有關(guān)高中周記范文錦集七篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的高中周記7篇，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
我想我該會(huì)游泳的。因?yàn)槲覂簳r(shí)的很多小伙伴都會(huì)。因?yàn)槔霞掖蹇诰陀幸粋�(gè)小池塘。不用特別去學(xué)習(xí)，經(jīng)常在水里泡泡，撲騰撲騰就可以學(xué)會(huì)一招半式的。而我，不會(huì)。
我不會(huì)游泳，肯定跟我媽有關(guān)。
我媽雖然生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，可她不允許我們姐弟撒野。當(dāng)小伙伴們下河摸魚抓蟹的時(shí)候，我們姐弟在家看書。當(dāng)小伙伴們上樹掏蛋捉鳥的時(shí)候，我們姐弟在家寫字；所以當(dāng)小伙伴們光著身子跳進(jìn)池塘里快樂(lè)地戲水的時(shí)候，我們姐弟倆也只能在一邊羨慕而已。盡管期盼著能和其他孩子一樣跳進(jìn)池塘，但懾于媽媽的威嚴(yán)，我們只能坐在岸邊，把腳放進(jìn)水里敲打敲打，算是解了一夏又一夏對(duì)水的渴望。
我非但不會(huì)游泳，而且還怕水。
依稀記得那是一個(gè)冬天，媽媽拉著一輛手拉車進(jìn)城，車上捆著一頭豬，車頭坐著一個(gè)我。上城必經(jīng)過(guò)池塘，塘岸有一段上坡路。媽媽盡管力氣不小，但畢竟是女人，漸漸體力不支，最后車子倒流，竟一頭栽進(jìn)了池塘里。豬的確“堅(jiān)強(qiáng)”，在這時(shí)候，居然掙脫繩索，靠幾招“豬扒”游到岸邊獲救。它也不夠義氣，在這危急時(shí)刻，居然獨(dú)自逃生，只留下不諳水性的我在水里掙扎�；艁y中，只聽得媽媽在岸邊呼天叫地，只記得同樣不會(huì)游泳的爹跳進(jìn)水里救我。幸虧冬季池塘水淺，爹爹一手抓著我一手抓著村人遞過(guò)來(lái)的竹竿，父女倆才化險(xiǎn)為夷。
接下去的日子里，因?yàn)楹浜涂謶�，好象還是病了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)，盡管還是很羨慕伙伴們能夠在水里暢游，可羨慕的成分里更多的`是向往他們的自由，而不再是對(duì)水的渴盼了。
可池塘還是熱鬧著。
春天來(lái)了的時(shí)候，塘岸上的柳樹青青，幾棵桃樹競(jìng)相綻開了笑臉，一些鴨子耐不住一冬的冷藏，早早跳進(jìn)水里，勤快的大媽、大嬸們忙著洗洗曬曬，歡聲笑語(yǔ)伴著初升的太陽(yáng)，柔和地灑在小村莊的上空。
夏天一到，池塘就更熱情地敞開了胸懷。白天，大人小孩在這里游泳、打水仗，玩累了就貼著塘壁把手伸進(jìn)石頭隙里摸田螺；晚上，池塘里的蛙叫聲此起彼伏，塘岸上的螢火蟲忽明忽暗。至今我仍能在記憶的倉(cāng)庫(kù)里搜索到它們的歌聲，捕捉到它們的燈光。
秋天，最叫人盼望的是池塘放水捕魚。被抽光了水的池塘就這么赤裸裸地呈現(xiàn)在我們的眼前，沒(méi)有了神秘，卻多了很多親近�；虼蠡蛐〉聂~兒在淤泥里蹦跳著，最終成了村人的囊中之物。捕來(lái)的魚都堆放在一塊，由村里掌權(quán)的長(zhǎng)輩按慣例挨家挨戶分了。上世紀(jì)八十年代初期的農(nóng)村很少有大魚大肉上桌吧。那幾天，村里頭象是過(guò)節(jié)似的喜慶。
而冬天該是池塘最寂寞的時(shí)候吧。寒風(fēng)冷雪會(huì)使水面結(jié)起一層薄冰，不見半點(diǎn)漣漪，平靜嚴(yán)肅，凜然不可侵犯�？杀绿N(yùn)藏的該是跟我們一樣對(duì)春熾熱的期盼吧！
那小池塘就這么熱鬧著，寂寞著，見證了我的成長(zhǎng)，也豐盈了我的記憶。
高中周記 篇2
天高云淡，一個(gè)晴朗的日子，學(xué)校組織我們爬山。聽到這個(gè)消息，大家一蹦三尺高！
我們說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺到了山腳下。隨著老師的一聲令下，大隊(duì)人馬歡呼著向山頂進(jìn)發(fā)。
我跟幾個(gè)同學(xué)在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問(wèn)身旁的伙伴，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續(xù)爬。
