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          小學生周記

          時間:2022-11-02 19:09:00 周記 我要投稿

          【推薦】小學生周記

            時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的小學生周記,歡迎大家分享。

          【推薦】小學生周記

          小學生周記1

            今天,陽光明媚。可是,懶懶的我還是賴在床上不肯起來。突然我聽見了匆忙的腳步聲,看來爸爸又要來掀被子了,我連忙把被子裹緊,以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料,爸爸出現(xiàn)在我的房間門口,可是這次,他并沒有走過來掀我的被子,而是大喊道:“玥兒,我?guī)闳ゴ蚧@球,好不好?”一聽要去打籃球,我連忙起床,對爸爸說:“好呀好呀!”準備好之后我和爸爸帶上籃球,來到了鎮(zhèn)中。

            爸爸先投了一次籃,天!籃球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后,不偏不倚地落入了籃筐里?吹桨职值耐痘@技術(shù)如此的高,不服氣的我也想來試試。我雙手拿著籃球,兩眼直視籃筐,深吸了一口氣,向上一拋,籃球像個調(diào)皮的小孩子一樣,不僅沒有像我預(yù)料中的那么聽話,反而“跑”得很遠很遠,害得我追著它都快喘不過氣來了。爸爸看了之后,大笑起來:“玥兒,你這是投籃嗎?這分明是在拋球!”聽了爸爸的話,我不好意思地說:“想不到投籃看起來容易做起來難,唉!”爸爸又說:“投籃得用雙手推著投,才有效果。就像這樣——!本o接著,爸爸給我做了一次示范。聽了爸爸的話,我拿起籃球,準備再試一次。我按照爸爸說的去做,果然,籃球像變了一個人似的',乖乖地落入筐中。隨后,爸爸又給我講了許多打籃球的技巧,爸爸講得起勁,我練得也很起勁。

            今天我真開心!不僅鍛煉了身體,還掌握了許多打籃球的技巧。我相信,我會越練越好的!

          小學生周記2

            我是一名三年級的小學生,成績一直不太好,后來母親從“邢臺家教名師網(wǎng)”上找到了這位趙李老師來我家做家教,通過一段時間的接觸,讓我深深的`記住了這位趙李老師和“邢臺家教名師網(wǎng)”。

            最開始還是因為這位趙李老師給我布置了一份特殊的作業(yè)——給家長洗腳。我心想這是什么作業(yè)?趙李老師走后,母親正在上網(wǎng),為了完成作業(yè)。我硬著頭皮走了過去,拉了一下她的衣角,細聲細氣 地說:“媽媽。李老師今天讓我給你們……給你們……嗨,嗨,沒事!闭f完我就跑開了。丟下了一臉奇怪的母親。

            吃過飯后,我見母親正在洗臉,猶豫了一會兒,又慢騰騰地走了過去,結(jié)結(jié)巴巴地對母親說:“媽媽……李老師讓我給您洗……腳!蹦赣H的眉頭舒展開來,笑呵呵地說:“這有什么難為情的,不過 是洗腳而已嘛!那就讓我享受一次吧!”我點了點頭。

            我拿來盆子,為母親洗起來。我使勁的搓呀搓呀,像電視里足療師一樣,洗去母親的疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看母親,發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。

            感謝這份作業(yè),是它讓我一下子長大了許多。因為母親很辛苦,所以我應(yīng)該多給母親洗腳,做一個孝順的孩子,也要好好和趙李老師學習知識和做人。

          小學生周記3

            我們家又要搬家了,我和我媽媽、爸爸姥姥,找了個良辰吉日,興高采烈地去搬家。

            我和爸爸媽媽在家里找好被子、衣服,興沖沖地去搬家了。我抱著衣服、被子,協(xié)助爸爸媽媽搬行李,姥姥也去幫忙了。爸爸笑著對我說:“那你就搬我們的裝衣服的包包和吧!”唉,沒辦法,誰叫我還沒長大呢?我用力把一大團被子放在了一個紙殼箱子里,原本輕巧的紙箱,像裝著一塊大石頭似的。上面還要放一些亂哄哄的被子,加起來比我體重還重,想要抱起來,而且還要開后備箱。真是南天門上種南瓜——難上加難。

            開著車,到了小家,我用力把被子衣服抱下來,不停地休息著,終于,到了八樓。我簡直就是到了天堂,把被子放到床上,我就像松了一口氣,爬到床上,滾來滾去!拔,快起來,別裝死,誰都別想偷懶!”媽媽的“特大號廣播機”又開始了,我只好不甘不愿地繼續(xù)搬,一次、兩次。

            順利完成今天的任務(wù)時,我已經(jīng)是躺在了床上“休克”了,我爬了起來,總算搬完了!跋轮苓要搬”是媽媽,又開始說了!笆裁,累死人啊!”雖然我一直在不停地抱怨,但是,搬家時不可能停下的.,要不然,新家是住不成的!

