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小學(xué)生周記【精華15篇】
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記1
經(jīng)過了緊張的期末考試，終于迎來了快樂的暑假時(shí)光。
從放假的第一天開始，每天的生活就被我安排得井井有條。早晨，我總會(huì)抽出一定的時(shí)間來學(xué)習(xí)，感受著知識(shí)給我?guī)淼目鞓�。到了下午，我�?huì)拿著一本課外書，一個(gè)人靜靜的坐下來，融入到書的海洋中，在書的海洋里遨游。吃過晚飯，有時(shí)我會(huì)在樓下的平臺(tái)里騎騎自行車；有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去公園散散步……在雙休日的時(shí)候，媽媽總會(huì)帶我去游泳，這樣既放松了我的心情，也鍛煉了身體。
暑假快結(jié)束的時(shí)候，媽媽帶我去了一趟“鳳凰山”，那是我在這個(gè)暑假里最開心的一天了。那一天，我們登上汽車，一路上風(fēng)景如畫，美不勝收。汽車到站了，我迫不及待地拉著媽媽向目的地飛奔而去。進(jìn)了大門，一項(xiàng)項(xiàng)游樂設(shè)施映入眼簾。我拉著媽媽坐上了“周游世界”，小飛機(jī)漸漸騰空而起，我掌控高度，媽媽掌控方向。我把小飛機(jī)弄得忽高忽低，把媽媽嚇出一身冷汗。還有“巫師城堡”，里面有各種各樣的怪物模型，一些恐怖的怪叫聲，還有令人毛骨悚然的'、隱隱約約的綠色燈光，把我嚇了個(gè)半死……
這就是我的暑假生活，一個(gè)快樂的、豐富多彩的暑假。
小學(xué)生周記2
白云蒼狗，往事如煙。走在人生道路上，到一杯往事茶，總能看見許多往事。有時(shí)想想，相遇很美，在茫茫的人海里，你，就是我的另外一個(gè)影子。天下沒有不散的宴席。或許，十多年后你和我擦肩而過，只是形如陌生人。友誼的宣誓，總是會(huì)暗淡在夜隙中。罷了，現(xiàn)在想起，耳畔只是少了那話語(yǔ)，手指一碰，還未等絲絲祝福送入耳畔，卻早已碎了一地……
現(xiàn)在回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)太晚，只剩下半年不到的時(shí)間了。早上醒來挽著他的手，它卻又從挽著的另一邊逃走了�；蛟S，只有讓我明白才會(huì)懂得珍惜時(shí)間吧！現(xiàn)在終于領(lǐng)略光陰時(shí)間，日月如梭的真正含義了。也是，六年級(jí)一眨眼說到就到。
秋千仍然蕩漾，只是少了守護(hù)的人。心不禁一涼，半年很快，想珍惜，卻無(wú)法繼續(xù)。這是多么的無(wú)奈吶！
唉，每天面對(duì)的只有黑白的試卷，考試的時(shí)間淹沒了我們最后再見及面的.時(shí)光。為何？只有考試嗎？我無(wú)意見發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，一年級(jí)懷著憧憬的小朋友們變成了貌美如花的少女。
六年的小學(xué)生活是一段如彩虹絢麗的人生路程。這是有著多么深切的感受啊！分開給了我的打擊可真夠深的，每每回想，一個(gè)個(gè)場(chǎng)面仍然清晰的浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)生周記3
在春暖花開的季節(jié)，我們又迎了新的學(xué)期。我相信大家在此時(shí)此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學(xué)期吧。為了在新的學(xué)期里百尺桿頭，更進(jìn)一步，我給自己以下幾個(gè)目標(biāo)：
一、在語(yǔ)文方面，我不僅要學(xué)好課本知識(shí)，增加課外閱讀量，還要學(xué)習(xí)別人好的寫作方法以及好的詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手。
二、在數(shù)學(xué)方面，我也不能有絲毫松懈。要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。此外，也要利用課余時(shí)間多訓(xùn)練一些靈活有趣的奧數(shù)，找到新的突破口，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期的`奧賽中奪回那夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)！
三、英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教，在課堂上養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。課外多讀一些英語(yǔ)課外讀物，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里更上一層樓。
