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一篇普通的周記
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編精心整理的一篇普通的周記,希望對(duì)大家有所幫助。
一篇普通的周記1
這周不去了,老家本來(lái)我媽媽不打算回老家,因?yàn)槲医憬阏剳賽?ài)了,她帶著她的男朋友回老家見(jiàn)父母,所以前一天我姐姐帶著我另一個(gè)姐姐去了我家,是因?yàn)槲覐堝憬阍诤D献x大學(xué),放暑假了,來(lái)到鄭州,要回老家找我姥姥,因?yàn)楹镁枚紱](méi)有見(jiàn)面了,他每一次放假都會(huì)到老家去找我姥姥,因?yàn)樗芟肽钗依牙,因(yàn)槲业睦牙咽撬哪棠,?lái)到我們家之后,我們看了會(huì)兒電視,吃了午飯,下午我姐姐就去,買衣服他每次來(lái)都這樣,我都習(xí)慣,到了那兒,我姐買了兩大兜衣服,但是我看他們呀,換來(lái)?yè)Q換去,我有點(diǎn)無(wú)聊,我就給我解說(shuō)你們買衣服給我買一件唄,最后姐姐給我買了一件衣服,全白的,但是再回老家的早上給刮破了一個(gè)洞,哼哼哼哼哼晚上我爸做了一桌菜,有大盤雞,辣子雞,可豐盛了!
因?yàn)槲腋绲诙煊姓n,我姐就說(shuō)讓我跟著他們倆都回老家,但我哥給我媽說(shuō)請(qǐng)假之后,我媽我哥和我倆姐一起回到家了,到了老家,我姥可高興了,就說(shuō):“美女回家啦!”我爸給我報(bào)的有網(wǎng)課,中午十點(diǎn)要上課,但我在上課期間我實(shí)在聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)閯e人都在玩,而我卻在聽(tīng)課,我感覺(jué)很無(wú)聊,最后我媽看我一直在東張西望不真經(jīng)聽(tīng),所以就說(shuō)你玩吧,回來(lái)再看回放,所以我就沒(méi)有停課,回家才聽(tīng),中午姥姥和姥爺弄的飯,可豐盛了,吃的我的`肚子都撐了,我姐的男朋友從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我,這次見(jiàn)了長(zhǎng)的還挺帥,但我不好意思他說(shuō)話
一篇普通的周記2
初一的生活是辛苦。太陽(yáng)有時(shí)還未升起,我們就已經(jīng)在校門外等侯;月亮有時(shí)已經(jīng)掛在天空,我們才在路燈的伴隨下回家。課程表上的內(nèi)容使我們大吃一驚,作業(yè)多的有時(shí)使我們叫苦不迭,黑眼圈在我們眼睛左右牢牢地安上了家。
初一的生活是快樂(lè)。舊朋友的離別使我們倍加傷感,擔(dān)新朋友的到來(lái)又讓我們有了無(wú)限趣味。作業(yè)上的“紅鉤”越來(lái)越多,這無(wú)疑使我們的心情豁然開朗。望著我初三必不出門的學(xué)生們,心里更覺(jué)得自己是多么幸福。
初一的生活是失望。成績(jī)單上的一比高下無(wú)疑是學(xué)生們心中最大的負(fù)擔(dān)。有時(shí),一次的'挫敗感就會(huì)讓自己對(duì)自己感到無(wú)能。同學(xué)們嘲笑和譏諷愈來(lái)愈讓人感覺(jué)到了,自己的能力是否神的不如別人。
初一的生活是進(jìn)步。在班里,現(xiàn)在知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)是多么的重要。自立于自強(qiáng)的提高是自己感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在挫折面前一次次的爬起來(lái)讓我們感到了自己的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)進(jìn)了多少。成績(jī)的失敗一次次侵?jǐn)_我們,我要相信是金子總會(huì)發(fā)光的,努力就會(huì)成功,就是這樣的信念使我們?cè)诎嗬锏某煽?jī)穩(wěn)中有升。
初一的生活是憧憬;
初一的生活是美好;
初一的生活是煩惱;
……
初一在我們的心中永長(zhǎng)存,他是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它是我們回憶中不可泯滅的一部分,他會(huì)成為我們用永久的懷戀。
歡聲笑語(yǔ)的初一,多姿多彩的廚藝,信心滿滿的初一!讓我們用滿懷憧憬與自信的心態(tài),走過(guò)一個(gè)無(wú)限希望的初一!
