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中學(xué)生周記范文合集七篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的中學(xué)生周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
今天要上體育課的時(shí)候，老師叫星期三和星期五的值日生留下來(lái)，還說(shuō)：“星期三的值日生留下來(lái)掃地最讓我放心�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)樾瞧谌俏业闹等�。說(shuō)完，體育老師便帶領(lǐng)他們?nèi)ド象w育課了，我們就開(kāi)始干起來(lái)了。
只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛拿起準(zhǔn)備好的工具，等待老師的一聲“令”下了。
有的擦桌子、有的掃地、有的擦窗戶(hù)......我呢是負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)的，我先擦玻璃，發(fā)現(xiàn)窗子上有一只蚊子，我在想：打死它還是不打死它呢？正當(dāng)我在思考的時(shí)候，沒(méi)想到它飛走了。因?yàn)槲米邮侵弧拔怼�，我特別怕它。所以我沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行“攻擊”。只好接著擦外面的防盜窗，只見(jiàn)上面有好多蜘蛛網(wǎng)。我心想：如果我不把它擦干凈，老師不僅會(huì)批評(píng)我，而且還會(huì)批評(píng)和我一起擦窗子的同伴。
我看見(jiàn)許多同學(xué)的桌椅被我們踩臟了，得擦擦干凈，況且老師也說(shuō)過(guò)了。還有掃地的'同學(xué)也很仔細(xì)，每一個(gè)角落也掃得干干凈凈。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，教室打掃的干凈明亮。大掃除也結(jié)束了。
今天雖然很累，但是這是我最快樂(lè)的一天。
中學(xué)生周記 篇2
寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會(huì)寬容。
在我國(guó)悠悠的5000年歷史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)大臣—藺相如，他生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)小國(guó)—趙國(guó)。因?yàn)樗鍪骨貒?guó)，將“和氏璧”完璧歸趙；親王和趙王在澠池相會(huì)中，他又機(jī)智的'維護(hù)了趙國(guó)的 尊嚴(yán)，所以趙王封他為相國(guó)。對(duì)此廉頗很不服氣，總想找機(jī)會(huì)侮辱他。但藺相如處處讓著廉頗，他說(shuō)：“之所以秦國(guó)不敢進(jìn)攻我們，是因?yàn)槲覀兾奈浯蟪紙F(tuán)結(jié)；如果我們斗氣，只能讓敵人更加有利！” 廉頗聽(tīng)說(shuō)后羞愧萬(wàn)分，就背著荊條去請(qǐng)罪。從此有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。藺相如一這杯廉頗羞辱，可他不計(jì)小結(jié)，以寬容的心去面對(duì)。
而我們呢？整天為了一些小事勾心斗角，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。人身如此短暫，我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這我為的摩擦中呢？
天地如此寬廣，必填地更寬廣的應(yīng)該是人的心！我們要學(xué)會(huì)寬容，這樣我們的生活才能更加美好！
中學(xué)生周記 篇3
又迎來(lái)了一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸一起在家做實(shí)驗(yàn)，一下子，我就被這個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引住了：筷子提米。松松散散的米怎么可能被筷子提起來(lái)呢？帶著心里的疑問(wèn)，我們開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始試驗(yàn)：我放了一些米在瓶子中，把筷子狠狠地插入瓶底，可米粒像散沙一樣，筷子站都站不穩(wěn)，更別說(shuō)把米提起來(lái)了，這個(gè)方法失��！我沮喪極了，不知道這是為什么。
在老爸的提醒下，我嘗試起了另一種方法：首先把米裝滿(mǎn)瓶子，然后插入筷子，同時(shí)輕輕地震動(dòng)，讓米粒與米粒之間、米粒與筷子之間幾乎沒(méi)有空隙，輕輕一提，整瓶米都被提了起來(lái)！這些米粒似乎沾上了膠水，緊緊地粘著筷子，搖來(lái)晃去也拔不出來(lái)。之前的'沮喪頓時(shí)煙消云散，高興得無(wú)法形容，腳下仿佛踩了一朵幸福的云！
這些小小的米粒們互相團(tuán)結(jié)，緊密地貼在一起，成功地被筷子提了起來(lái)，這不正是暗示著我們要團(tuán)結(jié)嗎？班集體就像這一瓶米，每位同學(xué)都是其中的一粒米，如果大家像一盤(pán)散沙，那么必將一事無(wú)成，什么榮譽(yù)也得不到，我們必須像米粒一樣緊密地團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神，共同為班級(jí)取得更多榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)就是力量！
