關于高中周記 15篇
不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候在周記中好好總結過去的成績了。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的關于高中周記 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于高中周記 1
所有的結局都已寫好,所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了,是怎樣的一個開始,在那個古老的,不再回來的夏日,無論我如何的去追索,年輕的你,只如云影掠過,而你微笑的面容,極淺極淡,逐漸隱沒在,日落后的群嵐。青春,是一本太倉促的書……
——題記
青春如歌,歌唱生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動生活的魅力。
青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對象,他們朝氣蓬勃,他們熱情激昂,他們激情澎湃,他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八九點鐘的太陽,是新世紀建設的棟梁,他們正享受著青春的沐浴,用自己的雙手去開辟新天地,用實力去驗證——青春無悔。
當然,青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的?停覀儜撜_對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順,那么生命也就失去了她所存在的'魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!
青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:我已經把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭!扒啻阂嗳缌魉图毶常诓唤浺忾g就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的每一個亮點。
珍愛青春,讓青春成為我們生命中最耀眼的火花,用雙手去描繪人生的畫卷,去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌!!!
關于高中周記 2
在陽光明媚的中午,我站在窗前發(fā)呆,陽光照射著我,肉體被“溫暖”所圍繞,但我的心卻如此冷淡。我的心靈之所以會寒冷,是因為來自四面八方的壓力。
壓力——來自上學期考砸了的成績;來自老師、父母的壓力;更是來自同學們競爭的壓力。此時此刻的我算得了什么呢?只不過是一只小螞蟻罷了。這一只小螞蟻無奈的被壓在五指山下,它使出了全身所有力量在掙扎,他用了它唯一值得的東西——精神,但是能有所用呢?它生命中最值的東西都不如別人的一句話,這到底算得了什么呢?
是的.,的確是這只小螞蟻太脆弱了,這一點點壓力根本比不上別人的困難,比不上別人艱苦的日子,但是這些壓力對于一個生活在天地如此廣闊的世界里的小生命,已是巨大的重擔了。此時此刻,那只小螞蟻已死了,而我卻變成了一只小蝸牛。這只小蝸牛不得不扛起壓力和負擔前進。她羨慕在天空自由自在飛翔的小鳥,她羨慕在海底世界無目的游暢的小魚,她羨慕每一條生命。她因為這樣,所以經常嘆息:為什么如此脆弱的我還要背起沉重的負擔和壓力呢?她問遍所有朋友,她走遍全世界,但是沒有一人可以回答她的問題,她一次又一次的流下了眼淚。
終于有一天,有個人回答了她做夢都想知道的答案。這個人告訴她,這樣沉重的負擔是每個人都有的,只是各人有各自的負擔。只要你把這些實在的負擔看成是虛偽的,而把虛偽的美好的未來看成將要實現(xiàn)的,你就能減少負擔而增加快樂,而且他會給你一顆不思進取的心,他會讓你一點點的進步。而這個告訴你的人其實就是你自己。此時,你已經不再是那只被壓在五指山下的螞蟻了,也不是背著沉重負擔前進的蝸牛了,而是一只夢寐以求的小鳥。你拋開了所有負擔和壓力,飛向了屬于你的未來,飛向了能創(chuàng)造新的人生的天地。
關于高中周記 3
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中午12時,表示著這一天即將過去,一年的六月過去了,表示著這一年即將結束。09的春天不在了,我最愛的夏天也走了,留下的是這單調、蒼白無力的冬天。忽然想起,我最喜歡的一位作者寫過這樣一句話,“每個人都活在回憶中,只是現(xiàn)在的這個回憶離我們很近而已”。
我很喜歡照相,我想用相機去留住時間,留住那些溫暖而美好的事物,每張照片后都有一段故事,有的照片令我開懷大笑,有的令我嘲笑以前的幼稚,不管是開心的悲傷的還是平淡的,都是我生命中的一部分,它們是我的'過去,它們可以使我回到“過去”,它們幫我記住了這樣或那樣的點點滴滴。我也很喜歡看別人的照片,因為我可以從別人的照片那里看到他的過去過著人生。人生就是一出戲,而照片則是劇本。
我喜歡照我擁有的小物品,美麗的風景或者很平淡的一些事物,很多人都不會理解,為什么我要用照相機來拍些無關緊要的事物,原因其實很簡單,我其實只是單純的想留住這個我曾看過的事物和一去不復返的時間。
哲學上講,物質的本質是運動,一切事物都處在永不停息的運動變化和發(fā)展過程中,整個世界就是一個無限變化和永恒發(fā)展著的物質世界。照相無疑就像寫日記一樣,小時候老師和家長告訴我,說日記不要寫流水賬要寫出自己的真情實感。可是,我覺得流水賬的意義更大,它反映出那時的我玩的是什么,我吃的是什么,我的愛好,我曾去過的地方,我曾做過的事……他都會一一告訴我。
不覺中,自己像坐上了哆來A夢的時間機器,回到了過去,回到了那年夏天的我的身旁。天空依舊晴朗,陽光一樣明艷,我走過去,摸摸她的頭,“嘿,好久不見了,其實我來只想告訴你,我很想你,好好的保重自己,認真的對待現(xiàn)在,不要讓未來的我為你擔心!