            要走時,我望著馬上辦好的新家,心里充滿了無限美好的遐想。

            搬家也不錯,既鍛煉了身體,又為家作出了貢獻,真是兩全其美。

          小學生周記4

            這一周過去,有喜有憂,有哀有樂。可更多的是無奈,學校的延時服務(wù)開始了,同時課程也有變動,周四的兩節(jié)體育課,被無情的換成了主科。當然也有值得開心的事,周六的籃球賽……就這樣,喜憂結(jié)合,讓我的生活更加有趣。

            在周四那天,我的情緒變化無比頻繁。早上當我得知了那天有三節(jié)語文課時,我無比驚訝。我本以為那天只有兩節(jié),我會在下一天的語文課做朗讀者,可是提前了,我也只好無奈的急忙準備。準備的差不多了已經(jīng)是中午了,老師還布置了許多的學習任務(wù),我自己也有許多任務(wù),需要我去完成。急切時我的`心裝上了一層薄膜。正當我想用那兩節(jié)體育課中其中的籃球課,來安慰自己時,再次得知了,另外一節(jié)課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現(xiàn),猶如明朗天空中的一絲烏云。不過還好,那節(jié)體育課是可以打籃球的。那天回到家,我直接倒在床上,放松著我的心與精神,五分鐘后繼續(xù)進入知識的海洋。

            多種情緒相加的生活,更加豐富,更加有趣,這讓我的每一天都更加有意義,我期待著下一周的“那一天”。

          小學生周記5

            今天舉行了一場有意義的交友活動。

            和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘,個頭跟我差不多,一雙大大的.、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山里孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭發(fā),我想她應(yīng)該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧?經(jīng)過溝通,我進一步了解了她:今年十二歲,上五年級。

            為了讓我們相互熟悉起來,老師要我們?nèi)嗤瑢W和新朋友們玩兩人三足的游戲,游戲規(guī)則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起,為使步伐整齊、不摔跤,我倆一致決定:喊“1”時抬捆在一起的腳,喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比,我們四(八)班贏了,接下來是女生的比賽,輪到我和張玲君時,配合得挺不錯的,速度很快,據(jù)“觀眾們”說,看上去都有點跑的意思了,女生比賽我們四(八)班又贏了。賽后,我和張玲君聊了聊,她說腳捆得太緊了,很痛,我也表示自己頗有同感。

            這次交友活動內(nèi)容豐富,不僅玩了游戲,還認識了新朋友,真是一舉兩得!

          小學生周記6

            吃過晚飯,我要求和自稱無敵的老爸斗一場國際象棋,那不可一世自稱比“外星少女”小波爾加還厲害的家伙,高傲地把頭一揚,雙手反叉在背后,一副居高臨下的樣子,想都沒想就答應(yīng)了。

            戰(zhàn)爭開始了,我一直小心翼翼地下著,每一個落子我都要思考好長時間,但是到了中盤,局勢對我來說還是十分十分不利的,我的手心直冒汗。看著老爸得意的樣子,我耍了個小花招,表面上是吃了他的馬,暗地里還用“后”打了他的將,老爸呢,估計是得意忘形了,一點也沒察覺,還在進行著他的“殺皇”計劃:“馬上就大功告成,你很快就要輸了!彼孕诺卣f。我不露聲色,愁眉不展地裝作很沒辦法的樣子,心里祈禱著老爸不要發(fā)現(xiàn)我的`陰謀。老爸調(diào)動馬來吃我的“車”,他剛一落子,我就以迅雷不及掩耳的速度,干掉了他的“皇”,并一下子跳下了沙發(fā),大叫:“我贏了,我贏了!崩习值纱罅搜劬Γ瑲鈵蓝譄o奈地坐著,一副不可思議的表情!袄习,雖然平時我輸多贏少,可你應(yīng)該知道驕兵必敗的道理吧?”說罷我哈哈大笑。

