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          《雞毛》閱讀答案

          時間:2023-11-13 09:24:33 閱讀答案 我要投稿
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          《雞毛》閱讀答案

            無論是身處學校還是步入社會,我們都離不開閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《雞毛》閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          《雞毛》閱讀答案

          《雞毛》閱讀答案1

            雞毛

            汪曾祺

            西南聯(lián)大有一個文嫂。她是一個住在西南聯(lián)大里的校外人,她又的確是西南聯(lián)大的一個組成部分。

            昆明大西門外有片荒地,聯(lián)大蓋新校舍,出幾個錢,零星的幾戶人家便搬遷了。文嫂也是這里的住戶,她不搬?伤膬砷g破草屋戳在宿舍旁,不成樣子。聯(lián)大主事的以為人家不愿搬,不能逼人家走,跟她商量,把兩間草房拆了,就近給她蓋一間,質(zhì)料比原來的好。她同意了,只要求再給她蓋個雞窩。

            宿舍旁住著這樣一戶人家,學生們沒覺得奇怪,都叫她文嫂。她管這些學生叫“先生”。時間長了,分得出張先生、李先生……但沒有一個先生知道文嫂的身世,只知道她是一個寡婦,有一個女兒。人老實,沒文化,卻潔身自好,不貪小便宜。

            她的屋門是敞開著的。她的所作所為,都在天日之下,人人可以看到。她靠給學生洗衣物、縫被窩維持生活,每天大盆大盆地洗。她在門前兩棵半大的榆樹之間栓了兩根棕繩,擰成了麻花。洗得的衣服夾緊在兩繩間,風把這些衣服吹得來回擺動。大太陽的天氣,常見她坐在草地上(昆明的草多豐茸齊整而極干凈)縫被窩,一針一針,專心致志。為避嫌疑,她從不送衣物到學生宿舍里去,讓女兒隔著窗戶喊!皬埾壬∫路 崩钕壬,取被窩!”

            文嫂養(yǎng)了二十來只雞。青草里有蟲兒種種活食,這些雞都長得極肥大,肯下蛋。隔多半個月,文嫂就挎了半籃雞蛋,領(lǐng)著女兒集市去賣。蛋大,紅潤好看,賣得也快;貋頃r,帶了鹽巴、辣子,有時還用馬蘭草提著一小塊肉。

            文嫂的女兒長大了,經(jīng)人介紹,嫁了一個司機。她覺得這女婿人好。他跑貴州、重慶,每趟回來看老丈母,會帶點曲靖韭菜花、貴州鹽酸菜,甚至宣威火腿,女婿答應(yīng)養(yǎng)她一輩子。文嫂胖了。

            文嫂生活在大學環(huán)境里,她不知道大學是什么,卻隱約知道,這些先生們將來都是要做大事、賺大錢的,盡管先生們現(xiàn)在并沒有賺大錢、做大事、好像還越來越窮。

            有個先生叫金昌煥,經(jīng)濟系的,算是例外。他獨占宿舍北邊一個凹字形單元。他怪異處有三點:一是他所有的東西都掛著,二是從不買紙,三是每天吃塊肉。他的床上拉了幾根鐵絲,什么都掛在鐵絲上,領(lǐng)帶、鞋襪、墨水瓶……每天就睡在這些丁丁當當東西的下面。再窮的學生也得買紙。金先生從不花這個錢。紙有的是!聯(lián)大大門兩倒墻上貼了許多壁報、學術(shù)演講的通告、尋找失物的'啟事,形形色色。這些通告、啟事總有空白處。他每天晚上帶一把剪刀,把這些空白處剪下來,并把這些紙片,按紙質(zhì)大小、顏色,分門別類,裁剪整齊,留作不同用處,也不顧文告是否過期。他每晚都開夜班,這傷神,需要補一補,就如期買了肉,切成大小相等的塊,借了文嫂的鼎罐(他用過鼎罐,洗都不洗就還給人家了),在學校茶爐上燉熱,密封在一個有蓋的瓷壇里。每夜用完功,打開壇蓋,用一支一頭削尖了的筷子,瞅準了,扎出一塊,閉目而食之。然后,躺在丁丁當當?shù)氖参镏拢ㄈ凰ァ?/p>

