人。每次的英語課，因膽怯而弄得‘遍體鱗傷’�？v然我沒有放棄與大家一起學(xué)習(xí)的進程。但，時間依舊打得我措手不及，最終，心灰意冷的'我放棄了原本喜愛的這門學(xué)科，總在一人之時，靜靜地，等待黑幕降臨。
一次偶然，她找我談心，在一連串的話題下，我遲遲不肯揭開心底的那塊兒傷疤。許久，迷茫的雙眼朝她望去，六月熾熱的陽光下，她慈祥的側(cè)臉竟令我感到一絲欣慰。
老師知道我的弱項，她會在授課時示意我回答問題，我不懂她的良苦用心，會在老師期望的火焰中潑一盆冷水。后來，在一次次與老師的交流中，我變得開朗起來，也會用一些簡單的詞句對話。從之前的吞吞吐吐到后來運用如，老師鬢角生出的絲絲銀發(fā)鑒證了我們的付出，我會恨這些所謂的‘歲月的痕跡’，是他奪去了她的青春，卻讓我懂得‘世上無難事，只怕有心人’。
她手心的溫度，一如那六月的熾熱。我知道，那是期盼，不再是一份無奈的等待。直到臨走那天，我手里攥著那張近乎滿分的答卷，竟感到一絲心酸，這一年的所有讓我輸不起。我想她定是上天派來指引我的，她卻說‘孩子，好好珍惜每一次機會，你將會走向成功�！|手難及的背影，那些時光仿佛一段旋律深深刻入腦海，有如場場電影一次次回放......
老師，你牽著我走過的日日月月，是我成長道路上最唯美的畫面。
成長的路上他牽著我的手作文 14
初三的日子難熬，面對中考的沖刺更是難熬。駝紅的夕陽在我的窗前，襯托著天邊漸漸濃郁的暮色。又是一天過去了，我的心全部都被作業(yè)占據(jù)了。駝紅的余暉把我裹的更孤獨了，《初中生之友》，它是我最親密的朋友，在我的16歲里《初中生之友》給了我最初的安慰。
擁有它已有幾個春秋。一直喜歡這樣的時刻：在我那遠離城市喧囂的小屋，席地而坐，月亮偷偷在窗欞灑下些許光輝，清風(fēng)輕輕拂動著風(fēng)鈴，叮當作響，捧起它，細細咀嚼著書中的精華。
聞著淡淡的油墨清香，我入了神。今天的它，又變了一個摸樣，平凡的它記錄著不平凡的文字。而書中所呈現(xiàn)的絢麗多彩，更讓我體驗了色彩的盛宴。一直以來，它的滑稽讓人忍俊不禁，它的真實成為我最初的感動，它所提的寫作方法更是精妙絕倫。
因為有它，伴著它的書香，夢著它的文字，快樂著它的情趣，牽掛著它的追隨。因為有它，我的青春系上了知識的紐帶。
它不忘古人，更不忘今朝。樸素的它，擁有樸實的心，那楊絳雋永秀麗的文字將是那人生命運的坎坷。
因為有它，我的生活又多了一份想象，月光給今晚的'月色又增添了一份遐想。想象的山峰是它的翅膀，我就是要乘著它的翅膀去跨越那寫作的山崖。
在校的日子無聊，但是因為有了《初中生之友》的點綴，每天在教學(xué)樓、操場、食堂三點一線間我又看到了生活的希望，每天將它捧在手心里，去讀它就是我這輩子最幸福的事情。
《初中生之友》，就是因為它，使我的人生之路充滿了生機和希望；就是因為它，裝點我人生之路縈繞美麗與芬芳。
精彩的它，如細雨過后的梧桐，洗去浮華，透出青綠，在清閑午后，在落日黃昏，用眼睛去讀它，用心靈去讀它。
成長的路上，它牽著我的手。
成長的路上他牽著我的手作文 15
在人生的道路上，難免會遇到一些坎坷和挫折，但往往這個時候，就會有一束陽光照在我身上。這一束陽光明亮但不刺眼，溫暖著我的心田，讓我相信在以后的路上，還會有希望。
那是一個晚上，已經(jīng)十一點多了，這個小鎮(zhèn)中的燈幾乎都滅了，唯獨有一家，燈光還亮著。透過明凈的玻璃窗，一位哥哥耐心地教著妹妹數(shù)學(xué)題。燈光下，妹妹低著頭一遍又一遍地細心演算著，有時還會凝神思考，好像正在努力的理解著……但為什么要熬到深夜呢？因為哥哥明天一早就要去上學(xué)了。說起來也挺悲催的，眼看哥哥馬上要去上學(xué)了，而妹妹才發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)一塌糊涂，于是決定請教哥哥。哥哥拿起試卷一看，頓時臉色就變了，手緊緊地握著試卷，生氣地說：“你看看試卷上的題，這么多空著，數(shù)學(xué)差成什么樣了？”妹妹低下頭，不敢出聲，哥哥問的幾個知識點，卻一個也沒答上來。哥哥深呼吸了一下，靜下心來平靜地說：“數(shù)學(xué)可一定不能落下來，一旦落下來，補上就不容易了�！泵妹蒙钌畹攸c了點頭，好似聽進去了一些，“來，那些題不會做？”“這個，這個，空著的都不會。”“沒事，我教你�！薄班��！彼坏酪坏赖刂v著，她也一道一道地聽著，頗似師徒。當哥哥把題講完了，又語重心長地說了一些話，這些話像警鐘一樣響在妹妹耳畔，時刻提醒著她要努力。
“現(xiàn)在你上八年級，是初中階段最重要的一年，你一定要把握好這段黃金時光，但愿你可以把數(shù)學(xué)補上去，我能幫你的也只有每個月的`一兩天，唉，還是加油吧，希望你在學(xué)校不想學(xué)的時候，可以想起我對你所說的話�！备绺鐦銓崊s又鼓舞人心的話讓妹妹鄭重的點了點頭。這段話，仿佛一粒種子，在她的心中扎下了深根，在后來的一段時間，妹妹的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。
他，就是我的哥哥，這個妹妹當然是我啦。哥哥��！你是我人生路上的明燈，照亮我前行的路；你是我學(xué)海中最亮的燈塔，指引我努力的方向……我會永遠感激你，是你牽著我的手，陪我走在前行的路上，為我披荊斬棘！
成長的路上他牽著我的手作文 16
窗外的浙淅瀝瀝地下著雨，豆大的雨珠打在玻璃窗上發(fā)出了“啪搭啪搭的聲響。桌前的我卻不急，抽出一本書，細細品味著字里行間的韻味；啜一口清茶，回味著甘甜與清香……
茶杯上氤氳的團團蒸氣，給眼前的字里行間加幾分夢幻，思緒也不禁飄入了往事回憶。
五歲垂髫剛踏入小學(xué)的校園，全新的陌生環(huán)境，陌生同學(xué)、陌生老師，讓我急切的想要回家，在嘰嘰喳喳的喧鬧聲中，我有些無聊地翻弄著書包，竟看見了一本童話書。掏出它，放在桌上津津有味地看著。不一會兒，耳邊的雜鬧離我遠去了。我變成了看望外婆的小紅帽，華麗蛻變的丑小鴨，瑟瑟發(fā)抖的賣火柴小女孩，還有小小的拇指姑娘……因為書，我也認識小學(xué)的第一個好朋友。
上了三四年級，我不再只是一味地看注音的童活故事書了，我開始閱讀中國四大名著，我喜歡《西游記》中敢愛敢恨的孫悟空，也恨那唐僧的軟弱無能；我喜歡《紅樓夢》中寶玉的開朗不羈，也恨那腐敗的封建統(tǒng)治；我喜次《三國演義》中諸葛亮神機妙算，也恨那周瑜的自負；我喜歡《水滸傳》中梁山好漢的義肝俠膽，也恨那背地里算計的陰險小人。
再后來，上了五六年級，“四大名著”也無法滿足我對歷史的濃厚興趣了，我讀起了更多的中國歷史著作，常常捧起它們一讀就是一個下午，徜徉在文字的海洋中，與一個個鮮活的人物打招呼，一邊讀著《史記》，一邊稱贊著古人的智慧與司馬遷記載千百年歷史的偉大；一邊讀著《唐詩宋詞元曲》一邊感慨詩詞的韻律之美……
到了豆蔻年華，該上初中了。讀完了中國歷史的'書籍我又開始閱讀中外的書籍，看《駱駝祥子》中祥子在黑暗社會里的墮落，而感到痛心；《昆蟲記》中形形色色的忙碌昆蟲，而感到欣喜；《春》中欣欣向榮的春而感到生機勃勃；看《童年》中阿廖沙悲慘的童年生活，而感到不平。
這一個又一個鮮活的人物形象，向我迎面走來，牽著我的手，慢慢地卻又堅定地走著，在成長的路上。
成長的路上他牽著我的手作文 17
戴一條長長的，暖暖的圍巾，走在布滿落葉的小徑上。每個深秋的日子里，記憶里你總會緊拉我的手，走在鋪滿碎石的成長的路上，讓我成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。
成長的路上，你緊拉我的手，教我做人的道理，讓我獨立承擔(dān)生活。你雖不曾認真的說過這些，但你的的確確的'地讓我動手實踐起來。悵望透明的風(fēng)，淡淡的云，讓你的溫暖靜靜劃過我的天空。
布滿落葉的小徑，花香滿衣。
你拉著我的手，漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意，淅瀝了一個徹底。落葉時分，即使已是早晨，但雨依然淅瀝地下著，那些夏季旺盛的殘花落葉，帶著深淺不一的紅，有淡然且空洞的惆悵，輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著你找的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋，剝下了它們美麗的衣裳。
