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精選語(yǔ)文周記24篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文周記，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文周記 篇1
寒假閑來(lái)沒(méi)事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長(zhǎng)�？粗约旱腵影子，它得意洋洋地對(duì)自己說(shuō)：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來(lái)，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸�。∈强裢源髿缌宋�。”這個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑颍顺３．a(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為
別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會(huì)讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
語(yǔ)文周記 篇2
今天是星期日我和爸爸媽媽扛著鋤頭，準(zhǔn)備一起去溝里除草。
春天溝里的草長(zhǎng)得正是旺盛，一路瘋長(zhǎng)已經(jīng)探出頭爬到田里來(lái)了，正是除草的好時(shí)機(jī)。因?yàn)榘职峙氯鲛r(nóng)藥會(huì)把農(nóng)作物弄死，所以只好人工除草了。
早上八點(diǎn)我和爸爸媽媽一起來(lái)到溝邊，看著那些長(zhǎng)得嫩生生綠油油的草，挺惹人喜愛(ài)的，可是它們影響了農(nóng)作物生長(zhǎng)，也只好除掉了。我就挽起衣袖，連忙拔起草來(lái)。我用雙手抓著草，用力一拔，沒(méi)想到怎么拔都拔不出來(lái)，都只是拔了幾片青草葉子。爸爸笑著說(shuō)：“拔草不除根是沒(méi)有用的，看我的吧!”只見(jiàn)爸爸左手抓草，右手用小鋤頭插進(jìn)青草的根部下面，左手一拔，右手一挑，然后飛快的就把草連根拔了出來(lái)。我學(xué)著爸爸樣，很快就掌握了這種有效的除草方法。
過(guò)了不久，我漸漸覺(jué)得很厭煩。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來(lái)走去的，我想到了口袋里的.小水槍，我就把自己的水槍拔出來(lái)，向螞蟻“開(kāi)水”，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后，就急忙逃走，可我卻緊追不舍。我玩了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作，我的心忽然覺(jué)得非常羞愧，于是，我放下水槍繼續(xù)工作�？斓街形鐣r(shí)，我又渴又累，但在爸媽的影響下，我堅(jiān)持了下來(lái)。
雖然這次除草很辛苦，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
語(yǔ)文周記 篇3
我們的生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文也從不離開(kāi)我們，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，都圍繞在我們身邊，生活需要語(yǔ)文的幫助，我們交流、寫(xiě)作、讀書(shū)，都可以說(shuō)是語(yǔ)文的一部分，總之語(yǔ)文是隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在的。
語(yǔ)文在生活中不僅僅是交流，它還能給人精神上的震撼，當(dāng)你失去信心時(shí)，情緒低落時(shí)，一篇《走一步，再走一步》可以讓你重新鼓起信心，繼續(xù)向前;當(dāng)你憂傷時(shí)，一篇《紫藤蘿瀑布》，可以讓你身臨其境，忘記憂傷與悲痛……這就是語(yǔ)文。讀詩(shī)，也是一種享受，那寫(xiě)作會(huì)讓你心情更加愉快，當(dāng)你憋了一肚子氣又無(wú)人訴苦時(shí)，就向你心靈的窗口——
，將你要說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，寫(xiě)完后，氣也消了，再仔細(xì)讀讀自己寫(xiě)的作文，如果寫(xiě)得好的話，還會(huì)讓你精神振奮，因?yàn)檫@又是一篇你的成功之作啊!這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏在語(yǔ)文中的樂(lè)趣，這就是語(yǔ)文。
閱讀，更是一頓美味佳肴，當(dāng)你讀王家新的《在山的`那邊》這篇文章后，你還會(huì)向捻低頭嗎?你讀了朱自清的《匆匆》后，還會(huì)無(wú)所事事地虛度光陰嗎?
在語(yǔ)文的世界里，你會(huì)走進(jìn)一片神奇的天地：上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，人生、社會(huì)、自然……生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言向你展示豐富多彩的大千世界!
同學(xué)們，生活離不開(kāi)語(yǔ)文，讓我們一起學(xué)好語(yǔ)文吧!一起用語(yǔ)文裝點(diǎn)大千世界吧!
