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          高中的周記

          時(shí)間:2022-12-10 12:09:36 周記 我要投稿

          高中的周記

            不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),制定一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的高中的周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          高中的周記

          高中的周記1

            第三周第三周過(guò)去了,留下的是什么,是那些我鍵盤(pán)上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙,是點(diǎn)電腦里面留下的我輸入過(guò)的文件復(fù)制本。這些都是三周以來(lái)留下的,這是一種紀(jì)念。

            在這周里,我得到了經(jīng)理的表?yè)P(yáng),他說(shuō)我細(xì)心,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)文件中的錯(cuò)誤,并提出建議,我很高興。為什么我會(huì)細(xì)心,是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí)這些文字里面給我的知識(shí)。在文件中我看到了報(bào)表里面的重要數(shù)據(jù),并學(xué)習(xí)了一些物流成本、物流運(yùn)輸路線的知識(shí)。我覺(jué)得比在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些算法更加方便快捷。這是公司內(nèi)部制定的計(jì)算規(guī)律,我感受很深。覺(jué)得這種計(jì)算方法真的很好,可能這也是我們公司發(fā)展較好的原因吧。

            我雖是一個(gè)小文員,幫忙處理報(bào)告和文件。雖然沒(méi)有太多的事情,但是我可以學(xué)習(xí)其他員工的工作經(jīng)驗(yàn),在這幾周里面通過(guò)了解的同事那里學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

          高中的周記2

            昨日下午,我在媽媽那兒玩了好長(zhǎng)時(shí)間,一向到夜深人靜。

            媽媽在麗苑花園小區(qū)開(kāi)了一個(gè)小店。那附近的一個(gè)湖、一個(gè)學(xué)校、朦朦的細(xì)雨、淡淡的夜色、寂靜的街道和清甜的空氣就是昨日下午它歡迎我的全部。附近的風(fēng)景雖然不是最好,但是幽靜夜幕、清爽空氣夠以讓人飄飄欲仙了。這種淡雅、沒(méi)有壓力,修身養(yǎng)性般的生活出現(xiàn)了……

            。」植坏米怨乓詠(lái)的廟寧都要遠(yuǎn)離喧鬧的人市,原先他們對(duì)于這種生活早已是戀戀不忘了。我記得,我們班的國(guó)瑜說(shuō)我是一個(gè)宅男,的確!從初中開(kāi)始我出去的次數(shù)少了,因?yàn)槲艺娴暮軈拹耗欠N忙碌并且充滿壓力的生活。也正因?yàn)檫@個(gè)原因我喜愛(ài)上了探險(xiǎn)。我雖然明白在家中悶著脫離現(xiàn)實(shí)確實(shí)不是什么好辦法,這種過(guò)日子像是加快了生命的步履,但似乎又沒(méi)有我向往的地方——可能就只有我心中的幻想了。在那兒我恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原先并非要像和尚一樣處于寂靜的深山老林!只要在生活中一邊善于去發(fā)現(xiàn)美,一邊持續(xù)心身的自然暢快,用心投入生活,那么生活就會(huì)變得優(yōu)雅起來(lái)!我們向往的生活就會(huì)飄然而至。

            夜深人靜,我躺著呼吸自然!憧憬著未來(lái)。

          高中的周記3

            誰(shuí)都不想在生命的最后,心里還套著沉重的枷鎖。誰(shuí)都不想在人生的路途中,讓心靈負(fù)債累累。然而,別讓心靈欠賬,要學(xué)會(huì)誠(chéng)信;別讓心靈欠賬,要敢于承擔(dān)責(zé)任;別讓心靈欠賬,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

            別讓心靈欠賬,要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。我國(guó)著名北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在一次考試中,晏殊發(fā)現(xiàn)試題是自己之前做過(guò)的,便將其如實(shí)地告知給了皇帝。宋真宗覺(jué)其誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)很可貴,便賜予了他“同進(jìn)士出身”。而他的誠(chéng)信又是怎么使他的心靈不欠賬的呢?我們可以從另一個(gè)方面來(lái)想。假設(shè)他沒(méi)有將其告訴宋真宗,當(dāng)然,他會(huì)考取到功名。但難保他這個(gè)功位能坐得心安理得。或許,他會(huì)因?yàn)檫@個(gè)功名不是靠真正的實(shí)力考得的而整天擔(dān)心顧慮。這樣的他或許以后的一生,心靈都欠上了一筆債。直至終了,都不能釋?xiě)选Ve言的本身就給心靈套上了枷鎖。因此,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,別讓心靈欠賬。

