關(guān)于小學(xué)生周記范文九篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生周記 篇1

　　又是炎熱的一天，太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過(guò)臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，忽然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。

　　軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的'意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)自己生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。

小學(xué)生周記 篇2

　　今天老師帶我們?nèi)ゴ河�，我們都帶了很多零食。老師首先帶我們�(nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的廣場(chǎng)。我們邊唱邊走，花兒對(duì)我們微笑，小草向我們招手，小草說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)新朋友！”只見(jiàn)花兒羞紅了，小草青青，好美！最后，我們?nèi)チ撕雨?yáng)廣場(chǎng)。我們給每個(gè)人找了一個(gè)座位，一起拿出各種零食，分享食物。吃完飯后，我們一起放風(fēng)箏，玩游戲。今天，我們享受了我們的春游。

小學(xué)生周記 篇3

　　星期六，我和爸爸媽媽一起打掃房間，我們先進(jìn)行了分工，爸爸疊被子，媽媽擦家具，我負(fù)責(zé)掃地。

　　我迫不及待地拿起掃把，我先從臥室開(kāi)始掃，最后我把垃圾都集中在陽(yáng)臺(tái)上，當(dāng)我把垃圾往簸箕里掃時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾怎么也掃不進(jìn)去，他好像在說(shuō)，“我不想到垃圾桶里去，那兒太冷了，這兒暖和，”我想用手去撿它，又嫌它臟，最后我巴簸箕口放平 ，終于把他掃進(jìn)去了，經(jīng)過(guò)我們七手八腳的勞動(dòng)，房間總算打掃干凈了。

　　打掃完房間以后，我很累，但很快樂(lè)，我知道了大人們的`辛苦，我以后要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小孩 。

小學(xué)生周記 篇4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小朋友都早早的來(lái)到了幼兒園，他們一到教室，老師笑咪咪地對(duì)他們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣的`游戲吧？我們選一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)老鷹，再選一個(gè)小朋友當(dāng)母雞。” 小朋友們紛紛舉起了手。

　　小明把手舉得高高地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹。”小紅也笑著說(shuō)：“老師讓我當(dāng)母雞？”游戲開(kāi)始了，首先，小明向右邊發(fā)起進(jìn)攻，可是被小紅攔住了。小明又跑向左邊，嚇得“小雞”們連忙往右邊 跑，又被小紅擋住了。后面的“小雞”都在叫：“來(lái)呀，來(lái)呀！來(lái)抓我們呀！”小明也沒(méi)泄氣，終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，乘“母雞”不注意，一下子抓住了兩只“小雞”，“老鷹”終于笑了。

　　大家玩得開(kāi)心極了，都說(shuō)真是有趣的游戲呀！

小學(xué)生周記 篇5

　　十月一日是一年一度的小學(xué)生節(jié)，是祖國(guó)母親的生日。祖國(guó)母親今年58周歲了，因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。

　　乘著這氣氛，我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

　　中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的`地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒??一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了：

　　一口池塘邊，全是一群一群的死魚(yú)漂在水上，()旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。

　　我們?cè)偻�前十米看，橘子�?shù)又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說(shuō)的水土不同吧！

　　我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。??時(shí)間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

　　這次小學(xué)生雖然沒(méi)有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！

小學(xué)生周記 篇6

　　做任何事情，我都時(shí)刻在提醒自己要主動(dòng)提前完成。這也證實(shí)了“先苦后甜”這個(gè)道理。

　　寫(xiě)作業(yè)，是我每天都要做的。在周末，我很想放松一下，去外面玩玩。腦子里各種玩的計(jì)劃，早就把作業(yè)拋在腦后了。幾次到了星期天，才發(fā)現(xiàn)還有一大堆作業(yè)沒(méi)完成，總是搞得家長(zhǎng)不滿意，而我心情極差。

　　記得有一個(gè)周末，我周五晚上一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，認(rèn)為到了周末，就該先放松放松。所以找出了一連串的理由逃避寫(xiě)作業(yè)。而星期六，則被特長(zhǎng)班占去了三分之二，作業(yè)幾乎沒(méi)時(shí)間做。心想，反正星期天就能完成。到了星期天，雖然早早地起床寫(xiě)作業(yè)，但是效率不高，三心二意，導(dǎo)致一上午都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，拖拖拉拉又到了下午才完成。這次給了我很大的教訓(xùn)，我決心要改掉這個(gè)玩在前，作業(yè)在后的'壞習(xí)慣。

　　現(xiàn)在，這種情況不見(jiàn)了。因?yàn)槲茵B(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣：周五放學(xué)回家，先多寫(xiě)作業(yè)，寧可犧牲晚上玩的時(shí)間；之后，星期六除了上特長(zhǎng)班，再利用空余時(shí)間抓緊做剩余的作業(yè)。這樣，星期天就可以痛痛快快地玩了。心里沒(méi)有了牽掛 你也可以投稿，自然玩得放松。

　　不止是作業(yè)，日常也要主動(dòng)完成任何事情。我喜歡中午把作業(yè)拿回家寫(xiě)一些，這樣能減輕一些晚上的負(fù)擔(dān)。久而久之，習(xí)慣成自然。先經(jīng)過(guò)努力，完成了作業(yè)。之后再去玩，既沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨，又玩的開(kāi)心。這就應(yīng)了“先苦后甜”這個(gè)詞的道理：先吃些苦，完成一切任務(wù)，之后就是屬于自己的時(shí)間，可以自由支配了。

