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          高二周記

          時(shí)間:2023-02-20 17:24:20 周記 我要投稿

          關(guān)于高二周記模板匯總十篇

            時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的高二周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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          高二周記 篇1

            捕魚,是鄉(xiāng)下人家別有的一道特別的風(fēng)景。昨天,我就真正地領(lǐng)略到了這一道別有風(fēng)趣的景色,也體會(huì)到了愛(ài)的存在。

            我和表哥,還有爺爺,挑著捅,拿著網(wǎng),并排走在鄉(xiāng)下的小路上。不遠(yuǎn)處,一條清澈見(jiàn)底的小河蕩漾著。

            來(lái)到河邊,我們立刻分配好工作。我,由于是第一次捕魚,所以只需在岸上看守著桶子,并把表哥們?nèi)由蟻?lái)的魚放到桶里就可以了;表哥和他的.爺爺就擔(dān)任捕魚的工作。

            二話不說(shuō),立刻開始!只聽“撲通!撲通!”兩聲,表哥和他的爺爺都下水了。表哥和爺爺迅速地把網(wǎng)撒開,先在一個(gè)地方固定好一角后,便拿著網(wǎng)的另一角往表哥的方向走去,沿路不斷地撒下的捕魚用的網(wǎng)?磥(lái)這條河里的魚哪怕有九條命也難逃一死了。

            而表哥呢?他呀,可厲害了。只見(jiàn)他在水面上不斷地?fù)]舞著一個(gè)像捉蝴蝶用的小網(wǎng),把河里的魚都趕向魚網(wǎng)那邊趕。

            這時(shí)候,一條魚突然“從天而降”,落在我的前面!氨淼,快把那魚撿起來(lái)!”是表哥的聲音。我小心翼翼地靠近那條魚,手慢慢地伸出,接著又用手死死地按住那條魚的腮部,把它放進(jìn)桶子里。

            這時(shí)候,太陽(yáng)就像故意和我作對(duì)一樣,把陽(yáng)光狠狠地照射在我的身上。這時(shí)候,一個(gè)聲音又響了起來(lái):“表弟!你熱不熱呀!要是熱就去旁邊躲一下陽(yáng)光吧,要不會(huì)曬傷你的!”是表哥的聲音。我的心突然一熱,這,難道就是愛(ài)?

            這一天,我們一共收獲了二十多條魚,但我的收獲更大,因?yàn)槲沂斋@的,是一份愛(ài)的禮物!

          高二周記 篇2

            古人云:“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間過(guò)得真快,結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開始了新一年的校園生活。

            回想起剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)充滿稚氣的面孔,和現(xiàn)在比起來(lái),已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中,學(xué)校是個(gè)好地方:可以得到知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)實(shí),收獲友誼,是讀書的天堂。

            來(lái)到學(xué)校,好像之前并沒(méi)有放寒假,只是過(guò)了一個(gè)周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(zhǎng)大了,沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學(xué)們激烈的競(jìng)爭(zhēng)仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因?yàn)橐粓?chǎng)期末考試而改變。

            在作業(yè)之余,微微抬頭側(cè)望,看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線”上奮斗著,我也不自覺(jué)的`加快了追逐的腳步……

            高二級(jí)是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機(jī),又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多,太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話——奮斗吧!少年!!!

          高二周記 篇3

            光陰似箭,從懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已經(jīng)是一名高二學(xué)生。

            高二了,分科了,我選擇了理科。當(dāng)時(shí),就是鐵了心要學(xué)理。人們都說(shuō)理科難,文科會(huì)好一點(diǎn)。但是我知道,理科和文科一樣難!人們會(huì)有那樣的認(rèn)識(shí),是因?yàn)闆](méi)有深入的了解。要知道,想要學(xué)好哪一科,都是需要花心思,下功夫,這是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。開始,我覺(jué)得我選擇了自己喜歡學(xué)的科目,接下來(lái)的日子應(yīng)該不會(huì)太難過(guò)?墒牵挚坪蟮谝惶焐蠈W(xué),我就發(fā)現(xiàn)事情不是想象中的那么簡(jiǎn)單。同學(xué)換了小部分,卻把我的'幾個(gè)好朋友換走了。我體會(huì)到了孤獨(dú),做什么事都是一個(gè)人,很沒(méi)趣。從幼兒園開始就有要好的朋友陪著我,一直到小學(xué)初中,我們都沒(méi)有分開,朋友的隊(duì)伍越來(lái)越壯大,沒(méi)想到現(xiàn)在自己卻會(huì)覺(jué)得這么孤單。

