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【必備】暑假周記范文集合九篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的暑假周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假周記 篇1
今天，是暑假的第四天，我和爸爸一起去游泳館游泳。
來到游泳館，我迫不及待地?fù)Q好泳衣，等也不等爸爸就跳下水了。我明知道自己不會(huì)游泳卻驕傲自大地跳進(jìn)水里，把我嗆得頭暈眼花的.。接著，爸爸來了，他走到我身邊，做了幾下健身操，便像一條魚似的條下了水。他洗了一下臉，然后從水中冒出頭來，叫我：“兒子這水很涼爽，快跳下來游泳吧！”我害怕地答道：“我還不會(huì)游泳，我去小池那邊去游吧�！�，“那邊是三歲小孩子玩的，你是三歲小孩子嗎？不是的話就在這邊學(xué)游泳�！蔽衣犃税职值脑捴缓霉怨缘南滤职謱W(xué)游泳。
首先，爸爸做了示范給我看，只見爸爸手一劃腳一蹬便有規(guī)律地游起來了。我也跟著爸爸的姿勢(shì)游起來，先是爸爸抓住我的手游，然后叫爸爸慢慢的放手讓我自己游，終于，我學(xué)會(huì)了游泳了。我高興得喊起來：“我會(huì)游泳嘍！”哎呀！我又嗆水了！
暑假周記 篇2
在暑假里，我經(jīng)歷過許多事情，可印象最深的只有一件事，就是去海邊游玩。
海邊呢， 在弶港那里。登上海邊大堤，發(fā)現(xiàn)象海邊有許多“湖”，“湖”邊停著許多木船、鐵船。爸爸告訴我這是海水退潮進(jìn)留下的.，要想看到一望無際的大海。還要經(jīng)過十多里的泥沙地。想到海邊還真難啊，我們找了大半天，才找到入口，爸爸指著遠(yuǎn)處一面紅旗說：“那兒就是海。”我嚇了一跳，心想：那么遠(yuǎn)，走到那里都該漲潮了吧。我心里雖然害怕，但還是走上了泥沙地。
走在泥沙路上，我跌跌撞撞，東倒西歪，畢竟泥路不好走。我們走到了一個(gè)獨(dú)木橋，我累得氣喘吁吁，就坐下來歇歇腳。忽然發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋下有一種動(dòng)物，像蝌蚪一樣的魚，正在蹦蹦跳跳，可愛極了。我爬起來又走，這一次，我腳趾抓地，手抓著一旁的草。又走了一會(huì)兒，仍然沒有看到海。爸爸看了看表說：“時(shí)間不早了，該漲潮了�！闭泻粑一厝�。
回到大堤，我們已經(jīng)臟得不成樣子，便到堤內(nèi)的小河里去洗洗腳。
這次雖然沒有看到大海，但是我知道了趕海的樂趣，我十分高興，希望下次還能來。
暑假周記 篇3
驕陽炙烤大地，滾滾熱浪襲人。暑假里炎熱的一天，媽媽帶著我和勝山環(huán)衛(wèi)工人一起掃地，讓我體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。
一到街上，我便看見不遠(yuǎn)處兩名穿著桔色背心的環(huán)衛(wèi)工人正細(xì)心地打掃著街面。他們熟練地?fù)]舞著掃帚，汗水從臉頰不斷流出，不一會(huì)兒，工作服已被汗水濕透，臉上的汗珠匯成一條條線，順著往下淌，搭在肩膀上的毛巾也因?yàn)椴梁沟拇螖?shù)太多，像是剛被洗過一樣。
我也拿起從家里帶來的掃把開始掃地，不到二十分鐘我就泄氣了。掃把似乎也不聽我的使喚，樹葉還是飛來飛去，吃了很多灰塵，衣服也濕了。我和媽媽最終只勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，但卻讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易。我問了一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨，她對(duì)我說：“氣溫高，垃圾容易腐爛，不及時(shí)清理會(huì)散發(fā)出臭味，我們只能多清理幾次。我們的希望就是路上多一點(diǎn)樹蔭遮陽。我們每個(gè)人都有負(fù)責(zé)的一片地方，清晨4點(diǎn)就過去掃，下午再掃兩次，要保持街道的整潔不容易。”她還說：最忙的時(shí)候就是過年時(shí)，街上到處都是煙花爆竹的'碎片，還有成堆的瓜皮果屑，垃圾車裝了一車又一車，推都推不動(dòng)。一年基本上沒有一天完整的假期，不管酷暑還是嚴(yán)寒，無論風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在他們的“包干區(qū)”，拿起手中的掃帚，開始一天的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
人們都說：勞動(dòng)最光榮。雖然只有一個(gè)小時(shí)的掃地實(shí)踐，但卻真的讓我受益匪淺�；貋淼臅r(shí)候，媽媽對(duì)我說：今天帶你實(shí)踐掃馬路，就是要你學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人們的那種吃苦耐勞的精神，這對(duì)你們“00后”是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能永遠(yuǎn)做象牙塔里的花朵。要做一個(gè)能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打并對(duì)社會(huì)有用的好孩子！
暑假周記 篇4
我的“繽紛”暑假，是一場(chǎng)噩夢(mèng)……
“繽紛”亮點(diǎn)
爸爸干啥時(shí)候不行，非要趕到放暑假。看見肥嘟嘟的我，一定要讓我天天晚上做45個(gè)仰臥起坐、50個(gè)下蹲，這可為難了我這個(gè)體育細(xì)胞不發(fā)達(dá)的小矮子。但是“父命不可違抗”，只得照辦。
“繽紛”生活
晚上，那“惡魔”訓(xùn)練開始了。
先是50個(gè)下蹲。雙手平舉，認(rèn)真下蹲。我一口氣可做不了那么多，25個(gè)一組做兩組。做完一組，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，熱的鼻頭直冒汗。我站在那里休息一會(huì)兒，看看監(jiān)視我的爸爸趕忙連著做下一組，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真下蹲。終于做完了50個(gè)，我坐在地上下小狗一樣喘著粗氣，引來爸爸一陣譏諷的笑聲，我沖讓吐了吐舌頭，以表我的不滿。
