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          高中周記

          時間:2023-01-25 12:16:33 周記 我要投稿

          【推薦】高中周記錦集十篇

            忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,制定一篇周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編整理的高中周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】高中周記錦集十篇

          高中周記 篇1

            去年暑假時,我去山東旅游,可是我并不重視這次游什么?怎么游?我把視線放到我們乘坐的飛機上,因為這可是我第一次坐飛機呀,原來總是盼望,現(xiàn)在終于成了現(xiàn)實。

            要坐上飛機可真是不容易,要托運行李,過安檢,到候機室等候飛機。透過窗戶,我看見了一架架體型龐大的客機,那就是我要坐的。

            飛機終于來了,我滿懷激動的心走進飛機,哇!飛機的機艙真是舒適啊,照明、空調(diào)等等應有盡有。這時,頭頂上的“微型電視”開始播教我們?nèi)绾伪WC自已自身安全的視頻,我看著,也記住了幾點。飛機終于開始行駛了,只見飛機在跑道上急馳,隨著“呼”的一聲,我的心也隨著提了起來——飛機飛在了天上,一股失重的感覺讓我興奮不已。只見底下的`房屋如同積木大小,隨著飛機升高,漸漸的變成螞蟻般大小,人就猶如微生物般,看都看不見。忽然,飛機進入了云層,眼前白茫茫的一片,還感受到了一些抖動,我又緊張了起來。一會兒,飛機沖破云層,高高的飛在了云朵的上方。這兒的天空才叫藍啊!白云在藍天的襯托下,猶如絲棉般,格外迷人。

            飛機一上一下,我的心也隨著起伏,時而平靜,時而緊張,就像坐海盜船一樣。

            飛機的引擎聲在我耳邊回響,一段時間后,隨著“呯”的一聲,飛機穩(wěn)穩(wěn)地落在了跑道上,在經(jīng)過滑行后,飛機停住了“腳步”。

            這是我第一次坐飛機,真是有趣、刺激。令我至今難忘。

            我個“第一次”的經(jīng)歷,讓我感受到只有不斷地去接受的去接受新事物,才能獲得更多的新體驗、新知識、新思維。

          高中周記 篇2

            !太好了,太好了!今天我學會了一件家務活,那就是洗襪子。

            記得運動會那天,我穿著跑鞋去比賽,當然還穿著白襪子。剛回家的時候,我滿頭大汗,媽媽趕緊叫我去洗澡,我趕緊脫下那又臭又臟的襪子。媽媽趕緊跑過去,得把我那臟兮兮。襪子洗了。媽媽把襪子撿起來,想:我得讓思蕊自己洗襪子,不能老是依賴別人了。所以媽媽決定讓我自己體驗洗襪子。

            我洗完澡后,穿好睡衣,媽媽趕緊把我拉到那臭熏熏的襪子前面,媽媽說:“現(xiàn)在我來教你把襪子洗干凈。”我想:正好老師布置大家學一件家務活。于是我就答應了。媽媽說:“首先,在盆子里倒?jié)M水,再把肥皂放在腳邊,把襪子放進水里打濕,再拿起肥皂放在襪子中間,涂上肥皂,這樣襪子上就有了泡泡了,再把肥皂放下,用力地搓!蔽艺罩鴭寢屨f得去做,就聽到“唰”“唰”“唰”的聲音。非常有趣!突然,我看到襪子上有一些小黑條,我趕緊洗那幾條黑色的印子。然后我把我襪子放進清水里搓,襪子慢慢地變干凈了。我換了盆清水,再搓一搓然后把它擰干,再晾起來?晌胰矶紳裢噶。

            我看著干干凈凈的.襪子,露出了甜甜地笑。雖然我全身都濕透了但我對自己的評價已經(jīng)很滿意了今天我滿載而歸,真是值得呀!

          高中周記 篇3

            我外公是個十足的“養(yǎng)花迷”。記得有一次,外公有事出去了。于是澆花這個“光榮的任務”就交給了我。那天天很冷,我想應該給花兒澆熱水才是?于是,我便跑去廚房,倒了滿滿一大杯熱水,小心翼翼地向花兒澆去。我一邊澆一邊喃喃的自言自語:“呵呵,花兒們不會再冷了!