            朋友走了,還可以再交,可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是那么讓人滿意。爸媽都說(shuō)很好,可我自己卻對(duì)自己很失望。雖然說(shuō)成績(jī)不是太壞,但自己就是過(guò)不了自己這關(guān)。每天上課下課,到了夜自習(xí)的時(shí)候真的有種崩潰的感覺(jué)。作業(yè)……高中生的宿命呀。!我,體會(huì)到了高中的黑暗。壓力,動(dòng)力?我真的不想動(dòng)了……寒假來(lái)了,可還要去上奧賽補(bǔ)習(xí)班,天!天書!

            這就是額,一個(gè)高中生的黑暗自白。

            所以,即使再苦再難,我都要忍,要頂!我的好朋友們也一定要。正像劉老師說(shuō)的經(jīng)典臺(tái)詞:“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,總得選一樣!备冻龊顾,少一些淚水,黑色的高中,總要自己走過(guò)。

          高二周記 篇4

            每到年末的時(shí)候爸爸、媽媽特別的忙,我很想為他們煮早餐,那我該煮什么早餐呢?我想了一下,還是煮比較簡(jiǎn)單的面條吧!說(shuō)干就干,我向奶奶請(qǐng)教了煮面條的方法。

            第二天,我早早的起床,開始為爸爸、媽媽煮面條,我把面條放在水里泡一下,把鍋洗干凈放在煤氣爐上,把一些水倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒鍋冒出白煙來(lái),我猜水應(yīng)該沸騰了。我把面條放進(jìn)沸騰的水里。忽然,想起爸爸吃面條時(shí)愛(ài)放一些青菜,我連忙將青菜放進(jìn)鍋里一起煮,再把調(diào)料放進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒一股面條的香味向我的鼻子撲過(guò)來(lái),我想面條一定是熟了。我試了一下,味道真好。爸爸、媽媽看見(jiàn)我煮的面條都很驚訝!他們都夸我是個(gè)好孩子?粗职、媽媽開心的吃著我煮的'面條我心里樂(lè)極了。

            我一天天的長(zhǎng)大,我要做多一些家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

          高二周記 篇5

            面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越殘酷不仁的現(xiàn)象,我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺(jué)得自己無(wú)力抵抗,無(wú)力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺(jué)得一個(gè)人的力量是渺小的,但如果心中有愛(ài),那還會(huì)覺(jué)得渺小無(wú)力嗎? 曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植,在骨髓配型時(shí),只有弟弟的血型剛好吻合,醫(yī)生對(duì)弟弟解釋說(shuō):你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血,如果沒(méi)有新的骨髓植入她的身體,她就會(huì)死去,只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應(yīng),愿意抽取自己的骨髓來(lái)挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前,小弟弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)醫(yī)生:我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛? 或許因?yàn)槭怯H人,所以他能夠?yàn)閻?ài)付出,甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見(jiàn)不鮮,但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛(ài)去幫助,拯救別人。

            一個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓,她昏黃燈光下整理欠條的`背影,她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿,一次次地出現(xiàn)在我的記憶中,時(shí)間越久,越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)。因?yàn)閻?ài),讓她堅(jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻?ài),讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻?ài),讓苗家人對(duì)生活充滿希望。 這就是愛(ài)的力量,生活的美好遠(yuǎn)不止于此,我們還可以尋找到更多愛(ài)的足跡。 特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛(ài),愛(ài)讓她的生活充滿詩(shī)意;皮埃爾神父為無(wú)家可歸者送去溫暖,關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望,愛(ài)讓他的生活充滿詩(shī)意 現(xiàn)實(shí)或許殘酷,生活或許艱難,但無(wú)論何時(shí),我們都仍能尋找到愛(ài)的足跡。生活因愛(ài)而變得如此美好,我們也該繼續(xù)傳承這份無(wú)私的愛(ài)。

