初中的周記優(yōu)選[15篇]

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的初中的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的周記1

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一進(jìn)校園，感覺(jué)好陌生，這里到處都是生人，一進(jìn)自己的教師，心中就開(kāi)始抱怨，為什么班上都是別的學(xué)校的人��？這三年我是不是會(huì)很孤獨(dú)？這些疑問(wèn)一直在我腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也忘不了。

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目，我的希望就是當(dāng)一名翻譯，把英語(yǔ)學(xué)得好好的，過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)同學(xué)和老師搬來(lái)一大堆書(shū)，天哪，這是人能干的事啊!壓力可真大啊。

　　開(kāi)學(xué)第二天，無(wú)聊死了，一大早鬧鐘就叫的'不停，真想念暑假的日子，想睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)，不像現(xiàn)在，還沒(méi)有7點(diǎn)就已經(jīng)要到教室，一天辛苦學(xué)習(xí)終于過(guò)去了！

　　迎來(lái)了一周的最后一天，我興奮極了，感覺(jué)家就在眼前，觸不可及，有一種不想離開(kāi)家的感覺(jué)，太棒了，希望雙休時(shí)間能長(zhǎng)些！

初中的周記2

　　本日早上，我在家里認(rèn)為很是孑立，小伴侶出去玩了，功課也做完了，模子也拼不起，沒(méi)事干，真沒(méi)勁。

　　我坐在椅子上打開(kāi)電腦，然則電腦又毗連不上。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)小嘗試吧！”我一下子興奮起來(lái)，爸爸說(shuō)：“我們先找一個(gè)玄色的塑料袋來(lái)，再找一個(gè)白色的塑料袋來(lái)袋來(lái)，然后放進(jìn)同樣多的水，放在太陽(yáng)底下曬，看看哪袋水熱得快。”我不覺(jué)得然地說(shuō)：“超等大笨豬，不消試我都知道，雖然是白袋快嘍！由于白袋可以多接收點(diǎn)陽(yáng)光唄！”爸爸又說(shuō)：“那我們就來(lái)試試看吧！”“沒(méi)勁，試了也沒(méi)用！”我強(qiáng)項(xiàng)地說(shuō)。我們就在兩個(gè)袋里裝上了水，放進(jìn)了溫度表，拿到了有陽(yáng)光的處所拿去曬。到了下戰(zhàn)書(shū)，我們?nèi)〕鰷囟缺硪豢�，我猜錯(cuò)了，黑袋里的水不只比白袋里的水熱得快，他們的水溫還相差7度呢！我受驚極了。

　　想象中，黑袋里的水應(yīng)該比白袋里的`水熱得慢，然則一試，功效卻恰恰相反。溘然，我想起一篇我們學(xué)過(guò)的課文，那就是《下手做做看》。

初中的周記3

　　終于等到了一個(gè)星期天，我以為星期天是我們的樂(lè)園，沒(méi)想到跟我想的迥乎不同。

　　這天，我起來(lái)的很晚，我想要媽媽煮水餃吃，我的肚子已經(jīng)餓得不行了，催到：“媽媽，快點(diǎn)�！蔽宜�在暖跟的被子里，等著好吃的水餃，不一會(huì)兒，“水餃煮好了，快起床�！眿寢尯暗�。我有氣無(wú)力地穿起衣服，慢慢吞吞地洗完口臉，爬到桌子上，一邊吃一邊想：吃完水餃后，看一下電視，打一打乒乓球，痛快玩一玩……我正在做著貪玩的美夢(mèng)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“吃完后，抄一篇你欣賞的作文，然后寫(xiě)一篇日記�！鳖D時(shí)，我放下筷子，悶悶不樂(lè)地走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)厚厚的`作文書(shū)，看了起來(lái)，說(shuō)實(shí)話，抄作文對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，可日記讓我傷透了腦筋，媽媽說(shuō)過(guò)，要在中午12點(diǎn)完成。等到我抄完作文已經(jīng)11：30了，我抓緊時(shí)間，絞盡腦汁，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地寫(xiě)下了日記。