才休息了不到五分鐘，可愛的仰臥起坐就等著我了。我心里打起了如意算盤：45個(gè)，15個(gè)一組，做三組多輕松啊!就這么辦了!我用桌布包著腳，勾在沙發(fā)底下，開始仰臥起坐。我要一口氣做完。第一組，我真的一口氣做完了15個(gè)，累的.我任憑怎么都起不來。休整一下再做第二組吧!
第二組可沒有那么順利了，我只做了9個(gè)就堅(jiān)持不住了。俗話說“堅(jiān)持就是勝利”，可這次，卻堅(jiān)持不見勝利了……當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，我成功了，做完了45個(gè)，我覺得自己很偉大，能做這么多運(yùn)動(dòng)，不過也真夠累的，第二天早上我腿也酸背也疼。
“繽紛”的暑假要堅(jiān)持，感謝老爸給我機(jī)會(huì)，看我的吧!
暑假周記 篇5
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學(xué)的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長(zhǎng)短不一的圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼的秋風(fēng)呢？
秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。
夏日的驕陽轉(zhuǎn)過臉，離我遠(yuǎn)去了，校園中的梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈的金簧色樹葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景！
秋天的心情，是安靜的.，甚至有些傷感。脆弱的簧色，滿臉滿眼的撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時(shí)光，思念著遠(yuǎn)方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風(fēng)瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。
秋天的風(fēng)里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看著天空變得越來越高，湛藍(lán)的顏色漸漸加深。每個(gè)深秋的日子里，讓自己成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來，純粹起來，簡(jiǎn)單而不平凡。
空氣里，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進(jìn)了我的心里。
華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時(shí)候，露珠便含情凝結(jié)了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。
暑假周記 篇6
這周閑暇的時(shí)候，泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>
書在每個(gè)人的心中有不同的位置，對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐，特別需要；對(duì)一些忙碌于工作的人來說則是一包零食，可有可無，適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的，它供我娛樂消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的'文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的兒童書籍到現(xiàn)在比較厚的青年書籍，從有趣的《安徒生童話》到回味無窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說，讀過后就覺得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過幾個(gè)月就基本上沒印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng)，還可以學(xué)到一些難懂的古詩詞，豈不樂哉？
看書會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完好幾本課外書之后，我突然有種強(qiáng)烈的寫書欲望。我趕緊拿出紙筆，寫下了突如其來的靈感。如今，小說已寫的差不多了呢！
書，讓我在知識(shí)的殿堂漫步；書，讓我在文學(xué)的海洋沖浪；書……
暑假周記 篇7
暑假，這個(gè)詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報(bào)道。
相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧，一位老奶奶在過馬路的時(shí)候被一名公共車司機(jī)給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭，但結(jié)果弄清楚以后，卻發(fā)現(xiàn)，那位司機(jī)不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說做好事也要付出代價(jià)嗎?其實(shí)不是的，但人們?cè)诿媾R金錢的誘惑時(shí)，都有可能偏離正確的方向，請(qǐng)你假設(shè)一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個(gè)人來幫你，這將是多么可怕的情景!正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個(gè)dv來錄下來嗎?
