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一碗閱讀答案篇一：《一碗混沌》閱讀答案
一碗混沌
�、倌翘欤鷭寢層殖臣芰�，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。
�、谒吡撕荛L時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個(gè)硬幣也沒有。
③面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那里，就問：孩子，你是不是要吃面?可是，可是我忘了帶錢。她有些不好意思地回答。沒關(guān)系，我請你吃。
�、芾掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。你怎么了?老婆婆關(guān)切地問。我沒事，我只是很感激!她忙擦眼淚，對面攤主人說，我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢專腋臣�，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去!
�、堇掀牌怕犃耍届o地說道：孩子，你怎么會(huì)這么想呢?你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會(huì)不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?
�、夼€蹲×�。
�、吲⒋掖页酝炅损Q飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望&&母親看到她，臉上立即露出了喜色：趕快過來吧，飯?jiān)缇妥龊昧耍阍俨换貋沓�，菜都要涼�?
⑧這時(shí)，女孩的眼淚又開始掉了下來!
�、嵊袝r(shí)候，我們會(huì)對別人給予的小恩小惠感激不盡，卻對親人一輩子的恩情視而不見。
1．請用簡潔的語言概括本文記敘的內(nèi)容。（5分）
2．文中加點(diǎn)的兩個(gè)又字的作用各是什么? （4分）
3．文中第⑦自然段中用疲憊不堪、露出了喜色來描寫母親的神態(tài)，這種變化表露了母親怎樣的情感? （4分）
4．第⑥段為什么獨(dú)句成段? （3分）
5．請結(jié)合你自身的經(jīng)歷，談?wù)勀銓x文第⑨段的理解。（4分）
答案：
1．答：記敘了女孩與母親發(fā)生爭吵后，在一位老婆婆的開導(dǎo)下，真正體會(huì)到了母愛的偉大。
2．答：第一個(gè)又字，表明女孩與母親發(fā)生的爭吵不止一次，從而反映出女孩對母親的誤解之深。第二個(gè)又字，是第二次流淚的意思，表現(xiàn)出女孩對母親的理解和感激。
3、答：表現(xiàn)出母親對女兒的擔(dān)憂和見女兒回來后的欣喜，從而突出母親愛女情深。
4．答：突出了女孩內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，起強(qiáng)調(diào)作用。
5．要求：結(jié)合自身經(jīng)歷談理解。例：我們在生活中受到父母無微不至的關(guān)懷照顧，卻不注重體會(huì)這種恩情，也不加以珍惜，反倒因?yàn)閯e人的一句問候或收到別人的一份小禮物，而感動(dòng)不已。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在感激別人的時(shí)候也不忘父母的養(yǎng)育之恩。
一碗閱讀答案篇二：六年級(jí)一碗牛肉面閱讀答案
篇一：六年級(jí)一碗牛肉面閱讀答案
一個(gè)春寒料峭的黃昏。店里來了一對特別的客人——父子倆。父親是盲人：一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他。那男孩看上去才二十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣，是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀臺(tái)很近的桌子旁坐下。 “爸，您先坐著，我去開票�！蹦泻⒎畔率种械臇|西，來到我面前。 “兩碗牛肉面�！彼舐暤卣f著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指著我身后的價(jià)目表，告訴我，只要一碗牛肉面，另一碗要蔥油面。我先是怔了一怔，接著就恍然大悟。我會(huì)意地沖他笑了，開出了票。