語(yǔ)文周記 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去，迎來(lái)新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一起涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除令人振奮的事情以外，新學(xué)期也一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打我一頓，當(dāng)時(shí)我心想：可惡的媽媽，為一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想，媽媽都是為我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的`小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來(lái)，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢問(wèn)前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛(ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
語(yǔ)文周記 篇5
窗外，深藍(lán)色的天如大幕布一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，似有光亮隱隱綽綽，似繁星，似燈光。在這安詳?shù)囊黄炖�，白雪悄悄飛舞，款款而來(lái)，它靜謐空靈的身影，籠罩著這座城市，并向大地宣告：新春既至。
窗內(nèi)，一室馨香。水仙花一朵朵緩緩開(kāi)放，淡黃的花蕊倚在潔白的花瓣上，優(yōu)雅動(dòng)人。我盯著眼前的餃子，想象著它被我一口咬下，光滑的外表下包裹著美味香甜的`內(nèi)餡，潤(rùn)口的湯汁順著腸道緩緩到達(dá)肚內(nèi)，溫暖全身。
我流著口水癡癡地想著，一邊手不自覺(jué)地向準(zhǔn)備下鍋的餃子伸去。
“別動(dòng)!”爸爸我這勺柄狠狠敲了我一下，“就是，還沒(méi)好呢。”媽媽跟著幫腔，一邊把圓嘟嘟的餃子放入鍋內(nèi)。一會(huì)兒，餃子翻滾起來(lái)，媽媽用涼水將它澆滅;又一會(huì)兒，它們?cè)俅螡L動(dòng)，涼水有毫不猶豫的潑向鍋里。“媽媽，他們餃子想上來(lái)，您就讓他們上來(lái)唄!”我拿著筷子敲著桌子，邊看春晚邊吃花生�！肮睆N房傳來(lái)一陣笑聲。
終于，爸爸的聲音從廚房挪到桌前：“好啦好啦……”爸爸端著熱氣騰騰的餃子，我“噌”的一下躥到桌前，瞪著餃子準(zhǔn)備下手開(kāi)吃，心里正想著待會(huì)是以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)亮相，還是以餓虎撲食之威面世時(shí)，爸爸的聲音再次傳來(lái)：“你媽和你弟還沒(méi)來(lái)，等等再吃……”
“我的天……”屋里再次傳來(lái)我的嘆息，“哈哈哈……”廚房卻有著笑聲。
新年鐘聲即將敲響……
語(yǔ)文周記 篇6
剛走進(jìn)新的教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，可熱鬧了。我心里想：今天是怎么啦？教室里那么熱鬧。我放下書(shū)包去問(wèn)金書(shū)琪，她告訴我說(shuō)：“你知道嗎？我們班來(lái)了一個(gè)新語(yǔ)文老師�！�
我懷著忐忑不安的心情等待著老師的到來(lái)。不久一位中等身材，頭發(fā)盤(pán)著一個(gè)結(jié)；瘦小的橢圓形臉蛋；高高的鼻子微微有點(diǎn)翹；長(zhǎng)著一雙明了的眼睛，他的.聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的溫柔。一定不會(huì)很兇吧！我一顆懸著的心終于放了下來(lái)。
她輕輕地走到了講臺(tái)前，鞠了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的躬，第一堂課就這樣開(kāi)始了。老師讓我們先讀課文，讀完以后想一想有什么地方不懂。有的同學(xué)問(wèn)：“作者為什么要竊讀？”有的同學(xué)問(wèn)：“作者為什么一會(huì)兒懼怕一會(huì)兒高興？”各種各樣的問(wèn)題，老師帶著我們一一去解決。最后老師提了一個(gè)問(wèn)題：“國(guó)文老師為什么說(shuō)記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！崩蠋熃形一卮穑何腋吲d地說(shuō)；“我是這樣理解的，人不吃飯會(huì)餓死，人不讀書(shū)會(huì)沒(méi)有知識(shí)；所以國(guó)文老師把吃飯和讀書(shū)相提并論�！崩蠋熉�(tīng)了我的回答，表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。一堂語(yǔ)文課就這樣不知覺(jué)地過(guò)去了。
這就是我們新來(lái)的語(yǔ)文老師—謝老師。
語(yǔ)文周記 篇7
“光陰似箭，日月如梭。”不經(jīng)意間，暑假又來(lái)到了。兩個(gè)月，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，是我們難得的空閑時(shí)間。在暑假不上學(xué)，但有很多事要做，有很多心愿要完成。我在暑假里的心愿是回老家看看那棵老桂花樹(shù)。
我的老家住在一個(gè)大院子里。
夏天到了，茂盛的枝葉遮出一大片樹(shù)蔭，足有一個(gè)排球場(chǎng)那么多。那棵桂花樹(shù)碩大無(wú)比，我們表姐妹幾個(gè)拉起手來(lái)才能圍住。我們?cè)跇?shù)蔭下跳繩，丟手絹，做“老鷹抓小雞”的游戲……，總之，那片樹(shù)蔭是我們的樂(lè)園，令我們開(kāi)心!
八月到了，一簇簇淡黃的小花閃閃爍爍的.藏在葉子下面像害羞似的。樹(shù)一半黃色，一半綠色，好看極了!花雖小但香味極濃，就是在家里不到院子里也能聞到沁人心脾的花香。晚飯后各家拿著小凳子，帶著小孩來(lái)到樹(shù)下，大人們聊天，小孩們玩耍。聞著花香自由活動(dòng)，多么愜意啊!