          小學生周記7

            這周我很慘,周一打球便發(fā)狠了、忘情了、沒命了,連值日都忘了,所以被丁老師罰一個星期都不能去打球;周五一過,我以為解放了:下周可以去打球了,但一個噩耗傳來:夏一言周四搖旗桿,正好被教導(dǎo)主任看見了,扣了我們班兩分,丁老師大發(fā)雷霆,讓我們下一個星期不需參加任何活動,因為丁老師曾嚴肅強調(diào)過最近有領(lǐng)導(dǎo)檢查,路邊的旗桿不能搖,夏一言這次好,不僅搖旗桿,還被教導(dǎo)主任抓個正著。他這一搖到好,可惜我兩個星期不能打球。

            這周還考了一張英語試卷,雖只考了九十四分,但卻結(jié)束了我連續(xù)兩次八十幾分的壞成績。下周一定會考語文第五單元和數(shù)學第六單元。

            對了,侯老師今天還特別表揚了我最近養(yǎng)成的一個新習慣,那就是把好句子和古詩詞摘抄在一張紙上,隨身攜帶。這對于我日常積累非常有好處。

            我和侯老師來了一次打字速度比賽,我一分鐘兩只手一共打了十七個字。結(jié)果侯老師說他一根手指就打地比我快,我說你吹牛吧。結(jié)果侯老師一分鐘一根食指竟然打了47個字,讓我大跌眼鏡。我一定要把課余時間全都用在做有用的'事上,不能虛度光陰。

          小學生周記8

            晨霧剛剛散盡,一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時的余興,老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園游玩。

            漫步在林蔭小路上,身旁的氣息既不是冬天的冰冷無味,也不是勝春的沁人心脾,而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木,有不少的小花散落在草坪中,如滿天繁星點綴蒼穹,給這平凡無奇的灌木叢添了一些靈動與活潑。

            一片花瓣忽趁細風飄落閑玩的'我手中。抬頭一看,卻見一枝紫荊蘭怒然開放,一根樹枝上遍布著紫色荊花,四周時不時還有幾只逆風吮吸著花蕊。春風一起,便如同紫色風暴般席卷校園,余香彌漫。

            圖書樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香,紅紫映襯,香氣溢園。紅得鮮艷,如同滾滾熔漿,紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國,流連忘返。

            倚靠在涼亭里,回想著剛剛領(lǐng)略到的校園好風光,聆聽著鳥兒的鳴啼,生活又是別樣的暢意。也許有時生活不需要那么繁瑣與忙碌,靜下心來,可能會有更多的美。

            由于時間關(guān)系,我們不得不返回教室,我又成“何妨一出園”少年……

          小學生周記9

            今日中午我們大家討論吃什么飯時,我心血來潮說:“吃面條吧!吃茄汁面!贝蠹叶纪饬耍墒悄棠虆s說:“家里沒有面條了,誰去買呢”“我去!蔽艺f!拔乙惨ァ!钡艿苷f!澳銈円积R去吧!”奶奶掏了掏兜“去買1.6元面條吧。”我和弟弟下樓了。

            可一下樓,我就后悔了,因為過年路上的人異常多,他在人堆里跑來跑去,像泥鰍一樣,我怎樣追都追不上,之后他跑到我身邊,我一把抓住他的帽子,讓他跑不了,可他一向掙扎,還掏我的兜,可能是想掏一掏我兜里的錢吧。我早就明白他會有這一招,可他不明白,嘿嘿,我的錢一向在我手里攥著呢。到了買面條的地方,有兩家,去哪一家,奶奶說南邊那家,可哪是南呀,我站在十字路口想了半天,想想太陽是從哪邊升起來的.,噢,后面,那對面是西方,那左邊就是南方,是掛燈籠那家。到了面條鋪我才明白,面條有好多種,寬的、窄的、粗的、細的,那么多種,哪種才好啊,想了半天,對,奶奶好像說過要又寬又薄的。就按原話給老板說了,最終拿了面條,拖著一向掙扎的小家伙回家了。到了樓上累得我都喘可是氣來了!