他臉上露出了感激之情。 廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉面移到父親面前細(xì)心地招呼：“爸，面來了，小心燙著。” 老人卻并不急著吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。 “快吃，你多吃點(diǎn)�！崩先舜认榈卣f，一雙眼睛雖然無神，但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。 讓我感到奇怪的是，那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親的行為，而是_______地接受了父親夾的肉片，然后再_______地把肉片夾回父親的碗中。_______，那父親碗中的牛肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。 “這個(gè)飯店真厚道，面條里有這么多肉�！崩先烁袊@著。一旁的我不由一陣汗顏，那只是幾片薄如蟬翼的肉片啊。 做兒子的這時(shí)趁機(jī)接話：“爸，您快吃吧，我的碗都裝不下了�！� “好，好，你也快吃�！崩先私K于夾起一片肉片，放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。 姨媽不知道什么時(shí)候也站到了我的身邊，靜靜地凝望著這對父子。這時(shí)廚房的小張端來了一盤干切牛肉，她用疑惑的眼神看著姨媽，姨媽努嘴示意，讓小張把盤子送到那對父子的桌子上。 男孩抬頭環(huán)視了一下，見自己這一桌并無其他顧客，忙輕聲提醒：“你放錯(cuò)了吧？我們沒要牛肉�！币虌屛⑿χ吡诉^去：“沒錯(cuò)，今天是我們開業(yè)年慶，牛肉是我們贈(zèng)送的�！� 一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到達(dá)一幕。男孩也只是笑笑，不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中，然后把剩下的裝入了一個(gè)塑料袋中。 我們就這樣靜靜地看他們吃完，然后再目送著他們出門。 小張去收碗時(shí)，忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下，還壓著幾張紙幣，一共是六塊錢，正好是我們價(jià)目表上一盤干切牛肉的價(jià)錢。一時(shí)間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間?? 很多年過去了，我一直不曾忘記這對父子相濡以沫的一幕。不知他們今天可好。那樣的兒子一定能為父親和自己營造出一份溫馨的生活，這一點(diǎn)，我深信不疑。1．把下列詞語準(zhǔn)確地填在橫線上。（只填序號(hào)）a．悄無聲息 b．周而復(fù)始 c．默不作聲2．文中破折號(hào)的作用是：______________；省略號(hào)的作用是：______________。3．文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動(dòng)，請用橫線畫出兩處，并寫上批注。
4．聯(lián)系上下文，推測一下文中加粗句中“我”悟到了什么。___________________________________________________________________________5．文中對老人的著墨不多，聯(lián)系全文內(nèi)容，思考文中斜體字的這一段描寫，對刻畫兒子的形象起什么作用，談?wù)勀愕目捶�。___________________________________________________________________________6．聯(lián)系全文內(nèi)容，理解“好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑，不再提問”這句話的意思，然后再看看哪一種說法不恰當(dāng)。（ ）a．句中用“似乎”一詞表明，并非大家真的都沒注意到這一幕，男孩“不再提問”是怕引起更多人的注意，反而使老板為難。b．大家肯定都注意到這一幕，他們沒有表示不滿，是因?yàn)樗麄兌急荒泻⒌男㈨橌w貼所感動(dòng)，因此都支持老板的做法。c．男孩的笑表示對老板關(guān)心的感謝，“不再提問”是為了不讓父親起疑心。d．男孩其實(shí)心里已有了自己的打算，因此順勢接受了老板的好意，體現(xiàn)出男孩的善解人意。7．“一時(shí)間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間”，試以姨媽的口吻說說她此時(shí)的心理感受。