          高二周記 篇6

            新的一學(xué)期又開始了,好開心!同學(xué)們又開始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

            我回來(lái)時(shí),我看到的還是那一張張熟悉的面孔。但不同的是,語(yǔ)文老師變了,變成了另一位老師,她叫岑老師?晌铱吹叫吕蠋煏r(shí),我那股開心勁消除了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲乙院笤僖部床坏胶卫蠋熈恕?/p>

            第一節(jié)課是英語(yǔ),我又看到教了我們一個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)老師,她給我們發(fā)新的英語(yǔ)書,然后開始學(xué)新的'內(nèi)容。

            一節(jié)課很快過(guò)去了,我在走在走廊上,迎接我的是同學(xué)們親切的問(wèn)候,他們的問(wèn)候使我看到了同學(xué)的友誼。是同學(xué)給我指明了我前進(jìn)的方向,使我看到了智慧的光。

            下午,我的同學(xué)依然像以前那樣,在課室里玩耍,突然,不知是誰(shuí)大喊了一聲:老師來(lái)啦!然后,正在玩耍的同學(xué)嗖嗖跑回座位坐好。老師進(jìn)來(lái)后,就開始了午讀。

            鈴鈴!放學(xué)了,同學(xué)們收拾好了書包,沖了出去排隊(duì),班長(zhǎng)帶隊(duì)下樓,我們沖出校門,各自回家了。

            啊,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開始。新的學(xué)期一開始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追!

          高二周記 篇7

            我的奶奶今年六十一歲了,兩只眼睛都生了白內(nèi)障,幾乎看不見(jiàn)了。今天,她要做手術(shù)了。她躺在病床上,一只眼睛上蓋著一塊紗布,爸爸他們都很擔(dān)心,可是奶奶卻笑著說(shuō):“不要擔(dān)心,會(huì)好的。”

            奶奶進(jìn)了手術(shù)室,我想:我要奶奶做好手術(shù)后第一眼看見(jiàn)的是最美好的東西。我急忙拉著媽媽去了花店;ǖ昀镉泻芏喾N花,我一眼看到了幾枝潔白的百合花。他們多象奶奶,那么親切安祥,默默地綻放著她的美麗,讓我想起奶奶溫暖的.笑容,一陣陣花香,讓我想起她對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。我又選了十幾枝紅玫瑰,鮮艷的紅玫瑰代表著我對(duì)奶奶的愛(ài),紅紅的玫瑰花鮮艷欲滴,簇?fù)碇侵κ嵉陌俸匣ā?/p>

            奶奶終于出來(lái)了,我迎上去,把手中的花送給她?墒撬难劬Ρ唤壍脟(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),什么也看不見(jiàn),雖然她什么也看不見(jiàn),但是她聞到了我的花香,聞到了我對(duì)她深深的愛(ài)。

            我盼望著,盼望著,盼望著奶奶能早一天看到我們的笑臉。

          高二周記 篇8

            這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中真的感慨萬(wàn)分。

            一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期,加油吧。

            開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧.書本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

            開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊你也可以投稿,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。

            每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

          高二周記 篇9

            從學(xué)校忙碌的學(xué)習(xí)中帶著疲憊的神情進(jìn)入家里,我回到家里輕輕的關(guān)上房間門,放下背著考卷作業(yè)的書包,然后重重的撲到在床上。這個(gè)星期是忙碌的想靜靜的睡一覺(jué),什么都不想,好好休息。可雜亂的`思緒仿佛找到了宣泄口,蜂擁而至,占滿我的腦海。