一篇普通的周記3
我曾經(jīng)讀過(guò)許多書,但讓我感觸最深的莫過(guò)于《愛(ài)的教育》這本書了。它主要講的是安利柯及其同學(xué)們的父母?jìng)內(nèi)绾吾槍?duì)不同性格的孩子,采用靈活多樣的方式對(duì)孩子進(jìn)行教育的感人故事。
書中主人公安利柯的父母十分重視對(duì)他的教育。這為他良好的學(xué)習(xí)成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論在校時(shí)發(fā)生什么事,他總是會(huì)帶著朋友第一時(shí)間去研究,想辦法解決問(wèn)題。高個(gè)子卡隆十分仗義和有正義感,有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,他一定會(huì)代老師批評(píng)糾錯(cuò),這也是他父母每天積極引導(dǎo)的結(jié)果。華梯尼曾是一個(gè)虛榮心很強(qiáng)的小孩,常常喜歡炫耀和夸張。在他父親的耐心教育和引導(dǎo)下,他漸漸地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,慢慢安靜了下來(lái),不再像以前那樣樂(lè)于炫耀了。從書中很多類似的'成功案例不難看出,正確的、有針對(duì)性的教育方式對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是多么的重要。
可惜,并非人人都有那么好的運(yùn)氣,受到正確的教育。潑來(lái)可西就是一個(gè)完美的例子。在家,他始終無(wú)法感受到他那鐵匠父親的愛(ài)。連愛(ài)都感受不到,更別提受到恰當(dāng)教育了。每天,他不是帶著傷痕上學(xué),就是拿著破爛的作業(yè)本回家。最終還是他自己通過(guò)自律和堅(jiān)持,取得了好成績(jī),進(jìn)而感動(dòng)了父親,父子二人也得以“冰釋前嫌”。潑來(lái)可西的案例就是對(duì)蘇霍姆林斯基所說(shuō)的“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的最好詮釋。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,家長(zhǎng)們采取的不同的教育方式就有可能造就孩子完全不同的未來(lái)。教育沒(méi)有好壞之分,適宜的和有針對(duì)性的教育方式才是最好的教育方式。希望有更多的家長(zhǎng)和孩子能閱讀這本書,從中感受教育的藝術(shù)和力量!
一篇普通的周記4
弟弟的幼兒園放暑假了,爸爸媽媽工作很忙,所以媽媽決定星期天就把姥姥接過(guò)來(lái)照顧我和弟弟。聽(tīng)到我和弟弟日思夜想的姥姥要來(lái)的消息,我和弟弟興奮得簡(jiǎn)直睡不著覺(jué)。
姥姥家住在黃河邊一個(gè)偏遠(yuǎn)的小地方。我們開車走在黃河岸邊一條新修的公路上,只見(jiàn)兩邊綠草如茵,天空一碧萬(wàn)頃,雨后的黃河波濤翻滾,洶涌澎湃,滋潤(rùn)養(yǎng)育著兩岸的人民,她果然不愧是中華民族的母親河!想到姥姥對(duì)我和弟弟百般的呵護(hù)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷,他對(duì)我們的恩情不也正像眼前這條母親河一樣嗎?想到這里,我恨不得立即飛到姥姥的身邊。
到了姥姥家,看到出門迎接我們的姥姥姥爺還有舅舅一家,我立刻沖過(guò)去抱住了姥姥。弟弟仿佛也受到了我的感染,也一下子沖進(jìn)了姥姥的懷抱。一見(jiàn)到我們,姥姥就像打開了話匣子,有說(shuō)不完的話,一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒撫摸一下弟弟,眼神里充滿了關(guān)愛(ài)。
跟以往每次走親戚一樣,我們?cè)谟锌照{(diào)的.屋子里玩耍,姥姥卻獨(dú)自在悶熱的廚房里為我們烹飪美味的午餐。過(guò)了好久,渾身是汗的姥姥把一道道美味的菜肴端上了餐桌。哇!全是我和弟弟喜歡吃的菜。好久沒(méi)有品嘗姥姥的廚藝了,我和弟弟想都沒(méi)想,就立刻上桌,大快朵頤了起來(lái)。
午飯后,稍作休息,我和弟弟便挽著姥姥的胳膊高高興興地踏上了歸程。有姥姥在家,我和弟弟一定又可以度過(guò)一段美好而難忘的時(shí)光了!