__________________________________________________________________________8．聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓ξ闹挟嫛癬___”的句子的理解。__________________________________________________________________________ 1．c a b2．表示解釋說明 表示語意未盡3．①“兩碗牛肉面�！彼舐暤卣f著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。 ②那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親??把肉片夾回父親的碗中。4．“我”悟到了：男孩叫兩碗牛肉面是給父親聽的，實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，自己吃蔥油面，又不愿讓父親知道。5．襯托作用，襯托出兒子的善解人意。6．b7．“略”。8．“略”。
閱讀短文.回答問題. 小露珠 早晨.聚在鮮綠的葉片上的一顆顆小露珠.晶瑩透亮.像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的操場上.葉片輕輕地?fù)u動(dòng)一下.幾顆小露珠調(diào)皮地躲進(jìn)了草叢.再也尋不著它了. (1)用“-- 線畫出文中的比喻句. (2)用“ 線畫出文中的擬人句. (3)用部首查字法查出“璀璨 的讀音和解釋. 璀璨:
來源：新編家長輔導(dǎo)叢書 幫你學(xué)語文練習(xí)冊 小學(xué)語文六年級(jí)（下） 題型：048
閱讀短文.回答問題. 我喜歡夜來香 我家的大花壇里養(yǎng)了許多花.名貴的花栽在花盆里.一般的花就種在花壇的泥土地上.其中有百花之王牡丹.有高雅的君子蘭.有嬌嫩的碧玉花.還有月季.繡球.茉莉.金錢菊--在它們之中.我最喜歡的花要數(shù)那幾株夜來香了! 它.碧綠的莖長得非常粗壯.矮的有一尺多高.最高的一株要有三尺多高.狹長的綠葉交替排列.在主莖和枝杈的上部.每一個(gè)葉片的底部躥出一個(gè)花挺.頂著一個(gè)綠里透黃的花蕾.夏天一到.夜來香開花的季節(jié)便到了.晚上大約8點(diǎn)來鐘.只見它那鼓脹的花蕾慢慢地.慢慢地張開了.張開了.終于.它完全開放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的.它們猶如四姐妹緊緊地拉著手.圍繞在橘黃色的花蕊四周.構(gòu)成一朵朵可愛的夜來香花. 它.外貌雖然不十分美麗.但是非常惹人喜愛.每到盛夏的晚上.我吃過飯.便來到這個(gè)花壇邊乘涼.這時(shí)一股幽雅的清香迎面飄來.讓人心曠神怡.聞到花香.我忽有所悟:怪不得它叫夜來香呢!原來.它在夜間開放.為勞累了一天的人們帶來陣陣清香.幫人們解除疲勞.令人精神振奮.這正是它的品格高尚之處啊! 它.還有著別的花所沒有的那種不屈不撓的精神.有一次.一場突如其來的暴風(fēng)雨過后.我懷著忐忑不安的心情來瞧我喜歡的夜來香.啊.我驚呆了!只見別的花都低下了頭.彎下了腰.有的甚至趴在了那泥土地上.可它卻還直直地站在那里.它那潔凈的葉子翠綠翠綠的.在柔風(fēng)中.只見夜來香的枝輕輕晃動(dòng).仿佛對我自豪地說:“ 是呀.夜來香的生命力多么頑強(qiáng)! 它雖然沒有牡丹那樣華貴.沒有君子蘭那樣高雅.也從不在白天去爭奇斗艷.但卻在夜晚為人們默默做貢獻(xiàn),它不屈服于暴風(fēng)雨的頑強(qiáng)精神.又是其他嬌嫩花卉怎能比擬的呢? 1．從文中找出三個(gè)成語寫在橫線上.
2．短文是從哪幾方面介紹夜來香的外形的? 3．“我 為什么喜歡夜來香?
閱讀短文.回答問題. 藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云.山谷里有一條小溪.清清的溪水緩緩地流著.不遠(yuǎn)處.有一片綠色的竹林.竹林邊開放看一朵朵粉紅色的野花.這里的空氣多么新鮮.這里的風(fēng)景多么美麗!這是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng). (1)短文共有 句話.第一句寫的是 .第二句寫的是 .第三句寫的是 . (2)找出表示顏色的詞語抄寫下來. (3)請摘抄短文中感嘆句. (4)請摘抄短文中反問句. (5)這段話主要寫: . (6)填上合適的詞語. 的空氣 一( )白云 的竹林 一( )竹林 的家鄉(xiāng) 一( )小溪 (7)在短文中找出與下面詞語意思相近的詞語. 慢慢地--