　　唉，這一天終于“脫險(xiǎn)”了，下午媽媽沒(méi)安排任務(wù)，還算是倒霉中的幸運(yùn)吧。

初中的周記4

　　周六中午，我正在看書(shū)，媽媽卻喊我看一種很漂亮的鳥(niǎo)。

　　我想：不就是幾只鳥(niǎo)嗎，干嘛大驚小怪呀?但我跑到媽媽那里一看，看見(jiàn)鄰居家的西瓜地里有兩只鳥(niǎo)。哇!真的好漂亮呀——橙黃色的頭和頭冠，頭冠上還有黑白條紋;身體橙黃色，翅膀和尾巴黑白相間。

　　這時(shí)，鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，用頭冠不停地在翅膀上蹭，好像在撓癢癢。媽媽對(duì)我說(shuō)：“xx，你看，鳥(niǎo)把翅膀張開(kāi)了呢。”我說(shuō)：“媽媽，這說(shuō)明這鳥(niǎo)在找朋友。”“你哪知道的呀?”“我從書(shū)上看來(lái)的。”一會(huì)兒，這兩只鳥(niǎo)都張開(kāi)翅膀飛走了。我想：如果這對(duì)鳥(niǎo)是一雄一雌，還在這兒居住下來(lái)，那過(guò)不了幾年，我們這兒就有幾十對(duì)這樣漂亮的`鳥(niǎo)了!

　　愿我們這兒的環(huán)境越來(lái)越好，有越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒來(lái)這兒安家。

初中的周記5

　　“喵--”你聽(tīng)，我家的小貓?jiān)谌鰦赡?先來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛(ài)的小貓咪，呦，好可愛(ài)哦!大大的`黑眼珠子總?cè)欢�在挑�?zhàn)性的看著你，仿佛在說(shuō):“不信試試”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災(zāi)禍。

　　一天，它興奮不已，跑來(lái)跑去，嘴里不住的唱著女高音，不知何時(shí)，此時(shí)一只大老鼠“噌--”一聲跑到了媽媽的屋里，媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于然而，貓兒大都督伸展腰身，一副威風(fēng)凜凜[注:威風(fēng):威嚴(yán)的氣概;凜凜:嚴(yán)肅，可敬畏的樣貌。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣貌讓我忍俊不禁[注:忍俊:含笑;不禁:無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。

　　哈哈，我做為大都督的采訪者，也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里，此時(shí)還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)燈，就聽(tīng)一聲:“吱呦--”老鼠就被捉了出來(lái)。

　　真然而太神了，要明白它才幾個(gè)月大呀!

　　媽媽特地買(mǎi)了禮物送給貓咪，而它呢

初中的周記6

　　我們學(xué)校的紅樓具有半個(gè)世紀(jì)以上的是具有悠久歷史的，周?chē)�茂密的�?shù)木更能體現(xiàn)出它的古典端莊�！霸谝粋�(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，靜靜的校園充滿恐怖，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲令人顫抖，緊張的空氣似乎要令人窒息。紅樓三樓充滿了詭異與神秘，在半夜十二點(diǎn)，在紅樓三樓的地板敲三下，馬上突出了一股令人毛骨悚然的邪惡之氣，一個(gè)通往恐怖鬼魂的.秘密隧道……”這是我們?nèi)�校學(xué)生都知道的紅樓鬼魂之謠言，初三的幾個(gè)學(xué)生竟然說(shuō)要組成探究小組，去查明真相。這一謠言使全校都掀起了一大風(fēng)波，成了課間飯后的熱點(diǎn)話題。

　　我們學(xué)校的紅樓歷史悠久，況且世界上并不存在鬼，這只是人們想像出來(lái)的物體，無(wú)科學(xué)驗(yàn)證，就為了一個(gè)幻想出的物體，而搞得全校人心惶惶、不得安寧。總而言之，作文：關(guān)于周記的作文）迷信與現(xiàn)實(shí)不可混淆，有一條永遠(yuǎn)的分界線。

初中的周記7

　　大家雖然已經(jīng)知道我的姓名，但肯定不知道我喜歡什么，我不喜歡什么，我性格怎樣，脾氣是好還是壞……下面我就來(lái)向大家介紹一下我吧！

　　我叫閆茹，“茹”是忍，能吃苦的意思，我想爸爸媽媽給我起這個(gè)名字大概是希望我長(zhǎng)大后能吃苦，在平時(shí)要學(xué)會(huì)忍讓吧。

　　我的性格有時(shí)文靜，有時(shí)暴躁。文靜的方面主要體現(xiàn)在對(duì)女生老師以及家長(zhǎng)，在他們面前我就想是一只溫順可愛(ài)的小白兔，但是對(duì)于那群“犯”的'男生來(lái)說(shuō)，我經(jīng)常會(huì)從一只”可愛(ài)的小白兔“變成一頭”兇猛的大獅子“你說(shuō)我這性格古怪么？

