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          六年級語文周記

          時間:2023-04-21 17:26:06 周記 我要投稿

          六年級語文周記模板集合7篇

            忙碌而又充實的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編幫大家整理的六年級語文周記7篇,歡迎大家分享。

          六年級語文周記模板集合7篇

          六年級語文周記 篇1

            昨天下午,我正在家里百般無聊的看著電視。爸爸走過來,趴在我耳邊:“小毛,我?guī)闳ビ斡,行不?”“好!好啊!”我高興地一蹦三尺高。

            我們說走就走,在路上爸爸竟然向一個哭了的小女孩問路(小女孩可不是爸爸弄哭的啊。),那個小女孩可能哭得太傷心了,沒理爸爸。于是爸爸便開車向前開去,不一會就看見游泳館的.牌子。

            我們進去的時候,爸爸給我買了高端大氣上檔次,低調奢華有內涵的泳衣、泳褲、泳帽、潛水鏡。換上這些裝備后,我便迫不及待的跳下了水。結果直接就嗆了我?guī)卓谒喝了幾口。經(jīng)過這些苦難之后,我便小心翼翼的向前劃,好不容易劃到爸爸身邊了,卻腳底一滑,躺到了水里。我趕緊揮手向爸爸求救,幸虧爸爸救我救得及時,要不然我就“掛”了。在爸爸的細心引導下,我終于學會了蛙泳。

            我還自創(chuàng)了兩種泳:伏泳。浮泳。浮泳的意思是四肢張開,浮到水面上,讓水推著你走。伏泳的意思是四肢貼到水底,用手腳向前走。我用這兩種泳贏得了很多人的目光,那感覺就倆字“倍爽”。爸爸還給我照了幾張相片發(fā)給媽媽,媽媽給爸爸發(fā)了這樣一段話:咱兒子游泳的樣子真帥,對了,你們是在哪游的?媽媽的話說得實在是太好了,我和爸爸看了自豪的不得了。于是我便繼續(xù)游泳,結果我的技術越來越好,越來越高超。正是因為這樣,爸爸才肯獎勵我了好吃的,好喝的。

            時間過得真快,我的游泳之旅結束了,拜拜!

          六年級語文周記 篇2

            這周的文學寫作課,老師一來,屏幕上就出現(xiàn)了2個字——魔術。魔術大家在電視上一定都看過,我們今天也要來說一個魔術——拉不開的'書。

            老師拿來了兩本雜志,讓同學一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久,同學們都說:“如果按這樣的速度,等到下課也做不完呢!”終于,在同學們焦急的等待中,兩本書合二為一了,老師請了一名大力士上臺,不愧是大力士,一拉就開,看來,第一次實驗以失敗告終。

            我們又重新把兩本書合在一起,請來剛才那位大力士上臺表演,大力士信心滿滿的上去,跟前一次一樣地用力一拉,再一拉,奇怪,兩本書紋絲不動,像一塊堅硬的鋼鐵。大力士一見,著急了,臉微微泛紅,用力地拉,使勁地拉了好久,書卻還是沒有任何動靜,像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了,怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”,書漸漸動了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學們都很驚訝,紛紛舉手想試一試,老師請了我和王成成,我明知要把書抖一抖,才能拔出來,可是,時間不等人,老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀!拔呀!結果拉書比賽變成了搶書比賽,書似乎還在拼命反抗,好像在說:“搶我們干什么,是把我們分開不是搶我們!睍鴽]有被分開,我們都好奇地問老師怎么回事?這時,屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個字,我們恍然大悟,原來是摩擦力在作怪呀!