篇二：六年級(jí)一碗牛肉面閱讀答案
2013-10-10 22:15| 瀏覽 4576 次《一碗牛肉面》那是一個(gè)春寒料峭的黃昏,飯店里來了一對特別的父子.說他們特別是因?yàn)槟莻�(gè)父親是個(gè)盲人.他的臉上密布著重重皺紋,一雙灰白無色的眼睛直視著前方.他身邊的小男孩小心的攙扶著他.那個(gè)男孩衣著樸素的近乎寒酸,身上卻有著一份沉靜的書卷氣,想來還是一個(gè)正在求學(xué)的學(xué)生.男孩把老人攙到一張離我很近的收銀
臺(tái)桌子旁邊做了下來. "爸,您先做著,我去開票."說著,他放下手中的東西,來到了我的面前. "兩碗牛肉面."他大聲的說.我正要低頭開票,他突然又窘迫的朝我擺了擺手,我詫異的抬起頭,他朝我充滿歉意地笑笑,然后用手指著我身后的價(jià)目表,用手勢告訴我,要一碗牛肉面,一碗蔥油面.我先是一怔,接著變恍然大悟,明白了他的意思,他叫兩碗牛肉面是給他父親聽的.我會(huì)意的沖他一笑,開出了票.他的臉上頓時(shí)露出感激機(jī)的神色. 廚房很快就端出兩碗熱氣騰騰的面.男孩小心地把那碗牛肉面移到他的父親面前,細(xì)心地招呼著:"爸,面來了,您小心燙,"自己則端過了那碗光面. 那老人卻并不急著吃面,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去.好不容易夾住了一塊牛肉就忙不迭地用手去摸到了兒子的碗,把肉往兒子的碗里夾. "吃,你多吃點(diǎn),"老人一雙眼睛雖然無神,臉上的皺紋間卻是充滿溫和的笑意.那個(gè)男孩并不阻止父親的行為,而是莫不做聲的接受了父親夾來的肉片,然后在悄無聲息地把肉片夾回到父親的碗中. "這個(gè)飯店真厚道,面條里面這么多肉."老人心滿意足地感嘆著. 一旁的我卻一陣汗顏,因?yàn)槲覀兊娘埖暌回炇俏├菆D,里面只有幾片薄如蟬翼的牛肉. 那個(gè)男孩趁機(jī)接話:"爸,你也快吃把,我的碗里都裝不下了." "好,好,你也快吃."老人終于低下了頭,夾起了一片牛肉,放在嘴里慢慢咀嚼起來.男孩微微一笑,這才大口吃著他那碗只有幾點(diǎn)油星的光面. 姨媽不知什么時(shí)候也站到了我的旁邊,靜靜地望著這對父子.這時(shí)廚房的小張端來了一碗干切牛肉,她用疑惑的眼神看著姨媽,姨媽努嘴示意,讓小張把盤子放在那對父子的桌上. 那個(gè)男孩抬頭環(huán)視了一下,見自己這桌并無其他顧客,忙輕聲提醒:"你們放錯(cuò)了吧,我們沒有要牛肉." 姨媽走了過去:"沒錯(cuò),今天是我們開業(yè)的年慶,牛肉是我們贈(zèng)送的." 我一聽這話,忙心虛地左顧右盼,怕引起其他顧客的不滿,更怕男孩疑心.好在大家并沒有注意到這一幕,而男孩也只是笑了一笑,不在發(fā)出疑問.他又夾了幾片牛肉放在了父親的碗中,然后把剩下的都放入一個(gè)裝著饅頭的朔料袋中. 這時(shí)進(jìn)來了一群附近工地的建筑工人,店堂里頓時(shí)熱鬧起來.等我們忙著招呼完那批客人,才發(fā)現(xiàn)男孩和他的父親已經(jīng)吃完飯走了. 小張去那張桌收碗時(shí),忽然輕聲地叫了起來.原來那個(gè)男孩的碗下,還壓著 幾張紙幣,那幾張錢雖然破舊,卻疊的平平整整.一共是六塊錢,正好是我們價(jià)目表上一盤干切牛肉的價(jià)錢.一時(shí)間,所有的人都說不出話來,只有無聲的嘆息靜靜的回蕩在每個(gè)人的心間。很多年過去了，我一直不曾忘記這對父子相濡以沫的一幕，不知他們今天可好。那樣的兒子一定能為父親和自己營造出一份溫馨的生活，這一點(diǎn)，我深信不疑。(1)“我和姨媽都說不出話來,只有無聲的嘆息靜靜的回蕩在每個(gè)人的心間�！贝λ麄兊男睦砘顒�(dòng)，把“我”和姨媽的心理活動(dòng)描摹出來。(2)聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓@句話的理解：“那樣的兒子一定能為父親和自己營造出一份溫馨的生活，這一點(diǎn)，我深信不疑。”快點(diǎn)看清題目，不要從網(wǎng)上復(fù)制。(1)“我”是因?yàn)樵谥澳莻�(gè)盲人父親在之前因?yàn)榕Ｈ庹f飯店厚道，已經(jīng)心生愧疚，本以為送去那碟干切牛肉能稍稍平撫一些這種愧疚，沒想到還是被男孩退回了這份心意。