            到了四年級,他在聚興誠銀行里兼了職。晚上仍是開夜班,搜羅紙片,吃肉。自從當上了會計,他添了一樣毛病,每天穿好襯衫,打好領(lǐng)帶;又加一件襯衫,再打一條領(lǐng)帶。同屋的人送給他一個外號:“二十年目睹之怪現(xiàn)狀”。金先生不在乎,他要畢業(yè)了,在重慶找好了差事,就要離開西南聯(lián)大,上任去了。

            這時,文嫂丟了三只雞,一只筍殼雞,一只黑母雞,一只蘆花雞。這三只雞不是一次丟的,隔一個星期丟一只。文嫂到處找過,找不著。她又不能像王婆罵雞那樣坐在門口罵——她知道這種潑辣做法在大學里不合適,只是一個人叨叨:“我口乃(的)雞呢?我口乃雞呢?……”

            文嫂出嫁的女兒回來了。她嚇了一跳:女兒戴得一頭重孝。女婿從重慶回來,車過貴州十八盤,翻到山溝里了。母女倆顧不上抱頭痛哭,女兒還得趕緊搭便車到十八盤去收尸。

            女兒走了,文嫂有點傻了。但她和女兒還得活下去,還得過日子。有很多先生畢業(yè),要離開昆明,臨走總得干凈干凈,來找文嫂洗衣服、拆被子的就多了。有的先生臨走收拾好行李,總有一些帶不了的破舊衣物,叫來文嫂,隨她挑揀。然后她就替他們把宿舍打掃一下。

            金昌煥不聲不響地走了。同屋的朱先生叫文嫂過來看看,這位“怪現(xiàn)狀”是不是也留下點值得一揀的東西。金先生把一根布絲都帶走了。他的王國空空如也,只留下一個跟文嫂借用的鼎罐。文嫂照樣替金先生打掃,她的笤帚掃到床下,失聲驚叫了起來;床底下三堆雞毛,一堆筍殼色的,一堆黑的,一堆蘆花的!

            文嫂把三堆雞毛抱出來,一屁股坐在地下,大哭起來。“啊呀天吶,這是我口乃雞呀!我口乃筍殼雞呀!我口乃黑母雞,我口乃蘆花雞呀!……”

            “我寡婦失業(yè)幾十年哪,你咋個要偷我口乃雞呀!……”

            “我風里來雨里去呀,我的命多苦,多艱難呀,你咋個要偷我口乃雞呀!……”

            “你先生是要做大事,賺大錢的呀,你咋個要偷我口乃雞呀!……”

            “我口乃女婿死在貴州十八盤,連尸都還沒有收呀,你咋個要偷我口乃雞呀!……”

            她哭得很傷心,很悲痛,好像把一輩子所受的委屈、不幸、孤苦和無告全都哭了出來。

            一九八一年六月六日

           。ㄟx自《汪曾祺經(jīng)典小說》,有刪改)

            6、下列對小說相關(guān)內(nèi)容理解,不正確的一項是()

            A、“西南聯(lián)大有一個文嫂”九個字干凈地把故事發(fā)生的地點、時間交待清楚,即中國抗日戰(zhàn)爭開始后高校內(nèi)遷設(shè)于昆明。

            B、文嫂雖“潔身自好,不貪小便宜”,但其妨礙建校,拒絕搬走,并得寸進尺,要求學校加蓋雞窩,還是體現(xiàn)了人的劣根性。

            C、文嫂為金先生服務(wù),雖然是為了討生活,但也因其對知識分子的敬意而盡心盡力,而金先生卻偷吃了文嫂賴以生存的雞。

            D、文章結(jié)尾文嫂大哭一場,這哭聲是對自己不幸命運的悲嘆,也是對自己一輩子委屈的發(fā)泄,更是對偷了雞的金先生的控訴。

            7、下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

            A、作家于平淡中開掘出金昌煥在斯文外表掩藏下的虛偽與鄙俗,對五四運動以來被神化的學生形象進行了質(zhì)疑與反思,具有現(xiàn)實意義。

            B、 《雞毛》為筆記體小說,其文字敘事簡要,樸素干凈,點到即止。華麗浮躁之詞極少,多為平實之語,遵循了汪曾棋一向的語言風格。

            C、 本文以“雞毛”為線索,也以之為題,既與小說結(jié)尾部分文嫂發(fā)現(xiàn)雞毛相呼應(yīng),又寓指人生的瑣碎和雜亂,反映出人生的苦難和人性的邪惡。