“冷不冷？”你輕聲問道。
我不及回答，支吾著。雨水已經(jīng)滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。手不禁一抖，你皺了皺眉頭，伸出手來緊緊握住了我的雙手。
“冷不冷？”你又細聲的問了一遍。
我吃了一驚，因為你的手比我的更冷，在秋風(fēng)的肆虐下，微微顫抖。
“有點冷�！蔽覈肃橹卮�。
瞬間，我感到她的手握得更緊了，她把我擋在她身后。
“擋著點風(fēng)會暖和一點吧�！蹦阏f。
雨漸漸小了，晚秋底澄清的天，漸漸恢復(fù)了原來的顏色，像一望無際的碧海；強烈的陽光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；而被雨打濕枯黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的歌看著你陶醉的樣子，我也漸漸靠在你的身邊，手松了下來。
眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。你拉著我的手，走在悠長的小徑上。
蕭瑟的秋天我從不寒冷。因為每個深秋的日子里，有您牽著我的手。讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。
成長的路上他牽著我的手作文 18
戴一條長長的，暖暖的圍巾，走在充滿落葉的小徑上。每個深秋的日子里，記憶里你總會緊拉我的手，走在鋪滿碎石的成長的路上，讓我成熟起來，剛強起來，純粹起來，簡樸而不平凡。
成長的路上，你緊拉我的手，教我做人的道理，讓我獨立承擔(dān)生活。你雖不曾認真的說過這些，但你的的確確的.地讓我動手實踐起來。悵望透明的風(fēng)，淡淡的云，讓你的溫暖悄悄劃過我的天空。
充滿落葉的小徑，花香滿衣。
你拉著我的手，漫步在清冷的小徑上。冷冷的秋雨將料峭的寒意，淅瀝了一個徹底。落葉時分，即使已是早晨，但雨依然淅瀝地下著，那些夏季旺盛的殘花落葉，帶著深淺不一的紅，有淡然且空洞的惆悵，輕輕被雨打濕到地面。秋雨打著你找的臉。一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋，剝下了它們漂亮的衣裳。
“冷不冷？”你輕聲問道。
我不及回答，支吾著。雨水已經(jīng)滑落在我的脖頸。冰冷瞬息而至。手不禁一抖，你皺了皺眉頭，伸出手來緊緊握住了我的雙手。
“冷不冷？”你又細聲的問了一遍。
我吃了一驚，因為你的手比我的更冷，在秋風(fēng)的肆虐下，微微顫動。
“有點冷。”我囁嚅著回答。
瞬間，我感到她的手握得更緊了，她把我擋在她身后。
“擋著點風(fēng)會溫和一點吧�！蹦阏f。
雨徐徐小了，晚秋底澄清的天，徐徐恢復(fù)了原來的顏色，像一望無際的碧海；強烈的陽光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；而被雨打濕枯黃了的葉片卻給小徑著上了凋敝的顏色。你也便輕輕吟唱著那首她最喜歡的歌看著你沉醉的樣子，我也徐徐靠在你的身邊，手松了下來。
眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色徐徐加深。你拉著我的手，走在悠長的小徑上。
蕭瑟的秋天我從不嚴寒。因為每個深秋的日子里，有您牽著我的手。讓自己成熟起來，剛強起來，純粹起來，簡樸而不平凡。
成長的路上他牽著我的手作文 19
生活中，總有那么一雙手，一直在陪伴著我們。這雙手的主人就是我們的爸爸。
小時候，爸爸用他那樸素而勇敢的雙手撐起了我們的家。
記得我每一次過馬路時，爸爸的手一直牽著我的手，眼睛緊盯著馬路上的每一輛車，因為那都是一個個危險的因素，直到馬路上沒有一輛車時，他才牽著我一路小跑，飛奔到馬路對面。
還有一次，那是在我5歲的時候，非常不懂事，大冬天的，鬧著要爸爸給我買魚吃，爸爸答應(yīng)了。沒多久，魚買回來了，但上面全都是冰，爸爸只好光著手，把上面的冰掰下來，然后用刺骨的`涼水把魚沖干凈，再腌制。爸爸終于讓我吃上了美味的魚肉，而他的手卻被凍得通紅。
爸爸在我遇到困難的時候，用默默無聞的方式告訴我：遇到困難不可怕，用消極的心態(tài)對待困難才可怕；在我傷心的時候，輕柔地摸摸我的額頭，輕聲的安慰我；在我考試沒考好時，給我總結(jié)原因，安慰鼓勵。
如今，原來那雙細膩的雙手已經(jīng)變得粗糙，這一切都是因為我。以后，我一定要努力，好好學(xué)習(xí)，報答爸爸，報答這雙牽著我的溫暖而偉大的雙手。
成長的路上他牽著我的手作文 20
在成長的風(fēng)風(fēng)雨雨中，在追尋心中之海的坎坷道路上。在我心有余而力不足時，總有一雙粗糙有力的大手在我身后推我一把，使我更加有力的向自己的目標沖去。
那是一雙有力的大手。每當我有些事情不能自主時，那雙大手就會輕輕拍拍我的肩，告訴我怎樣去面對，叫我不再畏縮，大膽地去決定自己的事情。
那是一雙溫暖的大手。在被一道題卡住，百思不得其解時，總會有一雙大手端來一杯還冒著熱氣的牛奶。并且，還會附贈上幾句話“我文化水平也不高，幫不上你的忙。喝了這杯牛奶之后，慢慢想，別著急！”然后就輕輕的把門關(guān)上，輕得像什么也沒發(fā)生似的.。
這又是一雙有責(zé)任心的大手，每天放學(xué)時都是這雙大手牽我回家。不管刮風(fēng)下雨，我都會在校門口看見這雙粗糙的大手。在他牽起我手的那一刻，我多么希望時光停在那一刻。這時不管天氣多么惡劣，我的心中都會有一股溫暖，一次次撫摸著我的心。
這雙手為我做了太多太多，大至學(xué)校，小至接送我。我無以報答那雙手對我的愛，對我的深情。夕陽西下，一高一矮的身影被拉得老長老長，向遠方走著，猶如走在人生道路上。他們彼此手牽著手，是那樣堅定，從沒有分開過。
成長的路上他牽著我的手作文 21
每個人成長的路上，都會有一個人不離不棄的牽著你的手走過，和他一起走過的路都是第一縷陽光照到的地方。
——題記
他是一個非常嚴肅的人，他是家中的頂梁柱，他就是爺爺奶奶的好兒子，姥姥姥爺?shù)暮门觯瑡寢尩暮谜煞�，我的好爸爸——父親。
他是一向不愛哭的人，對待任何事情都是一樣，尤其是對于我的學(xué)習(xí)，他是一個外冷內(nèi)熱的人，家中的'他是對大事非常沉穩(wěn)的人，他也是一個有點粗心的人，但是有一件事，那就是，在過路時，他從來不忘牽著我的手，他那雙勞苦的手是粗粗糙的，是一雙歷經(jīng)滄桑的手。雖然有點粗糙，但每次他牽我手時，我心里總是暖暖的，他總是喜歡給我上政治課，有時，我也有點不耐煩，但我也是認真的聽完。有時，他還會默默的和我的母親講我小時侯的事情，他總是懷念我小時侯，他牽我的手過馬路的感覺，每當他說起這件事情都會露出慈祥的笑容，那時候是他最開心的時候，我喜歡他開心的笑，那笑是最美麗的笑，是我最愛看的笑容。
長大的路上，他牽著我的手走過，他用最無私的愛將我從小養(yǎng)大，滋潤我的心田，他用嚴肅的表情、火熱的心照顧著我，長大的路上，他陪伴我走過艱難困苦。我愛我的父親！
成長的路上他牽著我的手作文 22
長大的路上，他牽著我的手。在泥土里跌倒時，他會伸出他那雙手，抱我扶起來并拍去我身上的塵土；在我大汗淋漓時，他會拿過來一杯水，問我渴了嗎；在我不會解題時，他會坐下來，和我一起研究這道題的.解法；在我和朋友們玩時，他會說，小心點，別碰頭。
那一次我和鄰居家的朋友們一起玩“公路”賽，大家一同說好，回家取了自行車后我們規(guī)定在賽場內(nèi)騎15圈，先到的是冠軍�！邦A(yù)備！3、2、1 go！” 所有人都騎了出去，其中包括我在內(nèi)的六個人騎的是變速車。到了第七圈時，變速車的速度明顯的上升了，到了第十二圈時，我和一個朋友都排到了第一，我們兩輛車那是你追我趕。到第十三圈時，僵局慢慢解開了，我一下子把左3變左2，把右6變右7，速度一下子就騎到了他前面。我一直把握著局面。知道最后一圈時他不小心碰到了我的車，結(jié)果我們倆都翻倒在地上。這時，他出現(xiàn)在我的身旁，伸出手，說：“快起來，沒事吧！” 吞吞吐吐地說：“沒事�！� 他說：“那就好�！�
在成長的路上，他牽著我的手。
成長的路上他牽著我的手作文 23
當山峰沒有棱角的時候，當河水不再流動，當天空日夜不分，當世間萬物化為烏有，我還是不能和他分手，因為他是我一生最大的守侯。
——題記
十八年來，他伴隨我成長，十八年來，他帶給我快樂，十八年來，他教會我做人的真諦，十八年來，我們一同走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。每次都是他用他那雙大手把我從陷阱中拉出，從困難中把我解救，從快樂中把我叫醒……
每次的暴雨來臨之前，他牽著我手，用他瘦弱的身體為我遮風(fēng)擋雨，有他在，不會讓我受到一丁點的傷害或讓我掉一滴眼淚。在他的`面前，我就是一個迷失方向的小鳥，他帶我飛翔，飛出那個絕望的山谷，讓我重新恢復(fù)自信，變成一個獨立自立的人。
我由幼小成長到兒童，無不是他的照顧，我由純真的童年漸漸的走向成熟，無不是他的教導(dǎo)，由成熟走向獨立，無不是他的澆灌，在我成長的路上，有了他的存在，我就有了遮陽傘。
我在不斷長大，而他，他不斷的走向衰老，但他用他那雙手一直牽著我，帶領(lǐng)我走向樂觀，無論遇到什么，他都不會放開我的手，我也不會放開他的手，我愛他，因為他是我的守護神，我愛他，因為他伴隨我一同成長，我愛他，因為他是我的父親，他才是我一生最愛的人。
成長的路上他牽著我的手作文 24
當夏日慢慢地老去，秋天給梧桐涂上一層金黃的朦朧與惆悵，大地給夏季舉行一個隆重的葬禮，所有的植物都褪去了華麗鮮艷的晚禮服，換上樸素的衣裳，他是否還會牽著我的手？
曾經(jīng)，我曾經(jīng)一度迷失在快樂與幸福交織的時光里，趁著我感嘆這一路的歡聲笑語之時，時光悄然而逝。過去那些快樂的時光如珍藏在書本的標本，當我再次打開時，依然鮮艷。只是，曾經(jīng)的清香永遠地停留在記憶當中了，我卻看見來時的路，他牽著我的手。
當空氣中最后的花香化為無聲，當大雁聲再次響起，秋風(fēng)撫過惆悵的大地，楓葉在嘆息。仰望深藍的天空，我仿佛已經(jīng)融入那冰冷澄明的的藍天，但我知道，我已經(jīng)是緋紅的了。眼一眨，秋風(fēng)來襲，楓葉落下，一片一片……靜謐的`秋，微甜的秋草，藍鏡般的秋水，還有原來，他牽著我的手。
原來我和他的距離一直是天和地，讓我怎樣跨越這無邊無際？一切對他的矜持，一切給我的放肆，一切曾太洶涌，一切已經(jīng)太朦朧，一切曾經(jīng)太奢侈，一切已經(jīng)不能還原，一切無從回憶，一切悄然離去。
一切的一切，讓我如何再牽他的手，以后的日子，我將如何度過。
成長的路上他牽著我的手作文 25
成長仿佛是一幅五彩斑斕的水彩畫。其中藍色的天空代表我的希望；綠色的植被代表我的生機；火紅的太陽代表我的自信；美麗的彩蝶啊，它代表的是我成長中的喜、怒、哀、樂……
給我這些色彩的人，則是一個對我恩重如山的人，他便是我的爸爸。
年幼時，我享受了他帶給我的慈祥與博愛。
每當春天來臨時，他總是為我買一只我最喜愛的風(fēng)箏去玩耍，用他不優(yōu)雅的動作使勁奔跑，直到風(fēng)箏飛上藍天，直到我滿意了為止。他帶著我，牽著我的手跑過暖風(fēng)。
六月，嬌陽似火。我的心也情不自禁地飛向游樂場，公園……這時，我便央求爸爸帶我去玩，爸爸當然會答應(yīng)。他帶我去騎車，我感覺四周好清爽，像飛了起來，可他卻汗流浹背。他帶著我，牽著我的手飛過酷暑。
秋風(fēng)為落葉帶來一絲悲涼，此時的我卻十分興奮，因為站在樹下落陽便會被風(fēng)吹得像下雨一樣，這可是在電視中才能感受到的啊！這時，爸爸又會抱著我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，世界仿佛全部被渲染成為紅色。他帶著我，牽著我的手轉(zhuǎn)過寒秋。
每當風(fēng)雪交加時，他總是抱起我裝進他那寬厚溫暖的大衣里。每當這時，我都覺得我是全世界最幸福的人。他帶著我，牽著我的手走過嚴冬。
現(xiàn)在，我長大了，可以松開爸爸的手，獨自面對生活、學(xué)習(xí)中的`一切。爸爸也不會再像以前那樣牽著我的手了，可是在我內(nèi)心深處，他會永遠牽著我的手……
我堅信，爸爸會一直牽著我的手，看著我一步步到達成功的彼岸。
成長的路上他牽著我的手作文 26
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深的留下，默然回首，長大的路上，他牽著我的手走過高山，走過河流，一路走來，一路吟唱……
小時候，也就是五歲那么大吧，我正是一個對什么都好奇，什么都想試一試的頑皮孩子。突然有一天迷上了自行車，我對爸爸嚷著：“我要學(xué)騎車！”爸爸笑著說：“好呀，就怕你不敢騎！”爸爸是在有意激我：“我才不怕呢！”我昂著頭回答。
可是，學(xué)騎車并不像我想的那么簡單，開始還行，爸爸一直扶著車座，我還能歪歪扭扭的騎著走，后來，爸爸一撒手，車子根本就不聽我指揮，一會功夫，就摔了三個跟頭。年幼的我哪里吃過這種苦，直喊不學(xué)了。可是爸爸嚴肅的對我說：“學(xué)騎車可是你提出來的，不怕苦也是你說的，怎么摔兩個跟頭，就不學(xué)了呢？不行，你必須得學(xué)會�！笨吹桨职值纳裆抑缓美^續(xù)騎下去。別說，一上午，我學(xué)會騎車了！當我騎車在院里驕傲地兜起圈子時，我看到爸爸的臉上露出了微笑，那架勢好像是他自己成功了似的。
五年級下學(xué)期那年，原本一向成績很好的我，居然數(shù)學(xué)破天荒的考了個79分，那是我史上最低分數(shù)，從此以后，我對數(shù)學(xué)便沒了興趣，終于有一天，我對爸爸說我不愿意學(xué)習(xí)了，我的話深深的傷了爸爸的心，那夜，我和爸爸都失眠了，第二天清早，爸爸和我談了話，他說：“孩子，我也曾有過和你一樣的經(jīng)歷，可是，我想說的是，當初我要是再堅強一點的話，我的人生之路也許會更長遠，所以，我不會讓你走我的彎路的，你要記住，無論你遇到了多么大的困難，爸爸都會在身后支持你，鼓勵你的！”聽了爸爸的話，我的心中充滿了力量，我知道，是爸爸有力的雙手在前面牽著我！
現(xiàn)在我已不是那個弱者了，我充滿了斗志，勇敢是我的`翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，去挑戰(zhàn)自己的極限。可無論走到哪里，我都知道，在我長大的路上，是他，我親愛的爸爸在牽著我的手前進！
成長的路上他牽著我的手作文 27
生活中純粹的東西已經(jīng)不多，但夜空卻是真正的美麗。任何畫布上的黑色都只能給人虛假的感覺。爸爸就像那美麗的夜空中的一顆閃亮的星，照亮我前方的路。
爸爸說，他不喜歡虛假，尤其是做人，一定要坦蕩。于是我牢記爸爸的話。我愛上了迷人的夜空，一個夏季的.夜晚，我和爸爸坐在院子里乘涼，縷縷清風(fēng)送來絲絲涼意，月光透過樹縫絲絲縷縷地灑落下來，在地面上鋪成了一層細碎的銀子。我不禁贊嘆道：“爸爸你看，多美啊！你再看天上，繁星點點，那么多星星，他們肯定都是好朋友吧，要不怎么這么安靜呢�！�
爸爸望望我說：“他們當然都是好朋友，你啊，以后也會有許多好朋友的，不過，可一定要記住，得跟志趣相投的人結(jié)朋友，如果為了金錢和權(quán)力交朋友，一旦你不再榮華富貴，不再有權(quán)有勢，那么友情也就蕩然無存了�！蔽艺０驼０脱劬Γ贫嵌�，爸爸接著說：“知道曹雪芹在《紅樓夢》里怎么說的嗎？他說‘萬兩黃金容易得，知己一個也難求’。所以就有人說，友誼是人的精神食糧，它能幫你長知識、長力量、長經(jīng)驗。酒可以足飯可以飽，金錢可以用完，而真誠的友誼卻是無價之寶。”
兒時的我還不能完全理解爸爸的話，只知道我要追求友誼，我要珍惜友誼。那時在我的眼中，“無價之寶”是我所擁有的別的小朋友所羨慕的那塊外國巧克力；是奶奶一針一線為我縫的小花襖。爸爸的話一直記在我心中，讓我在人生路上遇到好朋友，在我成長的路上漸漸成熟。