“姨媽”是因?yàn)闉楦缸娱g的那種深情而感染，想想那份是兒子對父親的孝心，不由自主的想出份力來幫助他們，也是為了減少他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，雖然不能幫助到什么，但是男孩這種自主自立的脾氣，反而這碟牛肉讓本身錢不多的兒子付了更多的錢。（2）因?yàn)槟菢拥膬鹤幼詮?qiáng)，獨(dú)立，盡自己的全力來愛自己的父親，讓自己的父親這么快樂有滿足，讓人心生羨慕。雖然很不對，作業(yè)也交上去了，但還是謝謝了篇三：六年級(jí)一碗牛肉面閱讀答案 一個(gè)春寒料峭的黃昏。店里來了一對特別的客人——父子倆。父親是盲人：一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他。那男孩看上去才二十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣，是個(gè)正求學(xué)的學(xué)生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀臺(tái)很近的桌子旁坐下。 “爸，您先坐著，我去開票�！蹦泻⒎畔率种械臇|西，來到我面前。 “兩碗牛肉面�！彼舐暤卣f著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指著我身后的價(jià)目表，告訴我，只要一碗牛肉面，另一碗要蔥油面。我先是怔了一怔，接著就恍然大悟。我會(huì)意地沖他笑了，開出了票。他臉上露出了感激之情。 廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉
面移到父親面前細(xì)心地招呼：“爸，面來了，小心燙著。” 老人卻并不急著吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。 “快吃，你多吃點(diǎn)。”老人慈祥地說，一雙眼睛雖然無神，但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。 讓我感到奇怪的是，那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親的行為，而是_______地接受了父親夾的肉片，然后再_______地把肉片夾回父親的碗中。_______，那父親碗中的牛肉片似乎永遠(yuǎn)也夾不完。 “這個(gè)飯店真厚道，面條里有這么多肉�！崩先烁袊@著。一旁的我不由一陣汗顏，那只是幾片薄如蟬翼的肉片啊。 做兒子的這時(shí)趁機(jī)接話：“爸，您快吃吧，我的碗都裝不下了�！� “好，好，你也快吃�！崩先私K于夾起一片肉片，放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。 姨媽不知道什么時(shí)候也站到了我的身邊，靜靜地凝望著這對父子。這時(shí)廚房的小張端來了一盤干切牛肉，她用疑惑的眼神看著姨媽，姨媽努嘴示意，讓小張把盤子送到那對父子的桌子上。 男孩抬頭環(huán)視了一下，見自己這一桌并無其他顧客，忙輕聲提醒：“你放錯(cuò)了吧？我們沒要牛肉�！币虌屛⑿χ吡诉^去：“沒錯(cuò)，今天是我們開業(yè)年慶，牛肉是我們贈(zèng)送的�！� 一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到達(dá)一幕。男孩也只是笑笑，不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中，然后把剩下的裝入了一個(gè)塑料袋中。 我們就這樣靜靜地看他們吃完，然后再目送著他們出門。 小張去收碗時(shí)，忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下，還壓著幾張紙幣，一共是六塊錢，正好是我們價(jià)目表上一盤干切牛肉的價(jià)錢。一時(shí)間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間?? 很多年過去了，我一直不曾忘記這對父子相濡以沫的一幕。不知他們今天可好。那樣的兒子一定能為父親和自己營造出一份溫馨的生活，這一點(diǎn)，我深信不疑。1．把下列詞語準(zhǔn)確地填在橫線上。（只填序號(hào)）a．悄無聲息 b．周而復(fù)始 c．默不作聲2．文中破折號(hào)的作用是：______________；省略號(hào)的作用是：______________。3．文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動(dòng)，請用橫線畫出兩處，并寫上批注。
