【精選】初一周記匯總七篇
時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編為大家整理的初一周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進。
再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的`中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一周記 篇2
星期六我跟陳蝶，朱芯俁約好星期天去朱芯俁家玩。去抓金魚。
朱芯俁家住在部隊軍屬樓，他們家旁邊有個金魚池，養(yǎng)著很多金魚。我們拿著臉盆，網(wǎng)兜，準(zhǔn)備去抓幾條金魚養(yǎng)在家里。快到金魚池了，我們躡手躡腳的走過去，輕輕的趴在花崗巖砌成的金魚池邊看看有沒有金魚�！巴�，好多魚�。 蔽胰滩蛔〗辛顺鰜�。“噓，輕點，別把魚嚇跑了。”陳蝶跟朱芯俁異口同聲的壓低嗓門說。我撇撇嘴，說：“我又不是故意的，誰讓你們一開始沒告訴我有很多魚�！薄岸紕e說了，我們快點下去抓魚�！敝煨緜R說。于是，我們卷起褲管，赤著腳，下了水。水不深，剛好到我的小腿肚上。但我們拿著臉盆，網(wǎng)兜，東撲西撈了半天，還是一條也沒抓到。
朱芯俁想了個辦法，一個人拿著網(wǎng)兜站在那里不動，還有兩個從兩邊往往兜里趕魚，這個辦法果然奏效，沒多久我們就抓了好多條金魚�？粗畋膩y跳的金魚在臉盆里沒精打采的游著，好像是關(guān)在囚籠里的囚犯。這時，我們才意識到自己犯了一個多大的錯誤。金魚池的'金魚是用來看的，不是抓的。我們?nèi)齻�商量了一下，決定把它們放回金魚池還它們自由。
看著一條條金魚在水底快樂的游來游去，偶爾還在我們腳背停留片刻，魚尾巴在我們腳背輕輕地甩幾下。癢癢的。我們?nèi)樕下冻隽藭牡男θ荨Ｔ瓉碜杂墒悄敲吹目少F。
初一周記 篇3
拿起一勺鹽，輕輕含在嘴里，享受它的美妙感覺……——打住�。�！呃(⊙o⊙)…以上純屬某人想象�，F(xiàn)實是這樣的：拿起一勺鹽，痛苦的閉上眼睛，身體不住地向后仰，這勺鹽要是進了嘴里會怎么樣呢？會不會這樣……會不會那樣……？不管了！我一狠心，往嘴里一道—噗�。。。。。�！這鹽也太咸了吧？我費勁地拿起旁邊一杯早“沒有準(zhǔn)備好的'”的清水，往嘴里仰頭倒了下去！——噗�。。。。。。。�！這是“神馬”
啊�。『貌蝗菀妆犻_眼睛，一看：差點要吐血：原來剛才盛錯了，這是味精�。。。。�！
初一周記 篇4
今天下午，我跟爸爸媽媽一起去衢州西區(qū)參觀新湖第二屆郁金香花博會。那里的郁金香數(shù)不勝數(shù)，就像一片“花�！�，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的、還有紅黃相間的……讓我看得目不暇接。
我們剛走進花博會大門時，首先映入我們眼簾的是一大片紅色的郁金香。走近一看，原來這種郁金香名叫“檢閱”，邊上還立著一塊牌子：花兒含羞笑，請君莫打擾�！皺z閱”開得非常燦爛，顯得特別有精神，好像是特意來迎接我們似的。我們繼續(xù)往前走，看到了一大片黃的`跟紫的郁金香，黃的叫“純金”，紫的叫“紫衣小姐”�！凹兘稹笨雌饋矸浅７睒s，而“紫衣小姐”給人們則是一種很嬌氣的感覺。我看見不遠外的花從中間有一個用泡沫做起來的很漂亮的屋頂帶風(fēng)車的小房子，于是就跑了過去，我叫爸爸以此為背景給我拍幾張相，留作紀(jì)念，爸爸爽快地答應(yīng)了。我們又繼續(xù)往前走了一小段路，我看見了一些小朋友在玩滑滑梯、蹺蹺板，我本想停下來玩一玩，可是爸爸提醒說：“時間不早了，我們還是抓緊觀賞郁金香吧�！蔽腋职�、媽媽又繼續(xù)往前走，果然又看見了很多從未見過的郁金香。例如紅黃相間的“人見人愛”、“荷蘭女王”、“蒙塞拉”，紫白相間的“克勞迪婭”等等，這些郁金香形態(tài)各異，但都十分壯觀美麗。