            別讓心靈欠賬,還需要我們敢于承擔(dān)責(zé)任。一名普通的公交車(chē)司機(jī)做到了,他在其生命的最后,承擔(dān)起了一名公交車(chē)司機(jī)的責(zé)任。這名名叫黃志全的公交車(chē)司機(jī)在行車(chē)途中突然心臟病發(fā)。但在生命的最后一分鐘,他做了三件事確保了乘客的安全,然后安詳?shù)嘏吭炝朔较虮P(pán)上停止了呼吸。為什么他會(huì)離開(kāi)的則么安詳呢?他還那么年輕,有著大把的青春年華,人生還有很多事沒(méi)有完成,他不應(yīng)該覺(jué)得遺憾和不甘的嗎?但他沒(méi)有,因?yàn)樗瓿闪俗鳛橐幻卉?chē)司機(jī)的責(zé)任。他沒(méi)有虧欠于任何一個(gè)乘客,他沒(méi)有讓自己在生命的最后欠上帳。所以,他才能安詳?shù)仉x開(kāi)。因此,別讓心靈欠賬,要敢于承擔(dān)責(zé)任。

            別讓心靈欠賬,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。古蘇格蘭國(guó)王羅伯特布魯斯,六次被入侵之?dāng)炒驍,失去了信心。但有一天,他看到一只蜘蛛指了六次網(wǎng)失敗之后,仍不放棄,嘗試第七次后,終于成功了。于是他也嘗試了第七次,終于把敵人趕出了蘇格蘭。為什么他要嘗試四七次呢?那是因?yàn)樗幌胱屝睦锴焚~他不想對(duì)不住國(guó)民。而促使他成功,正式因?yàn)樗膱?jiān)持。假設(shè)他在失敗一次后就放棄了,又或者在失敗第六次就放棄了。那么他可能永遠(yuǎn)也無(wú)法幫助國(guó)民擺脫敵人的侵略,因此而含悔而終了。所以說(shuō),別讓心靈欠賬,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

            別讓心靈欠賬,要學(xué)會(huì)誠(chéng)信;別讓心靈欠賬,要敢于承擔(dān)責(zé)任;別讓心靈欠賬,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持.

          高中的周記4

            周三這天太熱了,我一心只想吃西瓜解解渴,可是外面驕陽(yáng)似火,我不想離開(kāi)空調(diào)房出去買(mǎi),但是奶奶在干活兒,沒(méi)有時(shí)間出去買(mǎi)個(gè)西瓜。這時(shí)我想到了畫(huà)餅充饑這個(gè)詞!對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!我畫(huà)一個(gè)西瓜解解渴,就不會(huì)覺(jué)得很渴了。

            話不多說(shuō),說(shuō)干就干!我拿出紅的、黑綠的蠟筆,“刷刷刷地畫(huà)了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,哦,No,應(yīng)該過(guò)40分鐘后,一個(gè)看上去甜甜的、脆脆的、清涼可口的綠皮紅瓢的西瓜出現(xiàn)在我眼前,我看著這個(gè)西瓜越看越饞,恨不得上去咬一口!“奶奶,我渴了,但又不能吃這個(gè)!”“哼!你可不是神筆馬良,有一支畫(huà)什么有什么的神筆哦!我傻傻的小孫女兒!”。

            到最后我還是自己頂著高溫去買(mǎi)西瓜,真的好討厭!我要是有一支神筆該多好啊!

