王允求學(xué)閱讀答案分析
篇一：王允求學(xué)閱讀答案
王充字仲任，會(huì)稽上虞人也，其先自魏郡元城徒焉。充少孤，鄉(xiāng)里稱(chēng)孝。后到應(yīng)有京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無(wú)書(shū)，常游洛陽(yáng)市肆，閱所賣(mài)書(shū)，一見(jiàn)輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。
1、解釋加點(diǎn)詞的意思。
�、倨湎茸晕嚎ぴ峭窖桑� ） ②師事扶風(fēng)班彪（ ）
③一見(jiàn)輒能誦憶（ ） ④遂博通眾流百家之言。（ ）
2、翻譯句子。
好博覽而不守章句
3、王充的“好博覽而不守章句”是指王充的（ ）
A、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法 B、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法
C、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)態(tài)度 D、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)范圍
參考答案：
王充求學(xué)1。①遷居②拜----為師③就④終于2。（王沖）喜歡廣泛的閱讀，并且不墨守世俗閱讀的習(xí)慣。3。A
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篇二：王允求學(xué)閱讀答案
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文言文《王充求學(xué)》選自，其原文如下：
【原文】
，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，鄉(xiāng)里稱(chēng)孝。后到京師，受業(yè)太學(xué)，師事扶風(fēng)班彪。好博覽而不守章句。家貧無(wú)書(shū)，常游洛陽(yáng)市肆，閱所賣(mài)書(shū)，一見(jiàn)輒能誦憶，遂博通眾流百家之言。
【注釋】
會(huì)稽上虞：古地名，今浙江紹興一帶。 先：祖先。
孤：指小的時(shí)候死了父親。 稱(chēng)：以 被稱(chēng)贊。
徙焉：搬遷到這里。徙，遷移。焉，指示代詞兼句末語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于 于是 、 于此 。
太學(xué)：中國(guó)古代的最高學(xué)府。 扶風(fēng)：古地名，今陜西境內(nèi)。
而:而且。 輒:就。
遂：于是，就。 肆:店鋪。
扶風(fēng)班彪:扶風(fēng)人班彪，漢代著名史學(xué)家，班固的父親，《漢書(shū)》是他草創(chuàng)的。
王充：東漢時(shí)期著名的唯物主義思想家，著有《論衡》，認(rèn)為天是自然存在的，反對(duì) 天人感應(yīng) ，認(rèn)為世界上沒(méi)有鬼神，批判迷信鬼神的思想。
京師：首都。東漢的首都是洛陽(yáng)。
班彪：漢代著名學(xué)者、史學(xué)家。班固的父親，草創(chuàng)了《漢書(shū)》
師事：以師禮相待。
【翻譯】
王充字仲任，是會(huì)稽上虞人，他的祖先從魏國(guó)元城郡遷徙而來(lái)。王充小時(shí)候是孤兒，在鄉(xiāng)里以孝順被稱(chēng)贊。后來(lái)到京師，在太學(xué)求學(xué)，跟一個(gè)叫彪的扶風(fēng)師學(xué)習(xí)。王充喜歡讀書(shū)，而且無(wú)書(shū)不讀，沒(méi)有特別的'限制。由于家里窮，沒(méi)有書(shū)可讀，他常在洛陽(yáng)的市集上游走，看人家賣(mài)的書(shū)，看過(guò)一次后就能背誦，因此，對(duì)各家各派的學(xué)說(shuō)都很熟悉。
篇三：王允求學(xué)閱讀答案
篇四：王允求學(xué)閱讀答案
1.解釋下列句中加點(diǎn)字詞.
(1)常游洛陽(yáng)市肆 ___店鋪______ (2)一見(jiàn)輒能誦憶 ______就_________
` `
2.解釋下列句子.
好博覽而不守章句.
__喜歡博覽群書(shū)而不死摳字句____________________________________
3.王充的"好博覽而不守章句"是指王充學(xué)習(xí)的_方法得當(dāng)_______,古人對(duì)待學(xué)習(xí)都有自己的看法與見(jiàn)解,請(qǐng)?jiān)倥e出一例:____晉·陶潛《五柳先生傳》：“不慕名利,好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食.”指只領(lǐng)會(huì)全文大意不在字句上過(guò)分追究._____________________________________________
篇五：王允求學(xué)閱讀答案
(翻譯) 王充字仲任,是會(huì)稽上虞人,他從魏國(guó)元城郡遷徙而來(lái).王充是孤兒,在鄉(xiāng)里以孝順被稱(chēng)贊.后來(lái)到京師求學(xué),跟一個(gè)叫彪的扶風(fēng)師學(xué)習(xí).王充喜歡讀書(shū),而且無(wú)書(shū)不讀,沒(méi)有特別的限制.由于家里窮,沒(méi)有書(shū)可讀,他常在洛陽(yáng)的市集上游走,看人家賣(mài)的書(shū),看過(guò)一次后就能背誦,因此,對(duì)各家各派的學(xué)說(shuō)都很熟悉.
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