如今我擁有了許多朋友，果真像爸爸說的那樣，增長了我的智慧，豐富了我的經(jīng)驗，是爸爸在成長路上牽著我的手。
雖說如今我也不小了，可有些行為確實還像個孩子一樣，因此，我可沒少挨了批。我愛花，所以會經(jīng)常在我的陽臺上栽花，可每養(yǎng)幾天，花就死了，都怪我照顧不周，媽媽說我是三分鐘熱度。這的確不假，我栽好的花也就那幾天照顧一下，澆澆水、施施肥，新鮮勁兒一過就不管了。爸爸語重心長地說：“你要是養(yǎng)花，就養(yǎng)好它，雖說它只是一株植物，可它也是有生命的，你得對它負責(zé)，記住了嗎？”我點點頭。
從此，“責(zé)任”一詞便在我心中生根發(fā)芽，我只要做一件事就努力把它做好，一直堅持下去，不管是對待植物還是對待動物，我的心里始終充滿了“責(zé)任”二字，我知道了經(jīng)常給花兒澆水、施肥；我知道了向路邊的小動物施舍一根火腿腸、一個面包。因為世界上的每一個生命都與我們有著密切的關(guān)系，我們有責(zé)任去愛護他、保護他。
在成長的路上我漸漸長大，我收獲了真摯的友情，我懂得了“責(zé)任”的含義，我……從一個扎著羊角辮的小姑娘變得越來越成熟，而這一切離不開爸爸的指引，他如同漆黑夜空中的那顆閃亮的星，照亮我前方的路。
成長的路上他牽著我的手作文 28
我長大了，他卻老了。曾記得，陪我經(jīng)過長大路上風(fēng)風(fēng)雨雨的他，有一頭烏黑的頭發(fā)，可現(xiàn)在卻冒出了白芽，終于染成了銀絲；曾記得，他有雙有力總將我拉出困境的手，可現(xiàn)在卻變的似枯竹般瘦削，無力……
爺爺，我大了，你卻真的老了。小時侯，愛哭，似乎淚水就是我的世界，一點點的小事就能把我擊得崩潰。記得那次橡皮沒了，我又用淚水洗刷著自己的心情，可眼前卻突然冒出了一朵梔子花，白的耀眼，透著一種淳樸，我不哭了，好奇的瞪大了眼睛，你將花放到我的手上，牽著我的手，去看了后院的那顆梔子樹，梔子花正開得旺，像是一個個白衣小精靈，我一時看呆了，可這時你卻說了一句這輩子我永遠不會忘記的話：雨水甘露養(yǎng)活了它，它卻可以這樣旺盛，是不是很堅強？你牽著我的手，在那溫暖，厚實的手中，我感受到了，你給我的堅強。
小時侯，不敢走夜路，總認為到了晚上，伸手不見五指時，就會有鬼出來。有了這樣的觀念自是不敢走夜路，有時迫不得已出去也總是躲在你的后面，在你那高大的身后似乎總給人一種安全感。而你總是將我拉到旁邊，牽著我的手，告訴我沒有鬼，就算有爺爺也會保護你的。不知是你的承諾還是你手心傳來的.溫度，內(nèi)心的黑暗竟?jié)u漸明朗起來，你牽著我的手，這樣你教會了我勇敢。爺爺，我大了，你卻真的老了。
現(xiàn)在的你，不是站在梔子樹旁，不是在黑夜的小路上，而是在病床上，也許你完成神農(nóng)遺下的事業(yè)，太累了吧，不然怎么從來不生病的你卻生病了。爺爺，我現(xiàn)在不哭了，爺爺，我現(xiàn)在不怕走夜路了……可病床上的你，卻瘦了，憔悴了。我緊緊抓住你的手，溫暖，厚實逝去了，換來的則是單薄與顫巍。爺爺你不是說的嗎，梔子樹堅強，你也要像它一樣，沒有鬼，你要勇敢……爺爺，爺爺，現(xiàn)在我牽著你的手，給你堅強，勇敢，讓我長大的路上，你所教我的一切來幫你戰(zhàn)勝病魔。爺爺，現(xiàn)在我給你承諾：等你康復(fù)，我會牽著你的手去看梔子樹，會摘花給你，帶你去走夜路……
長大的路上，他牽著我的手，讓我收獲了很多，等我長大，我一定要牽著他的手，去他所有給我記憶的地方……
成長的路上他牽著我的手作文 29
在成長的路上，他牽著我的手，陪我走過春夏秋冬，幫助我度過許多難關(guān)。他是我的父親。
我仍然記得我，一個蹣跚學(xué)步的孩子，經(jīng)常在父親的牽引下?lián)u搖晃晃地走著，一步，兩步，三步...我父親的汗水和掌聲覆蓋了每一個小腳印。當我淘氣的時候，我會打斷爸爸的手，高興地跳起來。當我累了，我喜歡爬上父親寬厚的肩膀，祈求星星和月亮。有時候，我會摔倒，但是我從來不哭，也不會靠在地上請求父親擁抱我。因為爸爸說，跌倒并不可怕，可怕的`是跌倒后不爬起來。
后來，我上了小學(xué)，每次遇到暴風(fēng)雨天氣，我父親都會拿著一把大傘在學(xué)校門口等我。我的心感到溫暖和快樂，踩著滿地都是雨，“啪”地一聲，飛奔進我父親的懷里。我父親緊張地抓住我的手，煞費苦心地告訴我他的“安全規(guī)則”。然而，我不以為然地笑了:“有爸爸的大手沒什么好怕的。
當我四年級的時候，我不小心摔斷了胳膊，住進了醫(yī)院。劇痛和母親焦慮的眼神讓我感到極度恐懼。沒有父親溫暖的大手，我怎么度過這個難關(guān)？然而，我父親出差去了其他地方，甚至不可能請他和我呆在一起，所以我不得不硬著頭皮和醫(yī)生合作做手術(shù)前的準備。
就在我正要進入手術(shù)室的時候，我父親突然推門，邁著堅定的步伐向我走來。他彎下腰，小心地抓住我靜脈滴注的手。他慈愛地說，“別害怕，好牛牛。醫(yī)生說這是一次非常小的手術(shù)。半小時后就結(jié)束了。我和你媽媽會在這里等你�！笨粗赣H額頭上的汗水，我感到一陣激動。我不知道我父親是怎樣在一夜之間完成公務(wù)后從湖南回到鄭州的。
隨著年級的提高，學(xué)習(xí)的難度也在增加。每天我開夜車，數(shù)學(xué)試卷上仍然會有一個讓我感到羞愧和焦慮的標記:“為什么我這么愚蠢和無知？也許我生來不是為了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！”在我焦躁不安的時候，父親拉著我的手來到書桌前，和我一起分析錯誤話題的原因，一起畫一幅畫，一起計算，教我如何從一個例子到另一個例子進行推理，直到我完全理解這個話題。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級學(xué)生了。面對升入初中和令人困惑的奧林匹克數(shù)學(xué)考試，我充滿信心。在我成長的路上，父親牽著我的手，我的心堅定而快樂。
成長的路上他牽著我的手作文 30
撫摸著爸爸的手，一條條紋路像一條條小河，里面灌滿了愛和希望；一個個老繭像一個個石塊，磨出了爸爸的艱辛和努力。咦、一塊疤痕，這塊爸爸手上的疤痕勾起了我童年的回憶。
在我八歲生日的一個傍晚，爸爸去蛋糕店買蛋糕。我和弟弟在家期待著爸爸的歸來。天漸漸的陰了，狂風(fēng)在窗外咆哮著，撕破了傍晚的寧靜與祥和。下雨了，風(fēng)還未止，我們都很擔(dān)心爸爸，準備出去尋找他。正當我們那傘的那一刻，門開了。是爸爸，鄰居叔叔也來了，他攙扶著爸爸，并且他們都淋濕了。我連忙請他們進來，爸爸的臉色蒼白，微微顫抖的手上拎著一盒蛋糕。令我驚訝的'是，他的手上布滿了血跡。鄰居這才和我們描述剛剛所發(fā)生的事。
“我下班回來時，不料卻下雨了，我朦朦朧朧的看到你們的爸爸手里拎著一盒蛋糕，準備跑回家去，但是由于下雨，地面太滑，不小心跌跤了。我連忙跑過去，看到他的手上被玻璃片劃了一個很大的口子，他嘴里一直在喊著女兒女兒，然后我就把扶來這了，大概就是這樣吧�！彼恢蓖职值膫谏钋榈恼f道。
聽完之后我哭了。爸爸笑著說；“這點小傷對我來說不算什么，吃蛋糕吧�！蔽液偷艿鼙е职终f；“爸爸，我們愛你�！鳖D時一股親情的暖流涌上心頭。
如今，這個傷疤在爸爸的手上成為永遠也抹不了的疤痕。像親情一樣，永遠抹不掉。
成長的路上他牽著我的手作文 31
爸爸的手，是那么寬大，那么有溫度。
小時候，和爸爸手拉手，爸爸總是會用他那雙又結(jié)實又厚實的大手拉著我又小又不聽話的小手，每當看到別的小孩被爸爸打時扭頭看著我，我心里會暖暖的，因為爸爸從來不會用他那一雙粗壯有力的手來打不聽話又淘氣的我。漸漸長大后，爸爸的手依然那么大、那么寬厚，可是不像以前那樣白凈、修長了，他依然拉著我的手，我們好像老鷹那樣，您是大鷹，我是小鷹。大鷹保護著小鷹、呵護著小鷹，就像您呵護著我、保護著我。