          高中的周記5

            時(shí)間從我的指縫中悄悄地流淌而過(guò),馬上就快高三,而高三之后就是高考了,十年寒窗苦讀就是為了金榜題名的那一日,有多少艱辛,只有真正讀了書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才知道。

            高二這一年 我學(xué)會(huì)了許多課內(nèi)課外的新的知識(shí),也成長(zhǎng)了許多。雖然有坎坷,有波折,但我都咬咬牙挺過(guò)去。曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無(wú)助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過(guò)境遷,我仍是我,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后吹掠過(guò)大地,把淡淡青煙吹得煙消云散,不留下一點(diǎn)蹤跡。 有的意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說(shuō):“聽(tīng)天由命”?墒俏也粩嗪艉埃骸安,命運(yùn)是自己的,由我們自己掌握,我們拼搏,為了我們有美好的明天!蔽也桓市模乙獞(zhàn)斗,我要拼搏。月考即將到來(lái),我只有奮力一搏,方顯英雄本色。我自信,我努力,我成功。

          高中的周記6

            事物總在變化之中,不知道在我的人生中有多少個(gè)人是值我信任,又有多少個(gè)肩膀是可以讓我依靠、是沒(méi)有什么私心的。不管怎樣,我知道在這世上總有一個(gè)人的肩膀是讓我依靠的、依靠著有安全感、不帶什么私心、不求有什么回報(bào)、一切只為了我!

            每一次的依靠都讓我感到了安全感,每一次的依靠都讓我有深刻的記憶,那肩膀?qū)挻、厚?shí),那一刻只讓我依靠,每一次都底觸到心底柔軟、脆弱的地方,他的付出的一切都是為了我,

            時(shí)間總在不經(jīng)意間留去,匆匆而過(guò)的人生總是在不經(jīng)意間流失了被自己遺忘的事,為有那個(gè)肩膀始終沒(méi)有忘記我無(wú)論何時(shí)何地、無(wú)條件的讓我依靠、讓我感到溫暖!

            那個(gè)肩膀是我的港灣,是我一直的依靠!為了那份依靠我將努力付出………

          高中的周記7

            溜冰?我從來(lái)沒(méi)有溜過(guò)冰。只是看過(guò)其他人,腳上穿溜冰鞋,在溜冰場(chǎng)上自由地滑翔,那姿態(tài)美極了。寒假的一天,爸爸帶我去學(xué)溜冰。我有點(diǎn)怕,又有點(diǎn)興奮。怕的是摔倒了給人笑話,興奮的是想到又可以多學(xué)一門(mén)本領(lǐng)。

            我們來(lái)到溜冰場(chǎng),溜冰場(chǎng)里面好熱鬧啊,只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)像踩著風(fēng)火輪似的,在場(chǎng)上穿梭。他們溜冰的花式有很多:向前溜、向后溜、轉(zhuǎn)著溜、單腳溜……個(gè)個(gè)身輕如燕,身手不凡?粗鴦e人飛似的溜著,我恨不得馬上上場(chǎng)當(dāng)一回“飛人”。

            穿上溜冰鞋,我以為會(huì)像平時(shí)走路一樣,只不過(guò)快一點(diǎn)而已。我正要大踏步地走,但是剛一邁步就摔倒了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“不對(duì),腳要外八字,一開(kāi)一合!蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法扶著欄桿,小心翼翼地一開(kāi)一合,可是第一次穿溜冰鞋,不太適應(yīng),我溜得像蝸牛一樣慢,生怕又一次倒在地上。慢慢地我便學(xué)會(huì)保持平衡和前進(jìn)了。

            學(xué)會(huì)保持平衡就可以說(shuō)學(xué)會(huì)了一半。現(xiàn)在,爸爸要我拉著他的手離開(kāi)欄桿。我跟著爸爸一起溜來(lái)溜去,覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了。爸爸慢慢放開(kāi)手,擺出接著我的姿態(tài),跟在我后面。我溜了十多米,一不小心,差一點(diǎn)又摔倒了,幸好爸爸接住了我。我有點(diǎn)兒泄氣了,覺(jué)得溜冰這么難,不學(xué)算了。于是,找了個(gè)地方坐下來(lái)休息。