　　以主動(dòng)為習(xí)慣，讓我改掉了作業(yè)拖拉的毛病。也讓我進(jìn)一步理解了“先苦后甜”的含義。

小學(xué)生周記 篇7

　　一起來(lái)和我欣賞到夏季那美麗的風(fēng)光吧！

　　幾只小鳥(niǎo)從天空中掠過(guò)唧唧地叫著，好像在為夏季那美麗的景色唱一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的贊歌，正在這時(shí)，花也加入了這場(chǎng)宏大的演唱會(huì)，它們仰著臉在向天空微笑著，同時(shí)也為鳥(niǎo)兒增添了許多生機(jī)與活力。人們走了過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒立即停止了歡快的歌唱，等人們走后，它又開(kāi)始了那場(chǎng)精心創(chuàng)辦的`音樂(lè)會(huì)。

　　過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)探出了它那紅紅的腦袋，猶如一個(gè)起床晚了的小孩，在那里怕受到別人譏笑一樣。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了，依然在那兒唧唧喳喳的叫著，沒(méi)有絲毫嘲笑太陽(yáng)的樣子。太陽(yáng)見(jiàn)了，就將那如箭的陽(yáng)光灑到了大地上，給人們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望，同時(shí)也在那兒贊美著鳥(niǎo)兒們那種心胸寬廣的品質(zhì)，雖然它來(lái)晚了，但鳥(niǎo)兒們卻沒(méi)有責(zé)怪它。

　　那些花草樹(shù)木看見(jiàn)了，也加入了這個(gè)音樂(lè)會(huì)來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著那綠色的腦袋，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在那兒搖頭晃腦地吟詩(shī)呢！鳥(niǎo)兒們見(jiàn)了那些“專心致志”的學(xué)生，發(fā)出了一陣笑聲，好像在嘲笑它們，但又好像在夸獎(jiǎng)它們讀書(shū)認(rèn)真。正在音樂(lè)會(huì)的成員興高采烈地開(kāi)著音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，一片云將太陽(yáng)遮住了，于是，音樂(lè)會(huì)不得不暫停了，但這時(shí)，那些怕熱的人們卻十分愉快，因?yàn)樗麄兊玫搅艘稽c(diǎn)陰涼。

　　過(guò)了一會(huì)，云散開(kāi)了，太陽(yáng)又探出它那金色的腦袋，于是音樂(lè)會(huì)又迫不及待的開(kāi)始了。

小學(xué)生周記 篇8

　　上周五，我初入考場(chǎng)，我大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯心境。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)之時(shí)，監(jiān)考老師已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)下了試卷。

　　鈴聲響起，好比戰(zhàn)鼓擂響，每個(gè)人都一頭扎進(jìn)題海奮筆疾書(shū)，而我自然也不例外。剛開(kāi)始做，我竊喜自己沒(méi)有這些忘記知識(shí)點(diǎn)，有一番大權(quán)在握的感覺(jué)。越往下做，我卻發(fā)現(xiàn)沿路的絆腳石越來(lái)越多，頭上的“痘痘”也不安分的地冒了出來(lái)。無(wú)奈題之精，題之妙，此時(shí)后悔平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

　　時(shí)間過(guò)去一大半了，考試已經(jīng)進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。我擦了擦頭上的汗，一不小心，我竟然看到了傳說(shuō)中的.考試百態(tài)：看！那位坐在第一排的同學(xué)的手指真是靈活，一支筆在他手中已轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)個(gè)360度；再看這位，放下手中的筆，正在使勁掏著，想必他掏的不是耳垢，而是知識(shí)；咦，那兩位同學(xué)在竊竊私語(yǔ)些什么，真想投入到他們的談話中去，可惜我不是順風(fēng)耳……突然，監(jiān)考老師正向我走來(lái)，我連忙低下頭，投身到同試卷的戰(zhàn)斗中去了。

　　“叮鈴鈴”鈴聲響起，監(jiān)考老師毫不留情，一聲令下“收卷！”那聲音真是氣壯山河。我正想挽回些什么，可無(wú)奈一切已成定局。

　　下課后，同學(xué)們都紛紛對(duì)答案，有的兒沾沾自喜，慶幸自己對(duì)了，而有人卻頻頻搖頭，驚呼“失策！”

　　考場(chǎng)上悲喜交加，盡顯百態(tài)，要想成績(jī)好，還是靠平時(shí)好好努力啊！

小學(xué)生周記 篇9

　　今天，啊諾與多羅茜一起去公園放風(fēng)箏，他們每個(gè)人都買了一個(gè)大風(fēng)箏。啊諾的是蝴蝶 風(fēng)箏，多羅茜的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏。啊諾說(shuō)：“我們比一比，誰(shuí)飛得高�！倍嗔_茜說(shuō)：“好啊�！钡�是，他們誰(shuí)都沒(méi)有放起來(lái)，風(fēng)箏放起來(lái)就掉在地上，怎么也飛不起來(lái)，他們心里都非常著急。媽媽看到他們，過(guò)來(lái)說(shuō)：“讓我教你們?cè)趺捶棚L(fēng)箏吧，放風(fēng)箏的時(shí)候一定要順著風(fēng)的'方向跑，風(fēng)往哪兒吹就往哪兒跑，放風(fēng)箏的時(shí)候，線要慢慢的放出去，一放一緊，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”

　　啊諾與多羅茜聽(tīng)了媽媽的話，就按照媽媽的樣子來(lái)放風(fēng)箏，果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。現(xiàn)在比賽才正式開(kāi)始。公園里的小妹妹看哥哥和姐姐放風(fēng)箏，高興地拍手歡笑，大家都玩得非常開(kāi)心。

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