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          四年級周記

          時間:2024-10-26 05:46:53 周記 我要投稿

          【實用】四年級周記集合八篇

            工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,讓我們一起來學習寫周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的四年級周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【實用】四年級周記集合八篇

          四年級周記 篇1

            誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數(shù)事實告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會產(chǎn)生信任危機。

            例如:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計件付酬。有個打工的.學生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測出盤子的清潔度不達標準,責問這個學生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實,請你離開!边@個學生不得不到另一家餐館應聘,老板打量他半天,說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧,對不起,我們不需要。”第二家,第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬般無奈,她只得搬離這個城市。誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事,都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數(shù)事實告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自己的承諾,失信與人,就會產(chǎn)生信任危機。

            上則例子告訴了我們“人而無信,不知其可也”,所以我們不能不講誠信。生活上的經(jīng)驗告訴我們,不講誠信的人可以欺騙別人一時,但是不能欺騙別人一世,一旦被識破,那個人就難以立足于社會,其結(jié)果既傷害了別人,也傷害了自己。

            我們是一名中國人,我們身上留著中國人的血!中國人的血是用誠實守信筑成的!作為一名合格的中國人,我們必須誠實守信。

          四年級周記 篇2

            春天到了。萬物復蘇,今天可是植樹的好時間。周六的上午學校組織我們整個四年級去植樹。這可是我第一次去植樹,我開心極了,晚上興奮得連睡覺都想植樹是怎么回事呢?

            第二天一早,我拿著我的媽媽為我準備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。

            我來到山上,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來忙去,那可真是人山人海呀,我趕忙拿起一棵xx苗沖向山坡。我找到一塊空地,拿起我的小鐵鍬就開始挖坑,挖呀,挖呀,就聽見旁邊老師說要挖一個直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開始認為是件很容易事,不算什么體力活,可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn),植樹其實是很難的,挖了不一小會兒我就不想挖了,我的媽媽就幫助我挖,我的媽媽說:“這你還不算累呢!昨天下了一場雨,這地都濕透了,這己算是很好挖了!

            我們挖好了一個坑,在坑底鋪上一層松土,我把比我還高的`xx苗放到坑里,用手扶著,我的媽媽用鏟子將土填回坑里,快填平時我的媽媽讓我把樹苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實,我再子在坑的周圍壘起一道“城墻”這時把水倒入坑中。

            看著自己親手種下的xx直直地站在那里,我情不自禁地露出了滿足的笑容。

          四年級周記 篇3

            這周是普通話宣傳周。語言,是每個人溝通必不可少的重要工具。作為一個中國人,應該好好學習我們的國語—普通話。

            富順人說理發(fā)叫“剪腦殼”,拳頭叫“定子”,絲瓜叫“燒瓜”,豆腐叫“灰門兒”,還有卷舌音特別重,四和十不分。剛寫到這里,我的'同學葉菁來找我,媽媽問她吃過午飯沒有?她回答說:“七過了”逗得我和媽媽哈哈大笑。

            雖然富順方言和普通話一樣可以作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。富順話只適用于富順地區(qū),而普通話是全國通用的。普通話是我們的國語,作為一個中國人連基本的國語都講不好,又如何把普通話推廣呢?除了學好文化知識,還應該自己說一口流利的普通話。

          四年級周記 篇4

            今天我們決定步行去文廟廣場:OH, MY GOD!從我內(nèi)心發(fā)出的呼喚……一路上我們興高采烈,有說有笑?偹愕搅四康牡亍

            一眼看去,魚池里的魚兒各個無精打采:咋回事?!放眼望去,原來是一個個圓不隆冬的球球占了魚兒的領地!居然把那些人的`快樂建立在魚兒的痛苦之上,那些人還悠然自得。有些人也精疲力盡,那些精力旺盛的人還在那翻來覆去,連滾帶爬!有一個人四腳朝天,別人還以為他缺氧了呢!可是他把眼睛睜得大大的,害他媽媽為他捏了一把汗。這時又來了一個大齙牙,大家都哄然大笑。他被推下去時,又突然來了個前滾翻,我們都擔心他的牙齒把球弄個洞,沉下去……

            大家又來到了兒童競技場的地方,準確的來說,應該是嬰兒,當然不可能是我們,可是……王然和周思杰去玩那些玩具。突然,從遠處傳來一句話:“寶寶,快放下!”他們立刻不知所措,而我們:“哈哈哈哈……”差一點把肚皮笑破!再看看那些嬰童:他們正在全神貫注地畫畫!真是五花八門,那邊又是一些嬰兒正在玩拉面土,看看那雙色彩斑斕的小小的手,再看看那些紅紅綠綠的大手,真是慘不忍睹,哎!怪不得可憐天下父母心呀!他們各個都是望子成龍,望女成鳳!

            屈老師又召我們集合,真是煩啊!