我們邊觀賞邊繼續(xù)往前走，突然發(fā)現(xiàn)眼前是一幢幢漂亮的新湖景城別墅居民房，被一簇簇郁金香包圍著。春風(fēng)拂面，伴著陣陣花香，還有許多鳥兒在樹枝上動聽地歌唱。人們在這樣的環(huán)境里生活那是多么的美好啊！
初一周記 篇5
進了校門可以看見一棵棵高大的樹木，有枇杷樹，樟樹等等。我們有兩塊操場，操場旁邊有休息椅和乒乓球臺子。這是大操場，大操場上還有塑膠跑道和沙坑，還有籃球架，大操場是塑膠場，我們每次做操和上體育課都會在那里做。
上了樓梯就是小操場了，站在小操場中間面對的是教學(xué)樓，還有食堂。教學(xué)樓一半是老師辦公室一半是教室，我們有六層樓，19個教室。
教室外面的墻上有圖畫，有故事，有詩句古詩。
教室里面有黒板和電子白板，圖書柜，雛鷹爭章欄等等一些畫板貼獎狀的'板子，自我介紹的板子等等以及電腦柜。教室后面的黑板報，是我們自己畫的，上面有名人名言，文明畫等等。每個班都有黑板報哦!
我們個個班對老師尊敬，像對自己媽媽一樣，對同學(xué)友好，像對自己兄弟姐妹一樣，我們有矛盾也有友好，有團結(jié)，有爭斗，可不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?我們也有科學(xué)實驗室和電腦室，周五還有看書時間哦!
我的校園真快樂!真美好!
初一周記 篇6
隨著鞭炮聲傳入腦海，新年到了。
我媽媽給我買的.新衣服已經(jīng)在我床邊了。我起身換上新衣服。我媽媽已經(jīng)做好的餃子已經(jīng)在餐桌上了。吃完餃子，我爸媽帶我去給長輩拜年。
午飯時，我們一定去了奶奶家，奶奶為我們準(zhǔn)備了美味的飯菜。我們一起吃了頓團圓飯。
今年元旦真的很開心。
初一周記 篇7
我熱愛閱讀書，除了看新聞外我?guī)缀醪蝗柦螂娔X和電視，然而肯定的，書教會了我許多道理。
在我有空的時候，我總是捧起海倫·凱勒自傳——《假如給我三天光明》，我感覺到正如馬克·吐溫所說：“19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒”。眾所周知，她有著與眾不同的童年。
她未失明時她也很愛自己的家鄉(xiāng)，可一場疾病奪去她美麗的雙眼和靈敏的耳朵，給她的幫助，她對生活喪失信心，逐漸她又喪失了說話能力。我很同情她，可是這樣一個孩子能干什么？我看了下去。的確，在她七歲前只會搗蛋，但在七歲那年，她的家庭教師改變了她。
安妮·莎莉文老師，在我印象中是她，我有些淡忘了，這不要緊，重要的是她打開了海倫心靈的門，她開始教海倫·凱勒學(xué)寫單詞，我倍受感動，命運對海倫·凱勒如此不公平，但她在老師幫助下“重獲新生”，我還一直埋怨自己沒別人好，但相比其他人，比如海倫·凱勒，我比她擁有，我為什么卻不如她小時候？
書的`封底有一句話——“我們感恩不幸”。我深深思考它，它不就在教我做人嗎？貧困生比我們條件優(yōu)越的人成績好，或者說更勤奮，他們心中有促進他們離開貧困的種子，我們在享福的同時也要督促自己，海倫·凱勒不就做得很好嗎？
這一本書深深啟發(fā)了我，教會了我做人，我越發(fā)喜愛似親人的書！
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