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【精華】高中周記模板錦集7篇
時間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編整理的高中周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
身為高中生的我們，每天過著晚睡早起的生活，儼如一臺臺沒有意思的聽話的機(jī)器。每天每天都重復(fù)著同樣乏味的生活。即使是放假，也不敢有絲毫地放松，生怕一放松，就被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
身為高中生的我們，每天的睡眠時間也就只有那短短的五、六個小時。在課堂上，明明困得已經(jīng)睜不開眼，卻還是在強(qiáng)撐著，努力不讓自己倒在課堂上。努力的讓自己認(rèn)真聽課，生怕自己會漏掉那最為重要嘚一環(huán)。
身為高中生的我們，果真如古代圣賢所說的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！笨墒牵覀冇帜苡惺裁崔k法呢？在中國應(yīng)試教育的巨大壓力下，我們只能死讀書，讀死書，連自己的思維都不一定能有!
身為高中生的我們，如同一條緊繃的弦，隨時都有可能會“嘣”的一聲斷開，最后導(dǎo)致崩潰。
身為高中生的我們，為了取得好的成績，不惜用盡一切的手段�？荚囍�，隨處可見的作弊現(xiàn)象，已經(jīng)讓我們麻痹。
面對現(xiàn)如今中國如此的教育，我們又有什么辦法呢？除了學(xué)習(xí)，我們?nèi)缃襁@個年齡，還可以做些什么呢？是否要像別的同學(xué)那樣，退學(xué)外出打工呢？
每天起床的時候，一想到要去到學(xué)校，去到那個班級，全身都無力。面對現(xiàn)如今的生活，我的心態(tài)已經(jīng)變了，變得蒼老了，不再像以前那樣樂觀了�？墒牵钟惺裁崔k法呢？既然我們都已經(jīng)選擇了這條路，我們只能拼樂，只能義無反顧的繼續(xù)走下去了。
身為高中生的我們，只剩下軀殼，沒有了思想，沒有了感覺……
高中周記 篇2
校園是給予我無窮的知識的圣殿，校園也是給予我無窮快樂的游樂場。我們就是在這個既富有知識，又富有歡樂的校園里茁壯成長的。我的學(xué)校河口鎮(zhèn)第二中心小學(xué)坐落在羅家橋。我在這呆了將近4年了，這里的風(fēng)景我是那么的熟悉：春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天落葉芬芳，冬天雪花飛舞。
提到樹木，我自然會想起我們后操場那棵大樹。春天來了，我就會很早來學(xué)校，約上小伙伴，在大樹下做游戲，一陣微風(fēng)吹來，樹枝微微地動著，似乎在分享我們的快樂。春姑娘悠然地離去，迎來了熱情的夏姑娘。雖然夏天十分炎熱，但是在我們眼中，夏天并不炎熱，因為我們在這巨大的“綠色大傘”下乘涼。秋姑娘吹了一口氣，樹木的葉子紛紛掉落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美極了！我撿起地上一片金黃的葉子，細(xì)細(xì)觀賞著，突然大樹晃動樹枝，好像在說：“把我的葉子拿去做書簽吧！冬天過去了，我又會長出更綠的葉子，”我撿起地上的葉子拿來做書簽。冬天來了，它已經(jīng)變得光禿禿了，大家都嫌棄它，但是我不同，因為它即是我們的朋友，又是給予我快樂的樹。