最令我想回家的理由是“打桂花”。當(dāng)桂花開(kāi)繁的時(shí)候，大人們就張羅著“打桂花”。大人們買(mǎi)來(lái)寬大的塑料布，各家出被子鋪在樹(shù)下。大人們用棍子打著桂花樹(shù)的枝葉，桂花就像雨一樣落下來(lái)，大人們打著，我們小孩就喊著：“下雨啦!下桂花雨了!”桂花掃攏后一家分一些，拿回家泡桂花茶、做湯圓心、做桂花糕。想起那桂花糕又香又甜，我就恨不得到桂花樹(shù)下看看那淡黃色的小花，聞聞那令人難忘的馨香。
在暑假里，我一定要回老家看看那棵老桂花樹(shù)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。
語(yǔ)文周記 篇8
這周的文學(xué)寫(xiě)作課，教師一來(lái)，屏幕上就出現(xiàn)了2個(gè)字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過(guò)，我們今天也要來(lái)說(shuō)一個(gè)魔術(shù)——拉不開(kāi)的書(shū)。
教師拿來(lái)了兩本雜志，讓同學(xué)一頁(yè)一頁(yè)夾在一起。我們等了好久好久，同學(xué)們都說(shuō)：“如果按這樣的速度，等到下課也做不完呢！”終于，在同學(xué)們焦急的等待中，兩本書(shū)合二為一了，教師請(qǐng)了一名大力士上臺(tái)，不愧是大力士，一拉就開(kāi)，看來(lái)，第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
我們又重新把兩本書(shū)合在一起，請(qǐng)來(lái)剛才那位大力士上臺(tái)表演，大力士信心滿滿的上去，跟前一次一樣地用力一拉，再一拉，奇怪，兩本書(shū)紋絲不動(dòng)，像一塊堅(jiān)硬的鋼鐵。大力士一見(jiàn)，著急了，臉微微泛紅，用力地拉，使勁地拉了好久，書(shū)卻還是沒(méi)有任何動(dòng)靜，像一位正集中精神煉丹的`神仙道士。大力士終于耐不住性子了，怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”，書(shū)漸漸動(dòng)了，可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書(shū)沒(méi)有被拉開(kāi)。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝，紛紛舉手想試一試，教師請(qǐng)了我和王成成，我明知要把書(shū)抖一抖，才能拔出來(lái)，可是，時(shí)間不等人，教師直接讓我們拉了起來(lái)。我用力拔呀！拔呀！結(jié)果拉書(shū)比賽變成了搶書(shū)比賽，書(shū)似乎還在拼命反抗，好像在說(shuō)：“搶我們干什么，是把我們分開(kāi)不是搶我們。”書(shū)沒(méi)有被分開(kāi)，我們都好奇地問(wèn)教師怎么回事？這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個(gè)字，我們恍然大悟，原來(lái)是摩擦力在作怪呀！
這節(jié)課是多么有趣呀！我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。
語(yǔ)文周記 篇9
人的一生路漫漫長(zhǎng)，在路上會(huì)有許許多多的未知。每一個(gè)明天和未來(lái)都是未知的，這使我們對(duì)生活充滿了憧憬更充滿了期盼，不知道下一秒會(huì)遇到什么，這都是未知的，而這扇未知的'大門(mén)等待著你去打開(kāi)。
未知讓生活充滿了挑戰(zhàn)性，比起按時(shí)到達(dá)的快樂(lè)，我更喜歡突如其來(lái)的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自己，面對(duì)挫折和未知能使我們的人生更有趣，愈挫愈勇，使自己更完美。也正像楊利偉曾說(shuō)的一句話：“喜歡的東西，你不能去做；不喜歡的東西，你必須要去做，還要常年堅(jiān)持，這的確是件很考驗(yàn)人的事情”。的確如此，未知會(huì)給你帶來(lái)驚或喜，會(huì)讓你欣喜若狂也會(huì)讓你傷心欲絕或者會(huì)讓你喜極而泣，這是都是不可預(yù)料到的。你也只能去接受它，挑戰(zhàn)它，即使是莫大的困難，你也要昂首挺胸地去面對(duì)這些位置。挑戰(zhàn)自己，改變自己，完善自我。也許前方的路會(huì)有鮮花和掌聲，或者會(huì)有猛虎或野獸的出沒(méi)，但是你莫害怕，這些都是你不能預(yù)料到的，而你需要做的是，冷靜下來(lái)，用你的理智去判斷，開(kāi)動(dòng)腦筋思考，想出一個(gè)好的方法并勇敢地去做。也許未知會(huì)讓你感到猝不及防，也許你會(huì)滿心歡喜，也許會(huì)讓滿懷期待的你愿望落空……
但這都無(wú)需害怕，無(wú)需緊張，感受一下這場(chǎng)暴風(fēng)雨給你帶來(lái)的快樂(lè)和清爽，換個(gè)角度去思考，去對(duì)待這些未知，也會(huì)讓你享受其中，勇敢地去面對(duì)每一個(gè)未知，珍惜每一個(gè)今天。
語(yǔ)文周記 篇10
隨手打開(kāi)臺(tái)燈，幽幽的燈光映在文字上，細(xì)細(xì)品味“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豁達(dá)，才漸漸發(fā)現(xiàn)，我的靈魂在其中升華，升華。
于是，我徘徊在那個(gè)豐富多彩的世界，盡情享受讀書(shū)帶給我的沉醉與幸福。
打開(kāi)厚厚的書(shū)，細(xì)細(xì)品味，淡淡的清香襲來(lái)，令我沉醉。
把心埋進(jìn)書(shū)中，沒(méi)有那種功利的生活，只有我所向往的世界。那么平靜，沒(méi)有紛爭(zhēng)……
與書(shū)相伴，讓我感受到清風(fēng)與明月的寂靜，讓我看到湖光與水色的'秀麗。
優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美妙的世界，讓我感知，讓我感嘆。我喜歡書(shū)，喜歡讀書(shū)，沒(méi)有理由。喜歡華美的文字，喜歡平凡的語(yǔ)言，喜歡深沉的對(duì)白。勾起我對(duì)過(guò)去的回憶，對(duì)未來(lái)的憧憬……