4．聯(lián)系上下文，推測一下文中加粗句中“我”悟到了什么。___________________________________________________________________________5．文中對老人的著墨不多，聯(lián)系全文內(nèi)容，思考文中斜體字的這一段描寫，對刻畫兒子的形象起什么作用，談?wù)勀愕目捶�。___________________________________________________________________________6．聯(lián)系全文內(nèi)容，理解“好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑，不再提問”這句話的意思，然后再看看哪一種說法不恰當(dāng)。（ ）a．句中用“似乎”一詞表明，并非大家真的都沒注意到這一幕，男孩“不再提問”是怕引起更多人的注意，反而使老板為難。b．大家肯定都注意到這一幕，他們沒有表示不滿，是因?yàn)樗麄兌急荒泻⒌男㈨橌w貼所感動(dòng)，因此都支持老板的做法。c．男孩的笑表示對老板關(guān)心的感謝，“不再提問”是為了不讓父親起疑心。d．男孩其實(shí)心里已有了自己的打算，因此順勢接受了老板的好意，體現(xiàn)出男孩的善解人意。7．“一時(shí)間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間”，試以姨媽的口吻說說她此時(shí)的心理感受。__________________________________________________________________________8．聯(lián)系上下文，談?wù)勀銓ξ闹挟嫛癬___”的句子的理解。__________________________________________________________________________1．c a b2．表示解釋說明 表示語意未盡3．①“兩碗牛肉面�！彼舐暤卣f著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。 ②那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親??把肉片夾回父親的碗中。4．“我”悟到了：男孩叫兩碗牛肉面是給父親聽的，實(shí)際上是經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，自己吃蔥油面，又不愿讓父親知道。5．襯托作用，襯托出兒子的善解人意。6．b7．“略”。8．“略”。 馬上分享給同學(xué) 據(jù)魔方格專家權(quán)威分析，試題“閱讀短文，回答問題。一碗牛肉面一個(gè)春寒料峭的黃昏。店里來了一..”主要考查你對現(xiàn)代文閱讀，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，成語，理解句子等考點(diǎn)的理解。關(guān)于這些
考點(diǎn)的“檔案”如下： 現(xiàn)在沒空？點(diǎn)擊收藏，以后再看。 因?yàn)槠邢蓿涣谐霾糠挚键c(diǎn)，詳細(xì)請?jiān)L問。 考點(diǎn)名稱：現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀:包括現(xiàn)代詩歌閱讀、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、散文閱讀。小學(xué)階段主要以記敘文為主。記敘文包括：（1）劃分段落我們所講的分段就是劃分文章的意義段，即在意義上可以構(gòu)成一個(gè)完整單位的部分。劃分段落常見的方法有： a、按照時(shí)間的先后順序； b、按照事情發(fā)展的順序； c、按照空間方位的變換； d、按照事物的性質(zhì)； e、按照所敘述的事件之間的關(guān)系； f、按照重點(diǎn)段。 （2）概括段意段落大意是對文章的一個(gè)段落的主要意思的概括。概括段落大意的方法常見的有以下幾種：a、找出重點(diǎn)句法。這些句子多數(shù)是總起句、概括句、小結(jié)句、過渡句； b、合并層意，歸納段意； c、分清主次，抓住主要事件歸納段意； d、分析中心，歸納段意。（3）列小標(biāo)題列小標(biāo)題要含義明確、用詞簡練。