            這節(jié)課是多么有趣呀!我還知道了任何魔術都是有科學原理的。

          六年級語文周記 篇3

            雖然我的臥室并不大,也沒有別墅里豪華的大床和名牌木頭雕刻成的柜子,但是我非常喜歡自己的這個溫暖的小天地。

            一進家門口,有兩個一米的大魚缸,魚缸中有銀龍、鸚鵡、孔雀、地圖等各式各樣的熱帶魚。兩個魚缸是客廳中最顯眼的物件。穿過客廳,最里面的屋子就是我的臥室。

            打開我的臥室門,右前方擺著一個兩張書桌大小的寫字臺,寫字臺上有我的電腦、打印機和學習必用的輔導書。寫字臺右側有一個

            1.2米的書架,書架上擺放著100多本我最喜歡的`書,再往里看,就能看到兩張尺寸非常標準的床,我一個無聊的時候,還可以在兩張床之間跨來跨去的,知道自己沒了體力在撲騰一下坐在床上,大口大口的喘氣。另外,在寫字臺對面,床的前面,還有一臺淡棕色的大衣柜,柜子里裝滿了衣服,每天睡覺前我都要花上20多分鐘的時間準備出次日要穿的衣服。最里面還有一窄條窗戶臺,上面可以擺些裝飾品,最重要的是,我聽讀英語課文必用的錄音機也放在了上面?傊,我的臥室中東西擺放的滿滿的,要想騰出什么地方,還真是要費好幾個小時收拾。

            我喜歡我的臥室,因為它雖并不華麗也不寬敞,卻充滿了無限的溫情。它以大海的胸懷容納了我更多的任性和執(zhí)著,更多的關愛和純真。它真不愧是我心目中既溫暖又私密的小天地。

          六年級語文周記 篇4

            今天是3·12日植樹節(jié),天氣晴朗,小明和小紅相約一起去植樹。

            小紅扛著鐵鍬,小明背著樹苗,來到公園里準備植樹。首先,小明拿鐵鍬挖了一個樹坑,然后把樹苗放了進去,小紅扶著樹苗,小明將土填滿樹坑,拿腳踩實,最后他們去池塘打了一桶水,澆在土上。一棵樹苗終于栽好了,他們高興地笑了,盼著小樹苗和自己一樣快快茁壯成長。

          六年級語文周記 篇5

            精彩又激烈的象棋比賽馬上要開始啦!我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但我們一點兒都沒感覺到,因為我和爺爺都十分集中注意力。

            開戰(zhàn)了,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來,爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想,把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路ǎ腿话l(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”走投無路了,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

            這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時間長達半個多個小時。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術高超的'爺爺,只能束手擒。“看來以后得多學著點兒了”,我嘆了口氣說:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的技術水平太高了!”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說:“沒事!只要你經(jīng)常練習,估計不出兩年,你爺爺?shù)酶拾菹嘛L羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”了我一軍。“還要五年?看我再下一盤讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

            激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會屬于誰呢?這是一個秘密,只能向你透露一點,那是,下完這盤棋之后,我高興得一蹦三尺高……

          六年級語文周記 篇6

            每個星期六、日都是我最喜歡的日子,因為可以做我想做而平常沒辦法做的事,比如說:看書、畫畫、看電視和玩電腦……等。有一個星期六,我的阿姨來拜訪我們,他說要順便帶我出去玩,我高興的回答她:“太好了!”。

            原來阿姨是要帶我去淡水玩,到了那邊,我看見路上都是水溝,那時我心里想:“好多水溝喔!”沒想到脫口而出卻是:“有好多‘水鍋’喔!”結果,他們聽到我不小心把“水溝”說成“水鍋”,就一直笑,笑個不停。當時我不太高興,覺得這并不好笑啊!只是說錯而已,又沒關系!之后,他們大肆宣傳這個關于我的笑話,聽到的`人也都一直笑一直笑,表哥還夸張的笑倒在地上呢!

            后來我回想這件事,自己也覺得滿好笑的,不小心的意外成了生活中的一個樂趣。不過我以后說話還是要小心、注意一點,才不會像這次一樣鬧笑話了。

          六年級語文周記 篇7

            我昨天出去晚,上午我們去了市圖書館。媽媽和我一起讀拼音,讀的很棒,比如b,d,p,t,j現(xiàn)在弄得更清楚了。我原來把第二聲和第四聲弄混了,現(xiàn)在就搞清楚了。

            晚上我去哥哥家玩,玩了好多好玩的游戲,比如蓋房子、捉迷藏,還看丁丁歷險記呢。還留在哥哥家吃晚飯,好吃極了;丶液笳l的美美的'。

            今天早上起來去學畫畫,老師夸獎我畫的好,還獎給我一個小蘋果呢。

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