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你好話嘮同桌作文
每個人都有一個同桌,我卻沒有。我所期待的同桌是話不多,做事認(rèn)真,最好品格要善良。于是有一天,“唐僧”來了。
“同學(xué)們,今天我們班來了一個新同學(xué)——“唐僧”同學(xué)!”老師說。“唐僧”從門外走進來,朝大家露出迷之微笑。班上只有我一個人沒有同桌,所以他理所當(dāng)然地成了我的同桌。
他一身“西紅柿炒雞蛋”色裝,戴著個大頭是,五官清秀,完全看不出都快一千歲多歲了。他走到我面前鞠躬:“小施主好!薄癏i!”“請問這個‘hi’是神馬意思?”“就是你好的意思。”他恍然大悟,入座。
“唐僧”與我坐同桌也有些時日了,據(jù)我觀察,總結(jié)出以下幾個特點:
1:嘮叨。眾所周知,“唐僧”嘮叨也不是一兩天了。上語文課,老師搖身一變成了音樂老師,唱起催眠曲。我趴在桌子上,打起盹來!疤粕焙喲b,沖我念起緊箍咒:“你上課怎么能睡覺呢?你要知道,你是祖國的花朵,祖國的未來,祖國的希望啊!你怎么能在課上不接受老師知識的熏陶呢?老師嘔心瀝血地培養(yǎng)你們,講課講得口干舌燥,你就是這么回報老師的么?你的父母含辛茹苦地把你拉扯大,不就是想你認(rèn)真上課,將來出人頭地,回報社會嗎?你如果不好好學(xué)習(xí)就上不了好初中,上不了好初中就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學(xué)!你怎么能不好好聽課呢?”“唐僧”的嘴實在是厲害,甚至都能把死人叫起來。被他吵得不耐煩了,我才做起來繼續(xù)聽課。
2:“唐僧”愛學(xué)習(xí),他上課認(rèn)真聽課,一絲不茍地記著筆記,一到下課也不和我們玩,自己捧著一本經(jīng)書看著,到了忘我的境界,第一次考試,“唐僧”考了第一。
“唐僧”也鬧了不少笑話。一次,我拿著一包名叫““唐僧”肉”的辣條,掏出一塊遞給“唐僧”。他津津有味地吃著,閉著眼,好像回味無窮。他問:“這是什么?好吃!”我哈哈大。骸疤粕!”“唐僧”擼起袖子,看了看,“我的肉在這呢!”我高興地手舞足蹈:“我能長生不老嘍!”一旁的小A說:“笨蛋!那是辣條!”“唐僧”又百思不得其解:“我的肉不辣呀!”半晌,我和同學(xué)A哈哈大笑起來,“唐僧”則一臉懵地看著我們。
“唐僧”雖話嘮,但認(rèn)真且善良。人無完人,雖然他的缺點的確很煩人,但他的優(yōu)點就是他最大的閃光點。不說了,“唐僧”來了!澳愫冒!話嘮同桌!”
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