            這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“做事不可以半途而廢,世上無(wú)難事,只怕有心人,有哪個(gè)溜冰高手沒(méi)摔倒過(guò),你看看別人怎么溜吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我信心百倍,留心觀察別人,只見(jiàn)別人都是一開(kāi)一合地溜,身體45度傾著,兩手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,不停擺動(dòng)。要當(dāng)“飛人”的勇氣又回來(lái)了,我一開(kāi)一合地溜,溜得很順。身體45度傾著,發(fā)現(xiàn)這樣可以加快速度。兩手伸著,可以保持平衡。原來(lái)一切都有竅門(mén)的,摸著門(mén)道就好了,我心想:我終于學(xué)會(huì)了,太好了。我覺(jué)得自己已經(jīng)是一位“飛人”,是一位溜冰高手,心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒(méi)有半途而廢,原來(lái)成功離我這么近。

            這天,我雖摔了很多很多的跤。但我非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)習(xí)了一種新的本領(lǐng),我終于學(xué)會(huì)溜冰了,我又成功了。至此,我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的意思。只要我們下定決心,什么難題都可以迎刃而解。

          高中的周記8

            在我們的身邊,也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生:同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆;因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人;兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交;吃飯插隊(duì)引起眾怒?

            這些現(xiàn)象,有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò),有的親眼見(jiàn)到過(guò),更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些,我可以把它歸結(jié)于一種原因,即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想,如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天,用微笑面對(duì)每件事,心中不會(huì)再有憤懣與急促,而是坦然與幸福,這正是“不以物喜,不以己悲”的和諧。

            售貨員收了假幣,她吸取了教訓(xùn);車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜,佩服對(duì)方的理智成了朋友;仇恨的雙方相約懇談,卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)??

            我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè),全對(duì);我們努力了,有進(jìn)步了,便不后悔;大家投了票,雖然只有一個(gè)優(yōu)秀,在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì),一會(huì)子便到了你。

            于是,人們見(jiàn)了面都有舒心微笑,朋友,哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì),悄然地建立了起來(lái)!

          高中的周記9

            今年的外語(yǔ)節(jié)是我在福山正達(dá)度過(guò)的第一個(gè)外語(yǔ)節(jié),也是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)最快樂(lè),最繁忙,而又最充實(shí)的一個(gè)星期。從文化周開(kāi)始前的社會(huì)實(shí)踐,親子探究,到文化周期間的開(kāi)幕式演出,英語(yǔ)演講,滬語(yǔ)童謠比賽,各門(mén)學(xué)科的上海文化主題探究,到最后一天精彩的閉幕式演出,活動(dòng)內(nèi)容真是多姿多彩。

            我作為主持人,主持了周四進(jìn)行的一年級(jí)組滬語(yǔ)童謠比賽。每個(gè)班級(jí)選出的三名選手個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分,上臺(tái)時(shí)滿懷自信,把滬語(yǔ)童謠用多樣化的形式表現(xiàn)出來(lái),有的載歌載舞,有的兩人對(duì)答。他們精彩的表演贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。連我這個(gè)主持人也看得入了神。

            現(xiàn)在,我這個(gè)之前基本不會(huì)說(shuō)上海話的上海人也經(jīng)常會(huì)脫口而出幾句童謠,說(shuō)上幾句上海閑話。我想,這應(yīng)該就是我從外語(yǔ)節(jié)獲得的最大收獲吧?

          高中的周記10

            星期六,窗外下著小雨,爸爸和媽媽都出差了,只有奶奶、妹妹和我在家里。

            我靠在窗邊往外看,春雨綿綿的,密密的,它像牛毛一樣從空中飄落下來(lái)。走到陽(yáng)臺(tái),伸手向外,毛毛雨輕輕地落在我的掌心。盡管好涼好涼,而我卻不舍得把手伸回來(lái),只管貪戀這清鮮的春意。

            不一會(huì)兒,耳邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的雷聲,我被嚇了一跳,不自覺(jué)地縮回了手。正在熟睡的妹妹也被吵醒了,一骨碌坐起來(lái),看著坐在窗邊的我問(wèn):“姐姐,怎么了?”。