除了搞好自己的學(xué)習(xí)，我還想徹底改變以前在同學(xué)們心中的不好形象，重新振作起。不僅在學(xué)習(xí)方面爭(zhēng)做第一，而且和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，帶頭做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)取再次成為班委會(huì)成員。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，奮力前進(jìn)吧！
小學(xué)生周記4
而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力�！毙碌沫h(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的.目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開始時(shí)，我的媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛；三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
我的媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和我的媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會(huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
小學(xué)生周記5
周日的午后，我坐在書房里發(fā)呆，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)和煦，天高云淡，讓我仿佛忘掉了自己。
蔚藍(lán)的天空顯得格外深邃，懸掛在天上的白云像一朵朵棉花糖兒。偶爾有幾只飛鳥從空中劃過，卻看不到它們飛過的痕跡。遠(yuǎn)處高樓的頂上，兩只喜鵲停在太陽(yáng)能上歇腳，我不由地想：這么大的太陽(yáng)，難道它們都不怕熱嗎？其中一只撲閃著翅膀，陽(yáng)光下那黑白相間的'羽毛異常漂亮。呀！這也算是喜從天降吧。
鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上晾曬著被子，五顏六色的。清風(fēng)徐來，被角微微揚(yáng)起。忽然，耳邊傳來幾聲清脆的鳥鳴，我睜大了眼睛，卻尋覓不到它們的身影，或許它們是藏在了樹叢中吧。
初秋的樹葉還是深綠色，茂密得很。一陣風(fēng)吹過，樹冠輕輕擺動(dòng)，飄落幾片泛黃的葉子。樹下，一位穿著橙色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在勞作。不遠(yuǎn)處鄰居家的門口，堆著一些垃圾，不知是誰(shuí)給他增加了這額外的工作量。
街邊靜靜地�？恐v白色小汽車，或許它們的主人只是買了一臺(tái)擺設(shè)吧，因?yàn)槲颐刻於寄芸吹剿鼈儼舶卜�(wěn)穩(wěn)地趴在那兒。
突然，在我眼皮底下不知從哪兒竄出一條黃鼠狼！黃色的皮毛包裹著不大的身軀，一條尾巴十分醒目。它跑到墻角，停了一下，仿佛回頭朝我看了一眼，我一個(gè)激靈，回過神來。
喝了一口泡好的冰糖菊花茶，已經(jīng)有些涼了。耳邊傳來空調(diào)關(guān)閉的聲音，我這才發(fā)覺一小時(shí)過去了。美好的時(shí)光匆匆而逝，惟愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
小學(xué)生周記6
幻燈片也是PPT是老師們常用的一個(gè)軟件，每次老師在多媒體演示文稿時(shí)，我對(duì)幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。
星期天，我把所有的作業(yè)完成了以后，我萌發(fā)了自己動(dòng)手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長(zhǎng)付出了很多。我做一個(gè)關(guān)于感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨后我又打開了網(wǎng)頁(yè)，來搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的'圖片復(fù)制到PPT上面去�？墒蔷o跟著出現(xiàn)了第一個(gè)問題，是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點(diǎn)想放棄�？