方法有： a、段意中提煉重點(diǎn)詞語做小標(biāo)題。 b、從文章中摘錄詞、詞組、句子等做小標(biāo)題。 c、自己概括小標(biāo)題。（4）歸納主要內(nèi)容一篇文章內(nèi)容豐富，作者著力表現(xiàn)的、與中心思想關(guān)系最密切的內(nèi)容就是主要內(nèi)容。常用的方法有： a、綜合段意，歸納主要內(nèi)容。 b、抓重點(diǎn)段落，歸納主要內(nèi)容。 c、用過渡短語歸納主要內(nèi)容。 d、提出問題（文章主要寫什么、寫誰、做什么等等），歸納主要內(nèi)容。 e、分析標(biāo)題，歸納主要內(nèi)容。（5）概括中心思想 “中心思想”是對一篇文章的內(nèi)容和思想做出的確切、扼要的說明，簡單說就是作者的寫作目的或者作者要告訴人們什么。概括中心思想一般分兩步：第一步弄清作者寫了什么，即文章的主要內(nèi)容；第二步分析作者為什么要寫，即作者的寫作目的——作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)、感情、立場等等。常見的概括方法有很多，最基本的有： a、從文章題目入手。 b、從中心句入手。 c、從文章重點(diǎn)段落入手。 d、從主要內(nèi)容入手。 閱讀步驟及技巧:閱讀題一般做題程序：閱讀題目-----閱讀文章-----再認(rèn)真讀題-----揣摩原文-----做好標(biāo)記-----準(zhǔn)確答題�，F(xiàn)代文閱讀方法：整體感知----局部閱讀-----整體閱讀。
第一階段的整體閱讀，只需對文章體裁有一個(gè)整體的粗略的了解和把握就可以了。記敘文：作者寫了一件什么事，抒發(fā)了什么感情。說明文：作者說明的對象和主要特征。議論文：作者針對什么(來自: 博文學(xué)習(xí) 網(wǎng):一碗閱讀答案)問題，發(fā)表了什么見解和主張。小學(xué)現(xiàn)代文閱讀一般技巧：1、理解題目記敘文可分為寫人、記事、寫景、狀物等類型的；記敘文的題目一般也分為這幾種類型。題目是文章內(nèi)容的眼睛，簡析題目可以幫助推測記敘文內(nèi)容，推測文章中心。2、閱讀文章瀏覽一遍文章，憑感覺劃出自認(rèn)為重點(diǎn)的詞語、句子；（1）整體感知：文章的基本內(nèi)容（什么人？什么事（物）？怎么寫的？為什么要寫？你是怎么看的？）寫人的文章主要分析人物的肖像、語言行動(dòng)、心理、神態(tài)等來反映人物的性格特征，表現(xiàn)主題。記事的文章要弄清事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，分析事件的意義和它體現(xiàn)的中心思想。以寫景為主的記敘文主要是借景抒情，在分析時(shí)注意：①寫景層次、景物特點(diǎn)、寫景順序、情景交融；②想像、聯(lián)想、修辭手法的運(yùn)用。借物抒情的記敘文主要是通過對某物的外形、內(nèi)在特點(diǎn)的描繪，運(yùn)用聯(lián)想、類比，頌揚(yáng)與之有關(guān)的人物的內(nèi)在精神特征，用象征手法、議論、抒情篇末點(diǎn)題即可。分析這類文章要注意：①文中富有哲理的語言警句；②一般富有哲理的語言譬句是以文中物的形象的描寫為載體的，所以分析時(shí)要抓住物的形象的特點(diǎn)；③想象、聯(lián)想、象征寫法的運(yùn)用。（2）理清思路：敘述的基本要素、作者的情感變化、材料的安排、文章的過渡3、認(rèn)真讀題4、再讀原文，揣摩語言第二個(gè)階段的整體閱讀，是在認(rèn)真、深入分析了文章細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，對文章主題、感情基調(diào)、結(jié)構(gòu)特征、寫作意圖等方面的準(zhǔn)確把握和總結(jié)。記敘文：①抓住全文的中心句或主旨句。②從文章中的一些關(guān)鍵性語句入手，體會(huì)作者的態(tài)度、觀點(diǎn)和情感。③從線索入手，把握文章中作者的感情脈絡(luò)，進(jìn)而領(lǐng)會(huì)全文。④從標(biāo)題入手，把握文章中心。⑤把握文章的整體脈絡(luò):根據(jù)事件的發(fā)展過程劃分；根據(jù)時(shí)間先后劃分；根據(jù)空間的變化劃分；根據(jù)不同的表達(dá)方式劃分；根據(jù)感情的發(fā)展變化劃分。這次是帶著問題有目的地讀，很快能確定回答問題的閱讀范圍，再閱讀與題干相關(guān)的語句，截取關(guān)鍵性文字。揣摩語言：引領(lǐng)文章主旨的詞、句（描寫句、抒情句、議論句）使用關(guān)聯(lián)詞（如：不但??而且??；