每當爸爸給我講題時，大手就會在我的作業(yè)本上畫畫圖，我便會了�？戳恕顿u火柴的小女孩》，我知道小女孩的爸爸對她不好。想到這，我又想起爸爸那肥厚白嫩的手，他會在我考試成績不好時，幫助我，摸摸我的頭、拍拍我的肩膀告訴我：“沒有關(guān)系，下次努力就行了!”我也會抬起頭對爸爸微笑的點點頭。
我也隨著時光慢慢的長大了，有時候不懂和爸爸鬧別扭，爸爸會用它那結(jié)實的`手摸摸我的臉，告訴我：“沒事了，呵呵。”爸爸也變得衰老了，在我小時候，他的手是又大又白的，而現(xiàn)在爸爸的手變得粗糙了起來。爸爸從年輕時代踏進了中年。
父愛是太陽，即使在烏云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。父愛是高山，即使在最困難也鼓勵我挺直脊梁。父愛是北斗，即使在伸手不見五指的夜里，也能讓我辨明方向。
成長的路上他牽著我的手作文 32
爸爸的手是粗糙的，手上還結(jié)了幾個繭。爸爸的手和我們的手有些不同，他的手關(guān)節(jié)要比我們的.大。爸爸說，這是因為他小時候干農(nóng)活引起的。這雙手雖不怎么好看，但是本領(lǐng)可大著呢！
爸爸是一位計算機軟件工程師，他會用他那雙手編寫出許多我們看不懂的程序，正是這些程序讓我們的生活變得更加美好，更加方便，而且爸爸還有自己的專利呢，這使我們?nèi)叶紴樗械津湴痢?/p>
爸爸不僅在本職工作方面很出色，而且在其他領(lǐng)域也是個能手。
爸爸總會在家里放上一個工具箱，里面放滿了維修的工具。要是家里的東西壞了，他三下五除二地就能把東西修好。其中我記憶最深的是那次爸爸給我修自行車。
記得那次我的自行車壞了，為刁難爸爸，我就用手死死地捂住爸爸的眼睛，我以為爸爸一個小時都修不好。只見爸爸熟練地摸出扳手，用手摸出自行車損壞的位置扳了扳；又摸出螺絲刀，在螺絲上面緊了緊；再拿出鉗子在鐵絲上鉗了鉗，就這樣沒過多久，奇跡發(fā)生了，爸爸竟然把自行車修好了。我試騎了一下，竟然跟新買的一樣，這讓我大吃一驚，在心里暗暗地贊嘆：“爸爸，您真厲害！”
正是這雙手，讓我快樂成長，使我受益匪淺。在成千上萬的手中，我最喜愛爸爸那雙偉大的手。看著這雙手，我仿佛看見了我們幸福的家庭。
成長的路上他牽著我的手作文 33
我愛爸爸，更愛爸爸那雙勤勞、能干、溫暖的手。
我爸爸是夢書店的老板。他每天用勤勞能干的雙手進書、疊書、賣書，忙得不可開交。由于他的辛勤工作，書店生意越來越紅火，中、小學(xué)生以及家長常來看書、選書、購書。爸爸總用手指著書，樂呵呵地介紹著，熱情地為顧客當“參謀”。當顧客對書不滿意時，爸爸又用他勤勞的雙手為顧客換書、退書，做到了“百讀不煩，百拿不厭。”呢！
由于老爸經(jīng)營有方，顧客前來買書總是高興而來，滿意而歸。老顧客信得過，新顧客交口稱贊，因此店里生意總是紅紅火火的。
爸爸的手不但勤勞，而且靈巧。爸爸打電腦既快又靈活。他常常通過網(wǎng)絡(luò)迅速地查找到各地出版的新書，以便進貨。
爸爸會開摩托車、貨車和汽車。他常常用小汽車送貨下鄉(xiāng)，為中、小學(xué)生送書上門。
爸爸的手還是溫暖的手。我由于粗心，考試時時常丟冤枉分，爸爸總是幫我一直查找錯的地方，分析錯誤的原因，教我改錯題。他常用他那溫暖的手拍著我的肩膀，和顏悅色地說：“郭祖赫，學(xué)習(xí)要認真，這次考差了，下次一定要考好。”
在我成長的'道路上，爸爸總是用那雙溫暖的大手牽著我的小手，幫助我一步一個腳印地向前進。我多么希望自己長大后，可以成為像爸爸一樣的“多面手”��！我愛爸爸的手。
成長的路上他牽著我的手作文 34
爸爸的手，溫暖又舒適，帶給我的是滿滿的安全感。他的手牽著我漫步在林蔭小道上，扶著我蹣跚學(xué)步，用他的手撐起一片藍天。
在我記憶里，爸爸用他的手把我高高舉過頭頂，帶來的是我最天真、稚嫩的微笑。而爸爸在這過程中也露出了不經(jīng)意的微笑，那笑，很美。爸爸的手牽著我，走過許多地方，講述一個一個動人的故事，告訴我該如何去做一個堂堂正正的人。
隨著年齡的增長，我們很少牽著手出去了。一次，我看著爸爸的手，那雙手變得和以往不一樣了，那雙手長滿了老繭，長時間的觸碰那黑漆漆的鐵絲，竟使他的手變得黑黑的，那一條條青筋，粗大的骨節(jié)。我萬分感觸，心里不知何時涌上一股熱流，直通我的心頭，眼睛也不知何時覆上一層薄薄的，朦朧的霧。疼痛感也油然而生，像許多根針插入我的心，刺痛著它，很痛很痛……
爸爸的手即使布滿一道道裂痕，他也沒有放下那沉重的.擔(dān)子，而是更加努力去扛。爸爸一手抓起一大袋米，慢慢走上樓。我知道那袋大米肯定不輕，可爸爸依舊堅持著，努力著把它背上去，那一步一步，對于我來說是如此沉重，一時之間竟不知之間的方向，我……迷失了。我哭了，眼淚流的是那樣自然，像擰開的水龍頭，停不下來……
爸爸的手在一天一天變化著，不變的是他的那份愛，溫暖，這雙手會帶我走過人生的每一站，帶給我滿滿的安全感，我要讓這雙手變得跟最初一樣！
成長的路上他牽著我的手作文 35
我們一家人喜歡在晚飯后出去散步，看月亮、看花、看樹。每次我都愛牽著爸爸的手，邊走邊說著自己的奇思妙想。順著他手指指的地方，我觀察樹的形象，尋找月的位置，辨別葉片和花的生長順序。牽著爸爸的手，我感覺很安全，很自在，很放心。
爸爸的手很暖和，也很柔軟，比我大一個指節(jié)。掌心里可以看到細細的'血管，骨節(jié)明顯，還看得到手背上的青筋。他的手指又細又長，顏色像剛出爐的面包。有時候我喜歡把手放在爸爸的手里，比一比誰的手大；有時候我和他一起掰手腕，比誰的力氣大，甚至爸爸還會輸，我不知道他是不是在故意讓我。
爸爸經(jīng)常和我一起畫畫，有時候他會一邊畫給我看，一邊告訴我手應(yīng)該怎么做，他說：畫畫的時候手一定要放松；畫微小的東西時，指尖微微地動；畫比較大一點的圖形時，手腕也開始幫忙了；當畫更大的東西時，整個手肘也要一起動起來。他的手腕與手指配合使用，靈巧極了，他一邊說，一邊畫，手的動作越來越快，輕輕地擦過紙面，我看著他的手，就好像樂隊指揮有節(jié)奏地來回地揮動，栩栩如生的畫面就這樣浮現(xiàn)在紙上。
除了畫畫，爸爸還經(jīng)常做手工，他做的捕夢網(wǎng)引人注目，他還會教小朋友用電線做活靈活現(xiàn)的小人偶，在周末，爸爸還能做好吃的飯菜，有我愛吃的肉、土豆、豆腐……爸爸的手真能干，我為有這樣的爸爸感到幸福。
成長的路上他牽著我的手作文 36
我有一個高大、肥胖的老爸，他有一雙巨大的雙手。他的手上部滿了皺紋，有著許許多多的老繭，每當老爸的手來撫摸我的臉頰時，我總是會感到粗糙，雖然他的手是粗糙了，但是老爸的這雙巨手充滿了他對我深深的愛，因此老爸的手在我心中是……
記得有一次，這是一個陽光明媚的中午，我剛上完了水彩課，老爸把我接回了家，在這一路上，我坐在老爸的汽車上不停的憤怒地說：“氣死我了！氣死我了！上了一節(jié)水彩課，指甲里全是水彩，回家后還要從水彩顏料盒里把不對的顏色挑出來，太煩了……本來上一節(jié)水彩課就已經(jīng)很累了，現(xiàn)在還要挑水彩，天哪，老爸，要不然……你幫我挑吧，正好我可以休息一下！”“不行，自己的事情自已做！”老爸堅定地說。我一聽就知道沒希望了，也沒有多說些什么�；丶页酝觑�，我把水彩往茶桌子上一放沒有管它，就回到房間寫作業(yè)了，直到晚上睡覺前也沒有管它一下。
我正爬上了床準備睡覺的時候，我隱約看見書房里有燈光，急忙穿上鞋，披好衣服躡手躡腳地走到了書房外看個究竟。哦，原來是老爸，他怎么沒有去睡覺，而在書房呢，我?guī)а坨R仔細一看，老爸的面前不是我的水彩嗎？
老爸拿著夾子，一盒水彩一盒水彩的幫我挑顏色，頓時我流下了眼淚，老爸挑到了很晚很晚。
第二天，我只見已經(jīng)挑好的'水彩放在了我的桌子上，我拿著它，去上水彩課，我頓時覺得他的手是溫暖、偉大的。
成長的路上他牽著我的手作文 37
我爸爸是個工程師，他的手就像一個多功能的機器，基本什么都會做。
仔細看他的左手，你會發(fā)現(xiàn)中指沒有指甲蓋，比其他手指短一截，聽說是被模具弄斷的，看著很讓人心疼。
爸爸的手很巧。
家里有衣服破了都是爸爸縫，雖說媽媽也會，但是縫得沒有爸爸美觀，家里那條破了洞的褲子就是爸爸縫的，跟新的沒什么兩樣。
