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【精選】小學生周記錦集7篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編整理的小學生周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
每年的三月份都是放風箏的日子，老師讓我們學放風箏。星期天陳慧賢和我約好一起去學放風箏。
我們來到廣場上，正好一位大哥哥也正在放風箏。我和陳慧賢一開始怎么也放不起來，大哥哥對我們說：“我來教你們放風箏吧!我們倆一口同聲的說：”好呀!“哥哥說：”先把線放長了，迎著風再用手一拉風箏就上來了，風箏飛起來快要落下時要把線拉一拉，往前跑一跑，拽一拽線軸，風箏就會飛的高高的，也不會掉下來�！�
我們倆趕緊按照哥哥說的方法去做，可是怎么也不行，不是放不起來就是和別人的風箏纏在一起哥哥對我們說：”不要著急要沉住氣，越著急就會手忙腳亂反而放不好�！�
陳慧賢拿著風箏，我迎著風把風箏往天上輕輕一送，噢!風箏飛起來了，陳慧賢趕緊拿著線軸放線。哎呀!不好，風箏又掉下來，我們倆又按照剛才的.方法試放了幾次才成功的讓風箏飛上了天�？吹斤L箏在天空中自由自在的飛翔。我們倆高興地又蹦又跳。
通過學放風箏這件事情，讓我們知道了不管做什么事情都要講技巧，要虛心的向別人學習，就會成功的。
小學生周記 篇2
今天，我和爸爸一大早就起床，爸爸說：“我們今天去動物園吧”，我聽見了一蹦三尺高�？上寢屢习嗖荒芘阄覀円黄鹑ィ覀冏呦聵�，開著車，往動物園開去。
我和爸爸終于來到了動物園，我們買了票，往這些可愛的動物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然后我們?nèi)タ戳舜笮尚�，那些大猩猩可聰明了，我上前給它蘋果它就拿，還會把蘋果的籽吐出來，真是太好玩了!
接下來我們又去了海洋館，那里的海洋生物可真多啊!有鯊魚、大海星、海龜、水母還有五顏六色的`珊瑚礁可漂亮了，真是有趣的一天。
小學生周記 篇3
這天早上，我的小鬧鐘把我從睡夢中吵醒，我迷迷糊糊地套上我的藍色運動衫，胡亂地刷了幾下牙，就下樓開始我的每日必修課－－晨練了。因為昨晚沒有睡好，我邊跑邊打著瞌睡，有幾次還差點撞到了樹上。
這時，前方飄來了一陣濃霧，我在濃霧中迷失了方向。當我跑出濃霧時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，周圍的景像發(fā)生了很大的變化，明明我是在樓下的小區(qū)里晨跑，怎么現(xiàn)在來到了一片小樹林。正在我一頭霧水的時候，發(fā)現(xiàn)前面不遠處站著一位老爺爺，我走上前去準備向他問個清楚。當我跑到他的面前時，不由得倒吸了一口氣，天啊！他是“鄧不利多”校長。我再低頭打量了一下自己：黑斗篷、巫師帽、小皮靴，右手還拿著一樣最酷的東西：魔杖。我嚇了一跳，趕忙跑到水池邊一看，我居然變成了“哈里波特”最好的朋友－－赫敏�！班嚥坏枚唷毙ｉL交給我一個很重要的任務，用我的聰明才智和勤學苦練的咒語去對抗“伏地魔”。我和它展開了激烈的戰(zhàn)斗，最后“伏地魔”趁我一個不留神兒，從背后給我來了一個偷襲，把我的.坐騎－－飛天掃把給變沒了，我從幾米高的空中往下直線墜落，就在我絕望地閉上雙眼，準備受死時……遠處傳來了媽媽那熟悉的聲音：“柔柔，小心！”。我心想：太好了，媽媽趕來救我了，她可真是我的“及時雨”��！這下我不用擔心摔死了�？墒�，我的臉還是跟大地來了個“親密接觸”，痛得我呲牙咧嘴，立刻就睜開了眼睛，咦，我怎么趴在房間的地板上？而媽媽和弟弟正站在房門口，兩個人笑得都直不起腰來了，弟弟笑得尤其夸張，眼淚都笑出來了。
哎，原來是個夢��！這夢要是真的就好了，這樣我就可以變出一個超大的軟墊放在床下面，下次我再滾下來，也不會摔疼了。
小學生周記 篇4
今天表妹來我家了，還邀請我一起去打羽毛球。
我與表妹走在去廣場的路上。走了大約10分鐘吧，終于到了。我們占了一塊位置，便開始打了起來。別看我表妹個頭小，她打起羽毛球來還真不賴呢。首先是我發(fā)球，第一局我想把表妹的.士氣打下來，于是用了好大的力氣，我心想：她肯定打不回來的。在一旁得意洋洋的時候，一道白影從我眼前閃過，當我反應過來，羽毛球已經(jīng)在地上了。時間一分一秒過去，轉(zhuǎn)眼就到上午10點多了，我與表妹就回家了。
今天真開心。
小學生周記 篇5
一年一度的清明節(jié)到了。今天，陽光燦爛，春風拂面，我和外公、外婆、爸爸、媽媽一起去掃墓。
一路上，我看見了綠綠的小草，五顏六色的小花，好看極了。來到墓地，媽媽把一籃白色的菊花放在墓上。外婆拿出一些食物，我好奇地問媽媽：“這食物干什么用的`？”媽媽說：“這是祭祖用的貢品�！边@時，爸爸說：“清明節(jié)掃墓是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)”。
掃墓結(jié)束時，外公拿出鞭炮，我連忙說：“外公，掃墓不能放鞭炮，要安全掃墓�！蓖夤α诵φf：“你真是一個懂事的好孩子”。
小學生周記 篇6
夏日的一天，狂風大作，它從窗戶吹來，吹翻了書，我將書照原樣擺回，不一會兒，風好象要與我作對，又把它吹翻了!我將書撿起，風更狂了，吹落了又一次。這引起我的`思考。書為什么被吹?我發(fā)現(xiàn)，書正對著風向，風一吹，便翻起書葉，當然很快吹翻了書，我將書掉了個頭，風一吹，正好壓住了書，和飛機飛行原理一樣。
我以前與同學打乒乓球，他擅長削球，即打回的球會旋轉(zhuǎn)到一邊。我用殺球(大力扣球)硬來，卻打不到球，我連試了好幾次，氣喘噓噓，他卻很輕松。我改變戰(zhàn)術(shù)，向著他空位大的地方削球，他來不及防備，我得分。幾次后，我發(fā)現(xiàn)，順著他的殺勢削球，更輕松(即他的空位)。這是巧合嗎?
我也曾在書上看到，海帶等植物生長得柔軟，正是為了隨海流搖動，順著它的勢，保全自己;若它和陸地的植物一樣硬，不久便會折斷!
順著大勢，保存自己，借對方的力量，打擊對方!總比硬拼好吧!
小學生周記 篇7
今天，陽光明媚，春風習習。我們在老師的帶領下到天井湖公園去遠足。一路上，鮮花向我們微笑，小草為我們舞蹈，小樹也向我們彎腰，它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。
春天的天井湖，到處都是一派生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的.，一大片一大片，滿眼都是。風輕悄悄的，草軟綿綿的。柳樹姑娘站在河邊，梳洗著秀發(fā)。風輕輕一吹，滿頭長發(fā)隨風飄揚。紅、白、粉三色桃花互相襯托，點綴著天井湖，顯得分外美麗。
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