【實(shí)用】小學(xué)生周記匯編五篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，春色滿園，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。藍(lán)藍(lán)的天空上有一朵朵白色的云在飄來(lái)飄去，像在玩捉迷藏呢，火紅火紅的太陽(yáng)照在地上，讓大地穿上一件既美麗又精致的連衣裙。
小鴨叫上小貓、小狐貍幾個(gè)一起去草地上玩。在草地上，小貓爬到樹上摘果子，他一手提著籃子，一手拿樹上的果子。小鴨戴著天藍(lán)色的小帽子一邊走來(lái)走去，一邊觀賞著這美麗的風(fēng)景。小鴨聞到花朵們芬芳的香味撲面而來(lái)，看到小草從地里伸出頭來(lái)，風(fēng)一吹，小草東倒西歪的，像在向大家招手呢。小狐貍拿著捉知了的網(wǎng)來(lái)捉知了，突然，知了大聲的叫了，嚇了大家一跳，啊!原來(lái)是一只知了被小狐貍抓住了。他們就這樣，一直玩到太陽(yáng)落山了，才肯回家。
今天真是快樂(lè)的`一天。
我想說(shuō)：“大家在一起玩，才能感覺(jué)到快樂(lè)是多么的幸福，想好主意可以講給大家聽，這樣也很快樂(lè)，快樂(lè)是無(wú)窮的。”
小學(xué)生周記 篇2
20xx年X月X日 X天
漢字可真有趣!瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎非常簡(jiǎn)單，同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來(lái)，高高地舉著手呢!可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，大家都用筆在紙上寫來(lái)寫去，可這也不是，那也不對(duì)，急得大家都東張西望，可出題的主人呢，倒是一幅悠閑的樣子，最好大家都猜不出，希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎，宣布答案時(shí)，同學(xué)們才發(fā)出“噢，原來(lái)是這個(gè)字啊!”的大喊!
這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去了，又有一個(gè)非常有趣的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的'字隨意組詞。大家想了想，十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了，僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè)，比如：午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下，大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
通過(guò)這兩個(gè)游戲，我了解了漢字是多么有趣呀!
小學(xué)生周記 篇3
今天吃午飯前，我正要改應(yīng)用題卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題卷沒(méi)了，于是我就問(wèn)老對(duì)：“看沒(méi)看見我的應(yīng)用題卷？”他說(shuō)：“沒(méi)有啊�。吭趺戳�？”我說(shuō)：“我的應(yīng)用題卷沒(méi)了”他就說(shuō)：“你先去盛飯吧，我?guī)湍阏艺摇蔽揖褪埲チ�。我在盛飯的時(shí)候，我老對(duì)一直在翻自己的'座位——他在找我的應(yīng)用題卷。他為什么要在自己位里找呢？因?yàn)槲易詮暮退隼蠈?duì)，就不停地丟東西：記事本、榜樣本、鉛筆、紅油筆、拼音卷……
所有東西都是在他位里找到的！他還以為這起“失蹤案”的“兇手”是他哩！我飛快地吃完飯，在自己的位里“翻箱倒柜”，就是找不到那張卷子。我特別著急，恨不得像懶羊羊一樣能擁有超能力，直接把那張卷子變出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好收拾好衛(wèi)生，包好書包，回家了。 我把學(xué)案、寫字、預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)書全寫完了，正要寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，一翻書，呵！你猜怎么著？應(yīng)用題卷正在書里夾著呢！原來(lái)我在改應(yīng)用題時(shí)，語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)講題了，我順勢(shì)將應(yīng)用題卷往坐位里一放，卷子這么就夾在英語(yǔ)書的M2U1那一頁(yè)里面。唉~早知道就不翻位了，浪費(fèi)那么多時(shí)間~~不過(guò)也有收獲��！什么呢？我的座位干凈了！
