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          我們的故事初中作文1000字

          時(shí)間:2020-11-17 17:54:20 1000字 我要投稿

          我們的故事初中作文1000字

            篇一:我們的故事

            即使多年以后我們?cè)儆洸坏迷?jīng)的樣子,但也會(huì)在憶及我們的故事時(shí),忽覺童心未泯。

          我們的故事初中作文1000字

            ——題記

            皮卡丘與泰迪熊

            不知從何時(shí)起,班里的每個(gè)人都有了綽號(hào),什么“羊肉串”啊、“小黑臉”啊等等,層出不窮。但若論“清新脫俗”者,莫過于“皮卡丘”與“泰迪熊”了。當(dāng)赫赫有名的啟嘉兄大筆一揮,在朋友肖像上寫下“皮卡丘”三個(gè)大字,朋友也毫不示弱地將“泰迪熊”做為回禮,就已預(yù)示著兩人將以對(duì)峙的姿態(tài)懷念彼此。

            那年我們上初一,最轟轟烈烈的大事,莫過于“皮泰大戰(zhàn)”,最經(jīng)典的一場(chǎng),是在操場(chǎng)上進(jìn)行的——

            驕陽似火,猶記得那天天氣奇熱,樹葉卻濃綠地好像一摸就會(huì)把手指沾染。我與朋友在操場(chǎng)上跑步時(shí),遇到了“泰迪熊”,于是皮泰兩人開吵,一發(fā)不可收拾。在你追我我追你繞了操場(chǎng)三圈后,泰迪熊要回家了,在他騎著賽車即將遠(yuǎn)去時(shí),又得意地重復(fù)了一遍“皮卡丘”。朋友不出意料地怒了,不知從哪兒找到撿起一個(gè)飲料罐奮力一扔,怎料里面飲料未盡,拋灑出一道優(yōu)美的弧線,灑了“泰迪熊”一身……。

            “皮泰大戰(zhàn)”最終以“泰迪熊”的落荒而逃而結(jié)束。

            隱形的棒棒糖

            課間操后的時(shí)光,總是沉靜與喧鬧混雜。這天,卻似乎有些與眾不同,正努力尋找原因,思緒卻被一陣猛烈的敲玻璃聲打斷了,抬眼望去,一張快活的臉跳入視線——那絲不習(xí)慣猛然消失了。那張臉的笑更加燦爛了,仿佛在說——沒有我“肥豚”的課間還是課間嗎!我卻突然想起剛剛布置的生物作業(yè),馬不停蹄地開始寫。

            待到作業(yè)被消滅完,窗外早已不見了“肥豚”同學(xué)的影子,四下看看,發(fā)現(xiàn)他正趴在后面的窗前舔玻璃。幾位女同學(xué)臉上是毫不掩飾的嫌棄,而“肥豚”同學(xué)似乎不以為意,神情陶醉,好像在舔一塊隱形的棒棒糖。我轉(zhuǎn)過頭去,幾個(gè)深呼吸,為了中午吃下去的飯菜還能在我胃里占一席之地,還是別看了吧。

            唐僧的肚皮

            又是周五的第三節(jié)課,同學(xué)們的`臉上浮現(xiàn)出激動(dòng)的光彩,眼中浮現(xiàn)出期待。這節(jié)是閱讀課,也是同學(xué)們的趣味競(jìng)賽課,而我卻趴在課桌上寫作業(yè),“文學(xué)知識(shí)”似乎與我沾不上邊。

            半節(jié)課過去了,作業(yè)已寫完,我開始“觀戰(zhàn)”。這才發(fā)現(xiàn)原來題并不難,但同學(xué)們的踴躍仍使我吃驚不小;剡^神來,老師出了一個(gè)歇后語“唐僧的肚皮——”,恍然間,我聽見一個(gè)同學(xué)小聲說“慈悲為懷”,馬上了然。而被叫起來作答的那個(gè)同學(xué)在思考片刻后,嚴(yán)肅應(yīng)答:“潔白無暇”。同學(xué)們?cè)阢读藥酌牒螅l(fā)出一陣大笑,我悄悄對(duì)朋友開玩笑說:“我覺得是肥而不膩”。誰知教室中突然安靜了下來,我那本無意的低聲細(xì)語,竟被全班同學(xué)聽得一清二楚。又是一陣大笑,排山倒海而來,卻沒有惡意,只是愉悅的一時(shí)開懷。我直起身來,也靦腆地笑了。