除了大樹給予我快樂，還有一個雕塑給予我無窮力量。這個雕塑叫做“希望之星”，它座落在升旗臺后邊。它的座底是紅色的，在一個銀白色的月亮上，有一名年輕的女老師，她一手握著書本，一手伸向前方，似乎指引我們邁向知識的海洋。她身后有一個男少先隊員，胸前紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，左手抱著足球，右手舉著火箭模型，仿佛準(zhǔn)備去探索宇宙的奧秘。每當(dāng)早上來學(xué)校時，看見它，就像看見了希望。太陽落山時，余暉灑落在雕塑上，給它鍍上一層橘紅色，好看極了。
“希望之星”雕塑兩邊各有一個花壇，花壇里種有一排花樹，花樹五彩繽紛，有深綠色的、有淺綠色的、有淡紅色的……形態(tài)也各異，像圓球的，像棒棒糖的……真神奇！
在這個洋溢著歡樂與充滿著知識的校園里成長，我能不快樂嗎？
高中周記 篇3
十九歲的時候，我開始感覺到自己正一日日的老去了。這樣的年紀(jì)，本不應(yīng)有對時間的感傷，而我，卻已經(jīng)開始難過。
青春年少，很多人都這樣評價我，是一種極度羨慕的神情。我卻不以為然，因為這不能讓我為之感到驕傲。
我會感覺到自己的幼稚，無知，太虛偽。一直以來，都沒有勇氣來面對殘酷的現(xiàn)實。我曾天真的幻想，平平淡淡的終結(jié)一生。
原來，我錯了，我逃脫不掉世俗的紛擾。我所要求的名利，金錢，讓我毫不猶豫的墮落了。
也許，這才是真實的我，一個平庸，俗氣的靈魂。
再也不會傻傻的去奢求永遠(yuǎn)，再也不會為某個陌生的女人而哭紅了雙眼。
開始懂了，現(xiàn)實一點，要求少一點，才會開心一點。
做一個父母心目中的好孩子，做一個妹妹眼里的好哥哥，做一個老婆感情世界里的好老公，就這樣的單純。
簡單一些，我不會再難過，放棄了一些無謂的追求，生活利落一些。
十九歲的時候，我開始懂了。
高中周記 篇4
我們盼望以久的運動會終于到來了！
一大早，我就來到了學(xué)校，昨天我激動了一個晚上，今天可終于盼到了！到了學(xué)校，哇，學(xué)校里熱鬧非凡，有的同學(xué)成雙成對地走在一起談笑風(fēng)聲，有的同學(xué)在準(zhǔn)備表演的服裝，還有的同學(xué)在自己班級的位置想迫不及待地讓運動會開始，就像剛出生的小鳥急著看外面的世界……我一眼就找到了我們班坐的位置，那時已經(jīng)來了八九個同學(xué)了。不過一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都到了。這時，時間到了，老師大喊："同學(xué)們，去站隊！"同學(xué)們激動地飛奔到操場旁邊，我更是激動，因為我是領(lǐng)隊，并且還舉著代表我們班的牌子呢！隨著音樂的響起，鼓號隊舞蹈隊邁著整齊的步伐向主席臺走去，接著是低年級小同學(xué)，激動人心的時刻到了，輪到我們了，我雙手舉著牌子小跑到隊伍的最前面，()一切就緒后，體育委員發(fā)號施令了："齊步走！一二一、一二一……"我們每人都集中一萬分精神，邁著有史以來我們最整齊的步伐走向主席臺，快到主席臺了，體育委員高叫："創(chuàng)建文明班級！""五一班！五一班！加油！加油！"過了主席臺，我們齊刷刷地把臉轉(zhuǎn)了回去，我長舒了一口氣，摸了摸剛才差點跳出來的心臟，然后按彩排好的路線到了我們班站的位置上，最后校長又講了一會兒話我們的運動會就正式開始了！