            傍晚,外公回來了,我立即迎上去,拉著他的`手,直向陽臺奔去。然而,眼前這一幕,卻使我驚呆了:有許多花兒都枯萎了,還有一些花兒低著頭,葉子變成了淡黃色,顯得十分憔悴。外公著急地問我:“傻丫頭,你究竟干了些什么?”于是我便把整件事情的來龍去脈跟外公說了一遍。聽著聽著,外公不住地搖頭,惋惜地摸著耷拉著腦袋的花兒。我望著外公,臉上火辣辣的,說不出是什么滋味……

            哈哈,你說這件事情可笑不可笑?這就是因為我缺乏自然科學知識,結(jié)果就適得其反。

          高中周記 篇4

            在我們的校園生活中,一定有許許多多的事、人令我們難忘。比如:你做錯了事情,老師批評了你、教育了你;你參加比賽,得獎了,老師表揚了你……這些事,都令我們難忘。但我最難忘的,不 是你生病了,人不舒服了,同學們來關(guān)心這些,而是我的朋友,馬佳明,我摔壞了她的東西,她卻不計較什么,而且原諒了我。

            馬佳明,是個乖巧的女孩。今年11歲。她有一雙明亮而又大大的眼睛,有一縷長秀發(fā),身材強壯,個子高高的。她喜歡敲架子鼓,但是她最喜歡樂于助人,

            她最大的優(yōu)點就是不計較什么。

            那一次,是在讀五年級的一個下冊。下課了,我發(fā)現(xiàn)我的筆蓋不見了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,終于我發(fā)現(xiàn)它了。它在馬佳明的桌椅下。我立馬走到那,蹲了下去,拿到了筆蓋。筆蓋是拿 到了,可我撞到了馬佳明的桌子,馬佳明的桌子里有她的書包。剛好,她書包掉下來了,里面的東西也掉了下來。很巧,是她最珍貴的東西掉了下來—水晶項鏈。

            看到水晶項鏈,我就想起那一次,我去找她跟我一起去英語辦公室改試卷。她打開書包,找了找,拿起了筆盒。我看到書包里面似乎有東西,就問:“那是什么呀?”她從書包里拿出,是一條晶瑩 的水晶項鏈。很漂亮!斑@是我最珍貴的東西了,是我爸爸出差時送給我的!瘪R佳明看著項鏈深情地說。可以看得出,這條項鏈對馬佳明來說很重要?墒,現(xiàn)在的水晶項鏈卻少了一塊水晶。被我摔 破了。心想:我摔破了她最重要的東西,她會罵我嗎?我們之間的友誼就破碎了嗎?她會原諒我嗎……

            很快,上課了。整個課堂,老師所講的知識,表面上我很認真地在聽,實際上心里一直想著我摔破了馬佳明的水晶項鏈,她會不會原諒我,會不會討厭我,會不會與我的友誼破碎了……我怕,我很 害怕。整堂課根本就沒聽。

            放學了。馬佳明每一次放學都會檢查她的水晶項鏈。她似乎發(fā)現(xiàn)了水晶項鏈已少了一塊水晶的事實。她很緊張很緊張,也很慌忙。問別人為什么會這樣。我更害怕了,她那么緊張,如果她發(fā)現(xiàn)是我 摔破了她一定會怪我的。是的,該來的,總會來的。馬佳明來問我了:“你知道我的水晶項鏈少了一塊水晶的事情嗎?”我的臉越來越紅了,全身都在發(fā)抖,不敢看著她的眼睛。支支吾吾地說:“不, 不,不知道呀。是不是你在家摔壞的呀,我現(xiàn)在頭很暈,我真的不知情!瘪R佳明看到我這樣,突然自責了起來:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不問你了。”看到馬佳明這樣,我心 里也不安。我不但沒有告訴她事實,而且騙她頭暈。我真是個壞男孩,自私的`男孩!