太陽(yáng)開始散發(fā)它的熱力，我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順著脖子流下來(lái)，腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué)，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣。不知誰(shuí)喊了一句，“真熱呀！歇會(huì)兒吧！”立刻受到大家的`響應(yīng)。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會(huì)兒，十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我這“干旱”的嗓子，卻發(fā)現(xiàn)他們也拿著空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí)，不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人，是我們班李麗。因?yàn)樗綍r(shí)很少跟同學(xué)講話，這次爬山也落了單。只見她一個(gè)人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里的問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……
休息一會(huì)兒，我們又向上進(jìn)發(fā)�？斓缴巾斄耍蠹依鄣眉娂娮诘厣现贝謿�。我環(huán)顧四周，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有，真想找點(diǎn)兒水喝。突然，李麗喊：“誰(shuí)想喝水？”大家紛紛跑過(guò)去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會(huì)兒，她的水瓶也空空的了。這時(shí)，我才明白，她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí)，把水分給大家��！大家喝著水，說(shuō)：“還好有她，這水真是及時(shí)呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，但是每每想起，依然讓我很感動(dòng)，仿佛口里還有這甜甜的礦泉水的味道。
高中周記 篇3
看完了《幸福的眼淚》這部電視劇，我的眼淚像水龍頭開了閘一樣留了下來(lái)。
《幸福的眼淚》主要講述了女主角童瑤是個(gè)勤奮好學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，心地善良，樂(lè)于助人的好女孩。在她收到大學(xué)的錄取通知書時(shí)，她的內(nèi)心是多么的高興，然而，命運(yùn)就是那么殘忍，那么不公平，她患上了肌肉無(wú)力癥，當(dāng)病發(fā)作時(shí)，她的手腳會(huì)無(wú)力，慢慢地，她會(huì)步步地走向死亡。當(dāng)知道這件事后，她很傷心，于是，她放棄治療，放棄對(duì)生命的渴望，想結(jié)束自己的`生命。但她母親的愛使她堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)，并與男主相遇，相知到相愛，最后，女主角為男主角生下了女兒，超越了死亡的期限，創(chuàng)造了奇跡。
從她的事跡中，我們可以知道，只要心中有愛，奇跡的發(fā)生就有無(wú)限的可能。
愛，自古以來(lái)，是個(gè)神圣，純潔的字，也是人們一直苦苦追求的東西。每個(gè)人心中都渴望得到愛，例如父母的愛，戀人的愛。只有了愛，生命才有追求，生命才有可能意義。其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，在它關(guān)閉一扇窗門時(shí)，它會(huì)打開另一扇窗戶，讓你看見不一樣的景色。
淚水，也因有了愛，而變得甜蜜。在我們心中曾一致性地認(rèn)為，淚水，它是痛苦的象征，大多數(shù)人流了淚水，差不多都是由于不幸所造成的。而在這部電視劇中，淚水，它是幸福的，它是由于心中的愛所激發(fā)的，它是生命最敏感的一處受到了刺激，女主角留下了很多淚水，但那淚水是有著滿滿的感動(dòng)和溫暖的愛。例如母親給了她無(wú)私的愛，對(duì)于她的病，母親辛勤地工作賺錢給她治病；戀人對(duì)她不離不棄，即使有一天她會(huì)因病情惡化而離開人世間，他還是愿意娶她為妻。所以說(shuō)，眼淚它是幸福的，它不僅是痛苦的標(biāo)志，同時(shí)也是幸福的標(biāo)志。
再反觀一些社會(huì)現(xiàn)象，有的人得了絕癥，不久之后便會(huì)離世，周圍的人知道了這件事之后，選擇離開了他們，任由那些病人自生自滅。他們是多么的殘酷，本來(lái)那些病人還是有著求生的意念，但看到他們都選擇放棄，所以，病人們也自己選擇了放棄，自甘墮落，對(duì)生命充滿了悲傷。假如那些人給病人一些愛，結(jié)果也許會(huì)不一樣。
