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精選小學(xué)生周記模板匯編9篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記 篇1
XX年05月21日 星期六 天氣：晴
今天，我們來到了溫嶺的石塘鎮(zhèn)快樂體驗打漁。一下車，就看到兩艘漁船在碼頭向我們招手，好像在歡迎我們的到來。我們一個接一個的小心翼翼地上船。
船快速行駛了一會兒，隨著漁民的一聲吆喝，漁網(wǎng)就在機器的幫助下，撒向了大海。我坐在漁船上，看見一座座小島有的'像鱷魚，有的像大象，有的像小狗，還有的像藍鯨，可美了！
突然，不知從哪兒飛來的一大群海鷗跟在我們船尾，不停地表演鉆水底。聽船老大說海鷗聞到魚的味道，飛來吃我們網(wǎng)里的魚。啊，好狡猾的家伙呀！過了一個小時，漁民又吆喝了一聲，原來要收網(wǎng)了。我站在船的甲板上，眼睛盯著魚網(wǎng)上來的地方。哇，好多魚呀，有螃蟹、蝦蛄、黃魚、蝦等等，都在忙著活動，好像急于想逃出魚網(wǎng)。還有幾條可憐的小鯊魚，已經(jīng)死了。
中午我們在漁家樂里吃著自己辛辛苦苦出海打來的魚，味道特別鮮美。
小學(xué)生周記 篇2
音樂，這個美麗的名字楚楚動人。那么，音樂在你們看來是什么呢？音樂在我看來就是滋潤生命的靈泉，音樂在我看來就是照耀大地的太陽，音樂在我看來就是盲人心靈當(dāng)中的蠟燭。
音樂她的`魅力不僅僅在于那“DoReMiFaSoLaSi”七個音符，音樂的魅力我想更是在于創(chuàng)曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的創(chuàng)曲人把這些簡單的音符變得有生機，是那些聰明的創(chuàng)曲人來給這些音符生命，更是那些聰明的創(chuàng)曲人來讓音樂照耀著大地。
每當(dāng)我按下播放鍵時我感到興奮，當(dāng)我聽音樂的時候只要我煩惱，那么煩惱的心情就灰飛云散，只要我傷心，那么傷心的心情變得吃了糖似的，而只要我開心，那么開心的心情就只會更開心了。我覺得是音樂給予每個人生命的色彩，我覺得音樂是我們活著的樂趣，我覺得音樂就是我們無限的動力。我們都會喜歡上音樂的不是嗎？
我愛音樂的愛是無法言語的。就像爸爸媽媽愛我們一樣，就像小孩子愛吃糖一樣，就像天空中的太陽那般明亮。最后呼喊：我愛音樂，愛到無法自己。
小學(xué)生周記 篇3
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，春色滿園，百花齊放，百鳥爭鳴。藍藍的天空上有一朵朵白色的云在飄來飄去，像在玩捉迷藏呢，火紅火紅的太陽照在地上，讓大地穿上一件既美麗又精致的連衣裙。
小鴨叫上小貓、小狐貍幾個一起去草地上玩。在草地上，小貓爬到樹上摘果子，他一手提著籃子，一手拿樹上的果子。小鴨戴著天藍色的小帽子一邊走來走去，一邊觀賞著這美麗的風(fēng)景。小鴨聞到花朵們芬芳的香味撲面而來，看到小草從地里伸出頭來，風(fēng)一吹，小草東倒西歪的，像在向大家招手呢。小狐貍拿著捉知了的網(wǎng)來捉知了，突然，知了大聲的叫了，嚇了大家一跳，啊!原來是一只知了被小狐貍抓住了。他們就這樣，一直玩到太陽落山了，才肯回家。
今天真是快樂的`一天。
我想說：“大家在一起玩，才能感覺到快樂是多么的幸福，想好主意可以講給大家聽，這樣也很快樂，快樂是無窮的。”
小學(xué)生周記 篇4
我品嘗過酸甜可口的草莓，目睹過草莓怎樣生長，也看過別人摘草莓，卻從來沒有親身摘過草莓。
這一天，姑丈帶著我跟媽媽、姑姑、弟弟以及剛會走路的妹妹來到銀瓶山下的草莓園摘草莓。