            晚上,我一直睡不著,心里一直矛盾著,到底要不要跟她說事實?終于,我想清楚了:跟她說清楚,被罵被討厭被怪了也沒有關(guān)系,因為這是我不小心摔破她的水晶的后果,我應該承擔的。

            第二天,我看到晴晴的眼角里有一絲紅紅的,臉色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我發(fā)誓我一定要跟她說清楚,不能再讓馬佳明受傷了!榜R佳明,對,對不起啦!是我的錯。你的水晶項 鏈是我摔破的。我只是想去拿我的筆蓋,我不小心撞到你的椅子,然后你的項鏈就破了。我害你的水晶項鏈少了一塊水晶,對不起!蔽倚呃⒌卣f。馬佳明說:“沒關(guān)系,雖然水晶項鏈對我來說很重要 ,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就會生氣。水晶項鏈壞了可以再修的嘛。我不希望,因為一次的無心之舉,而破壞了我們之間美好的友誼!甭牭今R佳明的一番話后,我淚流滿面,使我非常 感動!我擁抱了馬佳明。

            馬佳明的這種寬容、心胸不狹窄的品質(zhì)真的令我非常感動。這件事發(fā)生在我的校園生活中,我永遠也忘不了晴晴對我的寬容,永遠也忘不了美好的校園生活!

          高中周記 篇5

            每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的`感覺啊!于是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說:“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點了點頭,默許了!

            首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回。切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了!

            接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進鍋里,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續(xù)翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。

            我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。

          高中周記 篇6

            炎熱的夏季被蕭瑟的秋風吹跑了,家鄉(xiāng)也由翠綠變得枯黃,由喧鬧變得冷清。

            躲開嘈雜的人群,漫步村南的小山,灌木的葉子已經(jīng)枯黃。一陣颯颯的秋風吹來,黃葉翻轉(zhuǎn)了兩下,便戀戀不舍地脫離了枝頭,猶如斷線的風箏一般,隨風飄起,而后,悠悠地向地面撲來,在地上形成薄薄的一層。松柏越發(fā)顯得清瘦,迎著風顫抖地搖著頭,從喉嚨里發(fā)出無奈何的嘆息。樹葉嘩啦啦地唱起挽歌,和著松濤,引起山谷的共鳴。正是“碧云天,黃葉地,秋雁南飛,晚來已染霜林醉”的時節(jié)。

            選一塊視野開闊、背風向陽的山石坐下,眼望秋天的家鄉(xiāng):山腳下那條灰黑色的公路,越發(fā)顯得陰暗、開闊,猶如灰黑大蟒匍匐在山溝里,蜿蜒前行,伸向遠方;來往穿梭的車輛失去往日的活力,斯文地慢騰騰地一路行去;行人也失去往日的瀟灑,瑟縮地等著寒冬的降臨。前邊是一片玉米地,棒子早已收回去了,剩下一棵棵枯萎的玉米秧,兀立在空曠的原野上,就像一個個垂頭喪氣怕俘虜,沒有精神,沒有活力。玉米的葉子滿地都是,風一吹滿天飛,半空枯葉,一空秋意;坐落在地中央的是一片沉寂的房屋,看不見煙火,聽不見雞鳴、狗吠,有些蕭瑟,有些寂寞。

            秋水繞村行,亙古到如今,河漲河又落,人杰地不靈。這里的`河就是村后那條河,但這時卻不是“天凈水明霞”,不知什么時候開始變得渾濁,沖不盡這里的風風雨雨、曲曲折折。

            那河邊是荒山了,山巖突兀,起伏平緩。山勢的起伏已被茅草掩蓋了許多,整個山坡放眼望去,毛茸茸的,風吹過來,整坡枯草隨風擺動,發(fā)出鳴鳴的哨聲,像呼喚萬馬千軍要與秋風抗衡。

            當年這里是赫赫有名的竇敦城,三面環(huán)水,一面是山。一夫當關(guān),萬戶莫開,占盡地利之便,造就一代綠林英雄,遙祭竇敦城獨秀成林,安下三十六寨,建立邊環(huán)套,鐵馬金戈,馳騁于群山之中,何等威風,何等豪情,而后呢,不也是被清兵踏破山城金鏢奪命嗎?英雄往昔,不堪回首,徒增傷感。