            D、在結(jié)構(gòu)上,《雞毛》則有著汪先生一慣的大巧若拙的特色,表現(xiàn)出一種“苦心經(jīng)營的隨便”,小說全文,全無拘束,如行云流水,信手拈來,不淡不烈。

            8、汪曾棋的《雞毛》和契訶夫的《裝在套子里的人》均運用了諷刺手法塑造人物形象,請分析兩篇文章在塑造人物方面都運用了哪些諷刺手法。

            9、汪曾棋說“我的感情無非三種:憂傷、歡樂和嘲諷”,本文中我們能看到文嫂的“憂傷”,能看到對金先生的“嘲諷”,也能感受淡淡的“歡樂”,請結(jié)合文本分析這種“歡樂”具體表現(xiàn)在哪些方面?

            答

            6、 B “體現(xiàn)了人的劣根性”錯誤。

            7、 C “本文以‘雞毛’為線索”錯誤!半u毛”不是文章線索,線索需要串聯(lián)所有情節(jié),而本文只在后半部分提到雞毛的事情。

            8、(1)對比襯托。如:汪曾祺將文嫂和金先生對比,深刻批判金先生所代表的少數(shù)缺少良知的文化人的自私與虛偽;契訶夫以別里科夫白天壓得全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不得安寧,與別里科夫躺在被子底下卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地難以入睡形成對比,尖銳地諷刺了別里科夫貌似強大實則虛弱的本質(zhì)。

           。2)漫畫式夸張。如:汪曾祺描寫金昌煥“每天穿好襯衫,打好領(lǐng)帶;又加一件襯衫,再打一條領(lǐng)帶”寫其怪誕;契訶夫描寫別里科夫生活習慣“即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,而且一定穿著暖和的棉大衣”,使人感到滑稽可笑,并產(chǎn)生憎惡之感。

           。3)細節(jié)描寫。如:汪曾祺描寫金先生“從不買紙”,每天晚上帶著一把剪刀,把校園里各種通告、啟事的空白處剪下以展現(xiàn)其吝嗇貪婪;契訶夫用“千萬別出亂子”“只求不出什么亂子”等口頭禪描寫別里科夫套子式的論調(diào),諷刺他頑固保守的性格。

            9、(1)校方有溫情。對于不肯搬走的文嫂,聯(lián)大主事給她蓋房,蓋雞窩,允許她住在校舍旁;

            (2)文嫂有教養(yǎng)。老實,潔身自好,不貪小便宜,勤勞,懂得避嫌,丟雞后仍能克制自己;

           。3)生活能自給。文嫂養(yǎng)雞喂雞,洗衣縫被,養(yǎng)活女兒;

           。4)家庭有溫暖。女婿孝順,經(jīng)常帶回外地特產(chǎn),還答應(yīng)養(yǎng)文嫂一輩子;

            (5)生活有態(tài)度。文嫂痛失女婿后,仍堅強過日子,繼續(xù)勞作;

           。6)學生有善意。許多青年學生畢業(yè)前請金嫂挑揀帶不走的舊衣物。

          《雞毛》閱讀答案2

            “令箭”何以成“雞毛”

            李天斌

            “令箭”與“雞毛”孰輕孰重,自不待言。倘若硬把“雞毛”當成“令箭”,恐怕別有一番用意了。中國有句俗話:拿著雞毛當令箭。令箭,是古代軍隊中發(fā)布命令時用做憑據(jù)的東西。雞毛,則隨處可尋,不值一文。近年來,有些單位出現(xiàn)一種新的動向:拿著令箭當雞毛。有些人對于上級的命令、指示、規(guī)定、要求等等,在貫徹執(zhí)行上,或應(yīng)付對付,或大打折扣,或唱跑了調(diào),甚至無動于衷。其危害一點也不亞于“拿著雞毛當令箭”。而在檢查這種行為造成的惡果時,我們的一些同志往往眼睛只盯著下邊,歸咎于下級。其實,我倒認為,在審視批評下級的同時,應(yīng)當好好地反省一下自己:令箭被當成雞毛,自己應(yīng)付哪些責任?