如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國(guó)不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因?yàn)槿绻銢]有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉，還送給司機(jī)大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國(guó)就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的`后來記者去采訪的那位司機(jī)，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說，他愿意，因?yàn)樗嘈�，這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了，是呀，這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税?
暑假周記 篇8
暑假里，媽媽帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)輪滑，一看到那熱鬧的場(chǎng)面，我就被深深的吸引住了!
到了那兒，我看到了許多同齡大的小朋友們，他們有的和我一樣還是初學(xué)者，正扶著欄桿一步步地走著，看著旁邊的小朋友，只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬，就滑起來了。我也來試試，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著，再用右腳一蹬，不知不覺的就滑起來了，媽媽看了，給了我一個(gè)表揚(yáng)的眼神。心想，原來滑冰這么簡(jiǎn)單啊，還沒容我多想，只聽砰的一聲，我摔倒了!媽媽趕忙上前，把我扶起來，說：“這是怎么了，剛剛不是滑的`很好嘛!是不是驕傲了，滑冰沒有你想象的那么簡(jiǎn)單，你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會(huì)......聽了媽媽的話，我沉下心，一步步地滑，雖然有過跌倒，但我沒有氣餒，站起來再滑，就這樣一次，兩次，三次......我終于慢慢地滑起來了。
直到現(xiàn)在我每天還堅(jiān)持練習(xí)輪滑，我相信世上無難事，只怕有心人!只要有決心，就一定能做成
暑假周記 篇9
今天，暑假課外輔導(dǎo)班的老師上了一堂有趣的課。
開始，老師先問我們，“各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)家為人類做出巨大貢獻(xiàn)有誰？”，我們爭(zhēng)先恐后地答，“飛機(jī)之父——萊特兄弟”，“兩彈之父——鄧稼先”，“鐳的發(fā)明者——居里夫人”，“雜交水稻之父——袁隆平”……，大家你一言我一語地說著，很熱鬧，說得我們都口干舌燥。
這時(shí)老師神神秘秘地拿出一個(gè)小盒子，輕輕地說：“幾乎世界上全部的科學(xué)家都在我這個(gè)小盒子里，你們說的我都有！”老師停頓了一下，大家都盯著那個(gè)小盒子，半晌，老師說：“你們可以一個(gè)一個(gè)上來看，每個(gè)人看的'都不一樣。不能把自己看到的科學(xué)家說給別人聽�！蔽乙苫蟛唤�，想：難道是交叉換影燈片？不！這么小的盒子放不下！難道是照片？里面有個(gè)機(jī)器不停地通過打開盒子的壓力換照片？有可能！難道里面有很多面鏡子，而里面的小照片不停地?fù)Q，通過反射變大？有可能！
開始上去看了，我懷著激動(dòng)的心情看著其他同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)上去看了看，他笑了笑，若無其事地走了下來。第二個(gè)同學(xué)看完后捂著嘴，笑出聲來。我越來越奇怪，有什么那么好笑？第四個(gè)同學(xué)看了之后，作了一個(gè)嘔的表情……等了很久，終于輪到我了，我睜大眼睛，豎起耳朵，沒有聲音。我掀開蓋子一看，里面空空如也，再仔細(xì)看，終于發(fā)現(xiàn)有一面小鏡子，鏡子里面的是——我��？怎么回事？難道我是科學(xué)家？是不是眼睛看錯(cuò)了，我揉揉眼睛，再看一次。沒錯(cuò)，看到的還是原來那樣，我還在鏡子里面。
老師給我們做這個(gè)游戲是想告訴我們，誰都有可能做科學(xué)家，我也不例外，一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要努力，長(zhǎng)大以后成為科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)。
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