            一陣涼風吹來,收回飄忽的思緒,無論如何,我還是要回去的。

            適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。

            有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨具情調(diào)。

            我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲,感受“月中清露點朝夜”。

          高中周記 篇7

            批評,是人生必不可少的,今天,我就嘗到了被批評的滋味。

            丁零零上課了,倪老師拿著一沓作文走進了教室,對我們說:“星期六,星期天大家寫的作文我都看過了,寫的都還不錯,但是,我要批評兩個同學——金熙,居紀祥。”不是吧,老師居然叫到了我的`名字。“我今天重點批評的是金熙,她前一次寫得不錯,被老師表揚之后就開始驕傲了,還寫得馬馬虎虎。”我聽了后羞愧滿臉通紅,不爭氣的眼淚從我的眼睛里涌出來,我不想讓別人看見我哭,就使勁抬起頭不讓眼淚掉下來,全班42位同學都看著我,我感到臉上火辣辣的,真恨不得找個縫鉆進去,我心想;“要是我認真寫作文。就不至于被老師當著這么多同學面前批評了,哎;后悔有什么用呢?真是討厭我自己呀。

            亂寫作業(yè)的結(jié)果就是這樣,被批評的滋味可不好受。

          高中周記 篇8

            感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細雨的滋潤;姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。

            感恩是快樂的,快樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍天的'垂青。

            感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻。

            感恩母親

            是誰十月懷胎,一朝分娩;是誰洗衣做飯,噓寒問暖;是誰默默操持,殷殷期盼;是誰白青絲,凋紅顏。春暉寸草,不管我們?nèi)松墓麑嵢绾呜S盈飽滿,壓彎的,總是母親的枝條,母親的腰桿。

            感恩老師

            是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承文明;是誰灌溉桃李,放飛希望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

            感恩朋友

            是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

            學會感恩是我們每個人必須學習的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。

            專家點評:

            本文運用比喻、擬人、排比的修辭手法,形象生動,極具感染力。作者分別以“春暉寸草”“蠟炬春蠶”“高山流水”這賦有特定內(nèi)涵的意象來感恩母親、老師、朋友,非常雅致。再加上句式結(jié)構(gòu)相似,語言節(jié)奏感強,富于音樂美,值得學習。

          高中周記 篇9

            看了這么多三毛的故事,一直想寫,文思泉涌的時候卻總是沒有時間,F(xiàn)在的我十分平靜,沒有一絲波瀾,卻拿起筆來,夢想著三毛的故事!故事里的真真切切!《外水千山走遍》我早已讀完,那是我第一次在書里尋找到了精神食糧。幾經(jīng)跋涉的山路,緊登高原的壓迫,駐停外國農(nóng)家和城市的感慨與欣然這個系列的話我都不知道寫過多少遍,但每一次提筆都忍不住再寫一遍,每次的落筆都如人生若只如初見的渲染。三毛的旅行記甚是真切,每一次有意思的游歷都充實著對人生的感悟,而這些感悟又常常一筆帶過,看熱鬧的人只圖一個新鮮,快時速的瀏覽,從不會駐足,也不會回首!一次看不懂就跳過,殊不知,這條過的是一次人性的升華,一份滿載的意義。錯過一個轉(zhuǎn)身,亦不在乎千千萬萬次的回眸。錯過了,放下了,失去了,遺憾了,這也是人生。

            她放下了很多,卻銘記了更多,失去隨波逐流的追求,又在我行我素的個性里找尋希望。她輪回了一個世界,選擇了撒哈拉;荷西追逐了七年,最終也在這個沙洋塵埃落定。青春短短幾年,流連其中,她大有見地,想必她的人生超越了世俗的判定,做到張弛有度,才不會被人限定為瘋子。誰會頂著難熬的高原病,繼續(xù)問津更高的村落?誰會僅憑一時的想法,伏案到七天七夜不食不眠,一停筆就直接被送到了醫(yī)院?誰會把前世的事聯(lián)想的如此細膩深刻,仿佛這真的存在過,而于三毛而言,確實存在著!即便著的是瘋子,那也是一個為愛癡狂的.瘋子,也無法阻止我對她心靈世界的向往。那深切的想象與獨到的見解,是源于他那股超凡脫俗,與生俱來的創(chuàng)造力,更源于她對生命的不懈向往與熱愛。她不做假惺惺的慈悲,不為消極的心緒掩飾,想的壞與否,對與錯,三毛都毫無保留的,真真切切的寫出來,她用日記繪制一系列書籍,用書籍倒映著人生。她書中所暗含的人生的大起大落是一個突然的轉(zhuǎn)折,無論是熱愛還是悲慟都來得擲地有聲,既沖動又至情至理。年輪將她推上了兩個人生高峰,無論是明媚還是刺骨,她都受著了,真真切切的承受,真真切切的選擇。愛情的過往詮釋著她生命的變幻,親情的駐足寄托著她人生的歸程。她以游子的身份,思親思國;借漂泊的路程,思夫思人。她的生命好大,大到整個世界都難以將她囊括,她的生命好小,一句話亦能詮釋得透徹:真性情里這永遠的三毛!