燈光如水般脫落，書(shū)上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒，給人溫暖，給人希望，給人快樂(lè)！
拿起一本好書(shū)，品一小口香茶，翻開(kāi)一頁(yè)，拿起筆，圈點(diǎn)勾畫(huà)。讀書(shū)，讓我的精力更加充沛，頭腦更加機(jī)敏；讀書(shū)，讓我獨(dú)立思考，讓我身心投入。
冰心云：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
在我心中，書(shū)就如同一盞神奇的燈，不是去為黑暗照明，而是照亮一個(gè)求學(xué)者的心靈。在文字中為了解世界打開(kāi)一扇窗口，滿眼都是繽紛，讓明凈的心靈在幸福中走向成熟。
又到讀書(shū)時(shí)，我喜歡那種感覺(jué)，飄著淡淡的書(shū)香……
語(yǔ)文周記 篇11
語(yǔ)文是花的樂(lè)園，每一朵花都有其獨(dú)特的姿態(tài)，每一朵花都有其獨(dú)特的芳香。語(yǔ)文像知識(shí)的河流一般流進(jìn)內(nèi)心深處。語(yǔ)文讓我們回味，慢慢咀嚼其中的含義。凡是有語(yǔ)文的地方，就會(huì)有一片廣闊蔚藍(lán)的填空，在你的頭頂開(kāi)啟一道道成功的大門(mén)。語(yǔ)文的妙用在于它的基礎(chǔ)性和每一個(gè)字眼中透露的含義，在于它在任何場(chǎng)合的通用性。語(yǔ)文為我們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)和從未有過(guò)的驚喜。
我喜歡語(yǔ)文，因?yàn)檎Z(yǔ)文讓我有一種前所未有的快樂(lè)，一種無(wú)以言表的激動(dòng)。
生活中，語(yǔ)文無(wú)處不在。與人交談需要語(yǔ)文，發(fā)言講話需要語(yǔ)文，甚至罵人勸架也需要語(yǔ)文。在家里，和家人溝通，語(yǔ)文教會(huì)我們使用合適的表達(dá)技巧。比如如何委婉的表達(dá)你的意思。還有，在家里看書(shū)讀報(bào)也會(huì)用到語(yǔ)文。在校園，我們聽(tīng)的校園歌曲的歌詞，我們給老師同學(xué)寫(xiě)信，給老師寫(xiě)請(qǐng)假條，寫(xiě)留言，還有學(xué)校張貼版上的`通知，都無(wú)一不用語(yǔ)文。在學(xué)習(xí)中，看一下你的課本，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，它要想讓你能看懂學(xué)會(huì)，就必須有條理的表達(dá)清楚它的知識(shí)點(diǎn)。老師講課，如果想讓你聽(tīng)懂，他就必須要有一定的表達(dá)能力表達(dá)技巧可以說(shuō)語(yǔ)文無(wú)處不在。
我把語(yǔ)文看得很重很重，語(yǔ)文知識(shí)如海洋，能讓人活到老，學(xué)到老，讓人學(xué)不盡，用不完。
我喜歡語(yǔ)文，喜歡它那優(yōu)雅的韻味，喜歡它那幽默的語(yǔ)言，喜歡它那優(yōu)美的語(yǔ)句
語(yǔ)文的美說(shuō)不盡，道不完，語(yǔ)文的身影總在我們眼前飄過(guò)。生活中語(yǔ)文無(wú)處不在。
語(yǔ)文周記 篇12
今天，無(wú)意中我讀了一篇文章。文章是寫(xiě)關(guān)于爸爸的一些東西，讓我感悟了很多�，F(xiàn)在幾乎寫(xiě)親情之間的愛(ài)的話，幾乎都是寫(xiě)母愛(ài)，很少寫(xiě)關(guān)于父愛(ài)的。都是世界是母愛(ài)是最偉大的，其實(shí)并不是只有母愛(ài)是最偉大的，父愛(ài)也是如此。
我所看的那片文章的大概內(nèi)容是這樣的：母親過(guò)世的早，父親一個(gè)人把兒子辛辛苦苦拉扯大。兒子也十分爭(zhēng)氣，考了一個(gè)好大學(xué)。
畢業(yè)后，有了一份很好的工作。兩年后，兒子結(jié)婚了，娶了一個(gè)城市里的一個(gè)很漂亮的女孩。三年后，兩人產(chǎn)下了愛(ài)情的結(jié)晶。然后，兒子和媳婦商量想要把父親接過(guò)來(lái)一起住，也好照顧父親，為此，兒子還專門(mén)買(mǎi)了一座160平米的大房子。想讓老人住，但是不知道為什么，老人不肯。
今年父親想過(guò)完收麥子的時(shí)節(jié)后就去，兒子也留下了，陪父親一起。其實(shí)父親這時(shí)已經(jīng)得病了，但是不想告訴兒子。割麥子的時(shí)候，和往年不一樣，父親一直干的很慢，其實(shí)父親一直都在忍著病痛。后來(lái)賣(mài)麥子的前一天晚上，父親讓兒子早點(diǎn)睡覺(jué)，自己也去睡覺(jué)了。早上起來(lái)，兒子把麥子裝上車，然后去找父親，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)去世了，兒子痛哭流涕，這是兒子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的`結(jié)果。
許多時(shí)候，父親的關(guān)愛(ài)并不是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，而是在后面默默的付出，一直關(guān)注著你。
父愛(ài)也是偉大的，無(wú)私的。我們要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)啊。
語(yǔ)文周記 篇13
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！背Ｂ�(tīng)見(jiàn)有人抱怨自己壓力大，可他們殊不知，有時(shí)超負(fù)荷反而會(huì)激發(fā)人的潛能，迸發(fā)出一種更為強(qiáng)大的力量。