一篇普通的周記5
暑假的日子似乎總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了暑假第七周了,馬上就要結(jié)束了。
周一,我們坐公交車來(lái)到了紫金山公園里玩。來(lái)到公園門口的廣場(chǎng)上,我驚喜的發(fā)現(xiàn),旁邊擺放了幾缸荷花,很漂亮。這時(shí)候我眼尖地發(fā)現(xiàn)原來(lái)公園里面有荷花節(jié),可惜我們來(lái)晚了一些,錯(cuò)過(guò)了荷花最漂亮的時(shí)候。沿著林蔭小路往公園里走,我們來(lái)到了河邊,河面上飄著大片大片綠油油的荷葉,還有一些正在盛放的荷花。我不由的想起了楊萬(wàn)里的那句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。沿著河邊拐個(gè)彎,我們來(lái)到了兒童樂(lè)園,這里有碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、空中飛人等。我想玩會(huì)兒空中飛人,于是媽媽付了錢讓我上去了?罩酗w人是一根大柱子,上面連接了許多椅子。我找了個(gè)椅子坐下,柱子旋轉(zhuǎn)起來(lái),椅子離開地面,也跟著旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。感覺(jué)風(fēng)呼呼的往臉上吹去,真的'像飛了起來(lái)。我的心跳也跟著加速了起來(lái),飛在空中感覺(jué)太好了,有很多小朋友都不由得驚呼了起來(lái)。玩完了空中飛人,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了媽媽一直念叨的號(hào)稱鄭州最美庭院的夢(mèng)溪園。夢(mèng)溪園的名字據(jù)說(shuō)來(lái)自北宋政治家沈括的《夢(mèng)溪筆談》。整個(gè)園子是以江南風(fēng)格建造的,黑瓦白墻,亭臺(tái)樓閣,池水假山,小橋流水,非常漂亮。還有許多人在這里拍婚紗照呢。園子有一個(gè)池塘,池塘里有許多金色的大大胖胖的錦鯉,有很多小朋友在池塘邊的回廊上拿魚食喂錦鯉,歡聲笑語(yǔ)一片。出了夢(mèng)溪園,我們繼續(xù)往前走,在紫荊山公園的美麗風(fēng)景中漫步。
周一去過(guò)紫荊山公園后,周二我又開始了寫作業(yè)、上課、寫作業(yè)、上課的日子,一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。
一篇普通的周記6
成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許很陌生,或許有很熟悉,回憶自己成長(zhǎng)的歷程,某一個(gè)時(shí)刻,某一件事會(huì)讓你突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,接下來(lái),就讓我說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)過(guò)程中讓自己印象最深,對(duì)自己觸動(dòng)最大的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的早晨,我看到媽媽和奶奶正在包餃子,于是我自告奮勇,“我也要包餃子”,媽媽和奶奶異口同聲地答應(yīng)了我,我一蹦三尺高。
媽媽教我包元寶餃,我在旁邊仔細(xì)地看著媽媽的一舉一動(dòng),媽媽的新手教程完畢,我迫不及待要大顯身手,我們分工合作,媽媽改面,我和奶奶包餃子,我仔細(xì)回憶媽媽教我包餃子時(shí)的一舉一動(dòng),一開始餃子就像和我作對(duì),怎么也包不好,我便想:我還奈何不了你個(gè)小餃子,我便跟仔細(xì)了!我開始迅速包“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”?粗野娘溩樱覞M滿成就感!