赊D(zhuǎn)念一想，這么一個(gè)小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時(shí)剛好石陳杰來了，我趕緊問他會(huì)不會(huì)。他說好像是在PPT的窗口里點(diǎn)擊新建幻燈片，果然我按照這個(gè)辦法成功了。過了一會(huì)兒，幻燈片終于做好了�？墒俏以谘菔镜臅r(shí)候，總覺得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說——應(yīng)該配上文字和音樂。說做做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細(xì)的觀看了一遍，這一個(gè)幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎(jiǎng)了我，同時(shí)我從他們的眼中看到了感動(dòng)。
通過這次制作幻燈片，我也明白了一個(gè)道理，那是無(wú)論做什么事都要有耐心。
小學(xué)生周記7
以前，我最愛夏天，因?yàn)槊康竭@時(shí)，女孩子便可以穿上漂亮的裙子，可以吃上涼爽的雪糕，可以去游泳池暢游······可今年的夏天，卻因?yàn)轭^發(fā)上的劉海讓我苦惱透了。
我的腦袋特大，頭發(fā)也特厚，不好分，所以我索性前面一直梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的劉海，我自我感覺還不錯(cuò)，可沒想到，這小小的.、不起眼的劉海卻弄得我一個(gè)頭兩個(gè)大。
夏日的早晨，太陽(yáng)已微微升起，而我一起床，轉(zhuǎn)不了兩圈，就會(huì)感到悶熱——因?yàn)槟呛窈竦膭⒑＠卫蔚卣持业念~頭，不一會(huì)就會(huì)蒸發(fā)出滾燙的汗水······這還算好的，中午那滋味簡(jiǎn)直讓我忍無(wú)可忍。太陽(yáng)一個(gè)勁兒地釋放出無(wú)數(shù)的光和熱，這可給那可恨的劉海制造了“作案”的機(jī)會(huì)，它死死地貼住我的額頭，一根根發(fā)絲布滿了我的額頭，放肆地“蹂躪”我的額頭，過不了幾秒，那一顆顆晶瑩滾燙的汗珠滾滾而落，就像下雨時(shí)的小珠簾；而我，熱得忍無(wú)可忍；熱得幾乎發(fā)狂；還熱得無(wú)可奈何。那滋味就像要窒息，像要瀕臨死亡，像要下地獄······可那“惡毒”的劉海卻是鐵了心要折磨我，將我的一頭秀發(fā)弄成了“水發(fā)”，卻還一點(diǎn)兒也沒有放過我的意思，若不是怕了結(jié)了它的性命會(huì)令我無(wú)法見人，我早就一剪刀將它KO了。太陽(yáng)還在高照，我的汗水還在一滴滴地落······
哎，我討厭夏天了，我更討厭劉�！ぁぁぁぁぁ�
小學(xué)生周記8
在楠溪江春游。吃過午飯，我看了看窗外。雨下得比早上更大了，我穿上娘親給我?guī)У挠暌�，跑進(jìn)了雨中游玩。哇！真舒服呀，大雨滴在雨衣上，濺起小小的水花，像給我的雨衣綴滿了良多透明的水晶。有些雨滴濺在臉上，感受冰冷涼的。
雨洋見到我一人玩得那么高興，也穿上雨衣跟我一同到雨中“狂歡”。我和雨洋一同扮作“水鬼”，兩人手拉動(dòng)手，邊走還邊大聲喊：“水鬼來了！水鬼來了！”我們邊跑邊笑，引來了一大群男生，他們拿著噴水槍，向我們噴來。小H說：“噴，噴，越多越好！”我們倆立馬就變成了兩只“跳蚤”，在雨中用力蹦來跳往，躲避男生們的“水龍”。
我的雨衣?lián)醪蛔⌒膼鄣摹八垺保闩芡捌鹪V”：“同學(xué)，那些男生用水槍來噴我們，我的都有點(diǎn)濕了！”水黏在身上冰冷冷的，舒服極了。“噢，是如許的呀�！睏钔瑢W(xué)不慌不忙地回答，顯得很鎮(zhèn)靜，沒有“救”我們的'意思。
我向另外家長(zhǎng)借了把大傘，往“營(yíng)救”雨洋，兩人一升引大傘抵抗“水龍”的打擊。可我們?nèi)绾味惚�，總是逃不外“水龍”的魔爪，逃到這頭，“水龍”追到這邊；躲到那頭，“水龍”又緊隨厥后。我們氣喘吁吁，大人們也不來補(bǔ)救，男生的“水龍”可真夠兇猛的，我們倆無(wú)處可躲啦，快跑！
小學(xué)生周記9
上午媽媽要帶我和妹妹去愛兒美拍古裝，我非常高興。剛進(jìn)攝影店就被鏡子上的照片吸引了。照片上的小女孩都穿著不一樣的衣服，真美！我迫不及待的挑選了兩套衣服就坐下讓阿姨給我化妝。化完之后我站在鏡子前面照了照，心想：“阿姨化的真好！”就在這時(shí)阿姨把衣服拿了過來。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這件衣服打心眼兒里喜歡。我連忙把衣服穿上，走進(jìn)屋子里拍照。拍照的叔叔拿著相機(jī)給我拍照，我也擺出各種各樣的姿勢(shì)，非常高興。
第一套衣服拍完了，我又換上了第二套衣服。這件衣服好長(zhǎng)啊！我要拖著它才能走路，好不容易走到拍照的地方呢！
我拍完等了一會(huì)兒妹妹也拍完了，拍古裝真好，我真希望早點(diǎn)把照片取出來！1月22日星期三晴
