【實用】高一周記范文錦集五篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編整理的高一周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一周記 篇1
今天心情很糟,孤獨并不可怕,內心孤獨,才更可怕,何不敞開心扉,面對每一人,都微笑視之。心中存有鮮花,看到每個人就像鮮花一樣。人際關系不好怎樣,至少也有過知心朋友,在別人繁忙時,很可能就忽略你,沒顧及到你,不要怨恨,也不要傷心,因為這只是朋友無意識表現,她們并沒有故意要忽略你的意思,何必鉆牛角尖呢?心情不好也只能怪自己,為何要以別人的動作、行為影響自己。
當自己不適于或像個多余人時,何不自己找個借口離開,再或者努力使自己也找些話說,進入這個話題,成為其一角,增強交談;蚴潜瘋麜r唱首歌,看看書,投入工作、學習中。
高一周記 篇2
生活中既有陽光燦爛的好日子,也有不期而至的風雨。而不管是在生活上、路上還是在學習上,總會有那不期而至的“風雨”。
在生活中,有時是那陽光明媚的燦爛太陽,有時是讓人憤懣不已的臺風,也有時是讓人心情暴躁的暴雨。在這里,不管是風還是雨。只要挺了過來,迎來的總是燦爛的陽光。風雨后的天空~看!那道七彩虹橋,便是我們最好的見證。正所謂,陽光總在風雨后!在路上,有時是平曠的水泥路,有時是崎嶇不已的土地,有時更是陡峭連綿的山路。
平曠的路,正是人人多希望的“路”。但是,有時走一下崎嶇的陡峭連綿的山路不也更好?經歷過“風雨”才能更加地成熟,不是嗎?
踏在平曠的地上,你能夠一望無際,但中間難免會有那些擋住視線的建筑物!這時候,你何不嘗試著去走另一條截然不同的路呢?選擇去走一條崎嶇的地,能讓你經歷“風雨”;選擇去走一條陡峭的山路,盡管過程很艱難,可當你走完后,你會發(fā)現并不然。陡峭的山路,不僅旅途中會讓你受益匪淺,而且旅途結束后,你站在的是山頂上,站在山頂上的你,會發(fā)現自己的視野是多么的廣闊啊,一望無際且毫無障礙物遮擋住視線。為什么?因為你已經攀上了巔峰。回頭一望,下面的一切風景一覽無遺。所以,當你選擇走一條陡峭的路后就要堅強地堅定地走下去。要堅信,陽光總在風雨后!
在學習上的話,就拿數學來比喻。有時是簡單的加減乘除,有時是一般難度的計算面積與周長,有時更是困難的傷腦筋的.方程式與函數題。很多人總會因為困難的題而被困倒住,從而放棄,認為學習又難又枯燥,而且根本毫無意義。但是,為什么就不從另外一種方式的角度去看待學習呢?遇到難題,就要選擇向同學求助或向老師求助,而不是選擇放棄。只有這樣,你才會感受到學習的樂趣,并且越學越遠,越走越遠。
面對學習,就要“溫故而知新”;面對學習,就要“學而時習之,不亦說乎”;面對學習,“學而不思則罔,思而不學則殆”。你的堅持,會造就你的成功。要知道,陽光可是在風雨之后的呢!
生活中既有陽光燦爛的好日子,也有不期而至的風雨,更有你的“堅持”。
只有阻擋住風雨,挺過風雨,才能迎來陽光。
陽光,總在風雨后!