經(jīng)常長(zhǎng)跑的人一定都有過(guò)這種經(jīng)歷吧！通常跑到某一個(gè)位置時(shí)，會(huì)累得氣喘吁吁，感覺(jué)腿像灌滿了鉛般沉重，每再多跑一步都是煎熬，覺(jué)得已經(jīng)超負(fù)荷，到達(dá)自身體能的極限了，于是往往便有人在這時(shí)停歇了。其實(shí)不然，這個(gè)時(shí)候才是激發(fā)你潛能的.最佳時(shí)機(jī)。你只要繼續(xù)堅(jiān)持，突破極限點(diǎn)，之前那些沉重的感覺(jué)便會(huì)煙消云散，取而代之的是輕松以及滿滿的活力。這，便是超負(fù)荷后所迸發(fā)出的無(wú)限能量。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，也是與負(fù)荷有關(guān)的。故事是這樣的：父親與兒子倆人駕著一艘小船行駛在平靜的水面，一陣狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，原本風(fēng)平浪靜的水面瞬間變得波濤洶涌了。小船在廣闊的水面上搖搖晃晃，如同一片樹(shù)葉般渺小。眼看著船就要翻了，兒子驚慌失措，只怔怔地呆著。這時(shí)父親像想起了什么似的，大喊道：“快往船艙里灌水！”說(shuō)也奇怪，當(dāng)船艙里的水漸漸變多，小船也慢慢停止了搖晃，父子倆人安全了。這個(gè)故事也說(shuō)明了：當(dāng)達(dá)到一定負(fù)荷時(shí)，會(huì)出現(xiàn)意想不到的結(jié)果，收獲意想不到的驚喜。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”不要習(xí)慣于抱怨壓力大，而要學(xué)會(huì)堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，當(dāng)達(dá)到一定時(shí)間、一定程度時(shí)，成功自然在向你招手。這即是超負(fù)荷的魅力所在。
“沒(méi)有壓力，何來(lái)動(dòng)力？”有時(shí)，超負(fù)荷能夠迸發(fā)出無(wú)限能量，就看我們是否能堅(jiān)持了。
語(yǔ)文周記 篇14
如果你就是潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。我愿化作一艘小船，漂泊在海上；如果你就是大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。我愿變成一只小鳥(niǎo)，翱翔在天空中；如果你就是亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。我愿成為一只蝴蝶，飛舞在花叢中。語(yǔ)文，你就是我心靈的港灣。
語(yǔ)文，就是你帶我走進(jìn)了自然。
春雨就是一位愛(ài)美的姑娘，她手執(zhí)神奇的畫(huà)筆，描繪出一幅幅美麗的精致的水墨畫(huà)。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。何等淡雅！春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。何等壯麗！天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻物。何等高潔！在盛夏，漫步于接天蓮葉無(wú)窮碧的池塘邊，欣賞著映日荷花別樣紅，你就是否會(huì)沉醉不知?dú)w路而誤入藕花深處呢？度過(guò)了停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的秋天和忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天，語(yǔ)文，我愜意地�？吭谀愕母蹫�，欣賞著自然的美景，使我更熱愛(ài)多姿的.生活。
語(yǔ)文，就是你帶我步入了歷史。
幽幽燈光，漫漫書(shū)香。每當(dāng)讀到李清照，心里就別就是一般滋味。她經(jīng)歷了國(guó)破家亡，舉目無(wú)親，遭受了種種磨難，才有了只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁的深深愁緒；每當(dāng)讀到文天祥，他面對(duì)敵人的誘惑，毫不動(dòng)搖，視死如歸，才有了人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的豪情壯志。語(yǔ)文，我幸福地�？吭谀愕母蹫�，漫步在歷史的長(zhǎng)河，使我更珍惜今天的和平生活。
語(yǔ)文周記 篇15
星期天下午，教師和同學(xué)們?cè)谌A潤(rùn)萬(wàn)家門(mén)前舉行了一次有趣的賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們非常開(kāi)心，而我和他們一樣。我和我班的同學(xué)首先在華潤(rùn)萬(wàn)家門(mén)口走來(lái)走去，不知道怎么賣(mài)才好。我走到一位叔叔身邊想問(wèn)他買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，可是我卻害怕起來(lái)了，不知道怎樣開(kāi)口。一會(huì)兒，我眼看那位叔叔就要走了，這時(shí)，我才鼓起勇氣，走過(guò)去問(wèn)那位叔叔：“叔叔請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？”我這次非常緊張，在我緊張的時(shí)候，這位叔叔說(shuō)：“買(mǎi)，多少元一份呀？”我開(kāi)心地對(duì)這位叔叔說(shuō)：“只要一元錢(qián)。”這位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，因?yàn)槲医K于賣(mài)出了一份報(bào)紙。我沖到教師面前，把一元錢(qián)遞給教師，教師從手中又拿出一份報(bào)紙給我。我拿著教師給我的那份報(bào)紙，再次沖去人群中，繼續(xù)賣(mài)報(bào)紙。我去問(wèn)了一個(gè)老伯伯，他小聲地對(duì)我說(shuō)：“不買(mǎi)。”我又去問(wèn)一位叔叔，他用幽默的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)字。”我的信心被擊垮了，我開(kāi)始想放棄了，可是我突然想起國(guó)家隊(duì)馬琳是經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的'訓(xùn)練才這么強(qiáng)的，他能堅(jiān)持到最后，為什么我不能呢？我恢復(fù)了信心，向一位女士走去，我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？”她地我說(shuō)：“好，多少錢(qián)一份呀？”“一元一份。”我對(duì)她說(shuō)。哦！我賣(mài)完報(bào)紙了。最后，教師和我們一起拍照留念。