呼呼,終于都打完了啊啊啊啊,累死了!
關于高中周記 4
那云和山的彼端,是我夢開始的地方"。高中時我常對自己這樣說還不知大學生活為何物時,它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀,我企圖用真實記錄真實。
讀初中時,心中對高中充滿無限的憧憬,然而,也就是因為這樣,才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實太殘酷,其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時,總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人,我對生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年,里面擁有樂趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個社會,我只是一個單純的學生,我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人,很多事在某種程度上令我產生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實我的'高中生活過的很開心,也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年,堅持過了就是幸福的時刻。
也許,應該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實生活中可以單純的笑,可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
走在高三的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是云和山的彼端,是我夢開始的地方。
關于高中周記 5
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時也跑辦公室,像以往我眼里的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去”、“現(xiàn)在想起學習可是太晚”之類的話,我的信心就減幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到高三學生會被非常明確地分類:學習好的,學習一般的,學習差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的.夢想是什么,有沒有在努力,比起分數(shù),這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現(xiàn)在沒有多余的時間用來假設,就好像上高速運轉的時光機,一切都由不得我。
日子過得飛快,總是來不及數(shù),也不敢數(shù)。整個四月就是一場車輪戰(zhàn),停不下來。莫名的,總想起《風之影》中的一句話!坝袝r候,我們會覺得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為讓我們的荒謬夢想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個高中階段最后一項大型活動,搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們三年的生活,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠地留在生命中的某一處;蛟S我們會在另一種時間里看見它們,夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地搖曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過著誰的生活。
關于高中周記 6
每個人都有自己的夢想,可能有些人的夢想很簡單,有些人的夢想很復雜。但是我相信只要自己努力了,就一定會成功的,上帝是公平的,有多少付出就會有多少收獲。
夢想的路上注定是孤獨,困難的,而我的夢想就是做一位家喻戶曉的`文學創(chuàng)作者,也許我的這個夢想真的是很難很難,同時也沒有家人的支持,可以說我的追夢路程真的是很困難,但是我不會放棄,因為我知道一旦放棄了,我就必定會懊悔終生,即使我會失敗,即使我會失敗很多次,但是我依然相信我會成功的。
從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后一定會有彩虹的,我堅信只要我努力,就一定會取得成功。有時我會想過放棄我的夢想,有時我也會覺得這不可能,但是我知道我不能半途而廢,還記得小譚老師對我說過:“夢想其實并不遙遠,只要你努力一下,在努力一下,在努力一下下,夢想就會實現(xiàn)!泵慨斘也幌肜^續(xù)堅持的時候,我就會想起小譚老師說過的話。一直到現(xiàn)在,我每天都會堅持寫下我的文章,現(xiàn)在翻開那一本本舊的本子,看到我以前所堅持寫下的文章,覺得很欣慰,即使我還不是家喻戶曉的文學創(chuàng)作者,但是我依然堅持寫下一篇篇文章,我相信總有一天我會成功。
夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……但是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現(xiàn)我的夢想!
夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!
關于高中周記 7
昨天晚上,我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時有幾只螞蚱躍入大家的眼簾,于是,大家決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個空瓶子,說:“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時,恰巧不遠處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步沖到螞蚱前,用獨創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”?傻群X惻查_他的.腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒有死!但有點半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。
我簡直看呆了:好熟練。∵@么快就捉完了,看來很簡單。于是,我摩拳擦掌,準備試一試。
可看人挑擔不吃勁!看起來容易,做起來還真難!我從沒捉過螞蚱,一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫發(fā)無損,就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒:“輕一點,慢一點,別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時,海貝終于按捺不住了,說:“不如分工吧,我來踩,你來捉!
這個辦法挺不錯!一會兒,大家就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個個都爭先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我和海貝不僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來。阿姨說大家沒良心,大家也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!
突然,大家遇到了一個難纏的對手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。
海貝和我同時發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會疼痛難忍?沙龊跻饬系氖牵挂猿羲俑Z到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒商量!闭f完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接著,大家繼續(xù)捉起來。值得慶幸的是,我青出于藍而勝于藍,捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!
嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠忘不了!
關于高中周記 8
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個團圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。
我們去了奶奶家吃晚飯,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個比一個好吃。奶奶見大家吃的非常高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂,我負責倒酒與主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對方節(jié)日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都非常高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽,爺爺把蘋果與梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個咸鴨蛋黃,可好吃了。
月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的.、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽臺上,望著圓圓的月亮,我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福。
大家還一起看了中秋節(jié)晚會。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術,電視機里面與電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺著中秋節(jié)這天是我一年中最開心的一天了!一家人在一起團團圓圓的感覺真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。
關于高中周記 9
滴水穿石在于日積月累的實踐,弱小的力量不懈的滴答穿透堅硬的石頭。愚公移山也源于堅持不懈的努力,心懷一種信念一定要把山移過去,理想中的指明燈照亮他前進的道路,光明就再眼前。
人生做何種事,沒有堅持到底的精神,執(zhí)著追求,難以達到頂峰,成功自然離你遠去。
堅持不僅在于這兩個字,說得再好不實際行動,等于空話,面對困難不要退縮,怯懦,堅持自我觀點,追求信念,只要你肯用心做一件事,執(zhí)著追求于它。相信你定能成功。
成功并不是夢想,現(xiàn)在與我們的努力和堅持,正如那些偉大的'科學家,愛迪生不也是經歷了一次又一次的困難,一項實驗,試驗了無數(shù)次的作品。最終專注于實驗。為科學事業(yè)獻身,好奇心促使他卓越出眾。
也如那偉大音樂家貝多芬,雙耳失聰,走進了人生的低谷?伤盐疑,迎接挑戰(zhàn),堅持創(chuàng)作,在有限的生命里做出無限價值的作品,生活如此,他卻接受生活中的磨難,執(zhí)著追求與音樂,造就了偉大的作品步入人生的輝煌。
心存一個信念,有理想有目標,明確自己的方向大膽追求,但決不可放棄理想,理想是明燈,在你迷失的時候給你指明前進的道路,理想是挺拔的樹,在你被洪水淹沒時給你最好的幫助與依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的時候給你生命的滋潤。
不需有太聰明的方法,只需腳踏實地,一步步走向遠方不需注重結果,過程是最重要的,態(tài)度決定一切,認準方向,堅持不懈的努力最終或得努力。
世界上在困難的事也怕堅持二字。做事有心不半途而廢,只追求與自己的理想了,挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試,堅持到底。我們不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目標前進!