            聰慧的她,溫柔的她,善良的她,敏捷的他,幽默的他,勇敢的他……那么多“她”與“他”,組成了我們這個(gè)(3)班的大集體。在這個(gè)集體中,我們都是主角,無論是獨(dú)角戲還是舞臺(tái)劇,我們都穿戴著青春的蓉裳本色出演,濃墨重彩地描摹我們的故事。

            篇二:我們的故事永不落幕

            我們的故事永不落幕愛原來是一種酒,飲了就化作思念。

            天空一片晴好,我慵懶地抬起頭,一如既往地想起了你,那個(gè)曾經(jīng)給我愛與希望的人,依然記得我們相識(shí)于那本作業(yè)。就這樣慢慢地熟絡(luò)了,時(shí)間無意間從指縫中流去,沒有任何痕跡。

            那個(gè)被風(fēng)吹干的夏季,聽同學(xué)說錄取分?jǐn)?shù)下來了,根據(jù)自己所報(bào)志愿,確定自己與高中無緣,眼淚不打一處來,我突兀地給你撥通了電話,電話那頭的聲音依舊是那般熟悉。你給我的第一句話是:“別傷心了,沒有人會(huì)瞧不起你,只要自己努力過就行,我們要放眼未來,不一定只有讀書這條路可走。如果實(shí)在想讀,也可以擇;蜻x擇其他專業(yè)技術(shù)。”

            反思了幾天,覺得自己好沒用,就在我收拾行李,準(zhǔn)備背井離鄉(xiāng)的那天中午,我還是抱著不死心的態(tài)度撥了一通電話給物理老師,對(duì)方卻以高興的語氣說:“哦,你錄取在永豐中學(xué),要好好讀,高中要比初中難多了。”

            開學(xué)了,我懷著無限的期盼邁入了這新學(xué)校,舊日的同學(xué)沒有能同班,心中不免一陣酸楚。我害怕孤獨(dú),每次走到食堂總會(huì)想起以前的過往。你也去為自己的前途而拼搏,以前的一班分成了若干份,我很想念你,習(xí)慣呆呆地看著那片屬于我們的天空,想象著彼時(shí)的你是抬頭仰望星空,還是把手放在胸口感受著彼此跳動(dòng)的思念。每當(dāng)想著你對(duì)我說過的話,走著我們?cè)?jīng)走過的路,看著我們一起看過的風(fēng)景,重復(fù)著曾經(jīng)的生活節(jié)奏,我總會(huì)莞爾一笑,感覺這一切就像在昨天。縱使知道不會(huì)有回應(yīng),可我每天都要對(duì)著你二十四小時(shí)都亮著的超Q頭像,發(fā)幾句話,然后下線。

            驀然發(fā)現(xiàn),那曾經(jīng)讓我日夜思服的高中也不過如此,甚至更糟糕,連一個(gè)和自己說真心話的人都沒有。我害怕、惶恐。初中的回憶真的好美好美,年華走得太快,成長(zhǎng)莫名恐懼。寫心寫情訴說悲涼,寫人寫事訴說孤獨(dú)。

            我沒有去在意別人的眼光,因?yàn)槲覐膩頉]有在誰的眼里。風(fēng)很安靜地吹著,我一抬頭便看到了滿天星辰,我想明天必定依然是個(gè)艷陽天,下一個(gè)艷陽天,我們還會(huì)相見。

            在同一片天空下,這是我們彼此不老的承諾,我們一起走過的印記,已經(jīng)在我們彼此的腦海中定格,一種叫“友誼”的情愫正在無聲的蔓延。

            所以,我篤定地想念,我們的故事永不落幕。

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