            這次買面條又讓我提高了一點,能夠帶著弟弟出去買面條了,并且下次我要認一認東南西北了,免得下次再找不著地,鬧出笑話了。

          小學生周記10

            看著窗外的景物飛速后退,握著她的雙臂緊緊抱著箱子。

            冬天的天空發(fā)展總是時間很晚才明,家遠的我只得我們早早摸黑去學校,而喜歡因為賴床的我,卻使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個這樣,每個學生周一的早上我依舊能吃到中國早餐。或許是企業(yè)由于各種口味的.不同,我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的火燒、油條等,因此,在大街上總不能為了買到我愛吃的早餐。于是他們媽媽便擔起了為我做早餐的任務(wù)。

            這是我最喜歡的食物,也是我媽媽最常做的。這也很簡單:把雞蛋放在開水里煮,然后在鍋里加入一點紅糖。但即使如此簡單,媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋,媽媽總是把它放進保溫盒里,塞進我的懷里,讓我在路上吃。

            坐在車里,手里拿著一個小盒子露出了溫暖的大,讓我忘記了寒冷的冬天。打開保溫箱,白玉般的雞蛋漂浮于姜湯,速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的,但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個雞蛋,咬了一口,味微甜它侵入我的整個口腔,直逼進軍心房。沒有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來。每當這時,我總是急忙張開嘴吃第二口,生怕浪費它。星期一早上,我總是吃得很飽,很透徹,我不會休息蛋花湯。因為我知道我的蛋的早餐不僅是紅糖,或幸福。

            媽媽的紅糖進行雞蛋一個便是我的幸福,而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。

          小學生周記11

            今天,全家人一起包餃子。媽媽負責搟皮,我和爸爸負責包餃子。

            雖然,我不會包餃子。但是也不能丟了面子,只好硬著頭皮假裝包的很好。可是,紙里還是包不住火的,爸爸揭穿了我的真實面目。沒辦法,只好低頭認錯。我本來是想大顯身手的,沒想到現(xiàn)在卻讓爸爸逮著個正著。哎!真是太沒面子了。爸爸對我說:"一定要認真,只有堅持不懈,才能成功。"我想,如果把餃子包好,那不就可以得到爸爸媽媽的.稱贊嗎???再說,餃子應(yīng)該很好包的。爸爸先包了一個,叫我跟著學。我仔細的看了看,拿起一張面皮,夾了一些餡。三下五除二,一個餃子包好了。爸爸瞧了瞧說:"這是什么?是"過濾網(wǎng)"嗎?太難看了。⑽矣脷鈶嵉乜谖菍λf:"你怎么能這么說呢。"我被爸爸氣壞了,下決心一定要學會包餃子。于是,我又試著包了幾個,還是像"過濾網(wǎng)"。我又拼命的包,哈哈終于包好了一個飽滿的餃子看上去真有點兒像"金元寶"。

            頓時,我認識到了我太愛面子,有時,別人說勸我,我也不聽。所以,我要重新做一個新的自我。讓爸爸媽媽對我贊不絕口!

          小學生周記12

            星期五的下午,白老師給我們上了一堂友情課。

            上課鈴一打,白老師便說在做課間操的時候,我們后面的同學做的不到位。

            老師說到這兒,我便想了想,放輕松拉手這個環(huán)節(jié)我們的確沒有做好。果然白老師就是說這個環(huán)節(jié)沒有做好。

            白老師讓后面的幾位同學說為什么,同學們便說了起來,有的說太色了,有的說男女授受不親,有的說男生手太臟,還有的說不好意思,害羞。

            大家說完后,白老師就說:“其實同學之間是純潔的'友情,大家都不能害羞,打仗時期,因為沒有辦法就會讓一個男生和一個女生演夫妻,這只是拉個手有什么不好意思的。”

            老師說完后,大家都感悟了很多。白老師先讓女生給男生握手,大家開始跟周圍的人握起手來,只有我還沒有握,看到友情滿滿的班級,我覺的老師說的對,同學之間就是純潔的友情。老師又讓男生給女生握手,這次我便跟大家握起手來。