今天我非常開(kāi)心，我懂得了做人應(yīng)該勇往直前，不應(yīng)該退縮。
語(yǔ)文周記 篇16
放學(xué)之后回家，在天橋上，遇見(jiàn)了爸爸，爸爸站在車的門(mén)口。我急忙跑過(guò)去，爸爸見(jiàn)了我，拍拍我的肩，說(shuō)：“女兒，我到鄉(xiāng)下去了，飯錢(qián)給你留在桌子上了，多加點(diǎn)衣服，天氣涼了，別感冒了，睡覺(jué)的時(shí)候要關(guān)燈，關(guān)電視，電視不要放通夜，電視浪費(fèi)電�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸說(shuō)完，上車走了，我的眼睛緊注視著那輛汽車。回到家，桌子上有50元和一張紙條，”紙條上學(xué)著：“晚上自己到外面吃飯，蓋好被子別感冒，睡覺(jué)前要關(guān)電視，不要亂……”讀到這里，我眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的了，就開(kāi)始想：“爸爸，你什么時(shí)候回來(lái)？”突然，電話響了，是爸爸打來(lái)的，一接電話，爸爸就問(wèn)：“吃飯了沒(méi)，沒(méi)吃快去吃�！蔽艺f(shuō)：“曉的了，曉的'了�！苯油觌娫挘也恢挥X(jué)留下了眼淚。
在天橋上，爸爸陪我畫(huà)石像，爸爸在一邊看我畫(huà)，一邊給我說(shuō)：“這里沒(méi)畫(huà)好，那里要怎樣畫(huà)，雖然我有些煩，但他畢竟是我爸爸，是我文大家的長(zhǎng)輩，我們應(yīng)該尊敬他們。我從6點(diǎn)多鐘一直畫(huà)到大約9點(diǎn)多鐘。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先回去睡把，我很快就要畫(huà)完了。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我還不困，我等你。你看，你這里沒(méi)畫(huà)好�！卑职钟珠_(kāi)始給我指點(diǎn)了，這時(shí)候，我漏出欣慰的笑容。快9點(diǎn)半了，我終于畫(huà)好了。畫(huà)好后，在回家路上，我想：“爸爸陪我那么久，一定很累、很困�？砂职诌�是堅(jiān)持陪我�！�
父愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)！
語(yǔ)文周記 篇17
暑假，我參加了爸爸單位組織的旅游活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我登上了長(zhǎng)白山，看到了人們常談的“人間仙境”。
那天清晨，我們來(lái)到了長(zhǎng)白山的小天池。小天池的風(fēng)景真美，湖水平如明鏡，微風(fēng)輕佛，把叛變的花草樹(shù)木和巖石都倒映在碧波漣漪的小天池里。碧綠的湖水和倒映中的林海峭壁融為一體，更為小天池的景致添色不少。
八點(diǎn)左右，我們乘車去長(zhǎng)白山頂，看長(zhǎng)白山的天池。車沿著盤(pán)山道盤(pán)旅行駛，我坐在撤離，手里拿著《長(zhǎng)白山瀏覽圖》，真想插上翅膀快點(diǎn)兒飛到那兒，看看這舉世聞名的長(zhǎng)白山天地。窗外，一座座大山在眼前掠過(guò)，一片片松林在眼前出現(xiàn)。汽車很快地到了長(zhǎng)白山天池的旁邊。天池周圍屹立著十六座雄偉的峰戀，像一尊尊勇士。這十六座巨峰，有的像直插青天的寶塔；有的似瞪著眼睛的.雷翁……
接著，我們離開(kāi)了天池，坐車到長(zhǎng)白山下看瀑布。瞧那飛流的瀑布，似一條銀白色的帶子從巍巍山峰上傾瀉下來(lái)。它轟鳴著，喧嚷著，響聲震耳欲聾，千絲萬(wàn)縷的水絲匯成澎湃的瀑布，激流并進(jìn)出千滴萬(wàn)粒的水珠，在陽(yáng)光照射下閃著銀光。耳畔不由想起唐代大詩(shī)人禮拜的千古名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
我站在長(zhǎng)白山天池旁，被這人間仙境深深迷住了，我真想大聲呼喊：“我愛(ài)這人間仙境，我愛(ài)祖國(guó)的打好河山！”
語(yǔ)文周記 篇18
我的家鄉(xiāng)在歷史文化名城——安慶，大自然的鬼斧神工賜予它一個(gè)個(gè)禮物。瞧！那碧波蕩漾的花亭湖不正是一塊天然的翡翠嗎？
在那綠綢子般的湖面上，星羅棋布地點(diǎn)綴著一座座小島。有一座小島，滿島飄香，它就是令人難忘的橘子洲。橘子洲上郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)許多樹(shù)木，就像一塊渾身長(zhǎng)滿青苔的巨石。之所以叫它橘子洲且滿洲飄香是因?yàn)閸u上有一座大橘園，游人可以進(jìn)入橘園采橘子。數(shù)不盡的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭，散發(fā)出一陣陣誘人的清香。飽滿圓潤(rùn)的橘子又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.胖娃娃，有著一張紅撲撲的臉，綠葉是它們的小辮，真是人見(jiàn)人愛(ài)。親手摘一個(gè)嘗嘗，一股比蜜還甜的汁液順著柔軟的果肉滋潤(rùn)著我的心。這么好吃的橘子，我摘了一大袋都嫌不夠。橘子洲的景色也是那么美，這里綠意盎然，到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。每一絲空氣都讓你感到那么愜意，這兒就像一個(gè)可愛(ài)的世外桃源，令人流連忘返。橘園像是一個(gè)大寶庫(kù)，那一根根樹(shù)干是守衛(wèi)橘園的衛(wèi)士。跟天上星星一樣多的綠葉小心地遮著橘子，像是遮著什么寶貝似的。可那調(diào)皮的橘子一個(gè)勁兒的往外探著小臉蛋。