所以，相信愛的偉大力量，相信愛能創(chuàng)造偉大的奇跡。只要有了愛，幸運(yùn)之神會(huì)眷戀你。
高中周記 篇4
有一天，我剛寫完作業(yè)，正準(zhǔn)備出去逍遙自在地玩，媽媽說(shuō)：“今天，我們?nèi)ヅ郎皆趺礃�？”我高興地一蹦三尺高：“去爬山嘍！”
我們坐車來(lái)到了雄偉的黃山腳下，開始登山。一路上，我‘打頭炮’爭(zhēng)著向前沖。心里在暗暗地說(shuō)，我一定可以第一個(gè)爬到山頂。
沒(méi)想到，爬到山頂還真不是那么容易，剛爬到半山腰，我便累得喘著粗氣。腿上似乎緊緊地捆著兩塊大石頭，墜得我走不動(dòng)。不得不把腿邁上一個(gè)臺(tái)階，用頭按著這條腿上臺(tái)階。我終于走不動(dòng)了，我給爸爸說(shuō)：”爸爸，我們坐下來(lái)休息一會(huì)吧，我實(shí)在是太累了�！拔冶鞠氚职謺�(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)：”別休息了，堅(jiān)持爬上去你就是勝利者。你看奧運(yùn)會(huì)上那些奧運(yùn)健兒們，不都是努力去拼搏才拿到一塊塊熠熠生輝的金牌的嗎？“我覺得，爸爸怎么這樣的無(wú)情，我累了都不讓休息會(huì)兒，看這高大的山峰似乎在嘲笑我，說(shuō)：”你真是個(gè)懦夫！“我又鼓足了力量向山頂”進(jìn)軍“，忍著酸痛酸痛的腿，一步一步地邁向山頂。終于，我看到山頂了，便疾步走過(guò)去。站在山頂?shù)挠^望臺(tái)上，我看到了好多的'美景，云霧環(huán)繞著山頂，到處都是綠色，看著看著，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云彩。
這次爬山讓我得到了一個(gè)啟示：風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)看見一道美麗的彩虹。只要付出汗水，辛勤耕耘，就一定會(huì)得到回報(bào)。
高中周記 篇5
每個(gè)人身上都或多或少有疤痕，有的人也許不太在意，因?yàn)槟鞘巧眢w健康和具有免疫功能的證明，而有些人卻因其丑陋而采取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒(méi)有受傷?或許，我們應(yīng)該重新正視疤痕，正確對(duì)待疤痕。
正確對(duì)待疤痕，讓它成為無(wú)時(shí)無(wú)刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使我們受傷�；蛟S是沸騰的開水，鋒利的手工刀片，甚至是與朋友無(wú)意的沖突。受傷時(shí)候的痛苦與焦急提醒你反思，實(shí)實(shí)在在的傷痛使你冷靜�？墒侵袊�(guó)有句話叫“好了傷痕忘了痛”，當(dāng)那真真切切的傷痛褪去，若不是丑陋的傷痕，你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會(huì)自己告訴自己，千萬(wàn)別讓同樣的錯(cuò)誤重復(fù)第二次?正確對(duì)待傷疤，它代表你曾受過(guò)的傷，也提醒你別再次受傷。
正確對(duì)待疤痕，讓它成為生命的符號(hào)。疤痕不僅僅代表曾受的傷，有時(shí)也會(huì)成為一種榮耀。作為一名軍人，除了胸前的軍章，最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)畏強(qiáng)敵的英勇，代表的為國(guó)家為人民無(wú)所保留的貢獻(xiàn);作為一名運(yùn)動(dòng)員，除了胸前沉甸甸的獎(jiǎng)牌，最能代表他榮耀也是數(shù)不清的疤痕。在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，哪個(gè)不是自小就開始高強(qiáng)度的練習(xí)?哪個(gè)不是受傷后咬牙堅(jiān)持?那傷疤代表的不為人知的血與淚，代表的是對(duì)體育精神的敬畏，代表的是一路走來(lái)的.過(guò)往。身上的疤痕早已成為生命的符號(hào)。
正確對(duì)待疤痕，讓它成為自信樂(lè)觀美麗的代名詞。為什么有人千方百計(jì)地祛除疤痕，歸根結(jié)底是對(duì)自我的不自信。一個(gè)人越在意的是什么，往往最缺少什么。當(dāng)你為丑陋的疤痕黯然神傷時(shí)，別人或許看見的是你無(wú)神的雙眼、蒼白的臉龐，或許根本沒(méi)在意到你的疤痕。當(dāng)一個(gè)人以樂(lè)觀自信的態(tài)度與形象出現(xiàn)，那小小的疤痕又有什么關(guān)系呢?其實(shí)，那小小的疤痕才是最出奇的裝點(diǎn)，一個(gè)人對(duì)丑的事物的坦蕩與無(wú)所畏懼，才是真正的美麗。 疤痕或許不美麗，但請(qǐng)正確對(duì)待疤痕，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，疤痕其實(shí)也不那么糟。