初中的周記8

　　父親，母親，你們辛苦了！自從我出世以后，你們就沒(méi)有好好休息過(guò)，每天在為我的學(xué)習(xí)和生活而操勞，每次吃東西，你們都把大的、好的留給我，而自己卻吃那些小的，有一次我生病了，是您日夜看守在我的'床邊，您是多么愛(ài)我呀！給我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我卻無(wú)法報(bào)答您！

　　人們都說(shuō)父母對(duì)孩子的愛(ài)就如同溫暖的陽(yáng)光，而我們就像柔弱的小草，我們每天沐浴在這愛(ài)的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)，我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)，您都會(huì)高興不已。是呀！哪個(gè)園丁看到自己種的花長(zhǎng)大會(huì)不高興呢？

　　如果我犯了錯(cuò)誤，你們也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但這種批評(píng)卻有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。要知道，沒(méi)有這種批評(píng)引發(fā)的愛(ài)，相當(dāng)于花朵沒(méi)有了養(yǎng)分，有了養(yǎng)分，我們才能慢慢變高，變大！

　　我已經(jīng)下定決心要從現(xiàn)在開(kāi)始奮發(fā)學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，在此我要說(shuō)：“爸爸，媽媽你們辛苦了！”

初中的周記9

　　這天就是周六，媽媽打算做餅干，并邀請(qǐng)我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書(shū)上挑選了_“香蔥蘇打餅干”，準(zhǔn)備好材料，我們開(kāi)始動(dòng)工啦！

　　我的任務(wù)就是切蔥，小蔥看起來(lái)翠綠翠綠的，聞起來(lái)香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個(gè)噴嚏，原先香蔥就是會(huì)薰人的呀！

　　等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經(jīng)拌好了面粉，此時(shí)把蔥拌到白白的面團(tuán)里，面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊！

　　發(fā)酵半小時(shí)后，媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的`大小，用刀切開(kāi)。接下來(lái)我的任務(wù)就是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說(shuō)這就是為了在烘烤時(shí)排出餅干“肚子”里的熱氣。

　　大功告成啦！餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱，在這個(gè)“小房間”里，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長(zhǎng)大，當(dāng)它們渾身焦黃，香蔥餅干最后能夠出爐了。此時(shí)香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！

初中的周記10

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我滿臉笑容的來(lái)到學(xué)校。學(xué)校還是和以前一樣親切溫暖�？吹搅藘蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)和老師。心里覺(jué)得很開(kāi)心。剛坐下就開(kāi)始發(fā)新書(shū)。書(shū)很整潔，學(xué)生們迫不及待地打開(kāi)書(shū)仔細(xì)閱讀。所有的學(xué)生都笑得合不攏嘴。

　　第二天，學(xué)校開(kāi)始正式上課，學(xué)生們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，包括我。下午，我把時(shí)間換成了看故事。老師要求我們所有人

　　帶一本故事書(shū)到學(xué)校讀。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z(yǔ)表達(dá)能力，還可以增長(zhǎng)很多知識(shí)。

　　在新的.學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。平時(shí)我還要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉出一個(gè)好身體。當(dāng)一個(gè)各方面都出色的好學(xué)習(xí)。

初中的周記11

　　星期五的下午第一節(jié)課就是體育課，我們跑了三圈后，王老師又教我們踏了一會(huì)步，然后，就開(kāi)始了打球，當(dāng)老師說(shuō)：“打乒乓球的人，向后轉(zhuǎn)，起步走�！蔽伊⒓聪蚝筠D(zhuǎn)并且走了起來(lái)，我挑到了一個(gè)好的.球拍。

　　比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手是張雨潔，就他那比我還肥的超級(jí)大肥豬，還想打敗我？

　　張雨潔開(kāi)始了進(jìn)攻，他用盡了力氣把球發(fā)了出去，我一個(gè)扣球，就把球反彈到了張雨潔那邊，張雨潔沒(méi)有接到，第一回合我贏了。

　　第二回合開(kāi)始了，我發(fā)球的時(shí)候一不小心，沒(méi)有打到球，第二回合張雨潔贏了。

　　第三回合開(kāi)始了，也就是最后一回合，我一球發(fā)過(guò)去，竟然被張雨潔接到了，球又飛了過(guò)來(lái)，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我接到了這個(gè)球。我飛速的把球打了出去，張雨潔沒(méi)有接到，第三回合我贏了！

