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關(guān)于四年級(jí)周記錦集6篇
時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)周記6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
這人就有一個(gè)毛病，就是沒(méi)有恒心。雖然我的學(xué)習(xí)剛剛的，做事也很積極，老師布置的作業(yè)也都按時(shí)完成了，可那都是在媽媽的一遍遍催促下干的。除此之外，但凡是我自己喜歡的事情，沒(méi)有一樣能堅(jiān)持幾天的'，媽媽總是批評(píng)我說(shuō)做什么事情都是三分鐘的熱度，過(guò)后就不管不問(wèn)了。最典型的案例，就是前年夏天到我二娘家。她家的對(duì)面是一個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，媽媽說(shuō)想去買(mǎi)幾盆花回去。我們?nèi)齻�(gè)人就進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一進(jìn)門(mén)我一眼就看到了賣(mài)鸚鵡的，許多鳥(niǎo)兒在籠子里飛來(lái)飛去，它們的毛色都非常好看。我就給媽媽說(shuō)想養(yǎng)兩只鳥(niǎo)。媽媽說(shuō)你學(xué)習(xí)那么緊張，那有那個(gè)閑工夫。我說(shuō)，養(yǎng)動(dòng)物可以親近大自然，可以陶冶情操，可以……反正我說(shuō)了一大堆的理由，可媽媽就是不同意，最后我使出了我的殺手锏，那就是哭。最后爸爸發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“你看孩子這么可憐，就給她買(mǎi)一對(duì)吧�！眿寢屵@才勉強(qiáng)同意。我們買(mǎi)了兩只牡丹鸚鵡和一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)籠子。我提著鳥(niǎo)兒，心里甭提多美了，一路上嘴里不停的哼著小曲兒
自此，我是早上起的早半個(gè)小時(shí)，給小鳥(niǎo)添食喂水，晚上做做業(yè)累了，到陽(yáng)臺(tái)上陪我的鸚鵡說(shuō)會(huì)話(huà)，可上心了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，你看咱小雨的毛病改了。媽媽說(shuō)，等著瞧吧，堅(jiān)持不了三星期。果然，隨著時(shí)間的推移，我的熱度一慢慢降低，由一天看幾遍，到兩三天才想起來(lái)去招呼一下。終于有一天，由于沒(méi)人喂鳥(niǎo)，媽媽只好把那兩只鸚鵡送人啦。就是這我還是不忘對(duì)動(dòng)物的癡迷，看著小區(qū)可愛(ài)的小狗，我還是央求媽媽給我抓一只小狗，這回媽媽說(shuō)什么也不同意了，盡管我使出了殺手锏，媽媽說(shuō)我哭也沒(méi)有用。
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理：凡是自己許諾過(guò)的事就不能食言。否則的話(huà)，就是你以后說(shuō)的是真話(huà)，那可信度也會(huì)在別人那里打了折扣。以前我每次都決心去改我的這個(gè)臭毛病，可差不多都是半途而廢。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在的精力有限，把學(xué)習(xí)搞好就可以了�？墒浅藢W(xué)習(xí)之外我就不能又興趣愛(ài)好了嗎?前幾天我有幸參加了我們學(xué)校的興趣小組。我把這事給媽媽說(shuō)了，媽媽還是不同意。我就背著她報(bào)了名。這次我一定我堅(jiān)持下去，做出的成績(jī)，讓爸爸媽媽看看，他們的小雨已經(jīng)再也不是以前那個(gè)沒(méi)有恒心的小雨了。
四年級(jí)周記 篇2
這個(gè)星期六，我想中午吃水餃，我告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“那我們就去菜場(chǎng)買(mǎi)材料吧！”說(shuō)完，我們就出發(fā)了。
很快就到菜場(chǎng)，媽媽開(kāi)始問(wèn)我：“你想吃什么餡的水餃��？”我想了想說(shuō)：“要芹菜餡的�！闭f(shuō)完我們就開(kāi)始買(mǎi)芹菜水餃的材料了。我們買(mǎi)回了肉、冬筍、芹菜和餃子皮�；氐郊椅野讯S和芹菜處理了一下，然后把肉、冬筍和芹菜洗干凈，交給媽媽。媽媽把它們切碎，倒入大一點(diǎn)的`碗里，用一些香油、鹽、醋給餡提味，再把它們攪拌好，就可以包餃子了。