關于高中周記 10
在大自然中,有很多美妙的聲音,比如:風聲,雨聲、雷聲……每當它們來臨時都帶來大自然的關懷,滋潤著萬物,有時也會帶來大自然對人類不滿的怒聲。盡管如此我還是喜歡它們中的風聲,這個喜怒無常,性格多變的家伙。
我是在去年的假期里才愛上風聲的。記得在那時,除了每天都要作業(yè),接觸書本外就沒有什么樂趣了,唯有散步親近大自然成為了我放松自己的方法。我漫步在田野上,這時風向我迎面吹來,輕輕的撫摸著我的臉像是媽媽那帶有溫度的手摸著我的臉一樣,感覺暖暖的,經過我耳邊時,仿佛在輕輕的對我說:“笑一笑,你快樂嗎?接著就快速的在我身邊消失了。我大口呼吸著風帶來的新鮮空氣,心情豁然開朗。我喜歡這種感覺。身旁的植物們也在風中輕輕的搖擺著,好像用迷人的舞姿感謝著風姑娘帶給他們的快樂。
春天,風像一只饑餓的獅子在憤怒的大吼,吹開了植物們的芽,一片生機勃勃的樣子,吹醒了沉睡的.一切。
夏天,是黃金時期,風不在狂野了,風給大地帶來了溫暖,給農民帶來了豐收的喜悅。
秋天萬物枯萎了,風好像在與誰比美似的,生氣的用魔法將世界變的冷寂,并且喜歡聽著植物們的哭泣聲音。
冬天萬物再一次沉睡,風像是被魔鬼上身一樣,用它那最得意的法力將自己變的冷酷無情向萬物射入寒冷,在呼呼的咆哮聲中述說著自己的偉大。
也許這就是風的個性吧!它不像雨那樣有時連綿不斷,有時電閃雷鳴,除了潮濕和咸味之外你什么也記不住,而風卻是像在聽交響樂一樣,節(jié)奏均勻,有種說不出的美。
關于高中周記 11
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時也跑辦公室,似以往我眼里的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學習了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到了高三學生會被非常明確地分類:學習好的,學習一般的,學習差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢想是什么,有沒有在努力,比起分數(shù),這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”與“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的`,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現(xiàn)在沒有多余的時間用來假設了,就好似上了高速運轉的時光機,一切都由不得我了。
日子過得飛快,總是來不及數(shù),也不敢數(shù)。整個四月就是一場車輪戰(zhàn),停不下來。莫名的,總想起《風之影》中的一句話!坝袝r候,我們會覺得,周遭的人就似彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個高中階段最后一項大型活動,搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們三年的生活,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠地留在生命中的某一處了。或許我們會在另一種時間里看見它們,夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方,似樹似草一樣在原地搖曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過著誰的生活。
關于高中周記 12
古人說:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。
每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數(shù)學題傷破腦筋時,我的心是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”,個性是英語和數(shù)學,英語的語法我?guī)缀跬耆欢,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,然而我還是利用晚自習看語法書。我明白如果我初中多花點時間在語法上,這天的我就不會如此的清松。
以前,我養(yǎng)過一株水仙。聽人說:“水仙是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,然而過了幾個月,水仙始終沒有開花,只是葉子逐漸長過花盆,我有時認為我的水仙是不是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的是:水仙花開了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”
我想:盡管此刻的'我在學習上還很疲憊,然而我堅信那束花綻放,我也一樣能成功!