中學(xué)生周記 篇4
期待已久的國(guó)慶節(jié)終于到了，街上人如海，歌如潮，人們臉上露出了幸福的笑容，大家都在歡慶這美好的日子，我一定要在節(jié)日里玩?zhèn)�痛快，國(guó)慶節(jié)見(jiàn)聞。
郊游
1日早晨，我還在夢(mèng)中，就被媽媽的喊聲吵醒了。我揉了揉眼睛，懶洋洋地說(shuō)：“干什么啊，我還要睡覺(jué)呢！”媽媽說(shuō)：“我們今天全家去三雅園郊游。”我高興得一蹦三尺高。不停地催媽媽快點(diǎn)出發(fā)。我們?nèi)ベI(mǎi)東西，我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的“火爆雞精”、“瑞士糖”’媽媽也挑選了自己喜歡吃的東西，我們就出發(fā)去三雅園了。我一到了三雅園就迫不及待地找了一個(gè)位置，一邊吃著美味的零食，一邊看著景色友人的'風(fēng)景。我吃完?yáng)|西后就去開(kāi)小汽車(chē)了，汽車(chē)開(kāi)得很快，就像一匹駿馬在奔跑。
移民街
3日，我回到家鄉(xiāng)草壩，到移民街玩。到了晚上8點(diǎn)，我就約了劉虹去移民街玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，我們便做起游戲來(lái)。我說(shuō)“我們來(lái)玩兩人三足的游戲吧�！蔽艺襾�(lái)一根繩子，把我們倆的腳綁在一起，我們就飛快的跑起來(lái)，剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我們不熟悉，所以摔了幾次，我們都要摔哭了，我心想：世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持就是勝利！我們又飛快的跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我和好朋友的配合越來(lái)越默契了。
幫助小狗
6日，我正準(zhǔn)備到劉虹家玩時(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小狗，看它可憐的樣子，我心想，多可憐的小狗啊，看來(lái)是需要我的幫助吧！于是我把小狗帶到劉虹家，給它喂食物，并和它一起玩，一天下來(lái)，我和小狗慢慢變熟悉了，我還給它取了個(gè)名字叫“旺旺”，我很喜歡旺旺，我以后要好好照顧它。
中學(xué)生周記 篇5
“今天我們做卷子，有一道很難的填空題，幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái)，我本想就這樣空著這道題，然后繼續(xù)做其他題了。”朋友在放學(xué)的路上說(shuō)著她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調(diào)皮的夕陽(yáng)余暉照在我們的頭上、身上，偶爾還吹來(lái)一陣涼爽的春風(fēng)�！叭缓竽�？你后來(lái)做上了嗎？”我緊張地問(wèn)朋友�！拔夷挠心敲慈f(wàn)能啊！我直到快下課。也沒(méi)有做上那道題�？墒强旆艑W(xué)時(shí)，老師卻接到了一個(gè)電話(huà)�！迸笥奄u(mài)了一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去�！澳憧煺f(shuō)��！總是吊我的胃口！”我搖了搖朋友的胳膊，迫不及待的問(wèn)她。此刻的我已經(jīng)完全沉浸在這件事當(dāng)中了。“這才是今天最令我糾結(jié)的事呢！”她頓了頓，又開(kāi)始說(shuō)：“老師接了電話(huà)之后就出去了。讓我們安靜的`在班里面做卷子，可是又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)？老師剛走，我們就鬧了起來(lái)。在混亂之中，不知道是誰(shuí)把那道題的正確答案喊了出來(lái)，并且說(shuō)那是卷子答案上面寫(xiě)的。”
說(shuō)到這里，朋友苦笑了一下，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)的照耀下，分外刺眼�！澳悄銘�(yīng)該在聽(tīng)到答案之后，把答案寫(xiě)到卷子上了吧�！蔽矣行┦恼f(shuō)�！皼](méi)有�！迸笥芽谥型鲁龅亩郑唤钗夷康煽诖�。“為什么�。俊蔽胰f(wàn)分不解。“因?yàn)椴恢涝鯓咏獾念}，即使是寫(xiě)上答案也沒(méi)用。而且，我不想自己的良心背負(fù)那么大的負(fù)擔(dān)�！闭f(shuō)到這里，她的苦笑更濃了，也更加刺眼了，“其實(shí)你不必這樣做啊，知道答案后寫(xiě)上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵У恼f(shuō)，“我不喜歡那樣的提心吊膽，不會(huì)做就是不會(huì)做，沒(méi)有什么可以解釋的�！迸笥训坏恼f(shuō)。這時(shí)天邊的余暉將朋友照的像個(gè)鍍金的人一樣。我知道，其實(shí)朋友還有一顆金子般的心。而正因?yàn)樗羞@顆金子一樣的心，她才能通過(guò)這次心靈的考驗(yàn)。同樣，她也能以這顆心，去通過(guò)以后人生中的每一次考驗(yàn)。
中學(xué)生周記 篇6
時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。回首過(guò)去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)了又落，落了再開(kāi)。就這樣，在花開(kāi)花落中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的爺爺！