            發(fā)令者本身沒有把令箭當成令箭,或者說發(fā)令者本身把令箭當成了雞毛,是造成下級把令箭當成雞毛的一個重要原因。有句話說的好:令下如山倒。從這句話中,我們可以評出命令的重要性。作為領(lǐng)導干部和領(lǐng)導機關(guān),應(yīng)當重視自己發(fā)布的“命令”,此令一出,就要跟蹤問效,有引導,有監(jiān)督,有檢查,有反饋,保證“令箭”切實落到實處。然而,有的領(lǐng)導干部和領(lǐng)導機關(guān),“令箭”發(fā)布完了就萬事大吉,似乎說在嘴上、寫在紙上,紅口白牙,白紙黑字,就會落在地上。不去檢查,即使檢查,也是走馬觀花。不去引導,引導也是做做樣子;不搞反饋,反饋也是“猶抱琵琶半遮面”。如此對待自己發(fā)出的“令箭”,無怪乎下級也要拿其當“雞毛”了。

            “令箭”脫離實際,缺乏科學性,是下級把其當“雞毛”的又一個原因。群眾有一個形象的比喻:拍腦門子下決心,拍胸脯子作保證,最終是拍屁股挨板子。毋庸置疑,有的“令箭”就是某些領(lǐng)導一時心血來潮,拍腦門子拍出來的,坐在辦公室里坐出來的。這樣的“令箭”發(fā)出來之后,往往叫下級很為難,執(zhí)行吧,明擺著不行;不聽吧,上級追究下來,只怕頂不住,怪罪下來也受不了。反正左右為難,有的干脆來個“裝聾作啞”,于是“令箭”被閑置了。有這樣一件事情,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)項目,省里要求以工業(yè)密集型企業(yè)為主,市級領(lǐng)導明確要求以餐飲物流業(yè)為主,縣里則要求搞一個上規(guī)模的建材基地,究竟如何“下手”?誰都不去論證,各拍個的腦門,結(jié)果給這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)出了一道難題,不知如何是好,索性將此事“叫!币魂囎。上邊千條線,基層一根針,像這樣“亂箭齊發(fā)”,無疑許多“箭”都會射偏,都難落實。

            令箭被下級當成了“雞毛”,還有一個重要的原因,即有的領(lǐng)導干部和領(lǐng)導機關(guān)自身形象不佳,要求不嚴,管理無序,本身就沒有按“令箭”的要求去做甚至出爾反爾,違犯“令箭”。自己尚且如此,號令自然沒有人聽了,上行下效嘛。譬如,上級三令五申不準用公款大吃大喝,可就是屢禁不止,何緣故?關(guān)鍵是有的領(lǐng)導干部和領(lǐng)導機關(guān)不能以身作則,帶頭吃吃喝喝。有的檢查組、工作組、觀摩團走到哪吃到哪,到基層調(diào)研檢查蹲點卻是“吃喝拉撒睡”全包了,走時還要揣上一些“土特產(chǎn)”。自己對自己不加約束,不按規(guī)定要求去做,卻大張旗鼓要求下級這個那個,自然難免遭遇無聲的抵抗,令不行禁不止了。倘若自己做不到,別說是三令五申,就是掐著耳朵囑咐恐怕也難有大的成效。古人云:其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。這句話可謂入木三分,一針見血。事實表明,“令箭”是否具有權(quán)威性和號召性,不僅在“令箭”本身如何,是否科學,是否實際,它還在于發(fā)號施令者本身形象如何,是不是實事求是的踐行者,是不是艱苦奮斗的表率,是不是執(zhí)行紀律的模范,等等。一樣的“令”,如果出自不同的人之口,就會產(chǎn)生不一樣的效果,這就是所謂的.“功夫在令外”了。

            我這樣講,并不是說“令箭”被當成“雞毛”的現(xiàn)象,與下級不相干。其實,要想講清這個問題,必須具體“令箭”具體分析。是誰的責任誰來負,該打誰的板子就打誰,令箭就會恢復本來的嚴肅性和號召力,就會“令下如山倒”了。

           。ㄟx自《中財論壇網(wǎng)》20xx年4月7日)

            1.根據(jù)文意,以下說法正確的兩項是(6分) ( )( )