爸爸會做模型，經(jīng)他手做出來的模型特別漂亮，我也才會珍藏著很多模型，有的模型的零件壞了，爸爸也能用膠水粘得嚴絲合縫。
爸爸很會釣魚，每次都能釣很多，肯定是跟那雙手有關(guān)，到現(xiàn)在我才明白為什么有那么多人叫爸爸一起釣魚，一定是都佩服爸爸的釣魚技巧！
爸爸很會開車，什么摩托車、汽車、自行車樣樣都精通，雙手都能穩(wěn)穩(wěn)地握住方向盤。小的時候我經(jīng)常坐在那輛鈴木摩托車上，爸爸開得很穩(wěn)，我坐著很安心。即使爸爸現(xiàn)在開汽車，車技還是一流的，停車的時候很快就OK了。
我最滿意的一點是爸爸會做菜，各種菜在爸爸手中都可以成為藝術(shù)作品。他做的三杯雞香得無法用語言形容，吃一口滿嘴鮮香，連看的'人都能垂涎三尺。爸爸熬的湯也是一流的，他將胡蘿卜切成片，將牛肉洗凈一起放入鍋中，加入各種佐料，幾個小時后家里滿是香味，沒什么比吃爸爸做的菜更幸福的了。
爸爸的手，雖受過傷，但胖嘟嘟白嫩嫩的，讓人感覺溫暖，感覺親切。這雙手給予我和媽媽幸福的生活，撐起了我們一家，撐起了我們的希望，我愛這雙靈巧的手，更愛我的爸爸。
成長的路上他牽著我的手作文 38
他的手教會了我走路，他的手培養(yǎng)我成長。這雙手就是爸爸的手。
爸爸的手是那么的粗糙，是松木色的，上面還有繭子。他的手指甲非常得硬，我有時摸他的手，都覺得這不是手，就跟樹木一樣。
爸爸的手是能干的。有一次，我在做作業(yè)時，有一道題不會，就想放棄了，不再寫作業(yè)了。這時，爸爸走過來，雙手握著拳頭，為我加油，鼓勵我繼續(xù)寫下去，讓我再想想�？墒俏疫�是百思不解，他便坐在我旁邊，一手拿起鉛筆，一手拿起橡皮，給我講解、畫圖。我很快就理解了題目。
還有一次，我考差了，媽媽不停地罵我。爸爸看了，用生氣的眼神望著媽媽。用那大大的手，一邊牽著我的'手，一邊用另一只手撫摸著我的頭，來安慰我。我的眼淚不停得往下流，爸爸用手從旁邊抽了一張紙，給我擦干，我感到有一種暖流從我身旁流過，不再抽泣。
爸爸的手是勤勞的。媽媽出差了，把一切家務(wù)活都給了爸爸。他每天很早起床，用那粗壯有力的手，做出了美味可口的早餐。剛做完早餐，又要去洗衣服了，那手幾乎沒有停歇過。他一手拿起衣服，把衣服放進臉盆里，一手倒出洗衣液，用手不停地搓。他的雙手都被洗得脫皮了。我想幫他一點，但他總對我說：“學(xué)習(xí)最重要，我自己干就可以了�！蹦请p勤勞的手天天送我上學(xué)，接我放學(xué)，不管風(fēng)吹雨打。
爸爸的手是這么普普通通，但又是這么勤勞、溫暖。
成長的路上他牽著我的手作文 39
我的爸爸有一雙與眾不同的手。他的手一點兒也不光滑，像一塊粗糙的砂石。大大小小的青筋像地上凸起的小山。大拇指上貼著一個創(chuàng)可貼，那是寫黑板字時，手指上的粉筆灰讓舊傷口裂了一次又一次。
可我并不討厭爸爸那雙粗糙的手，因為那雙手包含了爸爸對我的愛。
那是一個暴雨天，天陰沉沉的，一大塊烏云籠罩在天空中，壓得人喘不過氣來。我兩手空空地站在門口，看著身邊的小伙伴一個個都被父母帶回家了，還能吃到可口的飯菜。但我只能獨自一人站在屋檐下等著。我的眼淚像斷了線的珠子，一滴一滴往下掉。我看著越來越陰沉的天，越來越大的雨，可爸爸的身影遲遲沒有出現(xiàn)在門口，我的眼淚又一次不爭氣地流了下來。這時候，一雙粗糙的手輕輕地搭在了我的肩膀上，我抬頭一看，是爸爸。只見爸爸一手拿著一把雨傘，另一只手牽起我，輕聲安慰我說：“別怕，我們回家吧。”說完，便拉起我的手，走上了回家的路。
父親總是不善言辭的.，可他的舉動卻讓我知道了愛的含義。比如那天晚上，天氣突然降溫，窗外下起了大雨，可我卻一點也沒有察覺到，還穿著單薄的衣服。爸爸輾轉(zhuǎn)反側(cè)，十分擔(dān)心我著涼，便跑到我房間，只見他輕輕抱起一床被子，小心翼翼地蓋在我身上，蓋完被子后，還摸摸我的臉蛋，看我有沒有著涼。其實我早就醒了，我的繼續(xù)裝睡，只是不愿意打斷我和爸爸的溫情時刻。因為，手也是愛的一種表現(xiàn)。
爸爸的手，是溫暖的港灣，讓我的心靈得到慰藉；是那茂盛的大樹，為我遮風(fēng)擋雨。
成長的路上他牽著我的手作文 40
爸爸的手都說媽媽的手，最溫柔。爸爸的手也不例外，每個人的爸爸都有一雙獨一無二的手。
爸爸的手，是勤勞的。每天天剛蒙蒙亮，爸爸就起床了。打開店門，叫我們起床，招呼生意，運送貨物……這幾乎成了爸爸的必備事情�！捌鹪缲澓凇边@個詞對爸爸來說已經(jīng)不算陌生了。每當生意上門時，他的臉上總是露出喜色，竭盡全力把它做好。每當我放學(xué)回來，總能看到爸爸那黑得不能在黑的手。爸爸的手，是力大無窮的。那些對于我們來說相當于“千斤重物”的.貨物，爸爸都能輕松自如地將它提起，猶如我們毫不費力地舉起一個文具盒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，由于舉“重物”舉的時間長了，久而久之，年齡不到四十歲的爸爸，那手就像五十歲的老人一樣充滿老繭，通紅通紅的。我們學(xué)校里有一個“多功能教室”，而我們家也有一雙“多功能手。不信？就給你舉個例子看看。就說昨天吧，我要上IE瀏覽我的博客，可是不知為什么，IE打不來了。于是，我就請我的“萬能”爸爸幫忙。沒想到的事，爸爸用它的“多功能手”“狂點”了幾下，瀏覽器竟然打開了！真神！我爸爸姓孫，真不愧是“孫悟空轉(zhuǎn)世”
啊!爸爸的手還有很多好處，它給我們家?guī)砹嗽S許多多快樂和歡欣。但那點點滴滴都包含著對子女的愛！
成長的路上他牽著我的手作文 41
爸爸媽媽離婚以后，是爸爸早當?shù)懋攱尩恼疹櫸液偷艿埽宦纷邅�，是我和弟弟幸福的依靠�?/p>
爸爸的手既難看又粗糙，手掌上長滿刀槍不入的老繭，手指像一根根冬天皸裂的枯枝，指尖上的灰指甲像一顆顆即將炸開的爆米花，但是，我真心的愛著爸爸的這雙手。
爸爸是一名空調(diào)安裝師傅，他每天起早摸黑，整天在驕陽的照射下和機器打交道，晚上回來還要料理家務(wù)，冬去春來，爸爸的手就這樣變了，變粗糙了。特別是在冬天，爸爸要一個人將空調(diào)扛到七八層高的樓房，然后背著電鉆帶著工具，在一根安全繩的固定下高空作業(yè)，就這樣，爸爸的手一不小心東一處被割開，西一處被劃破，看了真叫人心痛，盡管貼了創(chuàng)可貼，還是不頂用。
記得有一次，在一個寒風(fēng)凜冽的夜晚，爸爸拖著疲憊的.身體回到家，一頓狼吞虎咽過后，開始給我和弟弟清洗剛換下的毛衣，他手上干裂的皮像刺一樣，常常不小心就把毛線給勾了出來。當時，我猛地跑過去抱住他那結(jié)實的身體失聲痛哭起來，爸爸轉(zhuǎn)過身親切地撫摸著我的臉，我的臉卻像針扎一樣的痛，但我強忍著內(nèi)心的悲痛，任由爸爸的手在我臉上撫摸，因為我知道，我們欠爸爸的太多，太多！
爸爸，你這雙手為我們創(chuàng)造了多少幸福和快樂��！我深深地愛你這雙粗糙而偉大的手！
成長的路上他牽著我的手作文 42
我記得那手有很多的繭。由于經(jīng)常工作，幾乎沒時間剪指甲，所以指甲長得就顯得手十分修長。在手心邊、手指上，都有繭。手有一點皺，像海邊的微波。
我并不是喜歡去觸動爸爸的手，因為它非常的粗糙。每次我爸爸抓我的手時，我都會馬上把手縮回去。除非爸爸一把就用它那粗糙而有力的手緊緊抓住我，我就只好聽話。
在一個吃魚的季節(jié)，是我對爸爸的手的態(tài)度發(fā)生了一個根本的改變。
那一天，媽媽對爸爸說：“我燒不來，你來燒吧�！卑职址畔聲哌M廚房。他用那粗糙的大手抓起一只活蹦亂跳的小黃魚，便開始烹飪。我專心致志地看著爸爸燒魚，在看見爸爸的手猛地一縮的一瞬間，一只手指被劃破了，我嚇得連忙去找媽媽。在媽媽和爸爸的對話中，我才知道是因為吃的太快才被劃破。
當我聽到這句話時，徹底改變了對爸爸的手的態(tài)度。那就是爸爸對媽媽說：“不用太緊張，是常事了。”媽媽帶著責(zé)備和心疼的口吻地說道：“你這水泡還沒弄好呢?”當我聽到“常事”和“水泡”時，我才知道爸爸用手的粗糙，磨出來的'水泡，才換得我的衣服、食品和家。
在這以后，我再也不會去不握你的手了。但我不知道還能有幾次，可以緊緊握著你的手，去散步。我已經(jīng)長大了，現(xiàn)在我要離開，離開您的手，去更廣闊的世界。