          高中周記 篇10

            何為青年?聽到這個詞,往往可以和另一個詞聯(lián)系起來——青春。

            青春是青年毛澤東“指點江山,激揚文字”的氣魄;青春是食指“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡年輕”的毅力;青春是馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中的成熟與獨立。

            十六、七歲是編織夢想,播種希望的季節(jié)。青年是一個人蛻變的時期,我們褪去稚嫩的蟬衣,露出寬厚的胸膛迎接風暴的洗禮,我們將要用堅忍的臂膀背負起明天的太陽。正值青年的我們當是幸福的,我們擁有強健的體魄和活躍的思想;正值青年的我們當是不安的,意味著我們稚嫩的臉龐不再,幼稚的思想不再,我們的肩頭正沉甸甸的是責任。我們擁有的是最珍貴美好的青春,我們當下正是時間的寵兒。

            有人認為,青春是用來揮霍的,其實不然。“少壯不努力,老大徒傷悲”,“愿君莫惜金縷衣,愿君惜取少年時”“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,這一句句古人的詩訓無不告誡著我們,珍惜當下,活出精彩。然而,我們應當把握青春成為怎樣的青年呢?

            有人說青年應當無所畏懼,儼然頂天立地。是啊,有志青年何須枉?我們應當勇往直前,堅持不懈。恰同學少年的我們風華正茂,我們要到中流擊水,浪遏飛舟!然而,這樣真的'好嗎?人生在世,也當有所畏懼的吧?這里的畏懼不指其他,而恰恰是智謀的表現(xiàn)。有勇氣有毅力的同時,我們也應知進退。《孫子兵法》道:少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅,大敵之擒也!度嫛分小坝芄士v”一計,諸葛孔明“七擒孟獲”,無不昭示著智謀的重要性。人生在世,一味地只知“沖沖沖”很難成功,我們不僅要學習“三顧茅廬”的毅力,更要學會進退自如,萬萬不可被逼到了騎虎難下的地步方才悔悟。再者,“身體發(fā)膚,受之父母”,安能“以父母之遺體行殆”?

            也有人說:青年要大有作為。是啊,羽翼漸豐的我們在不久的將來就要大展宏圖,飛上九霄云端。心中懷有滿腔熱血,揚鞭一揮向著理想策馬奔騰。然而,太多時間的我們眼高手低,空有報負。太多的聲音說現(xiàn)在的青年“高分低能”。俗語說“三百六十行,行行出狀元”。于是有些人就對自己的未來無所謂,這是對自己的不負責的表現(xiàn)。還有一些人,僅有三分鐘熱度,口口聲聲說著精彩絕倫的大話,手中干的卻是不正經(jīng)的事。他們或許三百六十行,行行通。但僅是“通”,并非精通,重在一個“精”字。怕是太多人認為“玩”是不務正業(yè)的表現(xiàn),一天到晚“玩”的人不會出息。但是,玩到一定程度,也許“精”了,就上了一個檔次,一切都不一樣了。近段時間風靡全國的游戲——“三國殺”,它的發(fā)明者就是三個“愛玩”的“80后”大學生,“三國殺”的原型就是手工制作的紙牌畫上人物進行多人對戰(zhàn)。就是這樣一個簡單的游戲,卻使它的發(fā)明者贏得了暴利。所以說,青年不一定要胸有大志,致力于小點也能成功。

            青年應該追求理想,但絕不是盲目的。愿我們把握現(xiàn)在,讓我們的青春發(fā)光發(fā)熱!

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