離開(kāi)橘子洲后坐在小竹伐上，我忽然想起了冰心奶奶的《小桔燈》，再回頭看看那碧綠的橘子洲，心里突然覺(jué)得那么充實(shí)快樂(lè)！
語(yǔ)文周記 篇19
邁進(jìn)校園，登上階梯，一陣陣濃濃的書(shū)香味撲鼻而來(lái)。兩雄偉高大的教學(xué)樓巍然屹立在你的面前，走近教學(xué)樓，透過(guò)光滑的玻璃，看到的是一間整潔明亮而又神圣的學(xué)習(xí)殿堂。下午的陽(yáng)光顯得十分壓抑，但在校園里看到的卻是一種蓬勃向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。從這一刻開(kāi)始，我深知，我將在這里進(jìn)行3年的刻苦學(xué)習(xí)，克服種種困難。
開(kāi)學(xué)的'第二節(jié)語(yǔ)文課，在知識(shí)淵博的孫老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了第一篇課文——《在山的那邊》
作者由于童年時(shí)光生活在山區(qū)，神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者，山那邊就是海。就這樣，媽媽指點(diǎn)了理想，喚起了作者的想望，然而童年的認(rèn)識(shí)畢竟是膚淺的，以為一座山的那邊就是海，一旦望不見(jiàn)海，望見(jiàn)的依然是山，于是大失所望。
長(zhǎng)大了，詩(shī)人領(lǐng)悟了，媽媽所說(shuō)的海，是信念凝成的海，海很遙遠(yuǎn)，但是并非虛無(wú)縹緲。理想和信念，使人不畏長(zhǎng)途跋涉，“一次次鼓起信心向前走去”。
這首詩(shī)表達(dá)了一種信念，表達(dá)了一個(gè)哲理。詩(shī)人取象于群山和大海，用大海象征美好的理想，用群山象征重重困難，意象壯闊，意蘊(yùn)豐富。一個(gè)“山”字，既可以指一座山，也可以指無(wú)數(shù)座山，由一個(gè)意境翻出一個(gè)新的意境，詩(shī)意在跌宕中推進(jìn)，感情也波瀾起伏，給人以深刻的啟迪。
詩(shī)人把自己的人生感悟，把自己的堅(jiān)定信念，告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長(zhǎng)的，但是，只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。
語(yǔ)文周記 篇20
這天，爸爸和媽媽都去上夜班很晚才能回來(lái)。我做完作業(yè)，玩一下電腦，肚子就“咕嚕，咕嚕”的唱“空城計(jì)”。我東翻西找，可還是找不到東西吃，沒(méi)辦法，我只好自己來(lái)來(lái)做菜�？梢坏綇N房，我可眨傻眼。我但是個(gè)讀獨(dú)生子女——在家是個(gè)小公主。媽媽不讓我做菜，我只能在一旁看。可這次讓我自己做菜，，而我一盤(pán)菜也沒(méi)做過(guò)呀!這真讓我難堪極，可肚子還在不滿的“咕嚕，咕�！钡慕兄�，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮來(lái)給自己來(lái)做菜。
說(shuō)干就干，我便開(kāi)始切豬肉。咦，怪事，這把刀在媽媽手上那么好用的，可到我手上卻顯達(dá)得十分的重!我拼命控制大刀，留意翼翼的切著。一個(gè)不留神，因?yàn)榈短兀鼜奈沂峙詣澾^(guò)，好在我腳離大刀比較遠(yuǎn)一些，只劃破一點(diǎn)皮。最后，費(fèi)九牛二虎之力。最后把肉切完�？蓴[在我眼前的不是一些皮薄如紙的`豬肉塊，而是一些厚度0。5厘米的豬肉、大小不一。
開(kāi)始炒，我打開(kāi)煤氣爐，開(kāi)火，就慌慌張張的把油放進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)“吱，吱”的聲音，我便明白油熱，就把豬肉從半米外拋進(jìn)去，沒(méi)想到扔進(jìn)去時(shí)油會(huì)跳出來(lái)的，那時(shí)只聽(tīng)“吱”一聲，把我下得魂不付體。安靜下來(lái)后，我拿起鏟子，把豬肉翻來(lái)覆去，然后蓋上蓋子。豬肉快熟，我便打開(kāi)蓋子，放一些鹽去，再蓋上蓋子熱一熱。就能夠夾出來(lái)吃。
我熱飯之后，就開(kāi)始吃。我?jiàn)A起一塊豬肉，咬一口，呵，好香呀!真美味。
這天，我太高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)做菜呀!
語(yǔ)文周記 篇21
“一桌，一椅，一扇，一篇文而已�！�
在中考前夕，大家都在奮斗著，我似乎越來(lái)越努力，所謂的壓力越大，則動(dòng)力越大嗎？但是我會(huì)尋找別的小通道釋放一絲壓力，最終與動(dòng)力保持相平。
初中快畢業(yè)了，自從踏上初中道路，至今認(rèn)識(shí)了數(shù)千人，不夸張，就是數(shù)千人。在我人際交往中，難忘的卻總是那么幾個(gè)人，但現(xiàn)在貌似迷迷茫茫地只剩下一個(gè)人……
我無(wú)法用語(yǔ)言形容那個(gè)人對(duì)我的'好，關(guān)心，自打從初二認(rèn)識(shí)起，真沒(méi)看錯(cuò)人，真是“有緣千里來(lái)相會(huì)”，像這個(gè)人會(huì)這樣對(duì)我的又有人嗎？我對(duì)這個(gè)人一直懷著感激，感恩之心。
我的文采雖一般般，請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)。我實(shí)在忍不住我心中的一把感恩之火，我要把我心中憋著的一切的一切，大聲地喊出來(lái)。
我不得不用一句又老，又土的話來(lái)形容我自己“別人對(duì)我三分好，我便對(duì)別人十倍好”。誰(shuí)說(shuō)生活是無(wú)聊和寂寞相伴，誰(shuí)說(shuō)美酒是在寂寞痛苦才灌，除了一個(gè)真心的朋友之外沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。
世間不是有一句話：知人知面不知心。但我只要知人知面，不需要知其心，我只知道奉獻(xiàn)社會(huì)，奉獻(xiàn)世間一一切切就行了。我也只要滿足我的精神世界，我就知足了，若真的有來(lái)世，我希望和那個(gè)人結(jié)為……