剛來到草莓園，一眼望去，一壟壟綠色草莓地到處可見到草莓。有青青的，有鮮紅鮮紅的，還有半紅半青的，真可愛。它們在葉子媽媽腋下，半遮半掩的`等待人們。一陣風(fēng)吹過，它仿佛在說：“歡迎來到草莓園，這里的草莓酸甜可口，歡迎大家品嘗。”姑丈把錢給了這個售票員以后，這個售票員給了我們一個小籃子，我們便開始摘草莓。
我跟弟弟興奮無比，一不小心踩到了草莓叢旁邊的水溝里，整條褲子差不多濕了。旁邊的路人見了馬上哈哈大笑，我跟弟弟恨不得馬上找個地洞鉆進去。只見媽媽彎下腰，把草莓后面的藤掐斷，把草莓放在籃子里。我跟弟弟因被路人嘲笑了，一肚子火，便開始了“報仇計劃”。我跟弟弟走到草莓園的邊緣，開始像發(fā)了瘋似的到處踩草莓，只要我跟弟弟走過的地方有踩了個稀巴爛的草莓醬。“哎呀！不好了，被媽媽看見了！”媽媽立即火冒三丈，罵道：“你們兩個在干什么！趕快摘草莓！”我只好按著媽媽去做。我跟弟弟一開始不會，特別是我，姑姑見了，過來教我跟弟弟，“先找一個又大又紅的草莓，再慢慢地把草莓后面的藤掐斷放籃子里�！蔽冶惆粗霉谜f的去做，不過總是把草莓弄爛，我傷心極了！便走到一旁坐了下來，就連弟弟學(xué)會了，我沒學(xué)會，真是丟人。這時弟弟走過來對我說：“哥哥，失敗是成功之母�！蔽冶坏艿艿脑挻騽恿�，立刻開始行動。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)一個又大又紅的草莓藏在葉子媽媽的腋下，我小心翼翼地?fù)荛_葉子，果然看到了一個草莓，我先慢慢地把草莓的藤拉出來，再輕輕地把草莓后面的藤掐斷。我終于學(xué)會摘草莓了，心里別提有多高興。
時間過得飛快，我們摘完草莓了，準(zhǔn)備上車時，我數(shù)了一下，我一共摘了二十多顆草莓，這些草莓粒粒非常飽滿，又大又紅，算得上是草莓中的精品了。
這一次摘草莓真開心呀！不僅開心，還給我的童年添了深深的一筆。
小學(xué)生周記 篇5
這一周的天氣很熱，我每天中午去上學(xué)之前都要從冰箱里拿一盒冰淇淋吃。可是不知道怎么的，星期五下午我放學(xué)回來打開冰箱的時候卻發(fā)現(xiàn)冰箱變得空空的了。
原本我以為放學(xué)回家就可以吃到冰淇淋了，可是冰淇淋不知道怎么的便從冰箱里消失了。后來我問媽媽，媽媽說下午家里來了客人，冰淇淋全部被幾個小朋友吃了。得知是被小朋友吃掉了以后我也不好再追究什么了。接著我的腦海里邊產(chǎn)生了一個念頭。
我想學(xué)做冰棒，我問媽媽：“媽媽，怎么做冰棒啊？”媽媽說：“先準(zhǔn)備奶油、牛奶和糖，把奶油、牛奶和糖倒在碗里，拿出打蛋器攪拌均勻，攪拌到里面的`糖都化了，然后拿出鍋，把碗里面的冰淇淋漿倒入鍋中加熱，一邊加熱一邊攪拌，不要讓冰淇淋漿沸騰，最后，把冰淇淋漿倒入模具里，放進冰箱冷藏兩個小時就好了。”我照著媽媽說的話去做，兩個小時以后，我從冰箱里把冰淇淋拿了出來，冰淇淋漿已經(jīng)凍成了冰淇淋，我吃了一下，很好吃。
就這樣，我學(xué)會怎么做冰淇淋了！
小學(xué)生周記 篇6
我清楚的記得那是我上三年級的時候，而且是晚春。
媽媽和往常一樣帶我去上學(xué)。在路邊上我看到一只小羊，臥在一棵大樹下，腹部顯然是受了傷，從傷口里不斷的流出鮮紅的血。我又看了看離小羊不遠處，一只大狼狗在不停的“汪汪”叫著，一看到我們走近，叫了幾聲就慌忙跑走了。這時，從旁邊過來一只老羊，我想它一定是小羊的媽媽。只見它嘴里咬著一把青草，向小羊走過來。我猜想，可能是小羊餓了，走進了狼狗的主人家，偷吃了它家的東西，然后被兇惡的狼狗給咬傷了。
我正想著，這時老羊已經(jīng)來到了小羊的身邊，把那把青草輕輕的送到了小羊的.嘴邊，小羊虛弱的張開它的嘴，慢慢嚼了起來，不時抬起頭，用憂傷的眼神看著它的媽媽。它的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的凝視著小羊的傷口，傷口還在不停的流血，我看到羊媽媽眼睛里流出晶瑩的淚，羊媽媽哭了,也許它可憐的孩子就活不過今天了.......