前面立定跳遠(yuǎn)等幾個項目都不是我們班的，這時，報幕員說："下面是五年級女生男生的一百米跑比賽。"一百米跑是張靖翊和張怡萱同學(xué)報的項目，我充滿希望地看了看她們，她們慢慢地向賽場走去。比賽快開始了，張靖翊已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，她緊鎖著眉頭，站立式起跑姿勢已經(jīng)做好，只聽"砰"的一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了出去，我們大喊："張靖翊加油！你是最棒的！加油！"張靖翊好像受到了我們的鼓舞，跑得更快了，她一下就領(lǐng)先了！可是對手也不甘示弱，她也加快了速度。但是這樣是徒勞的，因為張靖翊早早就沖到了終點，得了第一名！"太好了！張靖翊是第一名！"我們高興地叫道。
我們班同學(xué)還參加了跳高、投鉛球、二百米跑等項目，一些同學(xué)還取得了很好的成績。
時間過得真快，一眨眼一天就過去了，盡管很累，但是都很開心，因為大家都得了獎，我的跳遠(yuǎn)得了二等獎，發(fā)了一根跳繩，雖然它只是一根普通的跳繩，但這根跳繩是我自己贏回來的，對我而言，它比什么都珍貴！我想得獎的同學(xué)也是這樣想的吧！
這次運動會圓滿結(jié)束，真期待下一次運個）
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是xx學(xué)校的"劉翔"。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的`鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
高中周記 篇5
一位善良的老爺爺，一家看似平凡的雜貨店，一群有著難以解決的煩惱的人，構(gòu)成一段離奇而又溫暖的故事。
《解憂雜貨店》里的每個故事章節(jié)都看似毫無聯(lián)系，但當(dāng)我品讀到最后一個章節(jié)時，卻發(fā)現(xiàn)，其實每個故事章節(jié)里的人物都息息相關(guān)。小說采用倒敘的手法，把小說錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系散布在情節(jié)中。如果沒有細(xì)心地讀完小說，我想我們很難發(fā)現(xiàn)，這些人物之間的微妙的關(guān)系。每個去浪矢雜貨店投信咨詢煩惱的人，都與孤兒院丸光園有著千絲萬縷的聯(lián)系。而丸光園的院長和雜貨店的店主浪矢爺爺曾經(jīng)是戀人，但因為院長是富貴人家的大小姐，而當(dāng)初的浪矢爺爺只是一個窮小子，所以他們并沒有成功地在一起。我想，應(yīng)該是上天憐憫這對戀人，而這種方式去延續(xù)他們未滿的愛吧！讀到故事的最后那一章，我有種恍然大悟的感覺，我不得不佩服作者對小說的篇章布置。作者通過一封封穿越時空的信，把處于不同時空的人，緊緊地扣在一起，形成一部曲折而復(fù)雜的小說，使得故事扣人心弦。
除了小說的寫作手法給我留下深刻的印象外，還有那間替人解決煩惱的雜貨店。也許我們的心事，總是沒有讀者。所以，我們都渴求有一雙敏銳的眼睛可以看到自己保護(hù)色下的憂傷，都希望有一雙耳朵能傾聽我們內(nèi)心無處可說的煩惱。小說中有一句話，“很多時候，咨詢的人心里已經(jīng)有了答案，來咨詢只是想確認(rèn)自己的決定是對的”。人之所以會煩惱，是因為所要面對的事有很多顧慮，雖然內(nèi)心已經(jīng)有傾向的答案，但還是不敢狠下決心去抉擇。在《解憂雜貨店》里，那些煩惱的人可以通過在雜貨店的牛奶箱里投下寫滿煩惱的信，第二天即會得到浪矢爺爺給的建議。雖然有時候建議并不一定符合咨詢?nèi)藘?nèi)心的意愿，但他們總能在信里領(lǐng)悟到解決的辦法。但是在現(xiàn)實生活中，我們并沒有牛奶箱可以裝我們的煩惱，也沒有像浪矢爺爺那樣的人仔細(xì)地傾聽我們的煩惱，并給出解決的建議，我們連給自己的一個堅定地下決定的理由都沒有。所以，很多時候，我們只能把那些不能輕易為人知的煩惱深埋于心底。于是煩惱就像一座迷宮，我們在里面既無助又迷茫，一直陷在一種死循環(huán)中。為什么現(xiàn)代社會總有那么多人有心理問題？我想，其中有一個原因是，他們的煩惱總是無處可說，他們心里的郁悶總是無處釋放。