            A.文章重在指出部分領(lǐng)導部門不應(yīng)該把“令箭”當成“雞毛”的問題。

            B.拿“令箭”當“雞毛”造成的的危害有時要比拿“雞毛”當“令箭”還要嚴重。

            C.作為領(lǐng)導干部和領(lǐng)導機關(guān),如果重視自己發(fā)布的“命令”,下級部門就不會拿“令箭”當“雞毛”了。

            D.令箭被下級當成了“雞毛”,一個重要的原因就是上行下效。

            E.“令箭”被當成“雞毛”的現(xiàn)象不能說與下級不相干。

            F.“上邊千條線,基層一根針”意思是說無論上級有多少“令箭”基層總能有一種措施來應(yīng)對。

            2.下列各項中不能作為造成拿“令箭”當“雞毛”現(xiàn)象的原因的是(3分) ( )

            A.發(fā)令者本身沒有把令箭當成令箭,或者說發(fā)令者本身把令箭當成了雞毛。

            B.上級部門“亂箭齊發(fā)”,致使許多“箭”沒有射中“基層”靶心。

            C.一樣的“令”,由于出自不同的人之口,產(chǎn)生了不一樣的效果。

            D.有些人對于上級的“令箭”在貫徹執(zhí)行上,或應(yīng)付對付,或大打折扣,或唱跑了調(diào),甚至無動于衷。

            3.如何理解文中的“功夫在令外”?(4分)

            答:

            4.根據(jù)作者的觀點,你認為政府部門應(yīng)怎樣做才能“令下如山倒”?請分點概括作答。 (5分)

          《雞毛》閱讀答案3

           、傥髂下(lián)大有一個文嫂。她是一個住在西南聯(lián)大里的校外人,她又的確是西南聯(lián)大的一個組成部分。

           、诶ッ鞔笪鏖T外有片荒地,聯(lián)大蓋新校舍,出幾個錢,零星的幾戶人家便搬遷了。文嫂也是這里的住戶,她不搬。可她的兩間破草屋戳在宿舍旁,不成樣子。聯(lián)大主事的以為人家不愿搬,不能逼人家走,跟她商量,把兩間草房拆了,就近給她蓋一間,質(zhì)料比原來的好。她同意了,只要求再給她蓋個雞窩。

            ③宿舍旁住著這樣一戶人家,學生們沒覺得奇怪,都叫她文嫂。她管這些學生叫“先生”。時間長了,分得出張先生、李先生……但沒有一個先生知道文嫂的身世,只知道她是一個寡婦,有一個女兒。人老實,沒文化,卻潔身自好,不貪小便宜。

           、芩奈蓍T是敞開著的。她的所作所為,都在天日之下,人人可以看到。她靠給學生洗衣物、縫被窩維持生活,每天大盆大盆地洗。她在門前兩棵半大的榆樹之間栓了兩根棕繩,擰成了麻花。洗好的衣服夾緊在兩繩間,風把這些衣服吹得來回擺動。大太陽的天氣,常見她坐在草地上縫被窩,一針一針,專心致志。為避嫌疑,她從不送衣物到學生宿舍里去,讓女兒隔著窗戶喊!皬埾壬∫路!”“李先生,取被窩!”

           、菸纳B(yǎng)了二十來只雞。青草里有蟲兒種種活食,這些雞都長得極肥大,肯下蛋。隔多半個月,文嫂就挎了半籃雞蛋,領(lǐng)著女兒去集市賣。蛋大,紅潤好看,賣得也快。回來時,帶了鹽巴、辣子,有時還用馬蘭草提著一小塊肉。

           、尬纳┑呐畠洪L大了,經(jīng)人介紹,嫁了一個司機。她覺得這女婿人好。他跑貴州、重慶,每趟回來看老丈母,會帶點曲靖韭菜花、貴州鹽酸菜,甚至宣威火腿,女婿答應(yīng)養(yǎng)她一輩子。文嫂胖了。

           、呶纳┥钤诖髮W環(huán)境里,她不知道大學是什么,卻隱約知道,這些先生們將來都是要做大事、賺大錢的,盡管先生們現(xiàn)在并沒有賺大錢、做大事,好像還越來越窮。