周考已經結束了所有的科目,然而,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識有許多我都忘了,所以,有時上課我都感覺有些吃力,還有,數(shù)學,數(shù)學老師講課速度太快,有時候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的是,數(shù)學課速度太快,參考書總沒時間看完,只能一到晚自習就拼命看數(shù)學,例如:這天老師出的三道題就有一道,咱們班還沒有多少人能寫出。
還有英語課,每當上英語課,我期望老師上課時少講一些語法,畢竟咱們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,此刻講那么多,咱們根本就理解不了很多,語法本就是只可意會,不可言傳的一門知識。
然而,值的欣慰的是,我在一點點進步。
關于高中周記 13
中考之前,我像是一張繃得緊到極致的弓箭,待中考這一箭發(fā)射出去之后,我的全身心都得到了放松。然而我卻沒有習慣這種松弛,大腦的神經依舊緊緊的繃著,絲毫感覺不到輕松。
雖然我的爸爸媽媽勸了我很多次但是卻沒有起到任何效果。爸爸知道我一直向往的城市是沈陽,于是便帶著我開始了一段為了能夠讓我放松心靈的沈陽之旅。我來到了我的夢想之都,靜靜地欣賞著她的美她的善良與勤勞。
發(fā)達,沈陽不僅經濟發(fā)達,尤其是交通格外發(fā)達。沈陽的公交車真是好多,多得甚至讓我記不得其中一個車的車編號。沈陽的交通可謂是四通八達,幾乎每一個角落都會看見馬路,而且馬路是很寬的,想去某一個地方有好多種走法,“條條大路通羅馬”便很生動地詮釋了我所想說的。
眾多,人口眾多,民族眾多。前面說到沈陽的馬路很寬很闊,但盡管如此,堵車也是家常便飯,盡管公交車多得數(shù)不清,但每一輛車上幾乎都是滿載,這不僅表明了沈陽的經濟發(fā)達,更表明了沈陽的人口眾多。走在大街上,經常會看到其他民族的同胞以及來自外國的朋友,外來民族及中國民族在沈陽多而雜。
勤勞,沈陽的`人民勤勞。清早5點起床就看到大街上人來人往,馬路上車水馬龍,這真的叫我很震驚,沈陽有這么勤勞的人民怎么會不發(fā)達?中國有這么勤勞的人民怎么會不興盛!
善良,沈陽的人民善良。沈陽人口平均素質不低,熱情好客的沈陽人耐心地給你解答你的疑問,并非常懂得禮節(jié),文明中國禮在沈陽逐漸普及。
還有一個,就是夢,這次旅游更堅定了我的夢想,就是通過自己不懈的努力考上坐落在這美好的城市的中國醫(yī)科大學,這是我的夢,我的中國夢!
我相信三年之后我會實現(xiàn)我的夢想來到沈陽,沈陽是我夢的地方!沈陽,等著我!
關于高中周記 14
你可以沖淡一切,但是一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,好像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,好像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,好像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰?你是我的目標。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習,終于,我成了班上打球的主力,一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學習,上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉睛的盯著黑板,大腦好像高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的好像得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的.曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我好像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。
關于高中周記 15
天的早晨,空氣微涼,迷離的霧氣正悄悄散盡,透過薄霧可以看到若影若現(xiàn)的初升的朝陽,小花一點點的開著,匆匆的車流,匆匆的行人。昨日還在喧囂著的城市,此刻卻被春晨的霧洗得干干凈凈。霧似乎迷了路,讓小花潤了,讓人們的心酥了,走遍了千家萬戶。輕輕的閉上眼,感覺自己真的在這春霧之中。
我想帶著我最美麗的那部分,一起化作春泥,在龔自珍的詩中,曾有這樣一句:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!蔽遗c龔自珍,都是追春的人,雖說他想表達的是他雖辭官,但仍會關心國家的前途和命運,為為改革和振興中華奉獻自己的余生。而我想說的`是,讓我化作春泥,去催綠春,再讓春喚醒人。在去上學的路上,遠處傳來鳥兒的叫聲,一條彌漫著春霧的林蔭小道,一抬頭便會看到星星點點的太陽光透過樹葉間的空隙,向人們身上,人行道上,灑落著。那陽光并不刺眼,因為有薄薄的一層春霧,讓人覺得十分愜意,那陽光也并不灼熱,因為它是春的朝陽,讓人對生活充滿希望,這一切,像是被畫家勾勒出來的似的,綠的讓人覺得刺眼。
小草葉上掛著一顆顆透明的霧珠,像水晶,像瑪瑙一樣晶瑩剔透,踩著軟軟嫩嫩的草叢,那水晶、瑪瑙,打濕了我的褲腳,向前一直走,一直走,感受著這春的氣息,在我獨自沉浸在春中時,突然一陣風吹來,春霧散了,只留下一陣冷寒在心中,我醒了,和花兒草兒一樣,被春喚醒了,看看時間,已經過去許久,我匆匆的隨著春風趕去學校。我想,春霧就像一個迷。
也不知是人催綠了春,還是春喚醒了人。
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