            不過,以前一聽到要奔波,我便立刻哭天喊地,唾沫橫飛,但是今天的奔波卻使我得到了快樂,真是一個快樂的星期天。

          四年級周記 篇5

            生活中有許多酸甜苦辣,其中,人們最喜歡的是”樂“,樂中的”收獲“是我最喜歡的。

            記得有一次,我到農(nóng)村的奶奶家,”呦!奶奶呀!爺爺呀!明天就是清明節(jié)了!“,我得意的說道!

            ”知道啦!喏!種子、工具都準備好啦!“爺爺笑呵呵的說到。

            ”切!我詛咒你的種子長不好!“我調(diào)皮的說道。小弟出來了,點點頭稱是,可是爺爺好像沒聽見似的.!

            我和小弟走到后院,看見長得又嫩又好吃的水靈靈的野菜布滿田地。

            我說:”小弟,我們看誰挖的野菜多!“我們早知道哪個能吃哪個不能吃,爸爸教過我們。

            弟弟不服氣的說:”切!別吹牛了,以為誰怕你似的!“一場大戰(zhàn)開始了。

            ”嘩!——“我們拿起小鏟子,一陣風似的跑到了后院,裁判是爸爸,他說:”預備——開始!“,我們開始挖了。

            我漸漸地掌握了挖菜的技巧,菜不再散葉了,挖的又快又好,不一會我已經(jīng)挖好了一袋,開始挖第二袋了,我的這一塊地就沒有野菜了。這時爸爸喊:”停!“,我看了看弟弟,他挖了滿滿兩袋子,沒我多。

            我把我的野菜都洗好了,沾一點我在電視上學的”韓式酸辣甜醬“,吃一口,好吃極了,我吃著自己的勞動成果,心理甜滋滋的……播種的季節(jié)——我卻收獲了快樂!

          四年級周記 篇6

            我的課余活豐富多彩,有跳繩、打羽毛球、跑步、玩跳跳球,等等,我最喜歡的.一項課余生活是溜冰。

            記得小時候,我看見別人都穿著溜冰鞋溜來溜去,羨慕極了!后來,媽媽就幫我買了一雙粉紅色溜冰鞋,我可喜歡了。只要我一寫完作業(yè),就迫不及待地穿好溜冰鞋天天練。我先是媽媽扶著我站立起來。再是抓著椅子溜。時間慢慢過去了,你瞧!我現(xiàn)在可以自由自在地溜了。

            一天,我把音樂放出來,一邊跳舞,一邊溜冰。我隨著音樂的旋律跳起舞來。一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒金雞獨立…媽媽看見了就不停地鼓掌。最后,我有擺了一個展翅飛翔的動作。媽媽一下子抱住我說:“好!好!”

          四年級周記 篇7

            8月19日,我在外婆家度假,大舅媽、小舅媽都在。也不知道哪個提議去摸螺螄,一拍即合,全體同意,那就ok!

            正是中午,人家正在睡午覺,所以看不見人,我們先到屋后面的碼頭,那里樹多人少,所以蚊子也多,不過,我們還是去了,可再怎么摸,就是摸不到幾個,再加上,我這個搗亂份子在場,當然摸不到。

            沒辦法,又換了個地方,這個地方更少,摸來摸去也不滿20只,只能再換地方了!

            這回,我們到了屋前的碼頭上,那兒有三個碼頭,而且都挺大的,一到那里,簡直不敢想像,螺螄密密麻麻到處都是,這下有的摸了。小舅媽一把下去,抓了一大把上來,三兩下就比剛才摸到的多的'多了,大舅媽連連說道:“早知道就來這兒了,何必那么辛苦呢!”

            不消一會兒,半籃子螺螄到手了,不摸了。

            回到家,那螺螄上沾滿了青苔,又有的弄了,但我們也勞動了,也有了這份心了,吃起來一定會特別香。

          四年級周記 篇8

            今天,我和好朋友李文吵架了。是因為我的嫉妒心,使一次本不該發(fā)生的爭吵發(fā)生了。

            早晨的第一節(jié)課下課,我要擦黑板,因為我今天是值日生?墒牵笥牙钗囊獊韼兔,我不想讓她幫忙,因為我覺得擦黑板很好玩,想自己一個人完成。還有一個原因是;今天老師表揚了李文,我覺得 自己落后了,心里有些不痛快。李文就是要幫忙,我有點煩,就推了她一下,結(jié)果,她撞著了一個人,那個人一直責怪李文。李文生氣了,不再搭理我。看到這一幕,我的氣全消了,我很后悔,我不該 那樣做。

            第二節(jié)下課,我一個人在玩,覺得很沒意思。心想:其實是我錯了,朋友之間互相幫忙,這是理所當然的。而且,老師表揚了她,我應該替她高興。我又記起媽媽說的“知錯就改”的'話來。對,要向李 文認錯,我覺得不丟臉。

            放學了,我覺得該向李文道歉了,就鼓起勇氣,對李文說了聲:“對不起!闭l知,李文對我說:“別這樣,我們永遠都是好朋友!蔽矣悬c尷尬,不知說什么好。

            我們又高高興興做朋友了。通過這件事,我知道了:朋友之間應該互相理解、原諒,要和諧友善,這樣才能擁有更多的朋友!

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