小學(xué)生周記 篇4
有人說(shuō)，是無(wú)私的。是偉大的。那一個(gè)冬天，是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)我冷或熱，發(fā)燒感冒時(shí)，是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身邊，是那無(wú)私的媽媽、是那偉大的媽媽，人們把媽媽比作陽(yáng)光大雨，把孩子比作花草。如果沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，那一棵棵棵小苗怎能茁壯成長(zhǎng)，怎能成為一株株茂盛的參天大樹，怎能綻放出那最迷人，最耀眼的光芒呢？無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么地方，媽媽總是將她們的愛，默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女，每一位媽媽，在兒女的'身上，都傾注著她的希望，都寄托著她的憧憬。
媽媽的愛，不像父親的愛發(fā)人深省，也不會(huì)像老師的愛令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個(gè)媽媽，都用她們的愛滋潤(rùn)著我們的心，是她們，教會(huì)了我們做人的道理。也許媽媽的在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么，但在媽媽的心里，它卻是最寶貴，最難得的。
媽媽用她那無(wú)私的愛心，當(dāng)你我受到挫折，媽媽又總會(huì)用那親切的話語(yǔ)，輕輕地安慰我
這時(shí)，你會(huì)感到，正在你我的心中流淌，你，好比一座階梯，引導(dǎo)我們走向前方，好比一把鑰匙，幫助我們開啟那扇大門。
小學(xué)生周記 篇5
滿樹滿樹的梔子花開了，在這個(gè)季節(jié)，如此潔白，如此芬芳，如此美麗，像晶瑩的浪花盛開在我心間。走在校園小道上，迎面襲來(lái)的是難以抗拒的芳香。于是，整個(gè)校園就沉浸在這一片芳香中了，讓人心醉得就只想要整晚陪在她的身邊，呼吸這樣的清新。
不知從幾何起，竟然莫名的喜歡靜謐得可以感受得到心跳的深夜。我印象中無(wú)比清晰的那個(gè)晚上，又從記憶中跳了出來(lái)，那真是個(gè)美麗的夜晚，也就是在那個(gè)夜晚，我喜歡上了靜謐的夜晚，喜歡呼吸凌晨的空氣，這真的是種奢侈的享受，是永遠(yuǎn)滌蕩不去的美好回憶。
在夜幕里，雪白的花瓣分外妖嬈。
從小就喜歡梔子花的味道，摘一大把，然后插在瓶子里，掛兩朵在胸前，在夏天的晚上滿村里跑，甚是開心。我們那的老人都喜歡掛梔子花在胸前，驅(qū)蚊，或純粹是為了那一縷芳香。在童年，梔子花是美好的回憶。
偶然間聽到了這首梔子花開：
梔子花開
so beautiful ，so white
這是個(gè)季節(jié)，我們將離開
梔子花開
如此可愛
揮揮手，告別歡樂(lè)和無(wú)奈
光陰像流水飛快
雨夜夜將我們的青春關(guān)愛
……
梔子花開，美麗的季節(jié)，我們卻將分別，還沒(méi)來(lái)的及一起欣賞這潔白的.花兒，清新的空氣，離別永遠(yuǎn)是讓人心痛的話題，來(lái)得太快，讓我措手不及。
遺憾的是我們沒(méi)能一起在夜晚靜靜守候梔子花開，體驗(yàn)花開的喜悅，我們沒(méi)能遵守當(dāng)初的約定，我們沒(méi)能夠繼續(xù)相守。當(dāng)時(shí)間已流逝，想要回到過(guò)去，卻是如此的艱難，令人窒息。回憶讓人溫暖，卻也讓人疲憊不堪，欲罷不能。
也許當(dāng)初我該留守陣地，不應(yīng)踏出這敏感的一步。對(duì)愛情的信念，讓我有了一絲自信，卻也無(wú)情的毀了這份難得的友誼，而愛情也沒(méi)有想象來(lái)得那么容易。于是越發(fā)留戀曾經(jīng)的溫暖，簡(jiǎn)單，卻無(wú)比的溫暖，在那樣的冬天，我們各自維系著對(duì)對(duì)方的疼愛和呵護(hù)。
時(shí)間如流水般消逝，帶走了曾經(jīng)的溫暖，卻帶不走回憶。
生命中，總有個(gè)人會(huì)讓你放不下，在你心底的最深處，任何人都觸及不到的心靈深處，總有他的位置……
梔子花開的季節(jié)，你聞到醉人的芳香了嗎?
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