剛開(kāi)始我比較興奮，要和媽媽比賽，誰(shuí)包餃子快。我先把餃子皮一張一張地分開(kāi)，說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽蚁饶闷鹨粡堬溩悠ぃ綌傇谧笫种�，再用筷子把餡挾到餃子皮中間，又用右手的食指沾點(diǎn)水，在餃子皮的外側(cè)涂一圈，最后把餃子皮對(duì)折，把餃子皮粘在一起，這樣就一個(gè)餃子包好了。我就慢慢加速，最后把吃奶的勁都用上了，力氣慢慢減了下來(lái)，只見(jiàn)媽媽比我做的少，我就慢了下來(lái)，很快就包完了，我開(kāi)心說(shuō)：“我贏了，媽媽�！彪m然我比媽媽包的快，包的多，但是媽媽比我包的好，包的整齊。
我對(duì)媽媽說(shuō)，我想煮一次餃子了，媽媽說(shuō)：“可以，我教你�！眿寢層终f(shuō)：“先開(kāi)煤氣瓶，然后，在鍋?zhàn)永锏谷胨�，再把水煮一�?huì)，讓水沸騰的時(shí)候，把餃子放入鍋里，煮十幾分鐘后，在把它盛出來(lái)�！蔽野磱寢尩淖龇ㄒ徊揭徊降淖�，很快，我和媽媽做的餃子出鍋了，大家吃了我們做的餃子，紛紛表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我煮的好，我說(shuō)是媽媽教的好。媽媽還讓我再多學(xué)幾個(gè)獨(dú)立生活能力。
我以后還要再多學(xué)幾個(gè)能力：如炒菜、煮飯等各種各樣的獨(dú)立生活能力。
四年級(jí)周記 篇3
太好了！太好了！這個(gè)國(guó)慶節(jié)我、媽媽、小姑婆和小阿姨就要去廣州肇慶玩兒嘍！
我們是坐飛機(jī)去的，在去飛機(jī)場(chǎng)的路上，我既興奮又不安。為什么呢？興奮是因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī)，而不安則是因?yàn)槲覔?dān)心飛機(jī)會(huì)不會(huì)是準(zhǔn)點(diǎn)起飛。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我們終于上飛機(jī)了，我心里無(wú)比激動(dòng)，呀！一片茫茫云海呢！真是美呆了！夕陽(yáng)西下更是美麗，就好似云海多了一顆金丹。
很快就到了另一個(gè)機(jī)場(chǎng)，已經(jīng)很晚了，我昏昏沉沉想睡覺(jué)，經(jīng)過(guò)飛機(jī)、機(jī)場(chǎng)大巴和小汽車(chē)后，終于到了目的地，目的地是“家”，我很快就睡著了。
第二天去星湖啦！本來(lái)是去鼎湖山的，后來(lái)人太多了，姨婆決定去星湖了。星湖是濕地，什么是濕地呢？濕地是指天然或人工常久或暫時(shí)之沼澤地、濕原或水域地帶。
我見(jiàn)到了火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴和蓑羽鶴。我還喂了丹頂鶴玉米和小魚(yú)，丹頂鶴吃小魚(yú)可有趣了！你把小魚(yú)遞過(guò)去時(shí)，它乘你不注意，突然一下把魚(yú)兒嗖地叼走了，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)后，它已經(jīng)把小魚(yú)吞到肚子里去了。觀(guān)賞完后，我們坐車(chē)回家了。
第三天我們?nèi)ザ搅耍《嚼锏乃墙幸粋�(gè)清呀！是礦泉水，可以喝的呢！我喝了一點(diǎn)，恩，又有點(diǎn)酸又有點(diǎn)冰，好解渴呀！我和媽媽開(kāi)始玩打水仗的'游戲，我衣服都被濺濕了。媽媽一不小心被石頭咯了一下腳，疼得哇哇叫。
哎，為什么歡樂(lè)的時(shí)光這么短暫？我們休息了一天，馬上要回去了。經(jīng)過(guò)大巴、飛機(jī)、大巴，我們到了紹興，快樂(lè)的旅行結(jié)束了。
四年級(jí)周記 篇4
假期一天一天的過(guò)去了，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，對(duì)于假期來(lái)臨時(shí)的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場(chǎng)，放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)，可事與愿違。
在暑假剛開(kāi)始時(shí)，我整天的泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺(jué)得沒(méi)有了樂(lè)趣，可又不知道沒(méi)有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常向我埋怨沒(méi)有了自由；姐姐是個(gè)好學(xué)生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都非常充實(shí)。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒(méi)有定暑假計(jì)劃也沒(méi)有參加夏令營(yíng)或者是補(bǔ)習(xí)班，可現(xiàn)在，唯獨(dú)我的暑假是那么的`枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間，是該給自己制定一份計(jì)劃了。
