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【熱門】小學(xué)生周記集錦6篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
一天，山羊爺爺出來(lái)散步，走著走著，它一不小心滑倒了，小兔看見(jiàn)山羊爺爺，連忙扶起山羊爺爺。
小兔說(shuō)：“山羊爺爺，您沒(méi)事吧？”山羊爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，只是我的拐杖不知道掉哪里去了，能不能幫我找一下？”小兔說(shuō)：“我這就去找�！毙⊥谜业搅�，還給了山羊爺爺，山羊爺爺說(shuō)：“小兔是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！”小兔聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
小學(xué)生周記 篇2
今天我的爺爺因病住院了，媽媽要買一個(gè)往醫(yī)院送飯的保溫桶。
媽媽不愿意出門去超市買去，于是就在網(wǎng)上找到了“家樂(lè)園速購(gòu)”的網(wǎng)站。
“家樂(lè)園速購(gòu)”，顧名思義，就是家樂(lè)園的很快的購(gòu)物的這么一種方式。這個(gè)跟大家都非常熟悉的“淘寶”、“天貓”差不多。但他跟他們不一樣的`地方就是“淘寶”、“天貓”大多數(shù)都是從外地發(fā)貨的，而“家樂(lè)園速購(gòu)”卻就在邢臺(tái)，我們即訂即到。
媽媽從網(wǎng)站上找到保溫桶，點(diǎn)擊購(gòu)買，果不其然，一個(gè)小時(shí)左右就給我們把保溫桶送了過(guò)來(lái)�！凹覙�(lè)園速購(gòu)”真快呀！大家都知道，現(xiàn)在是用四上語(yǔ)文書的一篇課文的題目說(shuō)叫做“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”，當(dāng)中的“世紀(jì)”自然就指的是我們21世紀(jì)。我們的科技可以說(shuō)是非常先進(jìn)，非常發(fā)達(dá)的。在“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)” 當(dāng)中，有像智能手機(jī)、平板電腦之類的科技我們可以玩，還有像點(diǎn)讀機(jī)之類的科技我們可以用來(lái)學(xué)習(xí)……如此好的時(shí)代，我們一定要好好珍惜。
小學(xué)生周記 篇3
一起來(lái)和我欣賞到夏季那美麗的風(fēng)光吧！
幾只小鳥從天空中掠過(guò)唧唧地叫著，好像在為夏季那美麗的景色唱一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的贊歌，正在這時(shí)，花也加入了這場(chǎng)宏大的演唱會(huì)，它們仰著臉在向天空微笑著，同時(shí)也為鳥兒增添了許多生機(jī)與活力。人們走了過(guò)來(lái)，鳥兒立即停止了歡快的歌唱，等人們走后，它又開(kāi)始了那場(chǎng)精心創(chuàng)辦的音樂(lè)會(huì)。
過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)探出了它那紅紅的腦袋，猶如一個(gè)起床晚了的小孩，在那里怕受到別人譏笑一樣。鳥兒們看見(jiàn)了，依然在那兒唧唧喳喳的叫著，沒(méi)有絲毫嘲笑太陽(yáng)的樣子。太陽(yáng)見(jiàn)了，就將那如箭的.陽(yáng)光灑到了大地上，給人們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了希望，同時(shí)也在那兒贊美著鳥兒們那種心胸寬廣的品質(zhì)，雖然它來(lái)晚了，但鳥兒們卻沒(méi)有責(zé)怪它。
那些花草樹(shù)木看見(jiàn)了，也加入了這個(gè)音樂(lè)會(huì)來(lái)，它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著那綠色的腦袋，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在那兒搖頭晃腦地吟詩(shī)呢！鳥兒們見(jiàn)了那些“專心致志”的學(xué)生，發(fā)出了一陣笑聲，好像在嘲笑它們，但又好像在夸獎(jiǎng)它們讀書認(rèn)真。正在音樂(lè)會(huì)的成員興高采烈地開(kāi)著音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，一片云將太陽(yáng)遮住了，于是，音樂(lè)會(huì)不得不暫停了，但這時(shí)，那些怕熱的人們卻十分愉快，因?yàn)樗麄兊玫搅艘稽c(diǎn)陰涼。