            “是春雷!”我回頭對(duì)妹妹說(shuō)。

            我看了看家里的日歷,原來(lái)今天就是“驚蟄”。我想起之前讀過(guò)《這就是二十四節(jié)氣》里關(guān)于“驚蟄”這個(gè)節(jié)氣的內(nèi)容,安慰受到驚嚇的妹妹說(shuō):“驚蟄之后天氣就會(huì)變暖了,春雷就是來(lái)驚醒冬眠中的動(dòng)植物的,不要害怕!泵妹每此坡(tīng)懂了,乖乖地起床和奶奶吃飯去了。而奶奶呢,一邊牽著妹妹往餐桌走,一邊嘴里念叨著:

            “未過(guò)驚蟄先打雷,四十九天云不開(kāi)!。

            在這樣的春日里,我翻開(kāi)我的書(shū),伴著淅淅瀝瀝的雨聲,靜靜地閱讀起來(lái)……

          高中的周記11

            記得有一位同學(xué)在作文中寫(xiě)到:我肚子餓了,我就會(huì)吃飯,我腦子空了,我就會(huì)讀書(shū)。許多人將它當(dāng)作笑話,在那短暫的笑容后,便是遺忘,而我卻一直記著,記著,記著……題記

            書(shū)緣

            聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候的我就是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,無(wú)論是看得懂的或是看不懂的,我都得去翻一翻,看一看——因?yàn)橛胁鍒D啊!于是,媽媽便買(mǎi)了許多書(shū)給我看,說(shuō)要從小培養(yǎng)我對(duì)文學(xué)的興趣,說(shuō)不定將來(lái)還能當(dāng)個(gè)作家呢。

            隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我看的書(shū)也越來(lái)越多,從開(kāi)始的插圖到簡(jiǎn)單的童話故事到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民間故事,歷史故事,情節(jié)動(dòng)人的小說(shuō),振奮人心的科幻書(shū)……在這個(gè)由天真幼稚慢慢走向成熟的過(guò)程中,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

            我愛(ài)上了書(shū)……

            書(shū)趣

            我愛(ài)書(shū),特別是那種悲情小說(shuō),這不,前不久我就讀了一本特別感人的小說(shuō)——《青銅葵花》

            《青銅葵花》是我青睞已久的書(shū),一拿到書(shū)我便津津有味地讀了起來(lái)。這小說(shuō)講的是一對(duì)非親生兄妹的事。哥哥青銅是一個(gè)啞巴,他把對(duì)妹妹所有的愛(ài)與關(guān)心都放在了保護(hù)妹妹身上,他從不允許任何人傷害她。對(duì)于哥哥的愛(ài),妹妹葵花更是倍加珍惜,她總是用她最無(wú)私的笑容與吻回報(bào)哥哥。他們互相支持,互相關(guān)心,可天意弄人將這對(duì)苦命的兄妹分開(kāi)了。面對(duì)殘酷的事實(shí)——妹妹的離開(kāi),青銅傷心至極,終日不吃不喝,在妹妹離開(kāi)的那個(gè)碼頭苦苦等待,在生命的最后一刻用盡全身力氣呼喚出了妹妹的名字——“葵花!”……

            合上書(shū),我早已成了一個(gè)淚人兒了,抽抽噠噠的,感嘆道:親情啊!我的臉上盡是黏乎乎的一片,此刻的我只覺(jué)得眼-睛-好-疼-。

            后記

            讀《三國(guó)演義》使我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》使我感悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《西游記》使我學(xué)習(xí)到了孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》使我體會(huì)到了封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》使我了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》使我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的生活的苦難……

            我愛(ài)語(yǔ)文!我愛(ài)語(yǔ)文!

          高中的周記12

            無(wú)論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽(tīng)流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚(yú),歡心的.跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛。

            《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的小丑魚(yú),它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候,它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔,雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂(lè)觀的對(duì)待一切,整日的游行,看起來(lái)它們父子很脆弱,可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過(guò)重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過(guò)后,都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類。

            那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛(ài)的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì)做一條魚(yú),我會(huì)默默的祝福,所有的人,有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛(ài)心。

            朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷,不錯(cuò),我對(duì)水確實(shí)有一份清純的愛(ài),對(duì)于水的鐘愛(ài),乃是雷打不動(dòng)的,雖說(shuō)我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè),所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚(yú)”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚(yú),它靜靜地在水里,悄悄的與水說(shuō)些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對(duì)話,沒(méi)有謊言與欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。