　　剛剛打完，王老師就叫我們歸隊(duì)了，我想：這個(gè)張雨潔技術(shù)還不錯(cuò)嘛！可惜啊可惜，最終還是敗在了我的手上。

　　我愛(ài)打乒乓球！

初中的周記12

　　我的媽媽很漂亮！長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)；細(xì)細(xì)的`眼睫毛；大大的眼睛！她不僅美麗還樂(lè)于助人呢！

　　又一次，我和媽媽去沙灣公園玩。過(guò)馬路時(shí)，在人群中媽媽看見(jiàn)了一位老奶奶，不管我怎樣拉他他都要去幫老奶奶，媽媽飛快的走到老奶奶身邊，熱情的說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！”“謝謝你啦年輕人！沒(méi)有你我還真不知道怎么辦哩！”綠燈亮了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小煜，過(guò)來(lái)幫忙�！庇谑�，我和媽媽扶著年邁的老奶奶，過(guò)完馬路，和老奶奶道別后，我們又手牽著手，開(kāi)心地向前走去了。

　　我的媽媽真樂(lè)于助人！我很喜歡他！你喜歡嗎？

初中的周記13

　　今天的天氣非常好，已經(jīng)沒(méi)有下雨了。我提議說(shuō)：“我們?nèi)�東臺(tái)山吧！”，爸爸同意了。下午我們?nèi)�東臺(tái)山爬山了。我們臨近山腳，抬頭望去，�。★L(fēng)景真美啊！如蒼翠的山峰變得五彩繽紛，秋雨好比神奇的染料把山上的大樹(shù)的樹(shù)葉染上了各種顏色，有墨綠色，紅色的，棕色的……等等。秋天的山是由濃艷的彩葉裝點(diǎn)而成的，變得更加美麗。

　　我們開(kāi)始沿著水泥路上山了，果然不出我的'意料在松樹(shù)圍繞的地方，路面全被棕色的松針?shù)仢M，似踩在棕色的地毯上，還能聽(tīng)到松針被踩到時(shí)輕微的”嚓嚓聲“。我們來(lái)到英雄紀(jì)念碑看到在蒼翠的松樹(shù)圍繞中紀(jì)念碑顯得格外莊重肅穆，使人不由自主對(duì)英雄前輩們肅然起敬。

　　呼吸著充滿氧分的清新空氣，在不知不覺(jué)中我們來(lái)到山頂，望著腳下的美麗山景，我不禁大聲呼喊：“啊！——”在山的回聲中我感到無(wú)比的暢爽！

初中的周記14

　　今日是家庭團(tuán)拜午宴，去飯館吃完飯，我便與姐姐出去散步。

　　飯館很大，有一個(gè)大院子，還有一個(gè)十分十分大的柵欄，里面有鵝、雞，還有一群不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物。我與姐姐一向看著鵝。

　　為了取樂(lè)，我們拿樹(shù)枝從柵欄口子里伸進(jìn)去，刺它脖子，打它頭。它卻毫不在乎。我與姐姐一齊攻一只大鵝，她打我刺。這下鵝可惱了，一下子張開(kāi)嘴把樹(shù)枝咬斷了。它給了我們一個(gè)得意的眼光。

　　這時(shí)，它們?nèi)ズ人�，喝水有聲音。喝完水展展翅膀，伸伸脖子，便在柵欄里一�?huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那。

　　在回家的路上，我一向給姥姥、姥爺和爸爸講述鵝的.故事。

初中的周記15

　　我已經(jīng)換六個(gè)同桌，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說(shuō)馬長(zhǎng)一副笑臉，的確是呀，下面請(qǐng)聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。

　　有一次，我罵他一句，有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑起來(lái)，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見(jiàn)，讓馬帥上前面站著去，沒(méi)想到都站在前面還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，馬帥上完廁所，覺(jué)得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起跐溜，磅的一聲撞到門(mén)上，結(jié)果門(mén)又反彈回來(lái)，把鼻子撞塌，還在嘻嘻地笑。

　　還有一次，他過(guò)馬路的.時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳下去，崩一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大，把我也給逗笑，隨后全班也跟著笑。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

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