【點(diǎn)評(píng)】 文章能扣住材料準(zhǔn)確立意，行文思路清晰。從“正確對(duì)待疤痕，讓它成為無(wú)時(shí)無(wú)刻的警鐘;正確對(duì)待疤痕，讓它成為生命的符號(hào);正確對(duì)待疤痕，讓它成為自信樂(lè)觀美麗的代名詞”三個(gè)方面去闡述自己的觀點(diǎn)，在一定程度上談出了“疤痕與預(yù)防”，“疤痕與健康(榮耀、美麗)”的關(guān)系，立意準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整。但文章在第三個(gè)分論點(diǎn)部分闡述內(nèi)容較為空洞，說(shuō)理不充分，說(shuō)服力不強(qiáng)。
高中周記 篇6
不知不覺,自己已經(jīng)在HG學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺時(shí)間過(guò)得太快了...
雖然自己已經(jīng)是HG學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3得時(shí)候，有多么渴望進(jìn)HG，正是因?yàn)橛辛薍G這目標(biāo)，自己才更努力得學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在HG尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次得語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫得很優(yōu)秀，看了他們得詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在得，以前得我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好得數(shù)不清.壓力真得好大，但是得自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好得語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來(lái).以后這樣得日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)HG前就問(wèn)媽媽：如果我是全班最后一名，怎么辦?媽媽但是對(duì)我說(shuō)：最后一名也沒(méi)辦法得了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名得心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大得努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)：即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧得最后一名.
絕不輕易放棄，好勝得我會(huì)盡力!
老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你得周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!
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高中周記 篇7
星期天，我一邊打量著鐵樹，一邊呼吸新鮮空氣。突然看見了一棵小嫩芽，我仔細(xì)打量一番原來(lái)是一株含羞草。
薄薄的葉子，頂尖上還有紫色的圓圈，看到這里我不禁用手碰了一下，沒(méi)想到含羞草害羞的'合攏葉子。過(guò)一會(huì)葉子又慢慢伸展開了。于是我興致勃勃的去找《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》這時(shí)突然下下雨了剛才還是晴空萬(wàn)里，怎么這會(huì)就下起雨了呢！只見這時(shí)雨點(diǎn)滴到含羞草的一葉子上含羞草又合攏。
我發(fā)現(xiàn)了含羞草有自護(hù)功能，假使含羞草不是這樣，那么暴雨將摧毀含羞草的一葉子，所以這些功能都是對(duì)含羞草有利。
我發(fā)現(xiàn)了像要發(fā)明創(chuàng)造，先要從小的發(fā)現(xiàn)開始。
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