過(guò)了一會(huì)，云散開(kāi)了，太陽(yáng)又探出它那金色的腦袋，于是音樂(lè)會(huì)又迫不及待的開(kāi)始了。
小學(xué)生周記 篇4
太好了，終于可以不用和蘆智凱做同桌啦！這個(gè)蘆智凱總喜歡在桌子上吐口水，上課還總是打擾我。這不，聽(tīng)到要換同桌的消息，我高興得都快蹦起來(lái)了。
但是，看到我的新同桌之后，我立刻叫苦不迭：唉！本以為可以擺脫搗蛋同桌的干擾，可老師卻給我換了個(gè)更搗蛋的同桌——吳琦凡！據(jù)我所知，吳琦凡和王一環(huán)做了不到一天的同桌，就差點(diǎn)兒把她的腿撞骨折了，聽(tīng)起來(lái)就令人膽戰(zhàn)心驚�？墒牵l(shuí)叫我是班長(zhǎng)，肩負(fù)著班主任交付的改造搗蛋男生的重任呢！
吳琦凡的長(zhǎng)相很特別，大大的腦袋，小小的眼睛，細(xì)細(xì)的脖子，瘦高的個(gè)子，給人一種頭重腳輕的感覺(jué)。這副模樣，不用說(shuō)也知道，肯定是調(diào)皮、搞怪的熊孩子一個(gè)。
我的`天哪！吳琦凡簡(jiǎn)直就是中國(guó)版的“愛(ài)迪生”！和他做同桌不久，我就開(kāi)了眼界。吳琦凡的手總也停不下來(lái)，不是做小制作，就是搞小發(fā)明。瞧，他拔下計(jì)數(shù)器上穿珠子的桿子，做了個(gè)世界上最簡(jiǎn)陋的攪蛋器。他還把黑筆芯和藍(lán)筆芯的筆油吹出來(lái)，注入兩個(gè)小瓶子里，分別制成黑顏料和藍(lán)顏料，再將計(jì)數(shù)器上的珠子取下來(lái)放進(jìn)瓶子，染成黑珠子和藍(lán)珠子。最近，他又完成了一項(xiàng)“偉大的發(fā)明”——橘子味毒藥水！那是一個(gè)中午，吳琦凡拿出一個(gè)透明的瓶子，里面裝了些果醬。只見(jiàn)他拿出一個(gè)橘子，剝開(kāi)，把橘子皮放在一旁，再把橘瓣使勁一捏，讓汁水流進(jìn)瓶子里。接著，他把吳楚雨給他的一點(diǎn)兒紅色液體也倒進(jìn)去。最后，吳琦凡竟然把橘子皮撕碎也裝了進(jìn)去。他站在椅子上得意地宣布：“橘子味毒藥水研制成功！”嘿，頻率如此高的動(dòng)手能力讓本班長(zhǎng)著實(shí)佩服，說(shuō)不定將來(lái)他還真能拿個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光呢！我不由得對(duì)這個(gè)新同桌產(chǎn)生了些許好感。
唉！這樣的同桌，真是讓人哭笑不得。我也說(shuō)不清，自己到底是喜歡還是討厭這個(gè)搗蛋同桌。
小學(xué)生周記 篇5
今天下午1點(diǎn)50，陳鳳翔來(lái)我家玩了一會(huì)。我就下樓去玩，下面又熱。
“咦，我們又來(lái)野餐，像上次一樣在我家門口，擺兩張報(bào)紙，坐在下面，吃東西”我說(shuō)。
“好呀”陳鳳翔一口就答應(yīng)了。
說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我回家拿報(bào)紙，陳鳳翔會(huì)家那了一瓶椰奶，我在家那了2個(gè)面包，一切準(zhǔn)備就緒，我們坐在報(bào)紙上邊吃東西，邊聊天。
“我們這個(gè)野餐家族誰(shuí)也不要告訴，就我們倆知道”我說(shuō)
“爸爸媽媽也不能告訴嗎”陳鳳翔問(wèn)道。
“嗯”我回答道。
我在干杯，一起說(shuō)“祝愿我們這次野餐成功！”
我在慢慢地吃東西，我們的糧食快要不夠了，下次我們野餐多帶一些糧食！我們看到外面的'樓房，風(fēng)輕輕地吹進(jìn)來(lái)。吃到我們的臉頰，很舒服。聽(tīng)著樓下那戶人家放出來(lái)的歌，吃著東西。
時(shí)間過(guò)得好快呀！一會(huì)就到了5點(diǎn)半，我們開(kāi)始收工了。陳鳳翔在我家在玩半了小時(shí)，他就回家了。
這場(chǎng)野餐辦的可真成功！
小學(xué)生周記 篇6
叮咚 、叮咚 ，泉水來(lái)了，
春天這只喜鵲正在放聲歌唱，
春天這位音樂(lè)家正在指揮交響。
酷熱難當(dāng)，知鳥叫了，
夏天這只猴子?xùn)|竄西跑，
夏天這位運(yùn)動(dòng)健將正在不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方。
碩果累累，桂花香了，
秋天這只大雁正飛回家鄉(xiāng)，
秋天這位魔術(shù)師給帶來(lái)了驚喜。
白雪紛飛，臘梅開(kāi)了，
冬天這只企鵝正享受著生活，
冬天這位藝術(shù)天才讓大地更奇妙！
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