成長的路上他牽著我的手作文 43
人人都有一雙手，我爸爸的手卻長得很不一樣。爸爸的手上布滿大大小小的疤，手指關(guān)節(jié)比兩頭粗，手掌上有一處一處硬硬的小疙瘩，爸爸說，那叫老繭。別看爸爸的手其貌不揚，可是他很神奇的呦！
爸爸的`手很有力。上學(xué)路上，水洼擋路，爸爸的雙手輕輕一提，老鷹捉小雞一樣把我拎起，跨過水洼，再輕輕放下。媽媽打不開牛肉醬，公公擰不開茶杯，都會找爸爸，只見他一手抓住瓶蓋，一手握住瓶身，也沒見費多大勁，開了！
爸爸的手很可怕。一次，我太貪玩，作業(yè)寫得亂七八糟，上面盡是紅色的小××，還各種說謊。爸爸的手高高舉起，在我的屁股上重重落下�；鹄崩钡奶弁醋屛胰滩蛔⊥弁鄞罂蓿且淮�，我終于記住了爸爸平常的教導(dǎo)：認真地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)才可以盡情地玩耍，說謊更是很嚴重的錯誤！
爸爸的手也很溫柔。很多次的夜里，朦朧中，有雙手把我的被子往上拉了拉，輕輕地摸了摸我的頭。我知道，是爸爸。
爸爸的手很能干。家里的洗衣機罷工了，妹妹的書散了，我的玩具槍的瞄準器安不上了，爸爸的褲子開線了……這些統(tǒng)統(tǒng)不是事兒！爸爸的大手全部搞定！以至于妹妹都以為爸爸的手是無所不能的，不管碰到什么壞了，都會說：“沒事，我爸爸會修！”
這就是我爸爸的手，一雙神奇的手！
成長的路上他牽著我的手作文 44
午飯后，老師組織我們十個家庭玩了一個親子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：每個同學(xué)請出自己的爸爸或媽媽，讓十個家長圍坐成一圈。同學(xué)們戴上眼罩，在看不到家長的情況下，輪流上場，用摸手的方式找出自己的爸爸或媽媽。
媽媽沒來參加活動，坐在圈里的是爸爸。當我戴上眼罩時，眼前一片漆黑，而家長們在我戴上眼罩后，又調(diào)換了座位。要在十雙手里確定哪雙手是爸爸的，我能成功嗎？我暗暗擔(dān)心。
當老師引導(dǎo)我進入圈子后，我開始仔細認真地摸著每一個人的手：當摸到第四個人的手時，我覺得這雙手像爸爸的手。爸爸的手很溫暖，讓我感覺與其他人的手不一樣。但我不敢輕易斷定這個人就是爸爸，萬一別的家長也有這樣一雙手呢？我打算摸完全部家長的手后，再做決定。
當我摸完第十個家長的手后，我又回過頭去摸第四個家長那雙疑似我爸爸的`手。這次，我堅信這是爸爸的手。因為這雙手就是經(jīng)常牽我的手，每次牽的時候，我都會覺得有什么東西在我們的手心里傳遞。就在前兩天，因為一件事我不開心了，爸爸這雙手還撫過我的臉，安慰我呢。于是，我毫不猶豫地舉起了手："這是我爸爸！"
我摘下眼罩，果然是爸爸。爸爸正樂呵呵地看著我，并與我擊掌相慶。
許多同學(xué)找了幾次，都沒有找到自己的父母。而我一次就能找出爸爸，我想，這一定是爸爸經(jīng)常牽我手的緣故。都說牽手是愛，其實，我們也應(yīng)該多牽牽爸爸媽媽為我們操勞的手，讓手來傳遞親子間那份溫暖與愛。
成長的路上他牽著我的手作文 45
我有一個好老爸,他的手更讓人難忘。
那是一個大冬天，我突然得了一場大病。爸爸給我披上了一件大棉襖，用手抱著我跑向醫(yī)院。一路上我像火爐中的火一樣溫暖，爸爸身上的衣服很少，薄得可憐。到了醫(yī)院，醫(yī)生一檢查，我得了感冒，給我開了藥，讓老爸把我?guī)Щ厝ァ５搅思�，我哪里冷，爸爸就用手握一會兒。我那時只有一件事不明白，那么冷，爸爸的身上在外面時還冷得像冰，可為什么手卻這么溫暖？
那又是一次看似簡單做起來卻很難的變廢為寶活動，我家只有兩個易拉罐與幾張紙，這能做什么呢？我正在為難時，又是爸爸的手幫了我。爸爸過來說：“兒子，干什么呀？”我說：“變廢為寶�！崩习终f：“這不難，我教你做吧。”什么，素不知老爸也會這個？老爸拿起一個易拉罐說：“今天我們來學(xué)習(xí)做馬。”他先用一張紙粘在易拉罐上當馬的.身體，再剪了一個小張的方形紙卷成圓，粘在易拉罐的一端，又剪下一個小長方形，疊成三角形粘在圓上，點上了馬的眼睛。接著把四個很長的長方形都卷成圓筒形粘在馬的身下，當馬的腿，最后剪了一堆長條，把長條連起來全粘在一起，粘在了易拉罐的后頭當馬的尾巴。那時我真有點吃驚，為什么爸爸年歲這么大，可手卻這么巧？
因為這些，爸爸的手在我的心中有了神圣的位置，爸爸的手讓我更難忘了。
成長的路上他牽著我的手作文 46
爸爸溫暖的大手，牽著我的小手。這雙溫暖的大手，牽著我走過了名川大河，也走過了幽深小溪；牽著我走過了皇家御道，也走過了綠蔭小徑；牽著我爬過宏偉高山，也爬過低矮小丘。
我閑來無事，便喜歡玩爸爸的手。把爸爸的手指掰前掰后，把他掰疼了，他便一躍而起，想要追上我，可他那只笨重的大象哪追得上我這只機敏的猴子！他常常累得呼哧呼哧喘氣，但臉上還是笑瞇瞇的。有一次，我還在撥弄他的手指，他正要爬起來，我卻“哈”的一聲，在他的掌心撓癢，他無可奈何，被我撓得哈哈大笑起來，我撓累了，他笑累了，我拉著他那溫暖的大手，情不自禁地睡著了。
爸爸的手是寬厚的。
我上三年級那會兒，語文成績在班上名列前茅，但在一次期末考試中因疏忽漏題而失分嚴重，整整落后了幾十名，數(shù)學(xué)一百分的`好消息并不能彌補我對語文成績的自責(zé)。那一次，我一回家就不敢抬頭，把自己鎖在房間里。這時，忽然一陣沉悶的敲門聲，隨即聽見鑰匙插入門孔的聲音，我剛想制止，可是來不及了，爸爸就站在門外。我并沒有等到爸爸急風(fēng)驟雨般的責(zé)罰，而是感到一只溫暖、寬厚的大手撫摸著我的頭：“沒事的，你知道錯了，下次改了就好。”我頓時充滿了信心，再也不馬虎漏題了。
現(xiàn)在，爸爸很少讓我牽他的手了。有一次，他在睡覺，我悄悄地走到他面前，撫摸著他的手，卻是一陣粗糙的感覺。我想到再也摸不到那雙溫暖、寬厚、有力的大手了，便再也控制不住自己，放聲大哭起來
成長的路上他牽著我的手作文 47
那雙已布滿皺紋的雙手，雙手起滿了老繭，很粗糙，手背上明顯可以看到幾根青筋，你粗略的一看，一定會覺得這并不稀奇，可這雙手卻使我敬佩。
因為爸爸是老大，家里面叔叔很多，爸爸從小就抗起了照護家里的所有事，在爸爸讀高中時，因為家里窮，爺爺因癌癥晚期就去世了，雖然爺爺去世了，但爸爸還是和從前一樣照護家里的所有事情，幫奶奶做事情，煮飯、掃地、整理房間。拖洗地板，家里的活全包了。
家門前有一塊無用的空地，雜草叢生，干巴巴的，爸爸拿來鐵鏟，以、一下一下地挖，不到一頓飯的工夫，這雙手就把這雜草叢生。干巴巴的空地變成了采地。
這雙手沒歇過，沒次干完活兒都在書房里寫文章，那有筆鋒的字，寫的'規(guī)范極了，讓那白色的信紙也感到自豪。驕傲。不單單是這樣，那寫好詞好句都在的筆下，寫的活靈活現(xiàn)的，字詞都感到自豪，我也為有這雙手驕傲極了。
這雙手陪伴著我的成長，那雙手一直撫摸著我的頭，在他的撫摸下健康快樂的成長，拉著爸爸的手，雖然粗糙，但又那么溫暖，他的手好象正在傳授知識給我，爸爸的手給了我毅力和勇氣，也教會了我在別人需要幫助時，伸處你援助之手。
爸爸的手雖平凡，但又不一般，教會我許許多多，也給了我許許多多，我喜歡爸爸的手，它如此的“神奇”！
成長的路上他牽著我的手作文 48
每個人從小到大都見過無數(shù)的手，有親朋好友的手，有同學(xué)的手，有弟弟妹妹的手……他們的手都各不相同，有光滑細膩的，有粗糙結(jié)實的、有溫暖厚實的。但是在我心里，爸爸的`手是最特殊的。
爸爸的手是蠟黃色的，手背上的青筋突起，他經(jīng)常干活，手掌上起了老繭，手指又粗又大猶如干樹枝似的。但是爸爸厚實溫暖的大手給我?guī)砹撕芏嗪芏唷?/p>
爸爸的手帶給了我勇氣以及力量。那天，我剛吃完午飯，感覺有點昏昏欲睡。于是，我向房間走去，去房間必須走過幾個樓梯。剛踏上樓梯，我不小心來了一個后翻滾，把頭給摔破了。后腦勺在不停的出血，血像泉水似的涌出。爸爸連忙從房間里找出一條白紗布，壓在我的傷口為我止血，隨后著急地用他那厚實的雙手把我扛起來，以百米沖刺的速度沖向了醫(yī)院。到了醫(yī)院，他又一口氣沖上了五樓。爸爸的后背早已經(jīng)被汗水給弄濕了。醫(yī)生說“必須縫針！”聽到這話，我頓時臉色蒼白被嚇哭了。爸爸用溫暖的雙手拍拍我的肩膀說：“兒子，勇敢點兒，有爸爸在呢！”我心里頓時涌入了一股暖流……縫針結(jié)束了，我終于脫離了危險。爸爸露出了孩子般的笑容。