此時(shí)此刻，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我的感恩之情，也只能最后說(shuō)一句話：
“謝謝你！”
語(yǔ)文周記 篇22
放暑假了，我和媽媽計(jì)劃去連云港游玩，媽媽早幾天就收拾好了行李。
清晨，我滿懷著期待的心情坐上前往連云港的大客車。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到達(dá)了目的地。我們?cè)诳亢５亩燃俅灏差D了下來(lái)。下午，乘車抵達(dá)蘇馬灣，這是頑皮的太陽(yáng)已經(jīng)躲到了云層的后面，天氣不怎么炎熱。
終于看到你了，真正的大海，我向往已久的海啊，我在課文里讀到你，電視里看見(jiàn)你，我心情無(wú)比激動(dòng)。換上泳衣，套上泳圈，向一望無(wú)際的大海沖去，海水有些微涼，一陣陣雪白的浪花，爭(zhēng)先恐后的向我身上拍過(guò)來(lái)，我大聲地驚叫，既緊張又興奮，幸虧抓住媽媽，不然我就被掀個(gè)四腳朝天了，海水跑進(jìn)了我嘴巴里，“嘖~嘖~”，呀，感覺(jué)吃了鹽似的'，咸咸的。我拍著海水，大聲歡呼起來(lái)，浪又來(lái)了，我尖叫著向岸邊奔去，可是海浪緊追不舍……轉(zhuǎn)眼傍晚來(lái)臨了，我依依不舍地離開(kāi)了蔚藍(lán)的大海。
第二天，又一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我們乘上了大游輪。游輪平靜地在大海上行駛，海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。吃完午飯，我們又驅(qū)車來(lái)到花果山，山腳下有許多小賣(mài)攤擺著各色各樣的玩具猴，琳瑯滿目，我挑選了一只可愛(ài)的棕色毛絨猴。我們乘著觀光車來(lái)到了水簾洞，齊天大圣的老家。
短短的兩天很快結(jié)束了，我依依不舍得離開(kāi)了，因?yàn)槲彝娴谜娓吲d。
語(yǔ)文周記 篇23
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家人去大亞灣游泳。我們?cè)跇窍碌纳痰曩I(mǎi)了一些零食后就興高采烈地坐上爸爸的小車向大亞灣出發(fā)了。
小車奔馳在寬敞的高速公路上，我既好奇又興奮：這大亞灣有多美呢？海水是藍(lán)色的嗎？那有鯨魚(yú)嗎？過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，終于到了大亞灣。
“哇塞！”一下車我就尖叫了起來(lái)，這景色是在是太美了。我望著這軟綿綿的沙灘，望著這一覽無(wú)余的.大海，望著這青翠欲滴的島嶼，一絲敬佩從我的心頭油然而生，我佩服大自然能雕刻出如此讓人流連忘返的迷人的景色。
我迫不及待地?fù)Q上了游泳褲，沖向大海。防鯊網(wǎng)內(nèi)成百上千的人在游泳。我站在海邊，海浪像小孩子似的朝我打來(lái)，我被海浪打的翻了幾個(gè)滾。
我和爸爸在撿奇形怪狀的貝殼，突然，我想發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái)，因?yàn)槲覔斓揭粋�(gè)與眾不同的貝殼，這個(gè)貝殼上有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的洞。還有像奧運(yùn)火炬的貝殼和五顏六色的貝殼。
我們還坐了游艇，游艇如同鯊魚(yú)一般在一望無(wú)際的大海上飛速地開(kāi)著，島嶼上有一座富貴堂皇的小塔，還有許許多多凹凸不平的石頭。
玩累了就坐在被太陽(yáng)炙曬著的溫暖的沙灘上小憩。我站在沙灘上，被涼爽的風(fēng)吹著，好不舒服哩！風(fēng)輕悄悄的，沙灘軟綿綿的。
大亞灣的景色真是讓我流連忘返�。�
語(yǔ)文周記 篇24
我最喜歡的一件物品是一只小免子玩偶，它是弟弟買(mǎi)書(shū)時(shí)送的，它的原名叫“琪琪”。
琪琪大概有30厘米長(zhǎng)，一雙大眼睛，嘴巴露出了一顆大門(mén)牙，臉上還帶著笑容呢。它的頭上戴著一朵漂亮的小紅花，穿著一件黃色的襯衫，外面配著一件紅色的外衣，背后長(zhǎng)著一條比我小指還短的`尾巴，可愛(ài)極了！
我每天晚上睡覺(jué)時(shí)就抱著琪琪，一有不快樂(lè)的事，我晚上就會(huì)悄悄地告訴它，這樣，我就不會(huì)那么悶悶不樂(lè)了。一有什么開(kāi)心事，我就會(huì)與琪琪一起分享這份喜悅。
我和琪琪的交情可深了。記得有一次，我星期五回到家，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)星期放三天假，星期一5點(diǎn)前回校。”媽媽聽(tīng)了，可高興了。
晚上，我就對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，你知道嗎？這個(gè)星期我可以多陪你一天了�！辩麋髀�(tīng)了，臉上帶著笑容，好像在說(shuō)：“耶！主人又可以陪我多一會(huì)兒了！我得好好珍惜這寶貴的時(shí)間了。”“嘻嘻！”我笑道。“今天我們?cè)琰c(diǎn)睡吧�！蔽腋吲d地說(shuō)，“晚安�！�
還有一次，在星期六的晚上，我不怎么開(kāi)心，因?yàn)樾瞧谌障挛缇鸵蠈W(xué)了，要向琪琪告別了。晚上，我很晚睡不著，于是，我就對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，再見(jiàn)了，星期五我就回來(lái)，很快的，別傷心�！睆溺麋鞯难凵裰�，我感覺(jué)它在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不會(huì)傷心，學(xué)習(xí)更重要�！蔽疫�真不想離開(kāi)這個(gè)這么好的朋友。不過(guò)，我星期五還不是又能見(jiàn)到它，又能陪它玩了？
這就是我的好琪琪，它也是我這一輩子最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不想離開(kāi)它。
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