今天是我的生日，晚上我的.妹妹來我家給我過生日。吃完飯之后我把蛋糕打開了，那是一個(gè)水果蛋糕，五顏六色的水果真是引人注目。我迫不及待的拿起刀子準(zhǔn)備切蛋糕，可又想起要插上蠟燭，就連忙把蠟燭插上。爸爸用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)上，妹妹給我唱起了生日歌：“祝你生日快樂??”許愿后妹妹幫我把蠟燭吹滅。媽媽把蛋糕切開之后我的好朋友逯昕媛來了，媽媽也給她分了蛋糕。因?yàn)橛辛嗣妹煤湾株挎挛业纳者^的非常開心。
小學(xué)生周記10
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾middot;蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來整理那些站錯(cuò)隊(duì)的.書呢？”
想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
小學(xué)生周記11
我的暑假的生活有春天一樣的日子，像春風(fēng)吹滿大地一樣溫暖。在暑假興趣班里，老師組織我們?nèi)ス珗@寫生，然后把畫好的畫義賣，賣得的錢全部捐給受臺(tái)風(fēng)影響的災(zāi)區(qū)。老師告訴我們要懂得助人為樂，一方有難，八方支援。老師的一番話語(yǔ)重心長(zhǎng)，如春風(fēng)化雨一般滲入我的心頭。
在熱情似火的夏天里，我們?nèi)胰メ珗@玩漂流，坐上橡皮艇，隨著波浪飛流直下，一路上有許多急流險(xiǎn)灘，我害怕得閉上眼睛不敢向前看，爸爸在一旁鼓勵(lì)我，并熟練的劃船，遇到漩渦和石堆，他都能巧妙地躲過去，到達(dá)目的地�；叵胍宦飞习职值�'行為，我心里想，做事情遇到困難，只要鼓起勇氣，不畏險(xiǎn)惡，并能熟練掌握一定的技術(shù)，就沒有過不去的關(guān)，學(xué)習(xí)也是一樣。 豐收的季節(jié)就是秋天。雖然放暑假，但我從不睡懶覺，堅(jiān)持每天6點(diǎn)起來跑步，然后讀書，背乘法表，一個(gè)暑假后，我就像一棵結(jié)滿果子的果樹，積累了很多知識(shí)。
我暑假的冬天就是媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求。我的作業(yè)要是有一點(diǎn)馬虎，媽媽就要我從頭再來，決不放松。對(duì)媽媽近乎冷酷的做法，我懂得那是媽媽對(duì)我愛的另一種方式。 我的暑假生活有春天、秋天，也有夏天和冬天，每一個(gè)“季節(jié)”都讓我有所收獲，它讓我懂得了怎樣做人，怎樣克服困難和掌握學(xué)習(xí)技巧，四季一樣的暑假生活讓我快樂，健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生周記12
在石門水庫(kù)風(fēng)景區(qū)，我們?nèi)页粤艘活D難忘而又美味的農(nóng)家飯，現(xiàn)在想起來，我還想流口水。媽媽的好朋友玲阿姨開車帶領(lǐng)著我們走了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的盤山路，拐了好多彎兒，終于到了一家小飯店門口，他們的欄桿上掛著好多臘肉和臘魚，院里架子上曬了一大盤黑黑的香菇，屋里桌子上有包好的餃子，路邊的.田地里還有種了香菇的大棚子，全是好吃的。爸爸和阿姨去廚房點(diǎn)菜，我們喝的茶水里面放了干干的像樹葉一樣的東西，阿姨說那是曬干的魚腥草，喝了不上火，我喝了一口，沒有怪味道，很好喝。
我們走的時(shí)候店里還送了我們一大包干魚腥草。不一會(huì)好多好吃的菜一盤盤端上來了，有辣子炒臘肉，酸菜炒魔芋，炸銀魚，甜椒炒雞蛋，炒青菜，還有一些我不知道名字的菜，店里自己蒸的干菜包子，還有我最喜歡喝的紅薯玉米稀飯，好甜的紅薯，是白色的瓤。我嘗了一塊臘肉好辣呀，但是真香。我和阿姨家的小弟弟吃了好多炸銀魚，實(shí)在是太好吃了，挑食的小弟弟也吃了好多。媽媽說店里的菜和飯都是用柴火灶做的，所以特別好吃。我好期待啥時(shí)候能再去那家店里，再吃一次農(nóng)家飯。
小學(xué)生周記13
上學(xué)路上，我望著天上的太陽(yáng)，思索著：太陽(yáng)里會(huì)不會(huì)有城市呢？如果有，里面的人會(huì)不會(huì)像我們一樣安居樂業(yè)呢？那些人長(zhǎng)得是什么樣呢？他們的科技是比我們發(fā)達(dá)還是落后呢？
我一邊走一邊想著這幾個(gè)問題。突然間，我突然發(fā)現(xiàn)周圍都是火一般的紅色，面前則出現(xiàn)了一個(gè)紅色的大城門。門上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：太陽(yáng)城。我想這應(yīng)該就是我想像中的太陽(yáng)中的城市吧！想著想著，我便快步走了進(jìn)去。