            流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來(lái)到河邊,看到一條好美的美人魚(yú),身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲(chóng),在她身邊飛來(lái)飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我?jiàn)^不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開(kāi)了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚(yú),她帶我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大,你是一條好魚(yú),我們都相信你”,說(shuō)完就消失在茫茫大海里,我是一條魚(yú),一條勇敢的魚(yú)。

            魚(yú)流淚了,水知道,我是一條魚(yú),我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。

          高中的周記13

            步入新余一中大門(mén),心里緊張得不得了。初中在向我說(shuō)拜拜,高中在向我招手。啊!以前的初中生活是多么愉快完美。「绺缃憬阕x高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦,快樂(lè)。

            呵呵,我也上高中啦。沒(méi)想到高中是這么累、緊張,我被分到了高一(1)班,是一中高一(1)班的尖子班,本認(rèn)為尖子班的氣氛是一種緊張,充滿學(xué)習(xí)的氛圍,可惜我在那里一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

            在這個(gè)班上氣氛不是很濃烈,平時(shí)上課有一點(diǎn)吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又聽(tīng)不見(jiàn)……

            雖然說(shuō)我上課有時(shí)候會(huì)忍不住向別人問(wèn)問(wèn)題,但我以后會(huì)改。

            此刻雖然我的成績(jī)不是很好,但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……

            軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了,在軍訓(xùn)三天中,我學(xué)會(huì)了忍耐與專心。在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里,我感覺(jué)又累又煩,這種感覺(jué)恰似學(xué)習(xí)一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。

            高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn),但還需要完全適應(yīng),為適應(yīng)高中生活而努力,為考上大學(xué)而奮斗!

          高中的周記14

            當(dāng)盼了幾個(gè)月的春游結(jié)束之后,我最大的感受就是我以后永遠(yuǎn)也不登山了!

            站在山腳下,望著高聳的電視塔,我并沒(méi)有預(yù)料到登山路的艱辛,還豪氣干云地打算一口氣沖到頂。史XX身體不太好,我拍著胸脯說(shuō)拉著她登山,結(jié)果一路上都是她在前面拽著我。

            我以為我從小到大也爬過(guò)不少的山,有豐富的經(jīng)驗(yàn),但登了不到五十米,我就不行了。雜亂的草叢,若隱若現(xiàn)的石頭,還有腳踩上去會(huì)打滑的黃土。前面根本沒(méi)有路,我們只能像沒(méi)頭蒼蠅似地亂撞。若在平時(shí),走一步這樣的路我都會(huì)心驚膽戰(zhàn),可現(xiàn)在步步都危機(jī)四伏。偶爾回頭看一眼,我感覺(jué)坡度至少超過(guò)了45度。

            開(kāi)始我還幻想走過(guò)這段艱難的路之后會(huì)有一段較為平坦的路,可眼前的路越來(lái)越難走。我耐力特差,愛(ài)出汗,初中每次800米達(dá)標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像生死相搏。跑完之后還會(huì)發(fā)燒、感冒。現(xiàn)在我已經(jīng)汗流浹背,頭發(fā)緊緊貼在額頭上,汗珠不停地從發(fā)尖落到手背上。我不停地對(duì)史XX說(shuō)我不行了,歇一會(huì)兒吧,可這樣一歇又把身上的沖勁兒歇沒(méi)了,只好咬著牙硬上。

            走過(guò)了草地,進(jìn)入了樹(shù)林,小路僅能容一人通過(guò),樹(shù)杈低矮、交織,我們幾乎是半匍匐前進(jìn)。忽然,一個(gè)不留神,一個(gè)樹(shù)枝打過(guò)來(lái),正好掃掉了我的眼鏡,幸好沒(méi)掉到山下。有無(wú)數(shù)次我腳底打滑,若不是有人拉著手,我覺(jué)得我一定會(huì)掉到深淵里去。電視塔不知道躲到哪里去了,我們辨不清方向,只能跟著感覺(jué)走。我感覺(jué)自己都快崩潰了,體力透支。我只能低著頭,認(rèn)真走每一步路。我腦子里混漿漿的,像牛一樣喘著粗氣,什么思維、意識(shí)都沒(méi)有了,兩眼只是緊緊盯著雙腳。

