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【實用】小學(xué)生周記集錦6篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
X年1月19日 星期四 晴
爸爸在市場上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個小盆里。
剛看到它時候，只是幾顆大蒜頭，上邊長了幾片葉子，一點都不配“水仙”這個名字。
爸爸說它還沒有開花，叫我再放一些水，把根淹沒了。我倒是很想看看開出來得花到底是什么樣子得。
水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大得15厘米左右，小得才只有4厘米呢。大得好像在對小得說：靠邊點，小瘦子。
小學(xué)生周記 篇2
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，很喜歡我樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽歌曲。
拉著拉著，弓子上松香全都調(diào)皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。
睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我說吧，琴也是有生命，它在我眼里，就是一個可愛伙伴，還是一個形影不離好伙伴。
小學(xué)生周記 篇3
“太可愛了，太可愛了！”這是我過生日收到最可愛的毛絨玩具——藍(lán)精靈。它長著一對又大又圓的眼睛，嘴還微微帶著一點笑意，好像在說：“你看我，多可愛呀！誰見了我肯定都會愛上我的�！彼�'全身是藍(lán)色的，特別滑稽，頭頂上戴著一頂白色帽頂、黃色帽檐的帽子，那帽子看起來很像睡帽，藍(lán)精靈家族都戴帽子，你知道我為什么要說家族嗎？因為有許多關(guān)于藍(lán)精靈的動畫片，那里面有許多許多的藍(lán)精靈它們都聰明可愛，是個快樂的大家庭。
這個藍(lán)精靈帽子后面有個吸盤，可以掛在墻上或是玻璃上，有時，我會對它說：“你是不是掛在玻璃上不舒服��？需要我把你抱到床上去嗎？有時我不管它是否答應(yīng)，我都把它抱在身上，或者讓它躺在床上，就像我的好伙伴一樣陪著我。
聽了我這么一說，你們是不是很想看看這只藍(lán)精靈呀？
小學(xué)生周記 篇4
秋天來了，給大地?fù)Q了一套新裝；太陽出了，使大家有著燦爛的笑容；同學(xué)們開開心心的，準(zhǔn)備著去世界之窗了！
大家在車上有說有笑，有美妙的音樂相伴，有細(xì)心的肖導(dǎo)游介紹美麗的長沙，美麗的“世界之窗”就離我們越來越近了！
一下車，同學(xué)們蜂擁而出，望著這刺激的“穿越時光過山車”、“瘋狂雷達(dá)”、豪華的雙層旋轉(zhuǎn)木馬等等，我們躍躍欲試。
最讓我流連忘返的是“穿越時光過山車”。這種刺激，這種感覺不知怎么形容�！罢埶谐丝蜏�(zhǔn)備好，我們的過山車即將開動�！痹诠ぷ魅藛T的檢查下過山車慢慢開始走動。當(dāng)開始“上坡”時過山車開始動一下停一下，弄得我們這忐忑不安的`心開始“發(fā)作”�！鞍ρ�，怎么還不動啊……”當(dāng)我還沒說完，過山車又開始加快，“啊！”我大叫著，因為前面有一個圓盤呢！過山車飛快地前進著，已經(jīng)快上“圓”了！我不敢睜開眼睛，因為風(fēng)像一把劍向我刺來，“��！”我閉著眼睛，知道自己的頭完全朝下，現(xiàn)在身子隨著過山車傾斜了，緊接著一陣狂叫“啊——”走著走著，過山車的速度變慢變慢，震動聲也少了一些，漸漸停了下來�！耙〗K于停下來了，真是把我們給嚇?biāo)懒�！”旁邊有許多人議論．在過山車上隨著它的路線，使我耳朵撞到旁邊的桿子上，直到過山車停，我的眼睛才睜開，頭才不昏了。
當(dāng)我去看工作人員拍攝我們的相片時，我這可笑的表情，使我又一次重溫了坐到過山車的驚險……
已經(jīng)下午三點鐘了，該回學(xué)校了，我輕輕的揮手，告別這驚險刺激的項目，告別世界之窗，帶回了滿懷的好心情、好記憶，嘿嘿，還帶回了紀(jì)念品……
小學(xué)生周記 篇5
我?guī)е?張紙，心情忐忑不安，拖著沉重的步伐慢悠悠的走向教室。話說回來，是什么讓我忐忑不安呢?那是因為上次老師布置的作業(yè)有點難度，我寫了一小時，才算勉勉強強過關(guān)了，所以，我非常害怕老師會批評我。
到了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都準(zhǔn)備開始寫了，而我是一個后來者，我飛快的走向我的位置，但是走到位子上，我的動作有突然慢下來了，因為我根本不想讓老師看到我那一般般的字�？墒牵蠋焻s好像跟我反著來，就偏偏走向我，對我說把作業(yè)拿出來，我的牙齒顫抖了一下，便去拿我的作業(yè)，慢悠悠的把作業(yè)拿給老師，我看到老師接過作業(yè)的.一瞬間，臉色變了，手也有些顫抖，但那都是極其微小的，老師好像知道我很害怕，他就說：“沒事，這幾個字是有點難，寫的不好沒關(guān)系，這節(jié)課再寫好一點就是了。那現(xiàn)在我們來寫這個‘追’字吧!”
我原本忐忑的心，變得稍微平靜了許多，變開始寫字了，一開始我寫的‘追’字下面的口字偏大，占了整個字的十分之四，走之底寫的很難看，我撇了撇嘴，覺得這字也太難看了點吧，我突然想到了這句名言“世上無難事，只怕有心人”這句話說的對!這句話變成了我前進的動力，這回我盡量每一筆鋒，每一個形狀，每一個筆風(fēng)跟書上的一樣，功夫不負(fù)有心人，我終于在寫完了3張紙后通過了這個字(一張紙可寫6個字，三張紙相當(dāng)于18個字)，現(xiàn)在的‘追’字，跟第一次寫的‘追’字，那是叫個天壤之別啊!現(xiàn)在寫的‘追’字是小巧玲瓏的，上面的口字是偏小，但又不小，下面的口字是中等的，老師連連稱贊，并把那張紙貼到墻上去。
今天的書法課上完了，我還是很懷念當(dāng)時出入學(xué)的時候老師是怎樣一把手一把手的教我。
小學(xué)生周記 篇6
星期天，我看母親太累，好像陀螺一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不是炒菜就是洗衣服，忙完了還要做家務(wù)、搞衛(wèi)生，我看著母親實在忍不住要幫她干點什么，可我也干不了什么，只好幫她拖地。
我先從陽臺上拿來了一把拖把，然后用水把拖把洗干凈，把多余的水吸干，然后就可以拖了。
可是我在拖的`過程中遇到了一個困難，那就是假如拖過的地方用腳踩過又會留下腳印。我眼珠子一轉(zhuǎn)，突然想出了一個好方法：只要把鞋脫掉就行了。我試了試，這次拖地果然有效果。
后來我就用了九牛二虎之力把地拖得干干凈凈，好像一面明亮的大鏡子，連一個腳印也沒有。母親回來就表揚我長大了！
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