當(dāng)然包只是一部分,現(xiàn)在開始下過(guò)嘍!一個(gè)個(gè)白色小精靈,跳入鍋中都在洗熱水澡,大約10到20分鐘,香噴噴的水餃出鍋了,看著一盆又一盆的餃子,我仔細(xì)尋找著我的大元寶!
我看到一個(gè)大元寶,正乖乖的躺在盆里等我去吃它,我把他輕輕夾起,看著大元寶,我想吃又舍不得,但聞到那香噴噴的味道,我不管三七二十一把它慢慢送到嘴里!我一咬,啊,那肉汁太美味,吃著自制小餃,我仿佛游走在夢(mèng)境一般,我一邊吃一邊想,我終于學(xué)會(huì)包餃子了!
這一刻,我意識(shí)到我不再是只什么都得靠父母的`小幼鳥;不再是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小幼鳥,我應(yīng)該張開羽翼在天空中翱翔,成為一家中的頂梁之柱回報(bào)父母,就像父母照顧我一樣去關(guān)心,體貼父母。這一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了!
一篇普通的周記7
這周其實(shí)發(fā)生了挺多事情的,我最想說(shuō)的就是聶老師要離開了。那天晚上突然來(lái)了一位特別可愛(ài)的老師,無(wú)論是從左正面看,還是從背面看,說(shuō)他是初三的都不為過(guò)。她的`聲音軟軟糯糯的,像粽子,他的臉只有巴掌大小,長(zhǎng)得不要太可愛(ài)。我以為他會(huì)和田老師一樣與聶老師一起帶,我們沒(méi)有想到的是聶老師要離開了。一開始我天真的以為聶老師只是不帶我們班,專心在七年級(jí),可是事實(shí)是聶老師要被調(diào)走了,離開我們學(xué)校了。雖然新來(lái)的老師很可愛(ài),但我覺(jué)得聶老師最好看,盡管他胖胖的,等它是真的好看。本以為我上九年級(jí)以后才會(huì)與他分離,沒(méi)想到今天就是他在龍門的最后一天。今天早上我回班時(shí),經(jīng)過(guò)教師辦公室,看到他辦公桌上的東西已經(jīng)所剩無(wú)幾,心里不僅難受。你老師是真的很好,她總是表面上一幅你再這樣,我就告訴袁老師的表情,但好多事情他都沒(méi)有告訴楊老師,他總是對(duì)我們說(shuō)我真的會(huì)把你們帶回來(lái)重走一遍,可他一次都沒(méi)有過(guò)。突然間想起之前六班的副班劉老師也被調(diào)走了。不過(guò)有一回他回來(lái)給六班的人帶了禮物,就是萬(wàn)圣節(jié)的那一天。哎,就覺(jué)得聶老師說(shuō)不定走了以后就會(huì)忘了我五班再也不回來(lái)看望我們了。不過(guò)我還是要祝福他以后的事業(yè)蒸蒸日上,不要再碰到像我們班這種把她惹哭了的班級(jí),好好的離別是為了下次的相聚。其實(shí)我一直都不太理解這句話,只不過(guò)人在路上走,哪能不分離,無(wú)論下次是否會(huì)相聚,至少我們?cè)?4億人中相聚了,這就是緣分吧。
一篇普通的周記8
放暑假嘍!本以為這個(gè)暑假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō):“今年沒(méi)時(shí)間,下次吧。"又是下次,唉,沒(méi)辦法,只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語(yǔ)文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)間看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。
高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的希望。唉,只能靠課外書來(lái)打發(fā)時(shí)間了。還好,舅舅給我買了好的書。天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的`不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕…統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未接受李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原來(lái)的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查,終于明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
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