           、嘤袀先生叫金昌煥,經(jīng)濟系的,算是例外。他獨占宿舍北邊一個凹字形單元。他不歡迎別人來住,別人也不想和他搭伙。他不知從哪里弄來一些木板,把雙層床的一邊都釘了木板,就成了一間屋中之屋,成了他的一統(tǒng)天下。他怪異處有三點:一是他所有的東西都掛著,二是從不買紙,三是每天吃塊肉。他的床上拉了幾根鐵絲,什么都掛在鐵絲上,領(lǐng)帶、鞋襪、墨水瓶……每天就睡在這些丁丁當當東西的下面。再窮的學生也得買紙,金先生從不花這個錢。紙有的是!聯(lián)大大門兩邊墻上貼了許多壁報、學術(shù)演講的通告、尋找失物的啟事,形形色色。這些通告、啟事分門別類,裁剪整齊,留作不同用處,也不顧文告是否過期。他每晚都開夜班,這傷神,需要補一補,就如期買了肉,切成大小相等的塊,借了文嫂的鼎罐,他用過鼎罐,洗都不洗就還給人家了。在學校茶爐上燉熟,密封在一個有蓋的瓷壇里。每夜用完功,打開壇蓋,用一支一頭削尖了的筷子,瞅準了,扎出一塊,閉目而食之。然后,躺在丁丁當當?shù)氖参镏,酣然睡去?/p>

           、岬搅怂哪昙墸诰叟d誠銀行里兼了職。晚上仍是開夜班,搜羅紙片,吃肉。自從當上了會計,他添了一樣毛病,每天穿好襯衫,打好領(lǐng)帶;又加一件襯衫,再打一條領(lǐng)帶。同屋的人送給他一個外號:“二十年目睹之怪現(xiàn)狀”。金先生不在乎,他要畢業(yè)了,在重慶找好了差事,就要離開西南聯(lián)大,上任去了。這時,文嫂丟了三只雞,一只筍殼雞,一只黑母雞,一只蘆花雞。這三只雞不是一次丟的,隔一個星期丟一只。文嫂到處找過,找不著。她又不能像王婆罵雞那樣坐在門口罵——她知道這種潑辣做法在大學里不合適,只是一個人叨叨:“我口乃(的)雞呢?我口乃雞呢?……”

            ⑩文嫂出嫁的女兒回來了。她嚇了一跳:女兒戴得一頭重孝。女婿從重慶回來,車過貴州十八盤,翻到山溝里了。母女倆顧不上抱頭痛哭,女兒還得趕緊搭便車到十八盤去收尸。

            女兒走了,文嫂有點傻了。但她和女兒還得活下去,還得過日子。有很多先生畢業(yè),要離開昆明,臨走總得干凈干凈,來找文嫂洗衣服、拆被子的就多了。有的先生臨走收拾好行李,總有一些帶不了的破舊衣物,叫來文嫂,隨她挑揀。然后她就替他們把宿舍打掃一下。

            金昌煥不聲不響地走了。同屋的朱先生叫文嫂過來看看,這位“怪現(xiàn)狀”是不是也留下一點值得一揀的東西。金先生把一根布絲都帶走了。他的王國空空如也,只留下一個跟文嫂借用的鼎罐。文嫂照樣替金先生打掃,她的笤帚掃到床下,失聲驚叫了起來;床底下三堆雞毛,一堆筍殼色的,一堆黑的,一堆蘆花的!

            文嫂把三堆雞毛抱出來,一屁股坐在地下,大哭起來!鞍⊙教靺,這是我口乃雞呀!我口乃筍殼雞呀!我口乃黑母雞,我口乃蘆花雞呀!……”

            “我寡婦失業(yè)幾十年哪,你咋個要偷我口乃雞呀!……”

            “我風里來雨里去呀,我的命多苦,多艱難呀,你咋個要偷我口乃雞呀!……”

            “你先生是要做大事,賺大錢的呀,你咋個要偷我口乃雞呀!……”

            “我口乃女婿死在貴州十八盤,連尸都還沒有收呀,你咋個要偷我口乃雞呀!……”

            她哭得很傷心,很悲痛,好像把一輩子所受的委屈、不幸、孤苦和無告全都哭了出來。

           。ㄟx自《汪曾祺經(jīng)典小說》,有刪改)

            6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的.理解,不正確的一項是()