只見里面所有的東西都是紅色：花是紅的，樹是紅的，房屋是紅的，就連人和動(dòng)物也是紅的.。一個(gè)和我差不多大的紅色小男孩向我問好，接著便把我?guī)胨募抑凶隹�。�?jīng)過對(duì)話，我才知道這兒果然是太陽(yáng)的內(nèi)部。原來，太陽(yáng)也并沒有人們想得那么可怕，它的內(nèi)部和地球表面一樣，同樣有春夏秋冬，四季溫度也一樣，只不過這里的東西都是紅色的罷了，他還告訴我本來這兒原來也很熱的，但經(jīng)過他們的改造，熱量全被排到太陽(yáng)的外部去了。所以，太陽(yáng)的外部現(xiàn)在很熱。
我還想說什么，突然，什么東西把我的肩膀打了一下，我一驚，我發(fā)現(xiàn)自己仍然在上學(xué)的路上，一個(gè)同學(xué)正在拍我的肩膀：“哎！你一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ)干什么？再不上學(xué)就遲到了！”我這才反應(yīng)過來，答應(yīng)了一聲，便和同學(xué)一起向?qū)W校走去。
小學(xué)生周記14
在世界上，電的身影是無(wú)處不在的,如路燈、冰箱、空調(diào)……都離不開電。尤其是夏天要是沒有電，我們的生活全亂了套。
那天，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像個(gè)大火爐炙烤著，樹上的知了不停地叫著。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室，教室頂上的吊扇像個(gè)舞蹈家旋轉(zhuǎn)著，給我們送來絲絲涼風(fēng)。上課了，李老師習(xí)慣性的打開大屏幕，“啪!”屏幕黑屏了，吊扇不轉(zhuǎn)了。停電了，教室里悶熱無(wú)比。老師只能改成手寫了，一會(huì)兒時(shí)間汗如雨下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)心神不寧。可是，寫字太慢，課文還沒講完，哨聲響起下課了。(鈴聲沒電)
放學(xué)了，媽媽急急忙忙的'來接我，坐在電動(dòng)車上，風(fēng)兒呼呼地吹著優(yōu)哉游哉，騎到半路車子沒電了，我只能和媽媽并肩同行了，回到家已經(jīng)是汗流浹背。打開冰箱，好想吃一根冰淇淋，可是沒電，化成一包水;熱氣撲面而來，想開電風(fēng)扇乘涼，可是沒電;渾身疲憊不已，想看會(huì)兒電視解解乏，可是沒電，真是糟糕透頂。
晚上黑漆漆的一片，伸手不見五指，只能借助手電筒快速地沖個(gè)澡，好不容易睡著了又被熱醒了。渾身汗津津像有無(wú)數(shù)只螞蟻爬一般，翻來覆去怎么也睡不著，真是活受罪。只能等呀，盼呀，快點(diǎn)來電。
要是沒有電，我們的生活變得暗淡無(wú)光，感謝愛迪生發(fā)明了電。
小學(xué)生周記15
我的班主任姓戴，愛戴的戴。她是一名有教無(wú)類、因材施教的好老師。所以，同學(xué)們以及家長(zhǎng)都很愛戴她。
戴老師中等的個(gè)子;圓圓的臉;一雙明亮的.仿佛會(huì)說話的眼睛;能說會(huì)道的嘴。顯得那么和藹可親。
班主任戴老師雖很親切但對(duì)于工作可是非常非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的。檢查我們的作業(yè)更是那么認(rèn)真、仔細(xì)，一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都不放過，我們作業(yè)里的錯(cuò)別字、注錯(cuò)的拼音、用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至拼音上的音調(diào)錯(cuò)誤都會(huì)一一地標(biāo)注清楚。然后把批改好的作業(yè)發(fā)回我們手中并督促我們一處一處地認(rèn)真更正。有幾次她出去學(xué)習(xí)、聽課，忙了一天，下午匆匆忙忙趕回學(xué)校還給我們批改作業(yè)、試卷。都沒休息一下，那是相當(dāng)?shù)木礃I(yè)。
有次放學(xué)后我還要上二課堂的書法課。戴老師應(yīng)該是下班了的，她卻沒走，而是在辦公室整理自己的工作。媽媽因?yàn)橛惺碌⒄`了接我回家的時(shí)間，急得不知道該怎么辦，她想了半天，也沒有其他人可以聯(lián)系，就算戴老師下班了也還是試著打了個(gè)電話。戴老師接了電話，聽媽媽說了情況就說：“李秦媽媽，你放心，我會(huì)告訴李秦的，你注意安全慢慢來。”接著她立馬放下手頭的工作到五樓告訴我媽媽會(huì)晚點(diǎn)接我，讓我下課后就在學(xué)校玩一會(huì)或是做作業(yè)。戴老師把事情做完，準(zhǔn)備下班的時(shí)候又打了電話，確認(rèn)媽媽已經(jīng)接到我安全到家才放心的下班回家。
你們看吧!這就是我的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的戴老師。
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