這時媽媽的自行車已經(jīng)離它們越來越遠，我不忍再回頭看，心中一陣陣難過......
小學(xué)生周記 篇7
今天，媽媽陪我去學(xué)校的路上，看到了一只小狗在玩蟲子。那只小狗看起來只有媽媽的手掌大小，渾身長著雪白的皮毛，它大概只有一個月左右大吧，我想，它好可愛哦！
媽媽特意陪我在路邊站了一會兒，讓我有機會仔細觀察它們。只見小狗怯怯的樣子，伸出自己的小爪子悄悄碰了大青蟲一下，大青蟲立刻“跳”了起來，還翻了個身，大概它是怕小狗吃掉它吧。這時我才注意到，好大的青蟲啊，如果平時我見到了一定會嚇得尖叫起來。再看小狗，只見它似乎也嚇壞了，忙向一邊躲去，可想想似乎卻又不甘心，探出小腦袋湊到蟲子身上聞了聞，可是它的小嘴巴又碰到了蟲子的身體上，大蟲子又是一蹦、一翻，顯然這次小狗又被狠狠嚇了一跳，它連忙迅速閃到另一邊，睜著一雙好奇的大眼睛向蟲子看啊看，又歪過頭，換個角度再看看，仿佛那是一件極其有趣的玩具。隨后又試探著湊了上去……
“媽媽，小狗害怕蟲子嗎？”我問�！坝幸稽c吧，你沒看見他有時嚇得跑出很遠嗎？”媽媽說�！澳撬趺床惶幼�，還要去動那條惡心的蟲子呢？”我忍不住自己的`好奇，追問著�！昂⒆�，因為小狗很勇敢，它還知道逃避不是辦法，只有這樣不斷探索自然界，才能長成一只有本領(lǐng)的狗�。 眿寢屨f。
小狗還在不懈的努力在與大青蟲“斗爭”，但我拉著媽媽的手漸漸走遠了，我想，再不走上課要遲到了呢，連小狗都能不斷地探索世界，我也一定要努力學(xué)習(xí)知識，長成一個真正的人！
小學(xué)生周記 篇8
我想擁有很多童話里的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。
假如我有一只尼爾斯的鵝，在汶川地震時，我會騎上鵝，趕到地震現(xiàn)場，在高空中飛行，給人們指示安全的'道路撤離。我會高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的道路已經(jīng)壞了，前面的橋就要塌了，不要過去……”我一邊說一邊為人們指引方向。
我還要在屋子里飛行，給人們指出通向安全出口的路。我會說：“那邊還沒有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會被關(guān)在里面。小心上面的東西，要掉下來了……”一旦有人被壓在下面了，我就會鉆進去，尋找活著的人，為他們包扎傷口，然后安慰他們說：“不要擔(dān)心，救援隊伍馬上就會來的，不要亂掙扎，要保存體力，等著獲救。”還要給他們帶去水和食物，以便維持生命。
如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會做很多很多好事，幫助需要幫助的人。
小學(xué)生周記 篇9
我，精衛(wèi)。王母娘娘被我填海的精神所打動了，允許我千年后，再來到人間，去看看千年后，江河的樣子。終于，期限到了，我再次來到人間，可是……
這里，沒有一點點的升級，到處都是干涸的河床，好可怕的世界�。∵@里還是那個我曾經(jīng)怎么填也填不滿的海洋嗎？不可能的！這里怎么變成了這樣可怕？我?guī)е@個問題去找王母娘娘。
“王母娘娘，王母娘娘！人間的.景象……怎么變成了這個樣子？！”我問王母娘娘。王母娘娘用手指揉著太陽穴，說“精衛(wèi)啊，你去調(diào)查調(diào)查就知道了……他們��！我不想再說了�！�
我開始在人間調(diào)查起來，人間多出出現(xiàn)旱災(zāi)，再加上人們不珍惜水資源，就變成了今天這個樣子！唉……天災(zāi)外加人惹下的禍啊，天災(zāi)是不可避免的，但是人惹下的禍可以避免的！我化作人類的樣子，去幫助他們抗災(zāi)，并告訴人們平時要節(jié)約用水，但是，他們仿佛控制不了自己，刷牙時，他們?yōu)榱朔奖�，一直開著水龍頭；洗完東西后，又不把水龍頭給關(guān)緊，又會浪費很多很多的水；洗完衣服后，水明明可以拖地，但他們又說：“不差這一點水吧！重新用干凈的水又沒事！”然后又換成新的、干凈的水，從而浪費了洗衣服的那桶水，雖然很少，但多次積在一起就不同了。
大家，我們應(yīng)該節(jié)約用水。節(jié)約用水，從點點滴滴開始，別讓地球上最后一滴水，是地球的眼淚。
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