            嘈雜的聲音自頭頂傳來(lái),我無(wú)法按捺心中的狂喜?赡菑潖澢穆愤是走不到頭。粘滿泥土的雙手抹一把臉,活像個(gè)大花貓。總以為再轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)路口就可以看到出口了,可映入眼簾的還是千篇一律的樹(shù)木,一遍又一遍地體會(huì)著絕望情緒。

            不知道是怎么爬上山頂?shù)。鍛煉是?jīng)受到了,生理上和心理上卻也經(jīng)受了巨大的折磨。我真的很佩服我自己,居然做到了自己平時(shí)壓根就無(wú)法做到的事。而且更艱苦的是,拖著磨破的雙腳走回學(xué)校,因?yàn)榇虿恢?chē)又走到家。

            這次登山的確使我經(jīng)歷了一番磨煉,不過(guò)我仍然不希望再有類似的體驗(yàn)了。

          高中的周記15

            媽媽其實(shí)我有許多的話想跟你說(shuō),但是每一次想當(dāng)面說(shuō)總是開(kāi)不了口,所以我就在和你說(shuō),希望夜晚的涼風(fēng)可以把我想說(shuō)的話吹入你的夢(mèng)里。

            媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽謝謝你

            媽媽我想對(duì)你說(shuō),謝謝你。謝謝你忍著十月懷胎的痛苦把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上,讓我來(lái)到這個(gè)這個(gè)多姿多彩的世界;謝謝你用辛勤的汗水把我養(yǎng)育成人,謝謝你教我咿呀學(xué)語(yǔ),謝謝你教我邁出人生的第一步,謝謝你教我怎樣穿衣服,謝謝你用筷子吃飯,媽媽我的很多第一次都是你教會(huì)我的。謝謝你,我親愛(ài)的媽媽。

            媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽你辛苦了

            媽媽我想對(duì)你說(shuō),你辛苦了,為了我們這個(gè)家庭,付出了太多太多,白天你要做家務(wù),洗衣做飯,打掃衛(wèi)生,把家收拾的干干凈凈。夜晚,還要陪著我寫(xiě)作業(yè),每一次,你睡得比我還晚,因?yàn)槲覍?xiě)完后就*睡覺(jué)了,而你呢,還要給我檢查作業(yè),錯(cuò)的地方畫(huà)出來(lái),并寫(xiě)好原因。望著你臉上的黑眼圈,我不由得多起了幾分歉意。媽媽,你辛苦了。

            媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽,注重身體

            媽媽我想對(duì)你說(shuō),你要注重身體啊,為了我們,你讓自己的身子,一下子變得那么弱小,讓我和爸爸看了都有幾分心疼。媽媽我想對(duì)你說(shuō):天冷了,多穿一點(diǎn)衣服;感冒時(shí),要記得吃藥;生病時(shí)你不要硬撐著;有好吃的,給自己多吃一點(diǎn),不要什么好吃的全給我們;累了話,就休息一下。

            媽媽我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你

            媽媽我想對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你,其實(shí)這三個(gè)子我很早就想對(duì)你說(shuō)了,記得以前,小時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)的跟你說(shuō)那三個(gè)字,可是,隨著我的長(zhǎng)大,我也不太向你表達(dá)我內(nèi)心深處的想法,漸漸地,那三個(gè)字,我始終說(shuō)不出口了。直到,感恩節(jié)即的來(lái)臨,我才想清楚,是該表達(dá)我的愛(ài)了,愛(ài)是要大聲說(shuō)的。媽媽,我愛(ài)你。

            媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽謝謝你,謝謝你把我養(yǎng)育成人。

            媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽你辛苦了,你為了我們付出了太多。

            媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽,再辛苦,也要注重身體啊。

            媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽,我愛(ài)你,雖然我對(duì)你的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你對(duì)我的愛(ài)。

            夜晚的風(fēng)啊,把我對(duì)媽媽的話,帶給媽媽吧。

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