我和爸爸手牽著手回家，爸爸的手是那么粗糙而又溫暖。我愛爸爸，更愛爸爸溫暖厚實的手。他溫暖著我，鼓勵著我，呵護著我。
成長的路上他牽著我的手作文 49
父愛如山，爸爸對我的愛全傾注在手上。
爸爸是一名普通的鄉(xiāng)村教師，工資雖不高但足以讓我過上衣食無憂日子。可爸爸為了讓我有更好的成長環(huán)境，便利用業(yè)余時間去種植香菇。
記得小時候，爸爸最喜歡摸我的臉了，當爸爸用手輕輕地撫摸我的臉時，像一縷清風(fēng)拂過我的臉頰，我禁不住把臉湊過去，讓爸爸再撫摸……
可是呢！自從種植了香菇之后，爸爸的手開始變得粗糙了。當爸爸撫摸我的臉時，簡直像老樹皮在我的臉上刮著，發(fā)出“沙沙”的聲音。我呆住了，在心底默默地問自己：這是爸爸的手嗎？這……是嗎？
有一次，爸爸正在洗手。突然，我看見一絲殷紅的血從爸爸那龜裂的手背上流了出來，手上還纏著一小塊膠布，我的心不禁顫抖了一下，眼淚不由地流了下來……
每次看到爸爸拖著疲憊的身體回家時，我都會忍不住勸爸爸別再種香菇，可爸爸卻語重心長地說：“孩子啊!你的任務(wù)是學(xué)習(xí)，爸爸的任務(wù)是賺錢，爸爸是為了一家人才種植香菇的，只要你爭氣，爸爸再苦再累也值得�！�
爸爸的手是我學(xué)習(xí)力量的源泉，當我考試考好時，爸爸會用那雙粗糙的手抱起我，對我說：“再接再勵！”當我考試考不好時，爸爸便會用那雙粗糙的手拍拍我的`肩說：“我們從哪里摔倒，就要從哪里站起來，不要灰心，爸爸相信你下次會考好的！”
爸爸用他那雙強勁的手為我家撐起了一片晴朗的天空，讓我無憂無慮地健康成長；爸爸粗糙的手心里攥滿了對我們?nèi)胰说膼邸?/p>
成長的路上他牽著我的手作文 50
每個人都有一雙手，有的溫暖細膩，有的修長靈巧，有的粗大有力……我的爸爸有一雙勤勞而有力的大手。
爸爸的手很大，是我的.兩倍，他的手指不長，手掌很寬，手心很粗糙，伸直手掌可以清晰地看見里面紫色的血管，但最顯眼的還是那幾個又厚又黃的老繭。
爸爸這雙勤勞能干的大手，為我撐起幸福的家，讓我過上豐衣足食的生活。爸爸年輕時因為家庭條件不好，沒有讀過多少書，早年就出社會來打拼。他先是去附近的石材工廠打工，不怕苦，不怕累，慢慢學(xué)到了精湛的技術(shù)。他拼命工作，省吃儉用，就是為了掙夠創(chuàng)業(yè)的本錢。之后，積攢的資金越來越多，爸爸終于有能力創(chuàng)建屬于自己的石材公司�，F(xiàn)在，爸爸雖然當上了老板，但他還是和員工們一起工作，一起搬運那些笨重的大理石，手把手地教那些新學(xué)徒做工。所以，當了老板的爸爸，手上的老繭還是那樣厚實。
爸爸的手雖然粗糙，但卻給我?guī)頍o限的溫暖。一個炎熱的夜晚，我把空調(diào)開到16℃就躺在床上舒服地睡覺了。半夜我做了一個夢，夢見自己掉進一個冰窟窿。我努力掙扎著就是爬不起來，困在窟窿里感覺越來越冷。就在這時，我感覺有一雙溫暖的手，拿著一張被子蓋到我身上，他的動作是那么輕柔。我努力睜開朦朧的雙眼，原來是爸爸在幫我蓋被子。蓋好被子后，爸爸又輕輕地摸摸我的額頭，看我有沒有發(fā)燒，做完這些后他才輕聲慢步地走出房間。
爸爸的手，給我幸福，給我溫暖，我喜歡這雙勤奮有力的大手。
成長的路上他牽著我的手作文 51
爸爸的手很靈巧。
有一次，家里的水壺壞了，奶奶出去了，爺爺回到了家鄉(xiāng)。因此，我姐姐、我媽媽和我都無能為力。因此，我們的頭腦在想誰能幫助我們解決這個問題。干旱的人。什么？過了一會兒，我突然想到了一個偉大的人——爸爸。我父親是專業(yè)人士。他一到家，在脫下鞋子之前，就去廚房修理水壺。過了一會兒，水壺修好了，就像新的一樣。爸爸的手很粗。
有一次，我們回家過年。一回到家鄉(xiāng)，我就趕緊讓父親把行李拿下來。我想幫忙把我的行李從車上搬回我的房間。但是，我的行李太重了，對我虛弱的女兒來說，無論我怎么移動它，我都不能移動它。唉，我還是放棄了。突然，一雙大手出現(xiàn)在我眼前。當時，我還以為那是一只巨人的手呢！然而，過了一會兒，我知道這是爸爸有力的手。爸爸的手很有力。一天晚上，我剛剛吃完美味的食物，出去散步。他一回來，就看到他父親加班回來了。妹妹吵著要父親配合她完成老師的作業(yè)。作業(yè)”。這是。作業(yè)”這意味著成年人把他們的手放平，兒童把他們的'手放平放在成年人的手上，然后成年人站起來，但是成年人應(yīng)該支持兒童，讓兒童懸掛空。這個游戲非常危險。我不知道爸爸是否會做這件事。
最重要的是，我不知道我的父親是否有很大的力量。當他們這樣做的時候作業(yè)”那時，我閉上了眼睛。結(jié)果，我不看也不知道。原來我父親已經(jīng)撫養(yǎng)了我妹妹。
爸爸的手是最有力的。爸爸的手是世界上最溫暖的。他給了我們所有的好東西。我喜歡爸爸溫暖的手。
成長的路上他牽著我的手作文 52
爸爸的手，是一雙有才華的手。爸爸是個業(yè)余作家，在還沒有電腦的年輕時代，由于長時間用鋼筆寫作，爸爸的右手中指上生了一個“小山包”。直到現(xiàn)在，“小山包”還沒完全消失！在我小的時候，那時我還不愛看書，爸爸為了讓我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣，經(jīng)常手舞足蹈地給我講故事，用那雙手給我比出書上有趣的動作，讓我在玩中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣。漸漸地，我愛上了看書，寫作能力也逐漸提升，從兩百字到七百多字，從投稿如泥牛入海到發(fā)表習(xí)作三十余篇，都離不開那雙手的指導(dǎo)，都飽含著爸爸的汗水。就是這雙手，為我的人生鋪下了作文成功之路。
爸爸的手，也是溫暖的手。有一次，我考差了，心情十分低落，臉陰沉沉地，心底猶如山雨欲來風(fēng)滿樓。一回家，我以為爸爸會打我，便哇哇大哭起來�？墒前职挚戳嗽嚲恚瑓s用那雙手輕輕地撫摸我的頭，語重心長地說：“不要哭了，不是哭就能改變事實，下次努力就行了�！卑职植粎捚錈┑貛臀曳治鲥e題，并用熱乎乎的手為我擦干眼淚，鼓勵我說：“下次要爭取考好，加油！”我聽了，使勁兒地點了點頭。這雙溫暖的手，讓我頓覺信心倍增。
爸爸的手，還是有力的手。這雙“文弱書生”的手，卻有“肌肉男”的'力量。小時候爸爸經(jīng)常用他那有力的手，把我高高舉過頭頂，玩“開飛機”的游戲，而媽媽則在一旁時不時地提醒他小心點。還是這雙手，攙扶著我度過了美好的童年。
成長的路上他牽著我的手作文 53
每個爸爸都有一雙大手，有的大手是光滑的，有的大手是白凈的，而我爸爸的大手是長了繭的。
有一次爸爸開著摩托車帶我去他上班的地方。到了爸爸工作的地方，在樓下我還想著爸爸工作的地方一定很干凈吧？到了樓上，打開的門那一瞬間，我吃驚了，我好奇地問爸爸：“這兒這么臟，怎么工作呀？”爸爸笑了笑回答：“爸爸是蓋房子的工人，是拌水泥、貼瓷磚的，又不是坐辦公室的�！蔽疫~開腳步走了進去，我到處看、到處瞧。走到陽臺坐下，一坐就是一下午，我跑到大客廳看爸爸拌水泥，爸爸用鐵棒拌著水泥。水泥剛拌好，我以為爸爸能休息一會兒，結(jié)果爸爸接著把水泥挖出來一些放在瓷磚的背面，輕輕地抹平，貼在墻上。這看上去是很簡單，但事實上很難，做水泥一做就做一小時，爸爸一蹲就是一下午呀！背上的汗水也早已把他的衣服浸濕了。
晚上的時候我和爸爸收拾了一會兒，疲憊的我們不一會兒就到家了！
樓上的燈亮了起來，媽媽走過來問：“怎么樣，爸爸工作的地方臟不臟呀？”我一邊脫鞋一邊說：“臟。”這時我看到了爸爸的的手，那雙蓋房子的`巧手上長滿了繭，硬硬的，黃黃的，而且一凹一凸的呢！還很粗糙。我跑過去摸了摸：“好硬啊！”媽媽微笑著說：“爸爸的手換來了今天的米。”
我好像知道什么一樣，跑過去就是給爸爸一個大大的愛心擁抱。
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