暑假的每一天都是平淡無(wú)奇，沒(méi)有值得記錄的瞬間，也沒(méi)有令人難忘的事情，我還因此去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我說(shuō)其實(shí)每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我問(wèn)她這算不算得上是一件值得記錄的事情��！姐姐笑著說(shuō)當(dāng)然了，我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì)寫(xiě)日記，難道不值得寫(xiě)嗎？
暑假的日子雖然平淡，但飽含樂(lè)趣�。∮眯娜ンw會(huì)，每一天都是令人難忘的！
四年級(jí)周記 篇5
秋天來(lái)了，樹(shù)葉枯黃了，稻谷彎下了腰。
山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒，把臉喝得紅彤彤的，像一位害羞的小姑娘。
河那邊飄落了幾片枯黃的葉子，大地媽媽輕輕把它拾起，放在小河上，像一只金色的小船。
田野那邊一排大雁排著“人”字形，往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉，稻谷彎下了腰，等著農(nóng)民伯伯去收割它們。
秋天，果園里的瓜果成熟了，蘋(píng)果壓彎了蘋(píng)果樹(shù)，葡萄掛滿(mǎn)了葡萄架，多得像一幢矮矮的小木屋似的，人們兜的兜、挑的'挑、拉的拉，滿(mǎn)載而歸地回了家，可是果園里還彌漫著農(nóng)民伯伯們豐收的快樂(lè)跟喜悅。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)伯伯也跟著來(lái)了，他輕輕地敲著老奶奶的窗戶(hù)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，快把簾子收起來(lái)吧！”
秋風(fēng)伯伯又敲著小朋友的門(mén)，對(duì)小朋友說(shuō)：“快去看秋天的畫(huà)吧！”小朋友跑出家門(mén)，來(lái)到花園說(shuō)：“咦，花園怎么會(huì)變得這么美麗？”秋風(fēng)伯伯回答說(shuō)：“這就是秋天的畫(huà)呀，多么美呀！”
呀！秋天真是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、豐收的季節(jié)。
四年級(jí)周記 篇6
開(kāi)學(xué)了，我再次回到了我的學(xué)校，我見(jiàn)到了我最要好的朋友，我開(kāi)心極了。開(kāi)學(xué)的第一天老師給我們講了一節(jié)課堂紀(jì)律課，講完后老師就叫組長(zhǎng)去拿書(shū)給我們發(fā)了新書(shū)，我發(fā)了新書(shū)后，老師叫我們?cè)跁?shū)上寫(xiě)名字，寫(xiě)完名字后把書(shū)從大到小按順序擺好放到左上角。
開(kāi)學(xué)的第二天，我們又來(lái)到了學(xué)校，不過(guò)這次是真正的開(kāi)學(xué)了也就是說(shuō)正式上課了，聽(tīng)后我們高興極了。進(jìn)教室后，盧老師說(shuō)今天有一位新同學(xué)來(lái)到我們班，可是進(jìn)來(lái)的卻是一個(gè)舊同學(xué)，他四年級(jí)上冊(cè)轉(zhuǎn)學(xué)的.，什么現(xiàn)在又來(lái)這里來(lái)讀了？我們都搞不明白，然后老師拿著新同學(xué)的書(shū)包，發(fā)現(xiàn)她是轉(zhuǎn)到深圳去了，舊同學(xué)回歸令我們四（2）班多加了一份團(tuán)結(jié)友愛(ài)。但是在下課時(shí)，有人把他叫成陳皮，我們聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第三天，不幸的事情發(fā)生了，有一位同學(xué)玩著玩著，不小心摔倒了，并且還掉了一顆牙齒，只見(jiàn)嘴巴里鮮血直流，可怕極了，我們急忙把她送到老師那，老師用水清洗后，再擦消毒液，過(guò)了一會(huì)兒，那位同學(xué)的血止住了，我們的心也放下來(lái)了。
接下來(lái)的日子里我們過(guò)得平平安安的，高興極了！
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