一碗閱讀答案篇三：一碗大米飯閱讀答案
一碗大米飯
�、傥倚r(shí)候，家里很窮。蜷縮的炕頭，昏暗的油燈??都在我的腦海中深深扎下了根。 ②記得我七歲那年，曾祖母重病纏身，母親精心地伺候她。
③在那時(shí)，細(xì)糧是很奢侈的東西，一日三餐都是大餅子、玉米粥和小米飯等粗糧。為了曾祖母的病，父親借來了一升大米。第天早上，母親蒸一碗白花花的大米飯，然后一口口給曾祖母喂下。
�、苄⒕吹亩x就是留給曾祖母好吃的東西，那時(shí)我常常這樣想。母親那個(gè)時(shí)候有一張愁苦的臉，那就是在看我們大口大口地吃硌牙的玉米粥的時(shí)候。
�、菀惶煊袀�(gè)親戚來串門。那天做的是小米飯，但曾祖母的那碗大米飯依然沒變。早上，曾祖母沒起來吃飯；而我因?yàn)殡x校遠(yuǎn)，每天帶飯上學(xué)。那天是親戚給我裝的飯，裝好后，我就背著書包走了。
⑥中午的時(shí)候。饑餓席卷了我的全身。飯盒還透著熱氣。我打開飯盒，一下子愣住了??飯盒里竟然是白花花的大米飯！我不曉得那個(gè)親戚是有竟還是無意的，簡單的思維使我想不到那么多。這是曾祖母的飯，我不能吃。我也知道，那些大米借得不易。面前的大米飯?jiān)谖业难劾镆稽c(diǎn)點(diǎn)變大，我的口水不經(jīng)允許就分泌出許多許多。周圍的說話聲、打鬧聲一會(huì)模糊，一會(huì)兒清晰。我悄悄地環(huán)視了一下四周??沒人注意我。于是我蓋上了飯盒，站起來擦了擦嘴，似乎我已經(jīng)吃飽了。
�、哒麄�(gè)下午，我在極度饑餓中度過。幾次我有打開飯盒的沖動(dòng)，畢竟那時(shí)我是個(gè)孩子。老師的話，窗外的陽光，統(tǒng)統(tǒng)變成了那盒大米飯，一遍遍地誘惑、沖擊著我，我有些不知所措。 ⑧好不容易挨到了放學(xué)，我的腿好像灌了鉛一樣沉重。書包里那盒飯壓得我喘不過氣來。走進(jìn)家門的時(shí)候，母親正在燒火，火光映紅了母親的臉。
�、嵛易叩侥赣H面前，從書包里拿出那盒飯，遞給母親。那一刻我嘴一撇，要哭。母親接過飯盒——她感受到了飯盒的分量。她不解地看著我。
�、饽赣H打開飯盒，是一盒動(dòng)都沒動(dòng)的大米飯??
⑾ 母親直直地盯著我，黯然的眼神中有一種滄桑和無奈。過了一會(huì)兒，她突然抱緊我，大滴大滴的淚珠滴在我的脖子上。
⑿我任由母親在我肩頭啜泣。黃昏的陽光斜斜地射進(jìn)來，整個(gè)屋子變成了一種慘淡的紅色。那一瞬間，我突然覺得自己長大了。我感覺到母親作為女人的脆弱，感覺到自己終于可以承受母親的眼淚了。我用稚嫩的手擦著母親的眼淚，可不一會(huì)兒，我終于也嚇得哭了起來�！皨�，你別哭，我長大了掙錢養(yǎng)活你??”
�、盐蚁胛夷菚r(shí)能說的只有這些。
�、乙惶旆艑W(xué)，我看見很多人在我家，曾祖母去世了。我和大人們一樣跪在靈柩前，母親哭得很傷心。
�、游仪宄赜浀�，那天晚上，我夢見了曾祖母，手里端著一碗白花花的大米飯。
1． 面對大米飯的誘惑，我一直沒有吃，是因?yàn)樵谖业男闹惺冀K有一種樸素的想法。這想法是：
2．母親看到“一盒動(dòng)都沒動(dòng)的大米飯”后，為什么“突然抱緊我”，“在我肩頭啜泣”？
3．對文章賞析有誤的一項(xiàng)是（ ）
A．本文以“一碗大米飯”為線索，敘述了一個(gè)催人淚下的故事。
B．文章表現(xiàn)了母親善良無私、孝敬老人的美德，也寫出了我的懂事、孝順。
C．在敘述故事表現(xiàn)人物時(shí)，運(yùn)用了心理描寫、細(xì)節(jié)描寫等手法。文章語言自然樸實(shí)。
D．從文中的內(nèi)容看，母親非常關(guān)愛曾祖母，對我卻不在乎。
4．有人說：“窮人的故事總是閃著凄美的淚光，窮人的故事又總是閃著金子般真誠的光芒”。 本文最讓你感動(dòng)的是什么？請聯(lián)系自己的實(shí)際，談?wù)勼w會(huì)
答案：
1．這是曾祖母的飯，我不能吃�；蛘咝⒕吹亩x就是留給曾祖母好吃的東西。
2．母親此時(shí)百感交集，看到兒子挨餓，卻無力改變現(xiàn)狀，心疼、內(nèi)疚、痛苦和無奈一起襲來。
3．D
4．最讓你感動(dòng)的可能是某一個(gè)細(xì)節(jié)，某一個(gè)人物；結(jié)合實(shí)際時(shí)，可以談自己在尊敬老人方面的不足之處，表達(dá)內(nèi)疚之情以及通過本文所受的教育；也可以談自己與文中的我的相似之處。
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