高一周記 篇3
清晨,窗外,人群,一起白頭。
寒假是睡懶覺的絕佳時機,瞧,這不又睡到晌午時刻,早餐什么的只好免了。寫了會兒作業(yè),剛準備翻翻書來著,老媽就下班回來叫我去吃午飯。
在有些滑的路上小心翼翼地走著,老媽似是很惋惜,卻又不無嘲諷地對我說:“早上的雪很漂亮呢,你沒看著吧?誰教你起那么晚,現在可只能看被踏過得雪嘍!”說著走到一輛車旁,靜靜地撫摸著那些雪,驚喜地笑道:“還很厚呦,早上上班走得有些急,都沒注意呢!但也可惜了這些雪,白白被人糟踐了去!蔽抑坏恍,便攜她走向別處。
意料之中的事,也就不想去有過多的情緒在里頭了。誰讓雪的'歸宿是大地呢?大地上的人怎會不需要雪的存在?(殊不知,這份渴切,是雪花們本不想要的。)可又有哪一片雪花希望落下后被人玷污呢?縱然有再多愛雪之人,卻也是愛莫能助。它們需豁達得接受,也只能如此。于是乎,它們也慢慢地知曉了自己的路不可能按照自己所愿去走,并習慣似的覺得一切都很合適,然后義無反顧地選擇了翩然落下。
這雪的確是十分美麗,可足以悅物傾心了。但終還是在春天下的不是?如此一來,便顯的有些不合適,不過那又如何,還是惹人喜愛的嘛。這不,我一朋友如是說:“終于見到了14年的第一場雪,樹木銀裝素裹,雪花漫天飛舞,過春節(jié)不下雪果然不是完整的。”這就又恰如其分了。
一如老舍那篇小說所言:“我也明白了我們的時代——沒辦法就是辦法的時代。一個人無須為他的時代著急,也無須為個人著急,他只須天真的沒辦法,自然會在波浪上浮著,而相信:‘哼,我浮著最合適!焙呛牵瑩Q一種說法就是你可以哪方面做的都很一般,但一定不能不合時宜。
枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草?即使不能如人所愿,也相信總會有選擇的。
高一周記 篇4
又過了一個星期,這個星期里我發(fā)現班級紀律好一點,沒有以前吵了。而且各科學習進入主題,而且學民進度逐漸變快了。
在這個星期里,數學我學的有點部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會做,好在因為與聶招聞,班長與邱松發(fā)一起討論之后,終于將不懂的.地方補回來了。
在這段高中學習時間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時在初中的時候,每天回家的第一件事就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。
要進入高中就不同了,每天的作業(yè)可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業(yè),看會兒書就睡覺,爽啊呀
雖然說高中沒有許多課外作業(yè),但我也不會就此放輕,每天利用晚自習時間把老師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問同學,再若不懂,課后問老師。
希望今后的高中生活會更加爽,更加愉快。
高一周記 篇5
今天,真是值得慶賀的一天,因為我打羽毛球的水平似乎一下就提高了很多。我在想是什么原因,可能是教別人打球的同時,自己的水平也提高了,也可能是今天吃得飽飽的,特別有力氣吧。但是不管是什么原因,都讓我心里美滋滋的,爸爸媽媽也夸獎了我。
打了十分鐘左右,我已經大汗淋漓、汗流滿面,好像是“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,但是我卻是“打球日過午,汗滴腳下土”;又好像是被大雨淋成的“落湯雞”一樣,頭上、背上都濕淋淋的。雖然很累,但也很快樂,因為以前我跟別人打球,他們總是覺得郁悶,不想和我打,但是現在跟我對打的人都覺著高興,因為他們感覺我水平越來越高,越來越是對手了,這讓我自己也很意外。
爸爸說:“你現在可以跟我去羽毛球場打了!边@一句話,讓我喜出望外,甚至有點得意忘形,同時也把疲勞拋到了九霄云外。我一得意,差點摔了一跤呢!
羽毛球場在山鋁一小的對面,里面除了有羽毛球場外,還有乒乓球場。我們到的時候,已經有好多人在打乒乓球了,只見他們你來我往往、乒乒乓乓地打個不停,羽毛球場卻是空空的,好像專在等我們的到來。
我和爸爸分別站在網兩邊,第一次在正規(guī)的`球場上打羽毛球,又新鮮又激動,感覺自己也像一個運動員了一樣。
呀!正規(guī)球場跟在外面打就是不一樣,我發(fā)了兩個球,都沒過網,于是我調高了發(fā)球的角度,一下就成功了,跟爸爸來回打了幾個,我居然贏了一個球,媽媽在場外發(fā)出高興的歡呼,為我加油,我的信心更足了,身上的勁頭也更強了!爸爸又教會我調球,扣球,短球,還有球場的比賽規(guī)則,沒想到打羽毛球也不是這么簡單地打過去打回來!
我想:如果哥哥再回奶奶家時,我就向他挑戰(zhàn),跟他比賽打羽毛球,他肯定一副很不情愿的樣子,但是我一出手,他一定會大感意外和驚訝的,嘻嘻!
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