但雜貨店原本也并不是替人解決煩惱的，剛開始小孩子們因為浪矢雜貨店的名字而開玩笑地向浪矢爺爺咨詢那些小小的煩惱，但每次浪矢爺爺都認(rèn)真而又幽默地回答孩子們的問題。突然有一天，有個人真的寫信向浪矢爺爺咨詢煩惱，雖然浪矢爺爺很驚訝，但他還是從當(dāng)事人的角度考慮了很久，才認(rèn)真地寫了封回信。從此以后，咨詢的人也越來越多，為了保障咨詢?nèi)说碾[私，浪矢爺爺還特意把投信的時間設(shè)在晚上，收信的時間設(shè)在第二天早晨。如果沒有咨詢?nèi)藢耸笭敔數(shù)男湃魏驮V說煩惱的勇氣，可能解憂雜貨店便不會存在；如果沒有浪矢爺爺對咨詢?nèi)说淖鹬兀?xì)心地保護(hù)著咨詢?nèi)说碾[私，堅決不泄露對方的秘密，解憂雜貨店更是不會存在。我們沒有人可以訴說內(nèi)心的煩惱，不是完全沒有人來傾聽煩惱，而是出于一種對他人的不信任而難以訴說。如果我們能充分地信任身邊的人，而身邊的人也充分地尊重對方并真摯給出解決煩惱的建議，解憂雜貨店便是真實地存在的。從另外一方面講，小說里的那種人與人之間的信任可能是我們真實生活所缺失的。
我們都幻想著有這樣一個真實地解憂雜貨店存在，但它其實存在于每個人的心里，每個人都是浪矢爺爺，也是咨詢煩惱的人。
高中周記 篇6
今年寒假，天氣很冷，讓人瑟瑟發(fā)抖，于是爸爸媽媽帶著我去湯山泡溫泉，暖和一下。
在高速公路上，爸爸告訴我：“泡溫泉可是露天的哦！”我驚訝地睜大了眼睛：“這么冷的天，在露天泡溫泉，難道不會凍死嗎？”懷著忐忑不安的心情，我來到了泡溫泉的地方。
一進(jìn)溫泉景區(qū)，服務(wù)員就給我們披上了一件“龍袍”。哇！這兒的溫泉可真多呀！該從哪一個溫泉開始泡呢？正在我犯愁的時候，一塊路牌讓我眼前一亮——土耳其小魚館。
我三步并作兩步，小跑著沖向了小魚館的溫泉邊。服務(wù)員介紹道：“你只要坐在下面不動，小魚就會來‘咬’你了�！蔽矣行⿹�(dān)心，心想著：“小魚咬人不會很疼嗎？”但在好奇心的驅(qū)使下，我還是走進(jìn)了溫泉池。真舒服啊！我靜坐在溫泉底的一塊石頭上，過了一會兒，只見一群小魚爭先恐后地游到我的腳丫邊，不停地“親吻”起我的腳趾頭。我感覺癢極了，忍不住哈哈大笑起來。原來，這些小魚是來吃掉我身上的死皮的，一點也不會疼。
泡了小魚溫泉，我們又去享受了“日光浴”。服務(wù)員帶你走進(jìn)一個大房間，在地上放了一張大毛巾，我躺在上面，慢慢就感到有一股熱量升騰起來，背上仿佛有一股火在燃燒。爸爸說，這是地?zé)嵩诎l(fā)出能量。
聽了我的故事，是不是心癢癢的？心動不如行動，趕快叫上你的爸爸媽媽去看看吧！
高中周記 篇7
今天上午寫過字媽媽帶我們?nèi)コ銏@玩，楚秀園里秋天的景色和春天的景色完全不同，春天樹葉是綠油油的，秋天已經(jīng)枯黃的了。
我們沿著一個彎彎曲曲的小路往前走，我似乎感覺路變短了的，這時媽媽的手機(jī)突然響了，媽媽接電話時我和哥哥就玩起了石子，我突然間發(fā)現(xiàn)一個非常大的石頭，我費了九牛二虎之力總算搬動了大石頭，“撲通”一聲，水里濺起了一個像個噴泉一樣的水柱，如果是別人砸的話我還以為是鯨在呼吸呢，哈哈，原來是我在搞“破壞”的！
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