            是的,同學之間只是純潔的友情,只要你去跟別人說話,握手,別人就會跟你說話,握手。

          小學生周記13

            這個星期里,發(fā)生了一件令我十分難忘的工作。

            那便是星期五第四節(jié)課—————體育課。

            體育課上,教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說,一根跳繩要兩個人一起跳。后來,教師還彌補說至少要跳二十個,有才干的.同學能夠跳三十個,跳完才干跳其它把戲。我想:昨日教師讓咱們測驗時,我和李璐現(xiàn)已很仔細了,可就連十五個也沒到達,最高記載也僅僅十二個,這次竟然要跳二十個,怎樣跳啊!我底子跳不了。

            開端操練了。我和李璐有仔細,但當跳到七、八個時,要不便是兩只腳都沒越過,要不便是一只腳過了一只腳沒過,自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。

            這時,教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個人面對面,一起跳,直到跳的速度相同,再拿跳繩跳會更好。咱們依照教師教的做,竟然能夠跳到了二十四個。我說:“咱們跳三十個吧!”可李璐說她很累了,要歇息一瞬間。所以,我自己跳把戲———————穿插跳。可沒跳幾下,我就把自己“綁”起來了。

            最終,教師教咱們咱們一個人抓著一頭,另一個人抓著另一頭甩,而且在里面跳。李璐還沒試過,就說不會跳,非要我跳。我本認為我一個也跳不了的,沒想到還能夠跳兩個,很振奮。

            在這節(jié)課中,我收成了不少身手,很高興。

          小學生周記14

            我記得的東西就像天上的星星一樣多,但大多數(shù)隨著時間的推移而褪色,只有一件事我還記得。

            這發(fā)生在一個雨天。

            那天上學時還晴空萬里,可誰知天有不測風云,就在第四節(jié)課天空突然烏云密布,隨即雷聲隆隆,不一會便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒帶雨傘我該怎么回家,不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學的鈴聲終于響了,這是我急忙奔跑出去,可不見媽媽的身影,我是失望的推上車走出校園去。我一路上不停的騎車著這在這會兒由小雨變成傾盆大雨,我不停的埋怨老天,好好的晴天,下什么雨?粗暝较略酱罅宋乙豺T得更快了,忽然前方出現(xiàn)一位小姑娘手中提著一個籃子,我又來不急拐彎,一下子撞在了小姑娘的身上,把她的手中的`籃子撞飛了,人也倒了我本想停下車去扶她,可見這雨越下越大就沒理她,我不時的回頭望望小姑娘見她正在傷心的哭著,我想拐回去的,可又一想活該誰讓她見車來了不讓的。就這樣我騎著車走了。一路上耳邊不停的出現(xiàn)小姑娘的哭聲,這是我內(nèi)疚急了,騎車回到撞小姑娘的地方一看,已不見小姑娘的身影這是我不但內(nèi)疚還痛恨自己為什么這樣自私,這樣對待一位小姑娘…….

            我想在這之后我不會再自私了。這是一個警鐘,提醒我做錯了什么。

          小學生周記15

            我回到托管后,一只綠蒼蠅飛到了墻上。那只蒼蠅不時震動著翅膀,讓我不由產(chǎn)生了一個預(yù)感——那只蒼蠅在引誘我們把它拍死,然后立刻把病菌傳染給我們。不過看它的樣子,現(xiàn)在似乎還沒有作案動機,我連忙退了十幾步,生怕蒼蠅過來親我一口。

            我長吁一口氣,但又有一個預(yù)感飛了過來——我抄起一本課外書,書像一枚炮彈一般地飛向了蒼蠅,“嘭”的一聲,蒼蠅就“命歸西天,魂歸黃泉”,被我的'書砸死了,托管里少了一只蒼蠅,多了一堆肉泥和一些惡心的粘液,那畫面有多惡心啊,幸虧我沒有去做,因為我不想要傷害生命。

            我將這個預(yù)感趕走,又一個預(yù)感飛了進來——老師回來了,要開始上課了,同學們開始寫作業(yè),那只蒼蠅開始在屋中飛行,引得大家東逃西竄,老師看到了,一個飛棍扔了過去,蒼蠅像是被“核武器”命中了一般,立刻死翹翹了……

            正當我在胡思亂想時,我的一位同班同學自告奮勇,用自已的“如來神掌”,一巴掌將那蒼蠅拍成了肉泥!雖然我的預(yù)感一個也沒有發(fā)生,但那蒼蠅死了就好了。

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