從小，我就和爺爺生活在一起。爺爺是一個(gè)勤勞樸素的人，記憶中總是他不停忙碌的身影。記得，他把我背在背上，一路上哼著我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌謠。我趴在爺爺?shù)谋成�，搖搖晃晃，滿(mǎn)心是幸福。來(lái)到田野里，望著那一片盛開(kāi)的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開(kāi)心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是爺爺用勤勞的.手播種下的，那是只屬于我和爺爺?shù)氖澜纭?/p>
爺爺讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，他便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。爺爺開(kāi)心地望著那一朵朵盛開(kāi)的棉花，笑得是那樣的燦爛，他眼角的皺紋也隨之綻開(kāi)了。他在棉花田里走來(lái)走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，分不清哪里是爺爺，哪里是棉花。這時(shí)，我便會(huì)站起身來(lái)尋找，爺爺就會(huì)停下摘棉花，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。
就這樣，我坐在田頭望著爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花�，F(xiàn)在想起，爺爺真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。爺爺這一輩子把他的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家，把他所有的愛(ài)都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是爺爺慈祥的笑和他的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。
這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，也正是在那里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理：把愛(ài)，奉獻(xiàn)給世界！
這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。
中學(xué)生周記 篇7
你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌得毅力。
你是誰(shuí)？你是我得目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你得距離。
小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次得投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭得山崖，我退卻了，但是籃球得魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球得主力，一個(gè)優(yōu)秀得小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。
長(zhǎng)大了，你是優(yōu)秀得成績(jī)。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛得盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)得馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場(chǎng)上迫切得像得到你，我非常得認(rèn)真，算出x=2，用手快速得在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著父母得欣慰，老師得表?yè)P(yáng)，希望得曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花得刺依然那么顯眼，得玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數(shù)得刺傷，我逼近了你。
現(xiàn)在，你是淵博得知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年得文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽(tīng)取別人得意見(jiàn)，在知識(shí)得海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你得距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你得海面上。
我和你得距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己得態(tài)度，一切取決于我得努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我和你得距離就會(huì)越來(lái)越近。
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