            對(duì)歲月流逝的惋惜,對(duì)人生的困惑,對(duì)學(xué)習(xí)的反感。這一切的一切,仿佛幻燈片一樣在我眼前一幕一幕閃過(guò)。我的內(nèi)心有點(diǎn)焦躁不安,很想大吼一聲,發(fā)泄一下,但是我忍住了這種急切的沖動(dòng),接著深呼吸了幾口氣,想讓自己努力平息下來(lái)情緒,反復(fù)幾次以后,我感覺(jué)自己煩躁的心情減輕了不少。閉上眼睛,融入在黑暗中。黑暗的靜謐,沒(méi)有了繁忙的生活節(jié)奏,那些原本纏繞在心底的憂愁,已經(jīng)消失得了無(wú)痕跡,無(wú)影無(wú)蹤。我愛(ài)上了黑愛(ài)的寧?kù)o與安詳。黑暗的遼闊仿佛能容納一切,吞噬我的煩惱,讓我進(jìn)入一種心如止水的狀態(tài)中。讓我有一種淡薄名利的情懷,有一種平易近人的感覺(jué),有一種容納萬(wàn)物的胸襟。

            當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)夜已深,臺(tái)燈依舊散發(fā)著微弱的光芒,四周非常靜謐。我情不自禁的打了個(gè)哈欠,感覺(jué)心情非常暢快。喃喃自語(yǔ):“深夜過(guò)后就是黎明!蓖蝗,我眼睛一亮,興奮的道:“深夜過(guò)后就是黎明,又是新一天的開始。是充滿希望的新一天!

            深夜撫去我的憂愁和困惑,讓我平心靜氣,積極樂(lè)觀。黎明又使我充滿希望,讓我?jiàn)^勇拼搏。期盼下一個(gè)深夜……

          高二周記 篇10

            大年剛過(guò),竟下雪來(lái)。我閑坐窗前,擦拭玻璃前那層模糊水霧,視線變得清晰起來(lái),于是便欣賞起窗外雪景。

            雪下得很大,漫天雪花說(shuō)成鵝毛一點(diǎn)也不夸張,但姿態(tài)與鵝毛卻截然不同,鵝毛與雪花相比更顯得飄飄然,眼前雪花好像一團(tuán)白色蒼蠅嗡嗡飛舞,輕快迅速而顯得有力。很快,屋頂上、樹梢上就積起一層白色棉被,雪落在地面上卻瞬間融化了。沒(méi)多久,大地似乎再也無(wú)法抵擋來(lái)勢(shì)洶洶“雪蠅兵團(tuán),”也覆蓋了一層厚厚積雪。這些白色雪精靈依然在歡快地飛舞著,跳動(dòng)著,呼呼地北風(fēng)似乎成了它們搭載機(jī),它們變得更加猖狂了,肆虐著這個(gè)安靜祥和城郊小區(qū)。

            窗臺(tái)漸漸積起厚厚雪,我打開窗盡情地?fù)崦媚镔p賜,享受著這寒冷氣息,仿佛厚厚雪絨被給了我無(wú)盡溫暖與感動(dòng)。

            我家附近住著許多小孩,但紛紛揚(yáng)揚(yáng)大雪對(duì)他們來(lái)說(shuō)并沒(méi)有興趣,他們大概此時(shí)正沉浸在開著暖氣小屋和精彩電視節(jié)目里。生活水平提高,使他們比我少了一份童真。思緒飛回童年,一下雪,教室就已經(jīng)沸騰了,一放學(xué),我們立馬飛奔回家,扔掉書包,和幾個(gè)小伙伴打雪仗、堆雪人。那時(shí)沒(méi)有冰箱,我們便用鐵楸挖一些干凈雪,堆成一個(gè)空心立方體,把家里雞、鴨、魚等準(zhǔn)備過(guò)年食物放在里面,用雪堵住封口,這樣食物就可以貯存一個(gè)冬天。

            我仿佛聽到了孩子們銀鈴般笑聲回蕩在靜靜雪空中。等到我從思緒中掙脫出來(lái)時(shí),雪已失去了剛才猛勁,大概是缺少孩子們陪伴,雪也感到失落。

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