            A.開頭說文嫂是西南聯(lián)大的“一個組成部分”,不僅因為她住在學校宿舍樓邊,也因為她的日常生活與聯(lián)大息息相關(guān)。

            B.金昌煥每晚剪布告欄的空白處,并且按紙質(zhì)大小、顏色,分門別類,裁剪整齊,留作不同用處,可見其勤儉節(jié)約,做事十分細致。

            C.文嫂的女婿在文章中著墨不多,雖然生活艱難,但他仍然經(jīng)常給文嫂帶各種特產(chǎn),并“答應(yīng)養(yǎng)她一輩子”,體現(xiàn)了女婿的善良、孝順。

            D.金昌煥走后“把一根布絲都帶走了,他的王國空空如也”,但“文嫂照樣替金先生打掃”。“照樣”一詞體現(xiàn)了文嫂的普良,做事認真。

            7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()

            A.文嫂屋門敞開,“她的所作所為,都在天日之下,從可以看到”,與金昌煥在宿舍中打造“屋中之屋”“一統(tǒng)天下”對照鮮明。

            B.小說擅長以細節(jié)刻畫人物,如寫金昌煥“用一支一頭削尖了的筷子,瞅準了,扎出一塊,閉目而食之”,細膩傳神,如在眼前。

            C.文章結(jié)尾文嫂大哭一場,與前文養(yǎng)雞、嫁女等溫非情節(jié)對比,襯托出動蕩時期小人物的不幸命運,表現(xiàn)了作家對戰(zhàn)爭的批判。

            D.小說在敘事上多用短句,簡潔靈動,在某些地方卻又不避繁復,如寫金昌煥“每天穿好襯衫,打好領(lǐng)帶;又加一件襯衫,再打一條領(lǐng)帶”。

            8.小說標題為“雞毛”,但雞毛只在文末出現(xiàn),有人說以“雞”為題更合適。你怎么認為?理由是什么?

            9.契訶夫曾說:“態(tài)度越是客觀,所產(chǎn)生的印象越有力!蓖粼髯鳛槎唐≌f巨匠,其作品鮮明地體現(xiàn)了這一特點,結(jié)合本文,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

            答

            6.B.“可見其勤儉節(jié)約,做事十分細致!卞e,本文刻畫的金昌煥是一個自私、卑鄙、無恥的人,“剪布告欄的空白處”體現(xiàn)的是對他的鄙夷,有錢買肉卻無錢買紙;“按紙質(zhì)大小、顏色,分門別類,裁剪整齊”足見其無聊,符合“怪”的評價。

            7.C.“表現(xiàn)了作家對戰(zhàn)爭的批判”錯,文嫂苦的原因是自己的真心換來的確實無情的傷害,“哭”的原因并非戰(zhàn)爭,是對偷雞的“金先生”的控訴,也是對自己不幸命運及一輩子所受委屈的發(fā)泄。表現(xiàn)的是動蕩的社會背景下小人物的命運。

            8.示例一:以“雞”為題,更合適。

           、匐u是全文的線索,貫穿全文,還推動了情節(jié)。

           、陔u對塑造主要人物文嫂、金昌煥的性格特點有重要作用。

            示例二:以“雞毛”為題,更合適。

           、僭O(shè)置懸念,金昌煥偷文嫂的雞吃是小說中心事件,發(fā)現(xiàn)“雞毛”使懸念得以解開。

            ②發(fā)現(xiàn)雞毛這一情節(jié)揭示了金昌煥的貪婪自私的性格特征。

           、邸半u毛”寓指人生中的瑣碎,以小見大(一語雙關(guān)),彰顯主旨。

            9.①(主旨上)汪曾祺將自己對人物的褒貶,寓于不動聲色的敘述之中,給人讀者留下深刻的印象。

           、冢ㄇ楣(jié)上)通篇沒有跌宕起伏的情節(jié),以客觀的態(tài)度,敘述生活瑣事。

            ③(人物塑造上)冷靜平和地客觀敘述了金昌煥、文嫂等一系列人物形象。如:金昌煥吃肉,剪紙,不還鼎罐,“走后空空如也”等細節(jié),指斥了金昌煥斯文外表下隱蔽的自私、鄙俗。(其他人物分析言之有理即可)

           、埽ㄕZ言上)小說語言質(zhì)樸清淡,就連人物苦難的命運、艱難的境遇都“寡味兒”了許多,但讀者仍可從字里行間讀出作者對人生悲歡的思考。

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